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《海底兩萬里》讀書筆記

時間:2023-11-15 17:59:36 讀書筆記 我要投稿

【合集】《海底兩萬里》讀書筆記

  當賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

【合集】《海底兩萬里》讀書筆記

《海底兩萬里》讀書筆記1

  鸚鵡螺號,在阿羅納克斯的眼中,依然,像往常一樣地寧靜和神秘……

  但是,當一個重傷的船員那雙吊滯的目光望向他時,阿羅納克斯明白,昨天肯定發(fā)生了一件大事,在自己的腦海里,還依稀可以聽見,那鸚鵡螺號回到了靜止不層水層和那輕微的搖擺……難道是夢嗎?可是尼摩艇長為何如此緊張?“沒救了,最多只能再活兩個小時”這時,阿羅納克斯第一次看到船長的眼淚。

  在所有人的`心中,尼摩船長是一個身世不明的人,沒有人知道他來自那里,也沒有人知道他曾經(jīng)歷過什么,而現(xiàn)在悄無聲息的蟄居在海洋的深處,把他們神不知鬼沉的“辦禁‘這一艘潛艇上。他,躲避著人類,但又不知為何,又和陸地上的人,隱隱約約,又有著千絲萬縷的關(guān)系。

  但是,他們沒想到,尼摩船長,也是一個有血有肉的人!當船員的生命,在他的手中一點點消逝,當那雙大眼睛默不作聲的聲音他,他的手顫抖著,幾滴熱淚從他眼邊滑落……

  他外表雖然外表冷郁,但是他重情重義,有著極力豐富的內(nèi)心情感,當他第二天,含著淚,帶著鸚鵡螺號的船員們,把那個船員的尸體,埋在珊瑚林中,這時尼摩船長說了一句話,“被所有的人忘卻,我們除外!我們挖好了墳墓,而那些珊瑚蟲將會盡責地把我們的死者永遠封閉在里面!”這句話,也許是他想了一夜,才想來安慰自己的吧!

  在《海底兩萬里》中,凡爾納不止描寫了一個冷郁,不近人情的尼摩艇長,更多的,描寫出了一個重情重義,鎮(zhèn)定沉著的他,也許,會有人誤解他,但是他還是他,他的一些不近人情的舉動,不是更想保護他們嗎?只是他以自己的視角,所做的一些善意的舉動,會使別人不理解,但也更增加他的神秘色彩。

  一波未平,一波又起,鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者,潛入大海深處,領(lǐng)略自然奧秘感悟人生哲理。

《海底兩萬里》讀書筆記2

  由凡爾納著作的《海底兩萬里》深受少年們喜愛,故事中沒有啰嗦的說教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺間就融入了進去,仿佛加入了故事,成為了他們當中的一員,時刻為主角們身歷險境而緊張不已。特別是那艘〝鸚鵡螺〞號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實上也給后來的工程師們在制造真正的實用潛艇時以有益的啟發(fā)。在故事中,主角們看見了許多常人所看不到的事物,抹香鯨。海底森林。托里斯海峽。印度洋。珍珠。馬尾藻海。黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用于冒險的'人兒們的非凡賞賜!

  讀者們看到了隊員們勇于探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長就是一個最鮮明的例子。他頭腦冷靜。沉著機智,不是那些只會躲在實驗室里經(jīng)不起風雨的科學家,他是一個反抗殖民主義的民族志士。表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:〝在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的〞這是尼摩艇長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。

  以凡爾納原著改編拍成的電影《藍寶石之謎》里的情節(jié)也扣動著人們的心弦:以格蘭蒂斯為首的三人組,在對娜蒂亞的追擊中,他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實身份到底是什么呢?這個問題謎一樣縈繞在讀者心中。

  《海底兩萬里》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應該勇于冒險,現(xiàn)在,踏著凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發(fā)!

《海底兩萬里》讀書筆記3

  凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學夢想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

  眾所周知,在作者所生活的時期并沒有潛水艇,但作者卻照舊對海洋深處抱有夢想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是如今青少年應追求的。

  相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。

  在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認識了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識,可見作者的`知識淵博,想象力豐富。

  在《海底兩萬里》這本書中,我們應當學習尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有許多項選擇擇,我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。

  話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學家們的科學之路,還告誡大家在探究的過程中防止被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保護海洋生物,因為它們和人一樣有生命,我們即學會了尊重人,理所應當,我們也要自覺保護動物。 《海底兩萬里》有感至此,完畢。

《海底兩萬里》讀書筆記4

  寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

  我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們現(xiàn)在的中學生都很前衛(wèi),對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。可是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的'勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn)。

  他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。

  我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢!

《海底兩萬里》讀書筆記5

  《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒.凡爾納。這是一篇長篇科幻小說,主要講述了博士阿龍納斯,仆人康塞爾和漁叉夫尼德蘭,因?qū)ぁ昂9帧倍淙牒V校蟊淮L尼摩救起,乘“鸚鵡螺”號周游海底的故事。

  讀完這本書后,我們知道主人公尼摩船長竟是印度王子,可是他卻“躲”在海底生活,這是為什么呢?結(jié)合當時的背景,那時印度被英國征服,淪為殖民地。我想,從那時起,尼摩心中便充滿了仇恨。他恨侵略者,恨所有的野蠻人,但他卻沒有復仇。他脫離世俗,在大海里過著自由自在的生活。但這也并不是怯弱的象征,這也可能是因為,他不想成為他所厭惡的'野蠻人吧。在面對困難時,尼摩船長和船員們團結(jié)一心,對抗敵人,讓“鸚鵡螺”號一次次脫險,一次次勝利。這也不是逃避,而是充滿昂揚的斗志和奮斗的勇氣。

  說到克服困難,遨游海底兩萬里,也并不是一帆風順的,土著人圍攻,鯊魚襲擊,冰山封路,面對一次次驚心動魄的困難,大伙都能團結(jié)一致的克服它,去與它大膽拼搏。

  這讓我聯(lián)想到了人生,人生不會永遠一帆風順,但只要我們激勵自己,用一顆樂觀的心去與困難做斗爭,就一定能收獲屬于自己的勝利。

  說一千道一萬,尼摩船長是一個可憐的人。他雖然因戰(zhàn)亂失去親人而充滿仇恨,但他也因救一位采珠人,不惜與鯊魚搏斗。他雖在被侵略時殺人果斷,但也因同伴的犧牲而無聲落淚。他雖因要保守秘密而禁錮阿龍納斯一行人,但也因窮苦的人民登上陸地,慷慨解囊。這個可憐的人啊,他沒有被社會腐化,而保留了最后的善良。

  我想,作者寫這篇小說,同時還想告誡人們,在人類發(fā)展探索的同時,不要像漁叉夫尼德蘭一樣,濫殺濫捕,要愛護動物,珍惜資源,不要讓人類成為地球的侵略者。

《海底兩萬里》讀書筆記6

  我在《綠野仙蹤》后面的介紹里看到了《海底兩萬里》這本書,立刻叫媽媽給我買了回來。我每天晚上看一章,反復地看,越看越喜歡。

  《海底兩萬里》講的是法國生物學家阿龍納斯教授探海探險旅行的故事。通過對“海上怪物”的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。

  其實,海上怪物是一艘潛水艇,艇上有一位船長叫尼摩船長,他不但救了科學家他們,而且與科學家們一起遭遇了很多事:海底森林狩獵、發(fā)生觸礁事故、危險大冰山、遭遇大章魚、海底平原、海底墓場、珍珠世界及沉沒的大洲和古城堡等,許許多多驚險的場面中,尼摩船長他處處愛護別人,為了拯救采珠人,他不惜自己的生命,與大白鯊搏斗,不但救了采珠人,而且把撿到的一顆最大的珍珠送給了采珠人,我深深覺得他是一個真正的好人,他很同情窮人和弱者。但當我看到他殘忍地撞沉軍艦,那些遇難者的.尸體和那些慘不忍睹的景象時,我又十分惱怒,甚至很恨他。

  最后潛水艇遭遇了大旋渦,科學家們坐著救生艇逃了出來。我想,那艘潛水艇一定還存在著,尼摩船長也活著。他一定能成為一位優(yōu)秀的海底科學家的。

《海底兩萬里》讀書筆記7

  《海底兩萬里》是一部驚險而又引人入勝的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大

  西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛在驚險曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場景。

  作者把小說中的尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學習。每當遇到危險時,他總能想出辦法,快速而又正確的解決問題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時,我也應該不慌張、不放棄,而是沉穩(wěn)地應對。

  當然,前提就是要有豐富的知識和經(jīng)驗的積累,正如尼摩船長所擁有的海洋知識和航海經(jīng)驗那樣。

  一百多年前,凡爾納在《海底兩萬里》中暢想的場景,很多都已成為現(xiàn)實,也在激勵著中國人,向探索海洋寶藏前進。聽大人們說,中國“蛟龍?zhí)胶!惫こ讨膀札垺碧栞d人潛水艇已經(jīng)成功下潛到水下____米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等,為人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識和經(jīng)驗。我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。

  這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

  凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結(jié)合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。一本寫于1870年的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  其實我覺得書中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的`“鸚鵡螺”號,并和忠心耿耿的水手們在海底探險,這并不是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

  傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個奇妙的故事。

  法國的生物學家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事,于是準備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨角鯨是一個構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號。隨之,他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長的身份一直是個謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風,所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。

  這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長,他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情,他一直想創(chuàng)造一個屬于自己的王國,沒有人世間的那些紛爭,逃避人類社會的罪惡,但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實社會的黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。

  這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險。當我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的時,我不禁對他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和現(xiàn)實情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。

  我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴大了視野,對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧,也許它會是我們最好的安慰。

《海底兩萬里》讀書筆記8

  讀海底兩萬里好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過了一次科學與夢想的路程。學到了不少科學知識,也啟發(fā)我的思考。

  海底兩萬里是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是格蘭特船長的女兒,第二布是神秘島。)內(nèi)容主要講諾第留斯號潛艇的〔故事〕。

  1866年,有人以為海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常穩(wěn)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

  凡爾納的小說如此動人,還在于它們是科學與夢想巧妙結(jié)合的結(jié)果。

  他獨具特色的`夢想由于符合科學的原理,變成了在科學研究的根底上作出的推理和預言。

  但是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的夢想未來的遠景。

《海底兩萬里》讀書筆記9

  寒假里我讀了很多書,其中《海底兩萬里》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個故事:1866年,當時海上發(fā)覺了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學者阿龍納斯受到美國政府的邀請,加入了追捕獨角鯨的隊伍。這支隊伍由法拉古艦長指揮,駕駛林肯號前往太平洋查找最近的那只海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,并泅到怪物的脊背上。這時他們才知道始終跟蹤的并不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”,是船長尼摩在大洋中的.一座荒島上隱秘建筑的,船身結(jié)實,利用海洋發(fā)電。尼摩船長為了保守這艘潛水艇的隱秘,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,并伴同船上人員一起生活起居。尼摩船長也是一位海洋的探究者,他比任何人都要喜愛海洋。他數(shù)次邀請阿龍納斯一起海底旅行。旅行過程中他們遇到了很多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,有經(jīng)受了很多險情。還遇上了北冰洋風暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

  這本書讓我懂得了很多海洋學問,告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止科學技術(shù)被壞人利用。從而危害人類自身的行為。還告知人們愛惜海豹。鯨等海洋生物,責備濫殺濫捕的行為。這正體現(xiàn)了我們現(xiàn)在社會對環(huán)繞的提倡有深淵的意義。

  書中的任務形象特別鮮亮,尼摩船長是一個具有多重性格的人,他性情奇怪,卻又和善仁愛;他勇敢果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執(zhí)己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又憐憫窮人,關(guān)心弱者。他為救一個不相干的人而奮不顧身,卻又對人類進行報復。他對船員像對待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當他生氣的時候,卻一剖聽不進別人的勸告。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對自己孤獨的生活深深感到哀思。這是一個沖突的人,也是一個有血有肉的人。

  我們要學習船長的勇敢果敢,和善仁愛,擅長探險的精神。我現(xiàn)在更要好好學習,把握科學學問,將來更好的為社會服務。

《海底兩萬里》讀書筆記10

  徐迎梅合上《海底兩萬里》這本書,書中的內(nèi)容似乎仍在我的腦海中回放。

  這本書的主人公是法國巴黎自然科學博物館的阿隆納斯教授。有一次,他和仆人康塞爾以及水手隨考察團隊調(diào)查神秘的獨角鯨,卻遭到了獨角鯨的攻擊,這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨角鯨是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號,它的主人是尼摩船長,之后,尼摩船長、阿隆納斯、康塞爾、魚叉大王尼德.蘭和水手隨著“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底,發(fā)生了許多讓人驚心動魄的事。

  其中,我最喜歡的一篇要數(shù)《極度缺氧》了。故事的大意是這樣的':“鸚鵡螺”號被困在了冰山內(nèi),缺乏氧氣,船內(nèi)的空氣只能維持兩天了,十幾個船員用鐵鎬重重地敲擊著冰層,可敲開的冰層又開始凍結(jié)了,但船員們還是拼命地砸向冰層。終于,只剩下最后一米冰層了,尼摩船長覺得鐵鎬挖得太慢,決定用船的重量壓碎剩下的冰層。這樣危急的時候,他仍然能保持著冷靜的頭腦和充沛的精力,真不簡單。終于,他們得救了!

  我很佩服作者凡爾納驚人的想象力,因為當時連電燈都沒有。如今,他書中的許多幻想都成為了現(xiàn)實。書中的故事生動幽默,妙趣橫生,激發(fā)了人們熱愛科學、向往探險的熱情。

《海底兩萬里》讀書筆記11

  如果我是啊龍納斯教授,當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當我這個負擔被仆人獨自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進行一些獨特的”旅游’,但失去自由我會瘋的.,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢? 如果我是啊龍納斯的仆人,當啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進水里

  的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎? 不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計策。在這么多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

《海底兩萬里》讀書筆記12

  讀完《海底兩萬里》這本科學夢想小說,我無不感慨凡爾納豐富的科學學問及超人的想象力。當你開頭閱讀這本書時,如流水般清楚、充滿神奇顏色的文字,就好像真得把你帶進了一個幽藍的世界,讓你和外冷內(nèi)熱的尼摩船長伴著鸚鵡螺號一起漫游在神奇莫測的海底開展了一次振作人心的探險之旅。

  從結(jié)構(gòu)上說,《海底兩萬里》是一部杰出的懸念小說,但我認為,從內(nèi)容上說,它也是一部極具科學研討價值的文學體載。由于通過課外了解,我得知潛水透是在凡爾納發(fā)布這本小說后的第二十五年,才問世的。所以,也就是說如今潛水艇的雛形是依據(jù)《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號仿制的。由此可見,凡爾納他不僅僅是一名杰出的文學家,也是一位卓越的`科學家。

  書中,有屢次提及阿基木德的浮力原理,和觸及地理、光學、物理等多方面的學問。氫以《海底兩萬里》這本書對我個人而言,有很大的可讀性。由于它包含的內(nèi)容非常廣泛,情節(jié)也環(huán)環(huán)相扣,滴水不漏,讀起來別有一翻趣味。

《海底兩萬里》讀書筆記13

  暑假里我經(jīng)教師推薦,讀了《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》是法國19世紀科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀時期甚至連電燈都沒有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強大的構(gòu)思本事。

  它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測:這個怪物到底是什么東西?之后由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象,描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種。種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的'知識。

  文章在寫出出神入化的海底場景的同時也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護海洋動物不能濫殺……

  作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運用我們都應當學習。

《海底兩萬里》讀書筆記14

  《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海事件震驚了整個法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一齊周游,開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

  看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識淵博的`教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特罕見的動物記了下來,回到陸地后公諸于世,讓我敬佩。康塞爾,教授的仆人,他們一齊經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長十分勇敢,他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。

  《海底兩萬里》這本書不僅僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個海洋,它既是一本引人入引的科幻小說,也是一本富含海洋知識的百科全書。

《海底兩萬里》讀書筆記15

  打開這本書,我便與書的作者儒勒.凡爾納和尼摩船長進入了神秘的海洋,開啟了奇妙的探險。

  自從林肯號翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大“獨角鯨”上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德.蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時他也是一個厲害的魚叉手,他一直想離開諾第留斯號,于是,他設(shè)定了一個周秘的逃跑計劃,可是,尼摩船長一直都沒有給他機會,他有一句話:“誰進了諾第留斯號就再也不能離開它!”在諾第留斯號上的“乘客”遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個有與希臘相關(guān)的'歷史文化的文明古國。

  尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個善良的人。

  《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

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