【經(jīng)典】四年級的讀書筆記

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的四年級的讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的讀書筆記1

　　藍(lán)色的海豚島上住著一個(gè)民族。有一天，阿留申人突然來了，兩個(gè)民族發(fā)生了一場惡戰(zhàn)，最后，阿留申人雖然被趕了，可是，島上的居民死了好多男人。

　　他們的首領(lǐng)出去尋找居住的地方，可是再也沒有回來過。有一天，白人來了，白人把大家?guī)У搅耸最I(lǐng)居住的地方，可是把一個(gè)小姑娘和她的弟弟留下來了。

　　小姑娘的弟弟為了保衛(wèi)糧食，被野狗給咬死了。這個(gè)小姑娘帶著它自己制作的武器殺死了好多條野狗，它還把野狗的領(lǐng)頭抓住來養(yǎng)，她養(yǎng)成了兩只蜂鳥，還救活了一只快要死的海獺，天天給它兩條魚吃，她還帶著獵狗朗圖勇捕大章魚，后來，朗圖死了。夏天，那個(gè)小姑娘在沙灘旁又看見一條跟朗圖一樣的'狗，她斷定這條狗一定就是朗圖的后代。它比別的狗大一些，毛也比其它的狗厚密。后來，她設(shè)計(jì)捉住了這條狗，很快她們就成了好朋友。

　　這個(gè)小姑娘一個(gè)人在藍(lán)色的海豚島上生活了整整十八年。我很佩服這為小姑娘，因?yàn)樗�一個(gè)人在無人居住的島嶼上整整十八年，她自己一個(gè)人戰(zhàn)勝了恐懼和種種困難，克服了沒有朋友和親人的孤獨(dú)生活，她的勇氣和自理能力值得我們學(xué)習(xí)。

四年級的讀書筆記2

　　一進(jìn)新華書店，我就看到了琳瑯滿目的書。其中，最吸引我的是《初夏》這本書。買了《初夏》這本書后，回到家中，我興高采烈地拿起書，津津有味的看了起來。讀完這本書后，我從書中牛娃子的不甘示弱里感受到了不屈不撓的'精神。

　　《初夏》這本書講述了幾個(gè)長江邊上的少年的成長故事，作者用精煉壯美的語言刻畫了一個(gè)個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌猩倥�，張揚(yáng)了一種不拋棄、不放棄的長江精神。燕子，長江碼頭搬運(yùn)工的女兒，為了持家放棄了學(xué)業(yè)，放棄了夢想，好在她身邊總有幾個(gè)貼心的小伙伴帶給她溫暖……

　　在《初夏》這本書中，牛娃子不甘示弱的個(gè)性品質(zhì)讓我印象深刻。尤其是在牛娃子拖板車的時(shí)候，黑老三跟他說，要拖板車就要他脫了鞋子再拖，然后，牛娃子堵著氣把鞋子脫了下來，就拖著板車上路了。從這一個(gè)小片段中，我感受到了牛娃子不甘示弱的精神。

四年級的讀書筆記3

　　《昆蟲記》是一部動物類的小說，作者是法國著名昆蟲學(xué)家、作家法布爾。法布爾小時(shí)候家里很窮，沒有錢上學(xué)、買書，但他從小熱愛大自然，非常喜歡觀察身邊的動植物，立志要成為一位有作為的動物學(xué)家。雖然求學(xué)和研究道路困難崎嶇，但他始終沒有放棄夢想，堅(jiān)持不懈地努力，最終使他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為一位世界著名的昆蟲學(xué)家和作家。

　　法布爾對動植物的喜愛，超過了一般人。他把自己所見、所聽到的東西記錄下來，寫成了《昆蟲記》。這本書主要講述的是文章中的“我”在自己的荒石園觀察各種各樣的動植物。他用自己親切優(yōu)美的語句，細(xì)致深入的描寫，為我們描述了一個(gè)神奇的世界，讓人們百讀不厭。

　　《昆蟲記》是一部動物的'百花園，寫到了許許多多大家熟悉或者的動物，比如蝌蚪、蚌珠、池鰩、螳螂、田螺、小鴨、蝦米等等。我最喜歡的動物非蜂類莫屬。《昆蟲記》告訴我們，蜂種類繁多，有馬蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、獵蜂等等。它們形態(tài)各異，生活習(xí)性也多種多樣，真得讓人大開眼界。其中，切葉蜂是一種會縫紉的蜂。它常常剝下開有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線，采集了一團(tuán)填充的東西，很驕傲地用它的腮帶走了。它準(zhǔn)備到地下，用采來的這團(tuán)東西儲藏蜜和卵。還有一種野蜂，我也非常喜歡。它們把窩巢藏在空蝸牛殼的盤梯里，還有一種蜂，把它的蠐螬安置干燥的懸鉤子的桿子的木髓里。這些蜂類神奇極了，我非常喜歡它們。

　　法布爾和他的《昆蟲記》把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的動物世界。我覺得法布爾那種細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的態(tài)度，值得我們尊敬，也值得我們學(xué)習(xí)。

四年級的讀書筆記4

　　今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

　　我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去，他回家練的時(shí)候拿了個(gè)板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬，可還是沒跳過去。晚上他做了個(gè)夢，夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的'時(shí)候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬，老師宣布馬小跳得了一百分。

　　我覺得馬小跳這樣子做不對，不應(yīng)該投機(jī)取巧，不會的地方就要多練習(xí)。

四年級的讀書筆記5

　　這部小說描寫了這樣一個(gè)故事：太平洋里有一個(gè)島嶼，形狀像海豚，人們叫它“海豚島”，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個(gè)小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。

　　讀了這本書，我感慨萬千，讓我明白了許多道理。

　　首先，我十分佩服卡拉那，她一人在島上生活了十八年，而我呢?卻當(dāng)了個(gè)衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉“小皇帝”作風(fēng)，自己的事自己做，不依賴家長。

　　其次，這本書激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念，由于溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險(xiǎn)，如果再不保護(hù)環(huán)境，任其惡化下去，總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運(yùn)，那該多可惜啊!同時(shí)，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛的動物，也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，例如：海獺，海豚等海洋動物都面臨著生存危機(jī)，甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的.動物，我們沒有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己!

　　最后，我從書中明白了“和平”對我們意味著什么，“和平”與“幸福生活”是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒有一個(gè)和平的環(huán)境，就根本談不上能過上幸福生活。這里，我要對目前還在打仗的國家說一聲：“停戰(zhàn)吧!和平才會讓民眾幸福!”

四年級的讀書筆記6

　　四大名著之一的《三國演義》在中國已經(jīng)流傳了許多年，是一部非常經(jīng)典的名著。

　　我看過之后，做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測，陳倉道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿長江，遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛箭來草人，孔明今日勝周郎。

　　諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無力，直至蜀國的消亡。

　　《三國演義》寫的'十分精彩，讓人看得津津有味，回味無窮。

四年級的讀書筆記7

　　“呼”，我一口氣讀完了這本讓人忘記時(shí)間的《俗世奇人》。這本書不是一大段一大段繁瑣而難以理解枯燥的古文，而是以個(gè)個(gè)生動有趣的小故事。每個(gè)小故事都有一個(gè)超凡脫俗，擁有不凡手藝的主人公，被馮驥才刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，或許他們已經(jīng)不在了，但是一翻開這本書，他們又好像近在眼前，觸手可及。

　　舉個(gè)例子吧，就拿好嘴楊巴來說吧。他生得一張好嘴，和楊七賣茶湯。當(dāng)李中堂李鴻章來到他那喝茶，錯把碎芝麻當(dāng)成臟土?xí)r，他靈機(jī)一動，對中堂說，小人不知大人您不喜歡吃碎芝麻。這話說得多巧多妙啊，既讓李鴻章聽得懂，又給了李鴻章面子，雙贏。這么一手說話的絕活，誰比得上他，誰不佩服!

　　這好嘴楊巴還只是一篇小故事，還有醫(yī)術(shù)高明心地善良的蘇七塊;有刷漿技術(shù)高超，刷墻衣服不沾一絲漿的'刷子李;酒量驚人的酒婆;力大無窮的長大力……一個(gè)個(gè)的絕活看得你眼花繚亂。這些奇人們靠自己的本事，得到了別人的尊重和贊賞，給那個(gè)亂世年間增添了不少色彩，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的奇跡。出淤泥而不染。

四年級的讀書筆記8

　　這本書概括了高爾基的童年，他的童年并不是美好的。

　　他的'童年是惡略的，大人們動不動就吵架，有時(shí)兄弟都在爭吵，有的人動不動就打人，有的人為了錢什么都肯放棄······

　　這本書的主人公阿廖沙本來是個(gè)小孩，但是他見過了太多事情，他已經(jīng)熟悉了這種環(huán)境，在他生氣時(shí)難免會做出一些驚人的舉動。雖然這樣，可這不是真實(shí)的他。

　　一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人的心態(tài)，但是學(xué)會忍耐還是一件事，對于一些人我們要忍耐他，可當(dāng)你覺得他做得太過分，千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個(gè)人。

四年級的讀書筆記9

　　課文講了一個(gè)個(gè)子高的人種桃花心木苗，他不定時(shí)不定量地澆水。這樣使桃花心木自己學(xué)會了適應(yīng)自然并戰(zhàn)勝自然。樹苗就在這種方式下學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境，獨(dú)立成長，從中也明白了做人的道理。

　　當(dāng)我獨(dú)到“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較禁得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心�！蔽颐靼琢嗽S許多多。我想到：樹木和人一樣，如果一個(gè)人從小就飯來張口，衣來伸手的話，那么這個(gè)人就會一直依賴父母，養(yǎng)成一顆依賴的心。既然，樹都能尋找到適合自己生存的方式。那人也應(yīng)該比樹強(qiáng)，更何況人的.生命力比樹強(qiáng)得多。如果天下人跟樹一樣，那么，這個(gè)世界中就不會有依賴別人的人，而且這個(gè)世界也會變得更加美麗動人。所以，我們從小就要養(yǎng)成一種獨(dú)立自主的心，不依靠別人。只有這樣，我們才會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

　　一個(gè)人應(yīng)該會“自己做”這個(gè)詞，在現(xiàn)實(shí)生活中，有著各種各樣的人：有的貪婪，有的英勇，有的膽小，有的為名，為利……也許，你是這其中的一種，但你應(yīng)該明白知道：一個(gè)人不能依賴別人，要自己做，這樣你才能真正懂得“種樹人的用心良苦”。

　　其實(shí)，人很簡單，會了一些，就會明白一切。

四年級的讀書筆記10

　　這周我和媽媽還在讀《小王子》。

　　上次講到小王子去別的星球去旅行，最后小王子到了地球，他在埃及的沙漠里遇見一朵花，他問花：“這個(gè)星球的'人呢?”花告訴他很久很久以前見到過六七個(gè)商人經(jīng)過這里。

　　后來小王子去了大山，玫瑰園，遇見了狐貍，他馴化了它，等到他們分開時(shí)，他們都很傷心。

四年級的讀書筆記11

　　《井底之蛙》這個(gè)成語故事，里面是說一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺得生活的自在、快樂，但我覺得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不知道外面的世界有多精彩。讀了這個(gè)故事，我懂得了人外有人，天外有天，學(xué)無止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學(xué)了一點(diǎn)兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂了。只有通過不斷的`努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。

四年級的讀書筆記12

　　今天媽媽讓我看了一個(gè)故事，故事的題目叫《狼來了》。故事講的是有個(gè)小孩在山上放羊，閑得無聊，就大喊：”狼來了——，狼來了——�！霸谏较赂赊r(nóng)活的人們，聽到喊聲，趕緊停下手中的活，急急忙忙跑到山上幫助放羊的孩子打狼，而放羊的孩子看到滿頭大汗的人們卻笑嘻嘻地說：”我是鬧著玩的!“

　　人們上了兩次當(dāng)以后，都知道他是個(gè)愛騙人的'孩子，后來有一天，他在山上放羊的時(shí)候，狼真的來了，他急得高喊：”狼來了——，狼來了——�！奥牭剿�的喊聲，也沒有人來了，因?yàn)槿藗兌疾幌嘈潘�的話了，結(jié)果，他的羊被狼吃掉了。

　　這個(gè)故事告訴我們小朋友平時(shí)不要說謊話，要做個(gè)誠實(shí)的孩子。如果經(jīng)常說謊就是說實(shí)話人們也不相信了，所以我們要誠實(shí)，不撒謊。這樣如果我們遇到困難需要別人幫助我們時(shí)，別人才會幫助我們。

四年級的讀書筆記13

　　最近我在讀羅貫中寫的長篇小說《三國演義》，這部小說中我最喜歡的故事是：周公瑾火燒赤壁。

　　它的主要資料是：龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一齊，，然后周瑜把一只船點(diǎn)燃了火向曹軍的戰(zhàn)船開去。因?yàn)椴懿俚?戰(zhàn)船連在了一齊就無法逃走，因此傷亡慘重。

四年級的讀書筆記14

　　今天我讀了《忠誠的流浪狗》這本書，讓我明白了做人要忠誠。

　　這本書的主要內(nèi)容是：有一只流浪狗“金子”生病了，馬小跳他們幾個(gè)同學(xué)幫金子治好了病，后來他們成為了好朋友。

　　當(dāng)我讀到：“金子趴在半扇門上，這是昨天張同學(xué)在工地上撿來的當(dāng)”擔(dān)架“的，、馬小跳他們就是用這擔(dān)架抬著金子，把它送到醫(yī)院”讓我感受到了這一條小狗真的很可憐，它又生病了，又被車撞了，就在這個(gè)時(shí)候，馬小跳他們幫助了它，我覺得馬小跳真好!

　　其實(shí)在我身邊也有這樣的事情：有一次，我看見一個(gè)年輕人，他給一株流浪狗一根香腸和一杯牛奶，并把這只可憐的小狗帶回了家。過了幾天我看見那只流浪狗變得胖乎乎的，身上的`毛也變得很順滑。但是，也有一些人看不起這些小動物，還把汽油倒在他們身上，有些人還把貓貓和狗狗的肉當(dāng)成美味的食品，還有一些給這些小動物下毒，真可恨!現(xiàn)在回想起來，這些人把它們當(dāng)成玩具和美食，讓人非常氣憤、真覺得很可恨。

　　讀完這一本書，我明白了不要去傷害那一些可憐的小動物，要去保護(hù)他們，去愛護(hù)那些無辜的小動物們，讓我們成為忠誠的朋友。

四年級的讀書筆記15

　　最近媽給我網(wǎng)購來一套書《笑貓日記》，我十分喜歡這套書。

　　一套《笑貓日記》目前有16本，每本我都看過，主人公是一只會笑的貓，講的是在笑貓身邊發(fā)生的事。別看它只是一套故事書，可是每本書上都折射出一個(gè)人生哲理，從《保姆狗的陰謀》中，我明白了每個(gè)人都有一片屬于自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的活著，誰都一樣，不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。

　　從《塔頂上的貓》中，我明白了，不能因?yàn)樽约鹤霾坏揭患�事，而別人可以做到，就因此嫉妒他，甚至傷害他，要知道，別人這也是努力得出的結(jié)果。從《藍(lán)色的兔耳朵草》中，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

　　從《小貓出生在秘密山洞》中，我知道了母親生孩子時(shí)的辛苦，痛苦，孩子的生日就是母親的受難日。關(guān)于這樣的書還有很多，如：《虎皮貓，你在哪里》，《想變成人的猴子》，《幸福的.鴨子》，《那個(gè)黑色的下午》等等，其中的人生哲學(xué)也數(shù)不勝數(shù)，只要我們認(rèn)真去看，就一定會發(fā)現(xiàn)。

　　《笑貓日記》真的是套很好的書，我希望大家也能夠看一看。

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