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三國(guó)演義讀書筆記

時(shí)間:2024-01-11 12:17:41 讀書筆記 我要投稿

三國(guó)演義讀書筆記14篇(推薦)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編精心整理的三國(guó)演義讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國(guó)演義讀書筆記14篇(推薦)

  三國(guó)演義讀書筆記 篇1

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。書中語言生動(dòng)、場(chǎng)面宏大、個(gè)性鮮明。塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象。

  利用這個(gè)暑假的閑暇時(shí)間拜讀了這部經(jīng)典——《三國(guó)演義》,并且從中受益匪淺。真不愧是古典文學(xué)名著,書中內(nèi)容豐富,人物形象栩栩如生,征戰(zhàn)場(chǎng)面驚心動(dòng)魄,故事情節(jié)描寫得淋漓盡致。三國(guó)演義是藝術(shù)與智慧的統(tǒng)一,是一部不朽的小說,更是一部經(jīng)典的具體化藝術(shù)化的兵法。傳授人以智慧,塑造人的品格,給人以文學(xué)至美的享受。遨游在《三國(guó)演義》的世界里,思維在虛幻與現(xiàn)實(shí),古代與當(dāng)代間穿梭,不禁驚嘆作者羅貫中的鬼斧神工,更為中華民族的偉大智慧和創(chuàng)造才能感慨不已讓我充分領(lǐng)略到中華文化的博大精深。

  下面,我想從兩個(gè)方面講一下自己讀《三國(guó)演義》這本名著的感悟。一是人物,一是智慧。

  首先我想談一下三國(guó)中人物,《三國(guó)演義》中,其人物的描述雖有夸張之嫌,但并不能掩蓋在人物塑造方面的成功。每個(gè)人的特性格不相同,形體外貌變化多端,個(gè)個(gè)方面都表現(xiàn)得如此傳神,翻越書頁之時(shí)如見其面,如聞其聲。不管是足智多謀,神機(jī)妙算的近乎神人的臥龍諸葛先生,還是武藝超群卻一生有勇無謀,反復(fù)無常,兒女情長(zhǎng)的呂布。。。。讀完這本名著,對(duì)三國(guó)面的人物形象有了更進(jìn)一步的了解,下面就簡(jiǎn)單講一下自己對(duì)書中人物的認(rèn)識(shí)和感悟。

  《三國(guó)演義》里面給我印象最深的有三個(gè)人物,首先當(dāng)數(shù)曹操,還有一是關(guān)羽一是諸葛亮。

  先從梟雄劉備和奸雄曹操談起。曹操有雄才偉略,智勇雙全,愛惜人才,雖略有奸詐之嫌,但不失為成就霸業(yè)的最佳人選。我認(rèn)為曹操在三國(guó)里應(yīng)該是一個(gè)有野心,有文才的人。他是一開明的人,聽的他人意見,但同時(shí)也心狠手辣。有氣魄,且不拘小結(jié),要說三國(guó)里最成功的政治人物也非曹操莫屬了。在曹操身上不僅僅體現(xiàn)了劉備這一類被稱之為英雄的膽識(shí)與氣概,更有的是一代王者的氣魄;沒有婦人之仁,與劉備相比,曹操有著更高超的軍事才能。將王侯本就有的自己表現(xiàn)出來,沒有劉備的一味儒家天下,且文章做到了正反對(duì)比,其他人物的襯托,使曹操這一人物更加形象生動(dòng),栩栩如生。

  劉備過于仁德,假如沒有諸葛亮的輔佐,以劉備的謀略和才能,恐怕要和曹操參與三分天下不是那么容易的。我想假如諸葛亮輔佐的不是劉備而是曹操那么我想是根本不會(huì)有三足鼎立的局面出現(xiàn)的。當(dāng)然,這樣的話,今天我們也就不大肯能看到這么經(jīng)典的“三國(guó)”名著了。論計(jì)謀,三國(guó)中恐怕除了諸葛孔明以外也就是曹操了。

  曹操有一點(diǎn)最可貴,那就是愛惜人才,尊重人才;蛟S也正是這一點(diǎn),使得曹操對(duì)關(guān)羽甚是賞識(shí),多次厚待于他。這樣才有了后來的關(guān)羽義釋曹操于華容。最后來,當(dāng)關(guān)羽敗走麥城時(shí),被孫權(quán)所獲,斬了首級(jí),送與曹操。曹操厚葬關(guān)羽于洛陽,更追封荊王。這也足以顯示曹操徹徹底底的是一個(gè)賞才敬才的人。

  曹操還一點(diǎn)也是值得學(xué)習(xí)的,那就是樂觀。赤壁之戰(zhàn),曹操失誤吃了敗仗,在逃走的路上三遭劫殺,他卻連笑三次“今北方仍由我所據(jù)”,幸好最后遇到的是關(guān)公,才撿回一條命,百萬大軍只剩下幾千。但其笑,卻令人回腸蕩氣,試想千古之中誰能象曹操那樣,百萬大軍被殺得只剩下可憐幾千人還能笑得出來,這樣的樂觀精神真是令人可敬可佩。

  曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。.

  當(dāng)然,《三國(guó)演義》也表現(xiàn)了奸雄曹操“奸”的一面,“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”在那樣一個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩的背景下,成者為王敗者為寇,他的這 種“奸“或許正是他的霸王之氣的體現(xiàn),但也是可以理解的。

  總之,能做做大事的人就得像曹操那樣,有勇有謀,雷厲風(fēng)行,不拘小節(jié),禮賢下士,有遠(yuǎn)見卓識(shí),并樂觀勇于面對(duì)挫折和失敗。在書中,曹操可算是一個(gè)最個(gè)性鮮明的人物了。然而羅貫中的筆下將他寫成大奸打惡之人,未免有些冤枉吧。

  對(duì)關(guān)羽這個(gè)人物最深刻的印象是恩怨分明,剛正不阿,重情重義,勇敢,忠烈。

  關(guān)羽斬華雄戰(zhàn)呂布,后又于萬眾之中斬殺顏良而袁紹諸將無一人敢阻攔,自此一戰(zhàn)成名。過五關(guān)斬六將,水淹七軍,降于禁斬龐德,威震華夏。

  敬佩關(guān)羽的不是因?yàn)樗^五關(guān)斬六將的勇武,而是因?yàn)樗伊x磊落,知恩圖報(bào),是真正的大丈夫!度龂(guó)演義》中是這樣描述關(guān)羽外貌的,“身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣”,難怪后世都那么推崇,尊稱他為關(guān)公。自從劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義,關(guān)羽至死從未背棄誓言,始終對(duì)劉備忠心耿耿,是問光就這一點(diǎn)又有幾人能及呢?

  “千里走單騎”和“華容道放曹”兩個(gè)事件之中足可見關(guān)羽的忠義。

  當(dāng)初關(guān)羽降曹,實(shí)屬權(quán)宜之計(jì)。曹操極欲招降關(guān)羽,待之甚厚,送美女,賜金銀但關(guān)羽拒絕了美女和金銀,只受了所賜赤兔馬。因?yàn)榇笋R日行千里,待有了劉備下落,可以騎它迅速地去同劉備見面。 由此可見關(guān)公忠義。后來曹操赤壁兵敗,關(guān)羽在華容道截住曹操卻又放過他,這也是因?yàn)殛P(guān)羽是一個(gè)恩怨分明的忠義之人。試想假如不是因?yàn)殛P(guān)羽的忠義,恐怕三國(guó)的歷史也要改寫了吧。

  然而,人無完人,關(guān)羽也有他的不可取的地方。那就是恃才傲物,有些自負(fù)。最終導(dǎo)致大意失荊州,堅(jiān)守麥城,最后不得不落得一個(gè)悲劇,讓人惋惜不已!

  諸葛亮嘛,是一個(gè)忠臣,鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。很佩服他熟知天文地理,神機(jī)妙算,足智多謀,完全是一個(gè)智慧的化身。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道。《三國(guó)演義》表現(xiàn)諸葛亮的方法也極簡(jiǎn)單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。這也就怪不得周瑜嫉妒而死,“既生瑜,何生亮”?我想這個(gè)問題周瑜最應(yīng)該問的應(yīng)該是著作的作者羅貫中吧。藝術(shù)表現(xiàn)上有些夸張,尤其描寫諸葛亮成近乎超人。不禁要問了,世界上可能會(huì)有這么厲害的人嗎?

  不過三國(guó)中對(duì)其外貌的的'描述還是很簡(jiǎn)單的:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  諸葛亮雖無武力,但諸葛亮治有國(guó)治軍的才能,濟(jì)世愛民、謙虛謹(jǐn)慎。就連司馬懿都說諸葛亮是“天下奇才也!”,劉備對(duì)諸葛亮曾三顧茅廬,最后求得臥龍出山才又后來與吳魏三足鼎立,平分天下的局面!八^孤之有孔明,猶魚之有水也”。后來劉備白帝托孤臨終前對(duì)諸葛亮講“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取!

  足可見劉備對(duì)諸葛亮的信任,器重和依賴。諸葛亮輔佐劉備和阿斗興復(fù)漢室,真是鞠躬盡瘁,死而后已。只是有一點(diǎn)想不明白,阿斗樂不思蜀,很是不才,最后諸葛丞相為何沒有“取之”,或許這正表現(xiàn)了諸葛亮對(duì)漢室的忠心吧。也或許是他已經(jīng)看清局勢(shì),自知連他也無力回天了。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,里面的每個(gè)人物都給了我深刻的印象,感受很深,像諸葛的“智”,劉備的“仁”,關(guān)公的義等等一定程度上都是很值得我學(xué)習(xí)。

  另外,《三國(guó)演義》中還蘊(yùn)含了許多高深的軍事策略和軍事思想,發(fā)現(xiàn)它就是一部更加有血有肉的《孫子兵法》,里邊詳細(xì)的描述了著名的戰(zhàn)例。其中中給我印象最深的有三大戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)。軍事謀略在書中得到了精彩的展示,發(fā)現(xiàn)里面融合了很多古代的智慧,這也正是三國(guó)吸引我的地方。當(dāng)然我們現(xiàn)在是和平時(shí)期,并且很可能現(xiàn)代的戰(zhàn)爭(zhēng)即使爆發(fā)了,也不會(huì)像三國(guó)演義中那樣面對(duì)面的廝殺,我們有導(dǎo)彈,有衛(wèi)星。然而我說這些經(jīng)典的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)不單單是戰(zhàn)場(chǎng)上,它是廣泛使用的,在很多領(lǐng)域都是通用的。甚至我們可以上升到哲學(xué)的高度去審視它。經(jīng)典畢竟是經(jīng)典,注定它含有著好多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,智慧和思想是不會(huì)過時(shí)的。

  以前看過一些孫子兵法的內(nèi)容。暑假讀過三國(guó)之后才發(fā)現(xiàn),并且與孫子兵法有著密切的聯(lián)系。孫子兵法的內(nèi)容在《三國(guó)演義》中得到了精妙的運(yùn)用和生動(dòng)演義。從某種角度來說二者是普遍與特殊的關(guān)系。

  “兵者,詭道也”,當(dāng)關(guān)羽勝利進(jìn)軍樊城時(shí),曹操就采取“親而離之”的計(jì)謀,拆散孫、劉聯(lián)盟,以 利誘孫權(quán)使之襲取荊州,呂蒙則抓住關(guān)羽驕傲自大、喜人奉承的弱點(diǎn),用“卑而驕之”的計(jì)謀,使其失去警惕、麻痹大意,撤大半兵赴樊城前線,乃“出 其不意,攻其無備”。而后白衣渡江,兵不血刃輕取了荊州。這便是戰(zhàn)法和謀略的精妙體現(xiàn)吧。

  三國(guó)里有智慧,有兵法,這些東西都是我們值得學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,這些東西不是用來教會(huì)我們用來與人去勾心斗角的。但是我覺得讀了《三國(guó)演義》至少應(yīng)該從中吸取點(diǎn)什么。這也是我們祖先智慧的結(jié)晶啊。并且我們祖先留下的這些東西是教會(huì)我們?nèi)绾胃玫内吚芎,化險(xiǎn)為夷,變被動(dòng)為主動(dòng),從而或得更好的生存的。從這一點(diǎn),這種智慧意義深刻,應(yīng)用也是廣泛的。就連國(guó)外的好多人都在如饑似渴的研究者我們的《三國(guó)演義》中蘊(yùn)含的智慧和謀略,而我們還有什么理由不呢?對(duì)古代歷史文化經(jīng)典的冷漠將是國(guó)人的悲哀!

  以上便是自己在暑假讀三國(guó)演義獲得的一些個(gè)人體會(huì)和淺薄的認(rèn)識(shí)了。

  《三國(guó)演義》不愧為名著,是中國(guó)文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史的偉大奇跡。這是我們寶貴的文化和精神財(cái)富,作為中華民族的子孫理應(yīng)去欣賞去領(lǐng)悟,保護(hù)好繼承和發(fā)揚(yáng)好祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇2

  《三國(guó)演義》是一部中國(guó)古典小說,以描繪歷史戰(zhàn)爭(zhēng)、人物形象和故事情節(jié)為主要內(nèi)容,通過藝術(shù)形象揭示社會(huì)矛盾,反映歷史真實(shí),塑造人物性格,展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。第四回是《群英會(huì)蔣干中計(jì)》,講述了赤壁之戰(zhàn)中的一場(chǎng)關(guān)鍵戰(zhàn)役——周瑜用計(jì)策將曹操的軍隊(duì)引入包圍圈的故事。

  首先,第四回的情節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,引人入勝。在赤壁之戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,周瑜設(shè)計(jì)讓蔣干成為曹操的間諜,使曹操的軍隊(duì)陷入包圍。這種設(shè)計(jì)巧妙地利用了蔣干這個(gè)歷史人物的特點(diǎn),讓他成為戰(zhàn)爭(zhēng)中的關(guān)鍵角色,增加了故事的戲劇性。同時(shí),通過周瑜的智謀和軍隊(duì)的配合,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和復(fù)雜性。

  其次,第四回的'人物形象刻畫生動(dòng)。周瑜、曹操、蔣干等人物形象鮮明,各有特點(diǎn)。周瑜是智謀超群、膽略過人的將領(lǐng),曹操則是謹(jǐn)慎多疑、善于用兵的統(tǒng)帥,而蔣干則是一個(gè)自作聰明、卻無真才實(shí)學(xué)的間諜。這些人物形象的刻畫不僅豐富了故事情節(jié),也使讀者更加深入地了解了歷史人物。

  最后,第四回反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、軍事、文化等方面。在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍得以勝利,一方面是因?yàn)橹荑、諸葛亮等人的智謀和軍隊(duì)的配合,另一方面也是因?yàn)椴懿俚淖源蠛洼p敵。這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、軍事和文化特點(diǎn),揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和復(fù)雜性。

  總的來說,《三國(guó)演義》第四回是一部引人入勝的歷史小說,不僅描繪了生動(dòng)的人物形象和精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、軍事和文化特點(diǎn)。通過閱讀這個(gè)故事,我們可以更好地了解歷史,也可以從中汲取智慧和啟示。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇3

  書是智慧的源泉,我們作為祖國(guó)的新苗,要好好讀書,讀好書。今天,我要和大家分享一下我讀《三國(guó)演義》的感受。

  讀《三國(guó)演義》這本書,我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰(zhàn),劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營(yíng),面對(duì)高官厚祿、金錢美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后,他立刻起身,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,護(hù)送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關(guān)羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關(guān)羽那樣,那社會(huì)上的不法分子還有機(jī)會(huì)作案嗎?

  另一個(gè)精彩的.故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙云在亂軍之中幾進(jìn)幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎?

  所以我向大家大力推薦這本書,希望大家在這本書上也能得到啟發(fā)。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇4

  又一次細(xì)讀《三國(guó)演義》,不知這是第幾遍了,對(duì)它一直愛不釋手,這不僅是因?yàn)樗塾腥さ墓适虑楣?jié),個(gè)性鮮明的人物形象,更因?yàn)槊恳淮巫x它,都獲得不同的感受。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)長(zhǎng)篇章回小說的開山之作。故事起于劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,到三國(guó)鼎立局面的形成,最后終于王睿平吳,司馬氏取代曹氏政權(quán),建立晉國(guó),最后統(tǒng)一天下。描寫了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾斗爭(zhēng)。

  在《三國(guó)演義》的從多人物中,最令我喜愛的莫過于趙子龍。他一身虎膽,有大無畏的精神,他在長(zhǎng)坂坡懷抱阿斗,在曹操的千軍萬馬中單騎縱橫,如入無人之境,漢中之戰(zhàn),殺入曹兵重圍,救出黃忠和張著回歸本營(yíng),然后又打開寨門,單槍匹馬迎戰(zhàn)追來的曹兵,以寡敵眾,隨諸葛亮一出祁山,年已老邁還爭(zhēng)做先鋒,在鳳鳴山力斬韓德父子五將,而且搶先入陣,“馬到處,陣陣倒退!苯滞な,率部撤退,獨(dú)自一人斷后,槍刺蘇颙,箭射萬正盔纓,不折一人一馬,他戎馬生涯幾十年,雖多次立下赫赫戰(zhàn)功,但也為蜀國(guó)默默奉獻(xiàn)了他的一生。他的勇敢讓我敬佩,他的`無私更讓我感動(dòng)。

  讓人印象深刻地也莫過于“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮。他正直、忠誠(chéng)、敬業(yè)、廉潔、志向遠(yuǎn)大。不但熟知天文地理,而且精通兵法戰(zhàn)術(shù),足智多謀。他為助劉備完成興復(fù)漢室大業(yè)。出山輔助劉備;連孫抗?fàn)I,大敗曹軍于赤壁,奪占荊、益二州,形成三國(guó)鼎足之勢(shì),但劉備卻因關(guān)、張之死,不納他的忠言,草率出兵,以致?lián)p兵折將。白帝城托孤,他受任于敗軍之際,奉命于危難之間,竭力輔佐“扶不起的阿斗”劉嬋,恪盡職守,嘔心瀝血,一篇?jiǎng)衩愫笾髻t遠(yuǎn)佞的《出師表》,誠(chéng)摯懇切,感人至深,之后,六出祁山,五次攻魏,卻因積勞成疾,病死于五丈原軍中!俺鰩熚唇萆硐人,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。他的無私,他的精神,他的品格,令人贊嘆。

  從古至今,也同樣有著許多同諸葛亮、趙云一樣的仁人志士為社會(huì)、國(guó)家、民族的利益,鞠躬盡瘁,舍生忘死。他們更多看到別人而不是自己,為國(guó)家和人民做出了貢獻(xiàn)。送人玫瑰,手留余香,他們將永遠(yuǎn)活在人們心中。

  有喜愛,也有痛恨,我痛恨的非奸雄曹操,而是奸佞董卓,他趁天下大亂之機(jī)率兵出擊進(jìn)入洛陽,奪朝政大權(quán),禍國(guó)殃民。拜為丞相后,更是掠奪天下的金銀珠寶,荒淫無度,最后死于呂布的方天畫戟之下,這是他必得的下場(chǎng)。

  現(xiàn)在的中國(guó),也同樣存在一些不正之風(fēng),特別是某些官員同董卓一樣,憑著手中的權(quán)力,不為民服務(wù),犯貪污人民的公款,貪圖美色。唯利是圖,禍國(guó)殃民。他們只看到自己。而看不到別人,將會(huì)被歷史所遺忘,歷史的恥辱柱上將永遠(yuǎn)有他們。

  《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)悟到,送人玫瑰,手留余香;送人荊棘,手留芒刺。前者將名留青史,后者必將遺臭萬年。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇5

  在高年級(jí),讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  如我最崇拜的.諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。

  相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇6

  暑假里我讀了《三國(guó)演義》這本名著,知道了許多故事,讓我深受體會(huì)的還是《三國(guó)演義》里的《草船借箭》!恫荽杓肥且粋(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算。

  《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮,想方設(shè)法置諸葛亮于死地,于是,他以軍中缺箭的為理由,讓諸葛亮十日造好10萬支箭,周瑜還故意把造箭用的材料不給他準(zhǔn)備齊全,大家想想,如果我們都造箭,十日也造不完10萬支箭,這下諸葛亮想出了一個(gè)妙計(jì)胸有成竹的'說:“只要三天”。還當(dāng)面立下軍令證,這讓周瑜特別高興。并在第三天趁大霧天用草船向曹操“借”了10萬支箭,挫敗了周瑜。

  諸葛亮之所以成功“借”到箭,這第一“算”是算到第三天早晨有霧,第二“算”是算到魯肅不會(huì)把計(jì)謀告訴周瑜,會(huì)私自把快船和軍事給自己,第三“算”是算到曹操不敢派兵出來。

  《草船借箭》展現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算和足智多謀,讓妒忌的周瑜自愧不如。這個(gè)故事告訴我們,思考事情要依據(jù)事實(shí),不可空想,要用縝密的思維去推算,而不是單憑感覺去推算。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇7

  這幾天,我讀了羅貫中寫的《三國(guó)演義》。書中的人物有:曹操、劉備、張飛、諸葛亮等等。

  這本書主要講了東漢末年,朝廷無能,朝中大權(quán)被宦官把持,不過在這亂世中也有幾位英雄好漢,他們就各自稱王。逐漸形成了三國(guó)鼎立的局面,最終由魏統(tǒng)一天下,改國(guó)號(hào)為“晉”。

  這本書中我最喜歡的人物是諸葛亮,羅貫中為他塑造了一個(gè)勇敢機(jī)智、未卜先知的英雄形象。不管是在赤壁之戰(zhàn),還是三氣周瑜或者是七擒孟獲都充分體現(xiàn)了他這英雄特點(diǎn)。令我記憶猶深的一章是《空城計(jì)》,諸葛亮令士兵都扮成百姓,自己則帶上童子上到城樓撫琴自娛,司馬懿到了城下怕有計(jì)便帶兵跑了。

  諸葛亮就是抓住了司馬懿的弱點(diǎn)才取勝的!這恐怕就是:知己知彼,百戰(zhàn)不殆吧!

  有最喜歡必定有最討厭的,我最討厭的就是呂布,雖然他的技藝高超,但他卻是一個(gè)忘恩負(fù)義的`人。他原本是丁原的手下時(shí)被錢財(cái)所迷惑,去殺了丁原投奔了董卓,還叫了董卓三聲“爹”,認(rèn)董卓為義父,怪不得張飛叫他三姓家奴呢!

  讀完了《三國(guó)演義》,我要學(xué)習(xí)劉備的善良、關(guān)羽的忠義、諸葛亮的機(jī)智勇敢。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇8

  滾滾長(zhǎng)江向東,波濤沖走英雄。對(duì)錯(cuò),成敗,轉(zhuǎn)空,古今多少事,都為段子買單。

  這首詩是《三國(guó)演義》的開篇詞。當(dāng)時(shí),魏、蜀、吳三個(gè)強(qiáng)國(guó)在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統(tǒng)天下,爾虞我詐,浴血奮戰(zhàn),最后還是把機(jī)會(huì)給了司馬家。 劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰也堅(jiān)持不到最后;諸葛亮是如此忠誠(chéng),但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,但他的權(quán)力被司馬家族盡了最大努力竊取

  就像三只老虎之間的競(jìng)爭(zhēng),我們的生活充滿了競(jìng)爭(zhēng)。雖然我們經(jīng)常失敗,但還是很有意義的。因?yàn),?jìng)爭(zhēng)重在過程。 我記得上學(xué)期在競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我又報(bào)名了。和以前一樣,我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請(qǐng)表,并再次成功通過了第二次測(cè)試。最后說到我的生死。一開始我是充滿期待的,但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時(shí)候,我擔(dān)心自己很內(nèi)向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現(xiàn)自己。開始訪問的'時(shí)候,我看著隊(duì)友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。雖然我沒有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時(shí),我也在努力管理團(tuán)隊(duì)的秩序,讓孩子們聽話。我那么努力,還是失敗了。

  幾次失敗只是你未來成功的墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結(jié)果,只需要看比賽過程中付出的努力。

  雖然很早就知道三國(guó)演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國(guó)演義》這本書,了解了整個(gè)三國(guó)的始末。這本書不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。

  這本書的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。 桃園結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識(shí)人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場(chǎng),最終成就了一方霸業(yè)。火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)等故事,讓我們認(rèn)識(shí)了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無人能及。正是因?yàn)橛兴膸椭瑒洳拍芤陨賱俣、以弱?duì)強(qiáng),和曹操、孫權(quán)形成三國(guó)鼎立的局面?墒钦(dāng)蜀國(guó)準(zhǔn)備大展拳腳,一統(tǒng)天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。可是由于劉禪的無能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇9

  《三國(guó)演義》是以劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義開篇,歷經(jīng)諸侯聯(lián)盟,伐董卓、王允巧施連環(huán)計(jì)、曹公乘機(jī)挾天子、官渡大戰(zhàn)爭(zhēng)北方、蜀吳聯(lián)盟火燒赤壁、諸葛亮三氣周瑜、關(guān)羽大意失荊州等,整個(gè)故事一氣呵成,詳略得當(dāng),驚心動(dòng)魄,叫人難忘!

  我讀《三國(guó)》中,劉備的誠(chéng)心、關(guān)張的義氣、諸葛亮的聰慧我都喜歡,但我最喜歡的是諸葛亮,他的.神機(jī)妙算、博古通今、運(yùn)籌帷幄、決勝千里的大智慧成為千古絕唱、令后人敬仰!我認(rèn)為諸葛亮之所以能成為世人學(xué)習(xí)的榜樣,同他平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)分不開,因此我在今后的學(xué)習(xí)中,一定以他為標(biāo)準(zhǔn),努力加強(qiáng)課堂及課外知識(shí)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己的才干為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!

  三國(guó)演義讀書筆記 篇10

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”只要提起這首詞,我的腦海中就是三國(guó)演義的精彩故事。

  羅貫中筆下的三國(guó)是英雄倍出的年代,是戰(zhàn)火紛飛的年代,是發(fā)生了無數(shù)精彩故事的.年代,這就是“分久必合,合久必分”的三國(guó)。

  在書中,我最喜歡的不是仁義的劉備,而是梟雄曹操,雖然小說中他是“挾天子以令諸侯”的小人,但他的智謀卻不能被抹殺,看他煮酒論英雄時(shí)對(duì)天下英雄的不以為然與對(duì)劉備的另眼相看,不會(huì)讓人覺得他自負(fù),只叫人贊其看人眼光的毒辣。

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。”這是曹操的豪邁。“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!本褪沁@句話讓別人看到曹操的自私,卻讓我看到曹操的敢愛敢恨。這句話無論放在何時(shí)何地,有幾人敢說出這樣的話,這就是作為一方霸主的豪邁。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇11

  這是一部很好的'小說,它丑化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙云,貶低了周瑜、總的來講,這部書是我最愛看的書之一,常言道:“少不看水滸;老不看三國(guó)。”我雖年老,但還是繼續(xù)看。

  最使我感得好的,是這部書的大小戰(zhàn)事四百多次,每次不一樣,即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結(jié)義,永世不相忘,這種情誼值得推廣。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇12

  劉備逝世前究竟是心有不甘,還是認(rèn)為一生是滿足的?盡管劉備的遺詔中說:“今朕年六十有余,死復(fù)何恨?”但是,更多的,或許是對(duì)自己打下的大片江山的不舍。在第一章桃園三結(jié)義,劉備就顯露出想成為皇帝的雄心:“我為天子,當(dāng)乘此車蓋!被实,是他的夢(mèng)想,雖然未能一統(tǒng)天下,未能身著龍袍指點(diǎn)江山,但在逝世前那種渴望,仍未消散,以至于他在對(duì)三個(gè)兒子的話和遺屬中反復(fù)提出:“朕已托孤于丞相,令嗣子以父事之。卿等俱不可怠慢,以負(fù)朕望!

  劉備的希望在臨終前寄托在了宰相諸葛亮身上了。那么劉備又把蜀國(guó)托給了誰?書中有一句話不得不提:“若是嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自為成都之主!

  這句話雖然只是簡(jiǎn)單的一句話。卻上千斤的擔(dān)子壓在了諸葛亮身上。諸葛亮是如此的忠心耿耿;蛟S劉備正是因?yàn)榱私馑耪f出了這樣有分量的話語。所以,我認(rèn)為劉備不僅將希望寄托給了諸葛亮,實(shí)際也把蜀國(guó)交付給了諸葛亮。

  白帝城托的,是劉備一生的事業(yè)。也是劉備畢生的夢(mèng)想。劉備用他的'“計(jì)謀”,深得人心,這無疑是他的“必殺技”,在他死后,蜀國(guó)依然得以長(zhǎng)久的運(yùn)行。

  當(dāng)然,劉備逝世后,魏吳兩國(guó)自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。他們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)派人馬五路圍攻蜀國(guó)。雖然計(jì)劃得很詳細(xì),但是劉備雖然死去,但永遠(yuǎn)活在了他的忠臣的心中。諸葛亮,趙子龍等馬上想好了對(duì)策,并前去守關(guān),我認(rèn)為,正是劉備的聰明和有遠(yuǎn)見的作用,使蜀國(guó)逢兇化吉。

  讀白帝城托孤,仿佛在讀劉備辛苦一生后,留下的最重要的成果。因?yàn),歷史上不知有多少國(guó)家,在君主滅亡后群龍無首,奸臣篡位,蜀國(guó)卻沒有,原因不僅僅是諸葛亮等人才的存在,更有決定性的是,劉備的怒摔阿斗,愛才惜才,用眼淚無數(shù)次的打動(dòng)著臣子的心,所以,蜀國(guó)一次次重新站起。在《三國(guó)演義》中的劉備被塑造成德仁寬厚的形象,我卻讀出了劉備的心計(jì)和聰明。

  知事論人,讀白帝城托孤,論劉備,也許比起文人學(xué)者的談?wù)撘@得狹隘。但是,讀三國(guó)思三國(guó),每個(gè)人心中都有自己心中不一樣的三國(guó)人物。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇13

  劉備、關(guān)羽和張飛在桃園中結(jié)拜為三兄弟,從今情同手足,產(chǎn)生了一段不行泯滅的友情。我深深地感受到有一個(gè)真正的好摯友是多么重要。

  我就有那么兩位好姐妹,我們?nèi)齻(gè)從幼兒園小班起就成為好摯友。上小學(xué)時(shí)分到了不同的學(xué)校,但在節(jié)假日我們還會(huì)聚一聚,我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的.最高獎(jiǎng)賞。

  我們的友情從我三歲時(shí)始終保留到現(xiàn)在。至今,已有將近8年的時(shí)間了。這許久的友情對(duì)我們來說是多么珍貴!我們的友情是來之不易的。早些年在一起玩耍時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。近幾年因?yàn)楸容^少見面,所以也就很少吵架了。當(dāng)然,也因?yàn)槲覀兌贾鸩介L(zhǎng)大了。

  雖然我們沒有結(jié)拜,但我希望我們的友情像劉備、關(guān)羽和張飛的一樣深,成為恒久的好姐妹。

  三國(guó)演義讀書筆記 篇14

  一個(gè)好句子

  1.三人從村里聚集了500多名壯士組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),與幽州州長(zhǎng)柳巖聯(lián)手。

  2.張飛怒不可遏。他睜大眼睛,認(rèn)為我們會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救他。然而,他這樣對(duì)待我們,想殺董卓,但劉備勸他住手。

  3.說完后,他離開了營(yíng)地。不一會(huì)兒,他回來了,手里拿著華雄的頭,而杯子里的酒還在冒著熱氣。

  4、張飛受寵若驚的沖上去,他們打了50多回合仍打成平手。

  5.關(guān)羽和劉備前去幫助作戰(zhàn),三個(gè)英國(guó)人與呂布交戰(zhàn)。6日,呂布終于打敗了他們,逃回了海關(guān)。7日,朝廷大權(quán)落入李玨等人手中,青州黃巾軍再次起義。8.陶謙看到曹操報(bào)仇雪恨,殺了人,不禁痛哭起來。9.劉備看到孔融對(duì)此非常重視,就派了3000名士兵去解除北海的圍困。曹操聽了,大驚失色,遂將個(gè)人感情出賣給劉備,退兵收復(fù)兗州。曹操見大臣們對(duì)他不滿意,便去宮中見狄咸:“許都在山東附近,飲食供應(yīng)方便。我要你去許都!

  故事的主旨是:《三國(guó)演義》是關(guān)于漢末三國(guó)的主人——吳國(guó)的劉備、曹操和孫權(quán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。還有許多英雄,如張飛、關(guān)羽、周瑜、呂布、諸葛亮等。他們都有高超的技能,為我們的主人和國(guó)家的`力量而努力工作。他們的傳說一個(gè)接一個(gè)地被記錄和講述了很長(zhǎng)時(shí)間。例如,劉玄德的《三個(gè)諸葛亮》:諸葛亮還不在襁褓中,但他已經(jīng)在世界上獲得了三分。劉備的忍耐力和寬厚、仁愛、善良的精神最終把諸葛亮帶出自己的圈子,幫助他平定了世界。

  我的感覺:當(dāng)我讀完這本書,我真的,真的想再讀一遍。因?yàn)橛性S多好的單詞和句子,有許多有趣的人物和他們的例子,這讓我流連忘返。例如,諸葛亮放火燒赤壁的計(jì)劃給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是諸葛亮放火燒王博,從草船上借箭取勝的計(jì)劃。太神奇了。司馬燕最終統(tǒng)一了世界,成為金代的繼承人。司馬懿是魏末年的擎天柱。他熟悉天文學(xué)、地理、孫子兵法和戰(zhàn)略。他也是一個(gè)不可低估的天才。呂布是一名士兵,也是一名統(tǒng)帥。他非常勇敢,所以他有三次英國(guó)對(duì)呂布的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。關(guān)羽是我最欽佩的人,因?yàn)樗懈叱奈湫g(shù)和文史知識(shí),被稱為“五虎上將”的首領(lǐng)。

  這本書是四大名著之一。有了好的單詞和句子,它會(huì)給形勢(shì)增添力量。有人建議你應(yīng)該仔細(xì)閱讀它。

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