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水滸傳讀書筆記

時間:2024-10-16 09:21:34 讀書筆記 我要投稿

水滸傳讀書筆記(大全15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的水滸傳讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水滸傳讀書筆記(大全15篇)

  水滸傳讀書筆記 1

  今天,《水滸傳》被我看完了,它讓我知道了打仗要靠智慧來取勝,不能光靠力量。梁山泊的英雄好漢個個都武藝高強(qiáng),而且還有正義感。

  其中,最讓我佩服的是吳用,他的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了諸葛亮。有一次,他跟著宋江、花榮裝著偷看城池的`樣子騎馬在城池前面,后來被呼延灼知道了,呼延灼一躍而起,出城便掉進(jìn)陷坑。吳用用這樣的計(jì)謀捉住了他,最終讓他成為了梁山好漢。

  讀了《水滸傳》,讓我懂得了智慧是取勝的法寶。

  水滸傳讀書筆記 2

  《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說!端疂G傳》既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點(diǎn)點(diǎn),但完全不知其所云。

  這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的`體會了一番他們的“忠孝義”!端疂G傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細(xì),性格暴躁,路見不平拔刀相助的真漢子。

  水滸傳讀書筆記 3

  《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當(dāng)時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

  英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。他們不滿官府的`剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草。勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

  水滸傳讀書筆記 4

  在這幾天里,我讀過了一本書,他的名字就叫《水滸傳》。

  它里面的故事情節(jié)描寫得非常深動。其中,令我記憶猶新的是黑旋風(fēng)李逵,及時雨宋江。黑旋風(fēng)李逵是一個比較粗魯?shù)娜,有一次他的母親口渴了,李逵就去幫她找水。當(dāng)李逵回來的時候,他見母親不見了,火冒三丈。

  他沿著血跡走發(fā)現(xiàn)兩只小老虎原來兩只小老虎把他的.母親吃了。就一刀把兩只小老虎的頭給砍了。此時此刻,小老虎的爸爸媽媽回來了,李逵也把他們的爸爸媽媽殺了,埋葬了他的母親。

  及時雨宋江是一個熱情又慷慨的人,他常常勸阻敵人當(dāng)他們梁山好漢,也很關(guān)心一些貧窮的老人。一次,宋江攻下了大名府。讓吳用給貧窮的老人糧食,老人們非常激動。

  我喜歡《水滸傳》,她給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

  水滸傳讀書筆記 5

  在那樣的社會,好人,賢能,一個個屈在小人、庸才團(tuán)弄之中,報國無門,沒有生路,突然有一個可以藏龍臥虎的八百里水泊,突然有一位知冷知熱、憐才惜才的"及時雨",怎能不引得天下英雄風(fēng)云際會于此?眼看著好漢們越聚越多,真是讓人痛快,讓人叫好。

  痛快之后,叫好之后,有時也會神凝水泊,撫卷長思:八百里水泊,畢竟小了點(diǎn),一百單八人,也嫌少了點(diǎn)。為什么非要局限于一百單八人呢,不是應(yīng)該多多益善嗎?后來眾英雄的`風(fēng)流云散,招安固然是其主要原因,而一百單八人的局限,不能不說是悲劇結(jié)局的重要原因。

  水滸傳讀書筆記 6

  劉備是寧天下人負(fù)我也不愿我負(fù)天下人,心胸寬廣,處處為人們著想,不因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,而且,他還很重兄弟義氣,心懷天下,胸懷大志,武藝十分的高強(qiáng),可惜年少的'時候父親死了,只好回家種田。

  關(guān)羽、張飛是劉備的好兄弟,關(guān)羽為人重兄弟情義,為人著想,武藝高超,一表人才,很多敵人都很怕他,不過有人也很希望他能到我這一邊,但又知道關(guān)羽是重兄弟情義的,所以就不問了。

  張飛脾氣暴躁,也重兄弟情義,武藝高強(qiáng)。

  曹操是寧我負(fù)天下人也不愿天下人負(fù)我,很有策略,很看中關(guān)羽,連最好的赤兔馬都送給了關(guān)羽。

  水滸傳讀書筆記 7

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

  不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的`習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

  水滸傳讀書筆記 8

  武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事。回來時,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實(shí)情,去告官,誰知縣館已受了賄,無奈下在獅子樓為武大郎報了仇。

  其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報仇時殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的'惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當(dāng)時的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被作者描寫的簡直是“臭不可聞”,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現(xiàn)作者是多么的會描寫人物!

  水滸傳讀書筆記 9

  《水滸傳》是施耐庵的一個作品,同時也是四大名著之一。是一本十分具有閱讀價值的小學(xué)生讀物。

  《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義,描繪了人們反抗斗爭的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

  同時我也在想:這些梁山好漢殺的人,全都是奸臣。殺了他們,明明是替天行道的`行為,為什么官府會把他們壓入死牢呢?

  最后,因?yàn)榱荷讲葱值艿呐,反抗斗爭成功了!從此百姓們安居樂業(yè),梁山好漢劫富濟(jì)貧,受到百姓們的稱贊。

  水滸傳讀書筆記 10

  《水滸傳》作者以其高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,生動豐富的文學(xué)語言,敘述了許多引人入勝的故事,塑造了眾多可愛的個性鮮明的英雄形象。

  《水滸傳》繼承與發(fā)展了中國古代小說與講史話本的傳統(tǒng)特色。故事極富傳奇性,一波未平,一波又起,起伏跌宕,變化莫測。每一故事的高潮,都緊扣讀者的心弦。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“宋江殺惜”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“江州劫法場”、“三打祝家莊”等等,數(shù)百年來一直膾炙人口。但《水滸傳》并不是單純?yōu)榱俗非蠊适虑楣?jié)的離奇而迎合群眾的,而是緊緊圍繞著“官逼民反”這一思想,把故事情節(jié)和人物性格融合在一起。武松、林沖、盧俊義三人都武藝高強(qiáng),是梁山第一等好漢,三人都受過官府的陷害,被充過軍,而武松和林沖、盧俊義的表現(xiàn)卻大不相同。林沖、盧俊義在充軍的路上受差人任意擺布,忍氣吞聲,有時還向差人乞憐哀告。兩人又都是受騙被捆在樹上低頭受死。武松則相反,第一次充軍孟州,一路上反而是兩個差人服侍他。二次充軍恩州,押解他的兩個差人被人收買,再加蔣門神的兩個徒弟,合謀在半路上害死他,四個帶刀的兇手,對付他一個帶枷的犯人,反被他輕而易舉地給收拾了。他還不解恨,一口氣奔回孟州,殺了張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門神等,才算出了一口惡氣。林沖、盧俊義不是武藝不精,原因在于,他們一個是北京首富,一個是東京八十萬禁軍教頭,都是有身份有地位的人,各有家室,不幸遭受冤枉,只希望服刑期滿,重振家聲。兩人又是懂法度的人,又存有幻想,在公人面前是懷怒未發(fā),忍一口氣。而武松,無家室之累,久走江湖,養(yǎng)成強(qiáng)悍的性格,無所顧忌,也就無所畏懼,加上他受欺被誣,不斷被人暗算,所以報復(fù)心強(qiáng),手段也狠。林沖、盧俊義和武松,表現(xiàn)截然不同,但他們二人也有些不同,林沖的.反抗性還較盧俊義為強(qiáng)。

  又如魯智深、武松、李逵三人,他們都是性情剛直,好打不平,不畏強(qiáng)暴,不避危難;但他們又各有其特點(diǎn),魯智深是軍官出身,閱歷較深,富有正義感,痛惡社會的不平,他雖然性格急躁,行動莽撞,但在斗爭中有時又很細(xì)心機(jī)智。拳打鎮(zhèn)關(guān)西,沒想到三拳把他打死了,他立刻想到要為此吃官司坐牢,自己單身一人無人送飯,于是假裝氣忿,“指著鄭屠尸道:‘你詐死,灑家和你慢慢理會!活^罵,一頭大踏步去了!边@樣便脫身而去了。在大相國寺菜園子里,幾個潑皮要算計(jì)他,故意跪在糞窖邊不起來,引起他的疑心,走到跟前沒等潑皮上身,一腳一個把兩個為頭的踢到糞坑里去了。這些都說明他是個粗中有細(xì)的人。武松性情剛強(qiáng),好打那些不明道理的人,死也不怕。在行動上有時表現(xiàn)得粗魯蠻橫,象是有意的尋釁生事,如快活林對蔣門神;有時是裝出假象迷惑與麻痹對手,如十字坡對孫二娘。他為了替兄報仇,考慮得極為周密,從調(diào)查情況入手,到殺嫂逼取口供,殺西門慶,自首縣衙,一步步按著他的安排都作到了。這又說明他很有心計(jì)。而李逵則和兩人大不相同,憨直、剛強(qiáng)、粗心、大膽,極忠于梁山事業(yè),反抗性最強(qiáng),打起仗來,赤膊上陣,勇猛無比。他是個真正的粗人,一味蠻干,不計(jì)后果,又有幾分天真,好管閑事,又常常惹出事端,在江州因奪魚和張順?biāo)捍,被張順騙到水里,淹得他兩眼發(fā)白;去薊州搬取公孫勝,路上偷吃酒肉,受到戴宗的懲治;斧劈羅真人,被真人罰到薊州大牢里受苦;打死殷天錫,連累柴進(jìn)坐牢,差點(diǎn)送了性命。作者對這個人物的性格特點(diǎn)把握得十分準(zhǔn)確和細(xì)致!端疂G傳》對這些英雄人物個性特點(diǎn)的描繪,真正作到毫發(fā)不失,這就更加強(qiáng)了這些形象的動人力量。

  《水滸傳》的語言是以口語為基礎(chǔ),經(jīng)過加工提煉而創(chuàng)造的文學(xué)語言。其語言特色是明快、洗煉、準(zhǔn)確、生動。無論是作者的描述語言,還是作品人物的語言,許多地方都惟妙惟肖,有濃厚的生活氣息。寫景、狀物、敘事、表情,極為靈動傳神!端疂G傳》敘事,善于白描,簡潔明快,沒有滯拙的敘事和冗長繁瑣的景物描寫。偶有寫景文字,又極精彩。如武松不聽酒家勸告,乘著酒興單身上山,看了廟門上的告示,才知真的有虎,他稍為猶豫了一下,還是硬著頭皮上了崗子。這里作者只用了兩句話襯托此時的氣氛和心情:“回頭看那日色時,漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過亂樹林來”,既寫出了老虎活動的時間,又寫出了老虎出沒的環(huán)境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時此地不知什么時候會突然跳出一只活老虎來。《水滸傳》的敘事,要言不煩,恰到好處,而又繪聲繪色,鮮明生動。“武松打虎”是歷來傳誦的好文章,寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得活靈活現(xiàn),十分逼真。通過這些描寫也就更好地突出了武松的英雄形象。

  《水滸傳》人物語言的性格化,達(dá)到了很高的水平,通過人物的語言不僅表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn),而且對其出身、地位以及所受文化教養(yǎng)而形成的思想習(xí)慣有時也能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來,所謂“人有其性情。……人有其聲口!比缋铄拥谝淮我娝谓,就問戴宗:“哥哥,這黑漢子是誰?”戴宗責(zé)備他粗魯,他不服,等戴宗向他介紹了情況,他還說:“莫不是山東及時雨黑宋江!”他心里怎么想,口里就怎么說,他是個粗人,見人不懂得什么客套和應(yīng)酬之事,不受禮節(jié)的約束,他剛上梁山便大發(fā)狂言:“便造反怕怎地,晁蓋哥哥便作大宋皇帝,宋江哥哥便作小宋皇帝……殺去東京,奪了鳥位!毕蟠笏位实邸⑿∷位实鄣仍,只有李逵才說得出,是極富個性化的語言。其他如阮小七的心直性急,吳用的足智多謀,宋江的謙虛下人,通過他們的對話,無不令人如聞其聲,如見其人。魯迅曾經(jīng)指出:“《水滸》和《紅樓夢》的有些地方,是能使讀者由說話看出人來的。”

  水滸傳讀書筆記 11

  《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的王權(quán);最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的印象!端疂G傳》的語言精練、簡潔、豐富而又生動,往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象。《水滸傳》的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨(dú)立性,又有著有機(jī)的聯(lián)系,從而增強(qiáng)了故事的吸引力。

  正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為不朽的著作,名列為我國四大古典文學(xué)名著之一。

  讀完這本書,我又想到了膽小的我自己,每次遇到困難就萎縮不前。有一次,小學(xué)舉行一次數(shù)學(xué)競賽,我的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),但是卻沒有信心,沒有報名,老師很驚訝,把我叫到了辦公室,給我做了一大堆思想輔導(dǎo),我才勉強(qiáng)地答應(yīng)參賽了。我想,如果不是那次老師勸我報名,我也不會得獎,也不會信心大增,迎來以后的比賽。如果你不去爭取,就一定會失去,你爭取了,就有機(jī)會得到,為什么不大膽地嘗試呢?

  《水滸傳》主要講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢揭竿起義,最后卻走向失敗的故事。身為四大名著之一,《水滸傳》的內(nèi)容的確是博大精深,洋洋灑灑一百萬字,將作者豐富的情感發(fā)揮的淋漓盡致。一個月的時間,我只是草草讀了一遍,自然不敢對全書發(fā)表什么觀點(diǎn),然而許多的細(xì)節(jié),卻給了我不小的感觸。

  “……看看紅日平西,武松便道:‘天色將晚,哥哥不棄武二時,就此受武二四拜,拜為義兄!谓笙病N渌杉{頭拜了四拜,宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子,送與武松。武松那里肯受,說道:‘哥哥,客中自用盤費(fèi)。’宋江道:‘賢弟不必多慮。你若推卻,我便不認(rèn)你做兄弟!渌芍坏冒菔芰,三個出酒店前來作別。武松墮淚,拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門前,望武松不見了,方才轉(zhuǎn)身回來……”

  這是二十三回武松打虎前的一個插曲,初讀水滸,心中最大的好奇便是,無論是改聚義廳為忠義堂,還是請招安,征方臘,平遼亂,在做這些決定之前,宋江的耳邊總會聽到反對的聲音,然而每當(dāng)這位大哥下定決心,他的兄弟們便會赴湯蹈火,在所不辭。

  宋江究竟有什么魅力,使其他人甘愿為他效力?當(dāng)“武松墮淚”,我的疑問也隨其墮下,一個領(lǐng)導(dǎo)者,他可以樣樣都不如手下,但他必須能夠發(fā)現(xiàn)人才,任用人才。武松呆在柴家莊里,眾莊客疏慢于他,只得借酒消愁。然與宋江初遇不久,辭別時,宋江便親自送他到十?dāng)?shù)里外,一名連死都不在乎的八尺男兒,為了報答宋江的`知遇之恩,竟甘愿下跪,足以說明,對于一個空有才華的人來說,一分知遇,有多重要。

  寫到這里,腦海中不由浮現(xiàn)這樣的景象:一名年輕文人,頭戴綸巾,身穿麻布寬衫,腰系茶褐色鑾帶,絲鞋凈襪,右手執(zhí)筆,左手扶紙,神色憂郁,一氣寫下千古名篇——《馬說》,落款韓昌黎。

  我想,如果韓愈生于宋代,他或許也會成為一百零八將的一員吧,不為別的,單是宋江那對人才的賞識,變足以讓這位無奈喊出“其真不知馬也!”的才子為其拋頭顱,灑熱血了。然而,生不逢時,注定了韓愈終其一生,也沒有得到君主的賞識,空有政治抱負(fù)卻不能眼見它實(shí)現(xiàn),只得留下一篇篇傳世名作抒發(fā)苦悶之情。由此可見,“伯樂常有,而千里馬不常有”,懂得用人,便不愁無人可用。劉備文有諸葛,武有五虎,便是經(jīng)典的例子。

  水滸傳讀書筆記 12

  《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,以軍官強(qiáng)逼為核心,塑造了108位梁山好漢,每個人都具有與眾不同的故事與個性,忠孝仗義的呼保義宋江、嫉惡如仇的豹子頭林沖、豪爽樸質(zhì)的花和尚魯智深,還有秉性剛烈的行者武松等眾多好漢,然而我最喜歡的要數(shù)梁山上一個秀才打扮,生得眉清目秀,面白須長之人,在梁山擔(dān)當(dāng)軍師角色的智多星吳用。吳用道號加亮先生,所以,有許多人把他與諸葛亮相比,認(rèn)為他與諸葛亮很像,無論是長相還是頭腦,都有80%的相似度,但多數(shù)人還是認(rèn)為諸葛略勝一籌。而我認(rèn)為二人并無可比性,因?yàn)槎怂幍哪甏煌佑|的人也不同,所以,也許諸葛亮穿越到《水滸》中,還不如吳用。

  吳用不但聰明,而且還能揣摩他人的心思。在《智取生辰綱》中,他巧用計(jì)策麻醉了楊志一行人,截取了生辰綱?赐赀@一節(jié),我不禁為他的聰明而取得成功高興。

  吳用還能為梁山推薦人才,他推薦他的至交神行太保戴宗,可以及時告知各兄弟的情況。使得在以后的戰(zhàn)役中及早得知了許多消息。在《智賺玉麒麟》里,吳用扮作道人帶領(lǐng)李逵假裝算卦,被盧員外盧俊義叫住,他憑借那三寸不爛之舌讓盧員外聽信“百日之內(nèi)有血光之災(zāi)”的謊話,然后寫下了反詩,讓官府誤以為其落草,逼的`只好上梁山。雖然吳用這計(jì)讓盧俊義吃了不少的苦頭,但在當(dāng)時,似乎也沒有其他的好計(jì)策了。吳用還《智賺金鈴吊掛》喬裝打扮成小嘍啰等人,拿到鑰匙,得取東京內(nèi)輔高手匠人做成的一對金鈴吊掛,價值連城。另外,梁山幾乎每一場戰(zhàn)役都是吳用做的,從容樹敵。他在梁山充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。雖然不是每次都打,但是打不出敵人的威風(fēng),也沒有得到打敗對手的喜悅,更不用說梁山的盟主了。但他在每一場戰(zhàn)斗中都給了球隊(duì)很大的幫助,在背后默默付出。梁山也隨著這個人壯大了。至于最后梁山好漢全部死亡,也是因?yàn)樗谓闹旅e誤,宋江被殺,吳用因?yàn)槭バ值芏系,可見其忠心?/p>

  梁山好漢的分家,是農(nóng)民起義的一大悲劇。一路過關(guān)斬將,還是逃不過奸臣的陷害。宋江的封建忠孝觀念讓他的兄弟們寒心,對宋江寄予厚望也是白費(fèi)。

  所以,我們在做事的時候應(yīng)該向吳用學(xué)習(xí),遇事臨危不懼,冷靜應(yīng)對,否則“一失足成千古恨”。

  水滸傳讀書筆記 13

  “頭裹芝麻羅萬字頭巾,腦后兩個太原府紐絲金環(huán),上穿一領(lǐng)鸚哥綠纻絲戰(zhàn)袍,腰系一條文武雙股鴉青絳,足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。生的面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部貉臊胡須。身長八尺。腰闊十圍!边@是《水滸傳》中對于魯智深的外貌描寫。

  《水滸傳》中魯智深首次亮相時,便是這樣寫道:“只見一個大漢大踏步竟入來。”從“大踏步”一詞中,便能感受到魯智深有忠有義,正氣十足的特點(diǎn)?梢哉f施耐庵先生在小說的開頭就為魯智深的人物形象作了鋪墊。

  魯智深表面看似是一位肥頭碩耳,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的家伙,卻是一位見義勇為、嫉惡如仇、扶危濟(jì)困的梁山好漢!當(dāng)他傾聽了金氏婦女對于鄭屠的.控訴后,就非常同情關(guān)心他們父女倆。主動提出要給金老盤纏好讓他們回京,又親自護(hù)著他們逃離虎口。

  而面對鎮(zhèn)關(guān)西時,魯智深就彰顯了有勇有謀的品質(zhì)。他并非不分青紅皂白就動手,他則是采用了“激將法”:先是要十斤純瘦肉,又要十斤純肥肉,最后又要十斤寸金軟骨,并且都要剁碎末。于是乎,鎮(zhèn)關(guān)西被激怒了,持刀要砍魯智深。魯智深瞅準(zhǔn)時機(jī),抬腳踢倒鎮(zhèn)關(guān)西。最后三拳失手打死鎮(zhèn)關(guān)西,他也是隨機(jī)應(yīng)變,處變不驚:“這廝炸死,灑家和你慢慢理會!

  魯智深亦是粗中有細(xì)。依舊圍繞“救濟(jì)金氏父女”這一膾炙人口的故事來說。魯智深為了防止店內(nèi)的小二去追趕金氏父女,一向粗魯?shù)乃,竟在店門口坐了兩個時辰,自己約摸金老他們走遠(yuǎn)了,才起身離去。

  魯智深與金氏父女非親非故,可以說是素不相識,與鎮(zhèn)關(guān)西之間也無過節(jié),他的所作所為,充分體現(xiàn)了他愛憎分明的立場,對壓迫者嫉惡如仇,對百姓同情關(guān)心的個性特點(diǎn)。

  自從落發(fā)鬧禪林,萬里曾將壯士尋。

  臂負(fù)千斤扛鼎力,天生一片殺人心。

  斯佛祖,喝觀音,戒刀禪杖冷森森。

  不看經(jīng)卷花和尚,酒肉沙門魯智深。

  魯智深有俠義,著名文學(xué)家金圣嘆曾說魯智深是“上上人物”。那么魯智深還有哪些鮮明的個性呢?且聽下回分解。

  水滸傳讀書筆記 14

  讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的`一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

  書中那一百單八將,人物雖稱不上個思想習(xí)慣有時也能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來,所謂“人有其性情。……人有其聲口。”如李逵第一次見宋江,就問戴宗:“哥哥,這黑漢子是誰?”戴宗責(zé)備他粗魯,他不服,等戴宗向他介紹了情況,他還說:“莫不是山東及時雨黑宋江!”他心里怎么想,口里就怎么說,他是個粗人,見人不懂得什么客套和應(yīng)酬之事,不受禮節(jié)的約束,他剛上梁山便大發(fā)狂言:“便造反怕怎地,晁蓋哥哥便作大宋皇帝,宋江哥哥便作小宋皇帝……殺去東京,奪了鳥位。”象大宋皇帝、小宋皇帝等話,只有李逵才說得出,是極富篇小說,它的產(chǎn)生,跟我國文學(xué)史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣,是有進(jìn)步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。

  水滸傳讀書筆記 15

  從小到大,我們讀過許多書,如:四大名著——《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》和《西游記》;《假如給我三天光明》,《魯濱遜漂流記》……其中,四大名著之一——《水滸傳》給我的啟

  發(fā)最為深刻,也為我的人生點(diǎn)亮了光明之路!

  《水滸傳》主要講的是一百零八好漢,他們行俠仗義,特別講義氣,其中有男妹子,也有女漢子。給我印象最深的`幾個故事有:《景陽岡武松打猛虎》,主要講武松為民殺虎;《眾好漢江州劫法場》,主要講宋江的幾個好朋友在宋江遇難時去救他;《宋公明領(lǐng)兵南北》,主要將宋江帶著弟兄為國轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北;《眾好漢分離生死別》,主要講一百零八好漢最后死的死,傷的傷,離的離。最后只剩下三十六人了。

  讀到故事結(jié)尾,我感到很傷感;因?yàn)橐话倭惆宋缓脻h忠心效力祖國,最后竟是如此下場。我也感受到了不小啟發(fā),對于朋友、兄弟姐妹,一定要講義氣,不能動不動就鬧別扭,打鬧,要好好地用嘴解決問題;朋友有難需我們幫助時,我們就應(yīng)該全力以赴,兩肋插刀,拔刀相助。而不是棄他于不顧,做自己的事。

  和朋友、同學(xué)在一起快樂度過,不分彼此,才有美好童年!

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