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《做個“懶”一點的老師》讀書筆記
品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《做個“懶”一點的老師》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陳鶴琴說過:“幫助孩子最好只用一只手!狈攀肿尯⒆尤プ觥5俏缢饋砗,有些孩子自己不會穿衣服,跑過來說:“老師,我不會穿。”我雖然嘴上一直說下次要自己穿了,但每次我都會幫他們,后來我發(fā)現(xiàn)有些孩子并不是真的不會穿,而是想要老師幫著穿?戳诉@篇文章我發(fā)現(xiàn),書中的觀點某種程度上真的很符合我的情況。我一直給予孩子幫助以為是對他們好,卻使得孩子變懶了。
閱讀這篇文章后,我發(fā)現(xiàn)我需要改變我的做法了。當(dāng)孩子跑來要我?guī)退┮路䲡r,我拒絕幫他穿,讓他自己學(xué)著穿,實在不會就請小朋友幫忙。結(jié)果發(fā)現(xiàn),雖然慢了點,但是他們還是能夠自己穿好的,我以前給予的幫助其實完全是沒有必要的。
在我們班里,有個小朋友中午吃飯時,總是吃的很慢,而且吃很久也吃不完,長的瘦瘦小小的,最后總要喂飯才肯吃完。詢問她的家長后了解到,原來在家里一直都是大人喂飯的,所以在學(xué)校里沒人喂飯她就不想吃了。我們像她的家人說明了情況后,建議他們以后吃飯時試著不要喂飯,在學(xué)校里吃午飯時我們也不喂飯。其實孩子是會自己吃飯的,只是吃的很慢很慢而已,也容易不專心,F(xiàn)在,家里學(xué)校都不喂飯了,她一開始還是不怎么肯吃,但堅持幾天后,她就知道,就算不吃也沒人喂飯的,她就只能自己吃了。在學(xué)校里,如果吃飯很認(rèn)真,我就會表揚(yáng)她,發(fā)現(xiàn)她又不專心了,停下了勺子,我就會提醒她:“快點吃哦,吃了才能長的高。”持續(xù)一段時間,她的吃飯情況已經(jīng)比以前改善很多了,雖然有時還是會很慢,但能自己吃完一碗飯了。
在繪畫課時,有的孩子一開始畫畫就跑過來說:“老師,我不會畫!毙“嗟男∨笥堰@樣的話,老師可能是會幫助他的,但是現(xiàn)在,我們班的小朋友已經(jīng)中班了,絕對不能在去幫助他了,我總是會讓他們試著畫畫看,好不好看沒關(guān)系,最重要的是自己有認(rèn)真在畫。我想如果幫他畫了,我就不是在幫助他,而是害了他,限制了他創(chuàng)作型思維的發(fā)展,而他自己畫的話,開動了自己的腦筋,想著該怎么畫才能更好看。
書中說到,小作者跌倒了,他的“懶”爸爸卻不去扶起他,還說:“是你自己不小心的嘛,趕快爬起來吧!”遇到難題向“懶”爸爸請教時,爸爸也不幫忙,只說:“你自己仔細(xì)看看,再想想!苯Y(jié)果這個“懶”爸爸培養(yǎng)出了堅強(qiáng)的女兒、勤快的女兒、能干的女兒。也許我們也能向這個“懶”爸爸學(xué)習(xí),做一個懶一點的老師,相信孩子的力。
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