西游記讀書筆記【精選】
讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的西游記讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西游記讀書筆記 篇1
讀過一本書,而有后感,感而后有啟發(fā)。我想聊一聊讀過《西游記》一書的后感和啟發(fā)。
有理想和追求
唐玄奘是《西游記》中的主要人物之一,他的性格特征鮮明。但我從他身上讀出了一種信念,,讀出了一種他對(duì)于理想而鍥而不舍的追求的堅(jiān)定的信念。唐玄奘是唐太宗在位時(shí)唐代一位著名的高僧。當(dāng)時(shí),唐代的佛教文化還不是昌盛的時(shí)候,還需要不斷豐富、不斷學(xué)習(xí)。在那時(shí),玄奘就主動(dòng)提出西游天竺求取佛經(jīng)。他的勇氣令我折服,他的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)。
我想到如今的社會(huì),想到那些熱愛祖國(guó),愿意為祖國(guó)赴湯蹈火在所不惜的軍人,他們和玄奘一樣的。他們熱愛祖國(guó),希望祖國(guó)繁榮昌盛而勇敢地踏上理想之旅。這給予了我們這一新時(shí)代的青少年的啟發(fā):我們也要熱愛自己的祖國(guó),甘于奉獻(xiàn),勇敢地追夢(mèng)。
鍥而不舍
困難,有時(shí)候給我們更多的是退縮和畏懼。讀了《西游記》這一部名著,相信很多人都跟我一樣,都佩服于唐僧師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,鍥而不舍地西游天竺求取佛經(jīng)的精神。取經(jīng)路上,不僅有自然災(zāi)難,如:火焰山、通天河的險(xiǎn)阻,還有各種妖魔鬼怪的騷擾。師徒四人可謂披荊斬棘,好不容易才挺過種種困難,取得真經(jīng),各封為佛。在這中間,還有師徒四人之間的小插曲,悟空一而再再而三地被誤會(huì),好險(xiǎn)幾次被逐。在此,我又想起了革命時(shí)代的紅軍長(zhǎng)征。師徒四人取經(jīng)不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神又何不像這長(zhǎng)征精神一樣?今天的我們要思考,思考著要怎樣成為一個(gè)堅(jiān)韌的人。如果就像某些同學(xué)信心滿滿地制定好遠(yuǎn)大的目標(biāo)放棄自己的目標(biāo),那么生活的意義何在呢?所以,為了實(shí)現(xiàn)我們偉大的理想,我們就要鍥而不舍地努力,努力拼搏,滴水穿石。像唐僧師徒一樣,心中充滿自信和希望,相信九九八十一難之后總會(huì)取得真經(jīng)!
團(tuán)結(jié)就是力量
我們常說“一枝筷子易折斷,一捆筷子不易斷”就是經(jīng)常在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。也不難看出,《西游記》中師徒四人團(tuán)結(jié)的`樣子。像我們所了解到的一些故事情節(jié)中,唐僧被妖怪抓走了,徒弟們總是有計(jì)劃地將唐僧救出去,三兄弟利用他們自己的智慧和能力,總是能完成好解救師父的任務(wù)。我們可以反過來想,徒弟三人大可不必費(fèi)盡周折解救,悟空可以回到花果山逍遙地當(dāng)一個(gè)美猴王;八戒可以回到高老莊自由自在地過他自己的生活;悟凈也可以回到流沙河繼續(xù)統(tǒng)治著。但他們并沒有這樣做,為什么?因?yàn)閹熗剿娜吮舜碎g有感情了,心是連在一起的,所以自然會(huì)有一股力量推動(dòng)著他們?nèi)プ鲞@件事,當(dāng)然,這還是一種責(zé)任。這力量就是團(tuán)結(jié)所給的,團(tuán)結(jié)更是一種責(zé)任。像在剛結(jié)束了的奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)女排精神一樣,一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這也是值得我們青少年學(xué)習(xí)的。我們也要像中國(guó)女排一樣,像唐僧師徒四人一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這樣才能取得好的成績(jī)。
樂于助人
《西游記》中很多地方有寫到師徒在取經(jīng)途中幫助貧苦人民的事例。這就對(duì)我們有啟發(fā):要做一個(gè)樂于助人的人!按畎咽帧边@體現(xiàn)的也是樂于助人。在平常的生活中,我們要經(jīng)常留心注意一下自己的行為。比如,不亂扔垃圾,給環(huán)衛(wèi)工人減小一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān);經(jīng)常給貧困山區(qū)的小朋友們寄“愛心包裹”;經(jīng)常關(guān)愛空巢老人,留守兒童等。從日常小事慢慢累積,老師也教育我們要“日行一善”,可見樂于助人這樣的品質(zhì)是人際關(guān)系中一個(gè)有份量的橋梁。
《西游記》這部名著中還有許許多多值得我們品味和學(xué)習(xí)的。在今天的社會(huì)中,我們青少年更要多讀名著,品味其中,從古老的名著中汲取更多的道理。
西游記讀書筆記 篇2
這是我國(guó)明代小說家吳承恩編撰而成的一部章回體小說,是中國(guó)古典四大名著之一,幾百年來,它以其強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,吸引著一代又一代人。說來慚愧,這部古典名著我從小就通過電視與連環(huán)畫粗略地了解其內(nèi)容,但一直沒有精讀,直到初三才買了原版,并且在寒假一口氣讀完。小說生動(dòng)敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,勝利完成西天取經(jīng)的故事。在這部著作里,作者靠自己的想象力生生的構(gòu)造了一個(gè)神魔橫行,光怪陸離的西游路。作者對(duì)人物描寫十分在行,原版往往僅用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字就生動(dòng)形象地描寫出了人物形象,其中我印象最深的便是這一句:“拐子臉、別頦腮、雷公嘴、紅眼睛的一個(gè)癆病鬼!笨赐晡夷X中立馬活脫脫地展現(xiàn)出了孫悟空惟妙惟肖的形象。作者對(duì)人物的性格與各個(gè)角色的性格所導(dǎo)致的行為拿捏的也十分到位:如嫉惡如仇的孫悟空三打白骨精,好吃懶做的豬八戒總提分家,勤懇忠厚的沙和尚負(fù)擔(dān)無怨言,慈悲為懷的唐僧念咒管制悟空等,這些主要人物的性格特點(diǎn)在文章中的章節(jié)中反復(fù)體現(xiàn)。
西游記的內(nèi)容本身雖然離奇詭譎,但是其反映出的道理卻是與現(xiàn)實(shí)十分貼切。師徒四人性格迥異:悟空嫉惡如仇,悟能好吃懶做、膽小怕事,悟凈任勞任怨、息事寧人的和事老,唐三藏易被表象迷惑、恪守清規(guī)、稍有迂腐。作者讓我們?cè)谝粯稑督匐y的體驗(yàn)之中讓我們看到這些不同性格的角色在其中的表現(xiàn)和一系列結(jié)果。迎難而上的悟空總能找到辦法解決問題。當(dāng)他自己無法解決時(shí),便不懈地去找其他神仙幫忙,反正無論如何的艱難困苦始終不輕言放棄。而悟能雖然是拈輕怕重,但是在師徒四人欲渡通天河而不得的時(shí)候,其余三人都焦急不可耐,唯獨(dú)悟能一人閑來無事在一旁采花觀賞。這一細(xì)節(jié)也反映了悟能性格中淡定的一面?偸囚[分家則又反映出他的小市民典型形象(維護(hù)自己的.利益)。悟凈總是認(rèn)同悟空的決斷,說服悟能和三藏。并且悟凈從不抱怨自己肩上的行李之重,默默承擔(dān)自己的責(zé)任。
整部西游記講述的是唐三藏西行求經(jīng)的旅程,在閱讀這樣一部書時(shí),我的心里有一種這樣的想法:三藏法師就好比是我們?nèi)松猛局械挠H歷者(我們自己這個(gè)人),悟空是我們心中的行動(dòng)派、積極派思想,悟能是我們心中畏難、懶惰的性格,悟凈是平淡無求、任勞任怨的性格。我們同時(shí)承載著這樣四個(gè)“人”在人生的旅途中行走。當(dāng)我們更多如悟空時(shí),必然是萬事手到擒來。即使事不順心,如三藏一般堅(jiān)定,如悟凈一般勤懇必定會(huì)助我們度過難關(guān)。但是,人的惰性如悟能卻是始終存在的。我們須盡力將悟能的懶惰排開,同時(shí),也不能忘記他偶爾的“浪漫”。
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