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小學(xué)六年級讀書筆記
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級讀書筆記，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級讀書筆記1
傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip(說長道短)，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆，而尤其是
你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的'感染啟迪。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因?yàn)槠惹械赝映升�，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味，嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然飽受折磨，但在這一點(diǎn)上他是幸福的，因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>
現(xiàn)在，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。
小學(xué)六年級讀書筆記2
身在農(nóng)村，心中總泯滅不了想俯瞰風(fēng)吹草低見牛羊的壯美，欣賞大海的風(fēng)平浪靜，沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜，想叩問長天大地，更想叩問圣賢智者……出于內(nèi)心對讀書的獨(dú)特理解，飯后閑暇我便捧起海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之后有很深的感觸，書中的主人公海倫.凱勒只有19個月的光明與聲音，她的人生就在這個時候陷入了無邊的`黑暗與寂靜。海倫.凱勒也因?yàn)檫@樣性格變得古怪。于是，他的父母就給她請了一個家庭教師，安妮.莎莉文老師。
當(dāng)然海倫.凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個惡作劇，把莎莉文老師關(guān)在房間里，并把鑰匙藏了起來。海倫.凱勒的父母知道后，不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個細(xì)節(jié)，讓我竊笑了好久。
莎莉文老師的到來帶給了海倫.凱勒命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。海倫.凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。后來，在莎莉文老師的幫助下，海倫.凱勒考上美國的哈佛大學(xué)，經(jīng)過她的努力終于學(xué)業(yè)有成，成了一個知識淵博的人。
我覺得海倫.凱勒是個很堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，即使她又聾又啞雙目失聰?shù)�是堅(jiān)持不懈，最終完成了她的學(xué)業(yè)。海倫.凱勒是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個寬容，大度又愛心滿滿的智者!
大圣人朱熹說得好：問渠那得清如許 ，為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情!希望茶余飯后的你茗香品書，生活得如魚得水。
小學(xué)六年級讀書筆記3
它，堅(jiān)強(qiáng);它，勇敢;它，機(jī)靈;它，聰明;它，永遠(yuǎn)對主人忠心，它就是《第七條獵狗》中的第七條獵狗——赤列。下面請看曲折動人的故事。
故事講述的是召盤巴一共養(yǎng)了六條獵狗，有的殘缺不成，有的沒有用，有的被拐走。只有唐連長送給他一條狗，它是軍犬的后裔，它雄壯威猛，”攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎�！霸诖颢C中和獵物生死搏斗，保護(hù)主人，屢獲戰(zhàn)功，被召盤巴視為掌上明珠，是召盤巴的驕傲，成為他的第七條獵狗。
可是，當(dāng)我讀到”潑水節(jié)那天，召盤巴卻要將赤利宰殺，懲罰它的膽小如鼠，不忠不義，幸虧和赤利朝夕相處的艾蘇蘇不忍心它被殺，偷偷把它放走“這段時，我很憤怒，召盤巴怎么能不分青紅皂白，冤枉忠誠的'赤利，這么殘忍地對待它。其實(shí)赤利是狗中豪杰，它不會臨陣逃脫，置主人生死與不顧，而是發(fā)現(xiàn)主人身后有一條眼鏡蛇，正伸著血紅的舌頭，虎視眈眈向主人發(fā)起進(jìn)攻，主人卻絲毫未覺，赤利猛撲過去，英勇頑強(qiáng)與蛇搏斗起來，救了主人。面對如此勇敢忠誠的獵狗，召盤巴應(yīng)好好珍惜呀!
但是，在讀召盤巴和豺狗搏斗這一章節(jié)時，我淚流滿涕。在危急關(guān)頭，赤利不計(jì)前嫌，挺身而出，奮力搏殺，盡管滿身血跡，遍體鱗傷，還是一心護(hù)主，拼出一條血路，力保主人的安全。赤利對主人的忠貞不渝感動了我，狗會知恩圖報(bào)，不顧主人的嫌棄、冤枉、，拼死相救，更何況我們?nèi)祟惸?
從這個故事中，我懂得一個道理，地球上不僅有人類，還有動物，我們要和動物成為好朋友，以后我會更加愛惜動物!
小學(xué)六年級讀書筆記4
寒假里我看了《假如給我三天光明》這本書。書中主要講述了又盲又聾的海倫凱勒，努力拼搏坎坷的一生。讀完這本書之后我的心被海倫凱勒的精神深深的震撼了!
海倫凱勒的一生雖然只有十九個月的光明和聲音，但她卻取得了莫大的成就。在善良的安妮莎莉及親朋好友的關(guān)懷幫助下，海倫凱勒克服了無法想象的困難，以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的'學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后她四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。在書中，海倫說過一句話使我印象頗深：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。知識的力量是這么的巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如給她三天光明，她第一天要感受大自然的懷抱;第二天要在世界各地游覽博物館;第三天她想在自己的家鄉(xiāng)感受家的溫暖。我已經(jīng)擁有了14年的光明，我從沒有想過也不敢想沒有光明的日子會怎么樣，有時我甚至沉浸在電腦游戲中浪費(fèi)光陰。所以我要把接下來每一天當(dāng)作有光明的最后一天來利用并好好珍惜。然而在感到知識有巨大力量的同時我又非常敬佩海倫凱勒的勇氣與毅力。
熬過87個無光、無聲、無語的春秋的她，并沒有放棄自己的生命仍舊自強(qiáng)不息的奮斗著，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。看，像海倫一樣身體極度不自由的人，還能這樣樂觀地面對生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，而我們這些健全人，又有什么理由去講我們是多么苦呢?我遇到困難時總是不能堅(jiān)持，過幾分鐘就泄下氣來。如果堅(jiān)持下來，也許困難就會迎刃而解。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)海無涯，只有持之以恒刻苦鉆研才能取得更大的成就。
《假如給我三天光明》這本書，我受益匪淺。也正是這本書，啟發(fā)了我，生命可貴!它伴隨我健康的成長。
小學(xué)六年級讀書筆記5
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個誠實(shí)的人，后來因?yàn)楣兂霰姳蝗蚊鼮楹I蒙特伊市長，因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人，后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚，而冉阿讓也揭發(fā)了自己的罪行。
然而這篇xxx為什么叫做《悲慘世界》呢?我認(rèn)為
1、這篇xxx寫了那個時代人們生活的'艱苦，而冉阿讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明：倫敦一天會發(fā)生5起盜竊案，其中有4起是因?yàn)轲囸I直接引起的，這可以看出那時候的人一定是忍饑挨餓的;
2、這篇xxx不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會的昏暗;
3、這篇xxx中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫(yī)院里。
小學(xué)六年級讀書筆記6
世界上有一種十分珍貴的東西那就是——珍惜，只要得到它，你就會無比快樂。
最近我看了一本書《假如給我三天光明》，這本書主要講了海倫·凱勒在她十九個月大的時候，被一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時，她的父母為她找了一位家庭教師——沙利文小姐，在沙利文、家人和朋友的幫助下，她先后進(jìn)入聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈弗大學(xué)，開始嘗試寫作。你看就連雙目失明的海倫·凱勒都能夠面對殘酷的現(xiàn)實(shí)勇敢地接受了挑戰(zhàn)，她用行動證明了人類能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)，她珍惜著自己所擁有的。
在我們身邊有很多人遭遇著不幸，他們比我們更懂得珍惜，而我們有著明亮的眼睛，健全的身體，我們有什么理由不感謝，不珍惜呢?我們村里有位雙目失明的老奶奶叫巧珠，她的`女兒全部在外地工作，很少回來，她就一個人在家里，她的鄰居很少跟她來往，但她卻活得很快樂。這讓我百思不得其解，有一天，我路過她家門口，發(fā)現(xiàn)她正站在樹下，用那皺紋無數(shù)的手摸著前面那棵銀杏樹，又用另一只手摘下一片放在鼻尖上聞一聞，會心地笑一笑。中午吃飯是她所準(zhǔn)備的兩碗飯，然后一個人在那里自言自語，有時還在那里傻笑。下午時，巧珠奶奶就會拿兩把椅子，坐在院子里，一會兒對著那張空椅子說話，一會兒對著天空微笑，一會兒呼吸呼吸空氣。巧珠奶奶之所以會快樂并不是擁有金錢和物質(zhì)，但她擁有了一個用金錢買不到的東西——知足和珍惜。
無論怎樣，請珍惜我們所擁有的一切，不要等到失去后才后悔莫及，因?yàn)樯咸觳粫o你第二次重來的機(jī)會。
小學(xué)六年級讀書筆記7
書名：秘密花園
作者：法蘭西斯巴納德
出版社：幼福文化事業(yè)有限公司
出版年月：20xx年9月
內(nèi)容提要：
故事從一個驕傲、任性，名字叫做馬力的女孩身上展開，剛開始他并不是一個討人喜歡的小女孩！因?yàn)楦改冈谟《热静∷劳�，原本不可一世的瑪麗頓時無所依靠，不得不前往英國投奔陌生的舅舅，這件事更加深他心里的悲悽。新生活在茫然中展開，幸好舅舅的放任態(tài)度和無意間發(fā)現(xiàn)的秘密花園，使他的生活有了一百八十度的轉(zhuǎn)動。阿迪的加入和柯林的出現(xiàn)，讓瑪莉開始省思自己的行為，尤其柯林的亂發(fā)脾氣、無理取鬧，都讓瑪麗深刻體會到這些行為是不對的。這本書里面的主角有：瑪麗，他是個脾氣古怪的小女孩，因?yàn)楦改竿�，不得不投靠舅舅。由于發(fā)現(xiàn)一座被關(guān)閉十年的`花園，不但豐富了他的生活，也改變了她的個性。
讀后感想：
看完這本書以后，我覺得環(huán)境可以改變一個人的個性，就像這本書的主角瑪麗，他原本是一個被父母捧在手心上的女孩，所以他衣食無缺，個性也就很任性，不懂得體諒父母，直到父母雙亡，他才發(fā)現(xiàn)一個人要生活真的很辛苦，所以他才徹底的改變她的個性，也因?yàn)橛袃蓚�好朋友的陪伴，才讓他更勇敢。希望我也有這樣的好朋友。
小學(xué)六年級讀書筆記8
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣�？颂K佩里創(chuàng)作的一部童話，它以一位飛行員為故事敘述者，描繪了小王子從自己的星球前往地球的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。書中的故事充滿了象征意義，讓人回味無窮。
在這本書中，小王子是一個充滿好奇、善良、敏感和富有責(zé)任心的孩子。他離開自己的星球，前往地球，開始了他的探險(xiǎn)之旅。他與各種奇怪的人物和生物相遇，從他們身上學(xué)到了許多東西。小王子對生命和友情的理解，以及他對愛和責(zé)任的感悟，都深深地觸動了讀者。
通過小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，這本書向我們展示了許多重要的主題和價(jià)值觀。其中最重要的是成長和探索。小王子通過他的.旅程，向我們展示了成長的過程，以及我們?nèi)绾瓮ㄟ^探索和學(xué)習(xí)來成長。此外，這本書還強(qiáng)調(diào)了友誼和愛的價(jià)值，以及承擔(dān)責(zé)任的重要性。
在我的閱讀過程中，我深深地被這本書所吸引。它的故事情節(jié)引人入勝，語言簡潔明了，寓意深刻。通過閱讀這本書，我不僅了解了更多的知識，更重要的是，我學(xué)會了如何以一個更加開闊的視野看待世界，以及如何以一種更加深沉的視角看待生命。
總的來說，《小王子》是一本讓人深思的書。它以一種獨(dú)特的方式看待世界，提供了一種新的視角來看待生命。我強(qiáng)烈推薦這本書給所有的人，無論是孩子還是成年人。
小學(xué)六年級讀書筆記9
今年寒假，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾寫成的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，這本書充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美。
通過該書，使我了解了一個奇妙的昆蟲世界。
蜜蜂被戴上了“不會迷失的精靈”的桂冠。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的辨識方向的能力，不論他被丟在哪兒，總是可以自己飛回到他的住處。
喜歡冒險(xiǎn)的蜂螨寄生在蜜蜂身上，它們破壞蜜蜂的卵，享受豐盛的`大餐，使它們的幼蟲茁壯成長，成為一支甲蟲。
快樂的蟋蟀長大之后，在所有昆蟲中，只有它們擁有固定的家庭，蟋蟀的家是那樣的穩(wěn)固和安全。
還有橫著走路的蜘蛛，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。它可是一個兇狠十足的劊子手，尤其喜愛捕食蜜蜂。
作者還認(rèn)為，我們?nèi)粘Ｓ憛挼摹熬G頭蒼蠅”是“環(huán)衛(wèi)工人”，它們聞到很遠(yuǎn)的地方有動物的氣味時，它們會立馬趕過去產(chǎn)卵。幾天后，你會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。如果尸體沒經(jīng)過碧蠅的處理，它們要經(jīng)過很長一段時間才會風(fēng)干，而且會傳染疾病。所以，我們可不必像對待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要將它們趕走就行了。
通過我以上幾種昆蟲的介紹，你一定也被書中的精彩內(nèi)容吸引了吧!這本書也讓我體會到：生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察、用心思考，才能體會到世界的豐富多彩。
小學(xué)六年級讀書筆記10
星期六，我買了一本書，我非常喜歡它，書的名字是《閃閃惹人愛》。早上一睜眼，我就會情不自禁地來到書房，翻到熟悉的頁數(shù)，讀著喜愛的字眼，讓我回味深長。我現(xiàn)在就給大家介紹一下大體內(nèi)容吧：缺少父愛的邱佳對關(guān)心她的數(shù)學(xué)老師關(guān)凌，產(chǎn)生了一種思念和依賴之情，受到班里的“愛情大師”冉小渝和酷兒的“啟發(fā)”，他懷疑這就是成熟的暗戀和愛情。為此，他既飽受同學(xué)們的嫉妒嘲笑和自己內(nèi)心的困擾，又第一次感到補(bǔ)老師重視和關(guān)心的'欣慰和快樂。
這本書雖然很短，但是蘊(yùn)含了無窮的寶藏，故事的主人公邱佳，補(bǔ)同學(xué)嫉妒和嘲笑，但是在數(shù)學(xué)老師關(guān)凌的關(guān)愛下，它從同學(xué)的陰影中走出來。我的夢想也是在為這樣關(guān)愛孩子的好老師�？墒俏椰F(xiàn)在做事總是不考慮后果，總覺得自己做的都是對的。總想讓別人明白我的心思，而從來不管別人的感受，也從來不懂怎么去關(guān)心人，讀了主本書后，我明白了要去怎樣關(guān)愛別人，以后我應(yīng)該好好像關(guān)凌老師學(xué)習(xí)，長大了也成為一位像她那樣的好老師。
小學(xué)六年級讀書筆記11
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部童話，講述了一個小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過程中，遇到了各種各樣的人和事情。
我最喜歡的人物是小王子，他天真純潔、聰明好學(xué)、對生命充滿好奇。雖然他在旅途中遇到了各種各樣的人和事，但他始終保持著對生活的熱愛和善良。他還從地球上的各種花朵中學(xué)會了愛與責(zé)任，并學(xué)會了如何去照顧自己星球上的花朵。
除了小王子，書中還有許多有趣的人物和故事。比如，小王子與他的玫瑰花的友誼，讓他懂得了愛情的真諦；小王子與狐貍的.對話，讓他明白了人生的真諦。書中還有許多令人深思的故事，比如，小王子在地球上遇到的那個國王，他只相信權(quán)力，卻忽略了真正的正義和公正。這些故事告訴我們，人不能只追求物質(zhì)和權(quán)力，更要追求內(nèi)心的善良和誠實(shí)。
從這本書中，我學(xué)到了很多關(guān)于生命和愛的道理。我認(rèn)為我們應(yīng)該像小王子一樣，珍惜生命中的每一個瞬間，用心去愛自己和他人。我還學(xué)會了如何去照顧自己星球上的花朵，以及如何去尊重和珍惜大自然�？傊�，《小王子》是一本非常有價(jià)值的書，值得每個人都去讀一讀。
小學(xué)六年級讀書筆記12
前幾天，我看了《學(xué)會看病》，讀完這篇畢淑敏作家的文章后，我不禁有所感悟：原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當(dāng)兒子生病時，媽媽不但不管，反而讓獨(dú)生子自己去看病。
我認(rèn)為母親的做法是對的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是衣來張口，飯來抻手的，在家里都不干活，家長寵著我們。有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長，從不自己做，像這樣的話，就會惡性循環(huán)下去。
有一次，我在家里看動畫片正看得起勁時，媽媽讓我去買兩個柿子，因?yàn)閶寢尩哪_很疼，我就不去，于是媽媽生氣了，把電視給關(guān)了，我只好不情愿地云了。走在路上，我非常生氣，回到家里，卻看到了媽媽擔(dān)心的面孔。
文中母親的作法是現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)家長做不到的，這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了！其實(shí)愛的表達(dá)方式有很多，所以，不同的方式不同的愛。
今年假期我看了許多本書，其中我最喜歡的是《白狼荒野上的.三天三夜》。這本書講了貝克乘坐的飛機(jī)在阿拉斯加冰原上空墜機(jī)，阿爾伯伯受傷了，貝克需要克服饑餓和各種困難的挑戰(zhàn)。比如用自制的繩索爬過冰橋，用馴鹿苔蘚充饑等等。在杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上，貝克和緹堪尼獲救的時候毫發(fā)無損，當(dāng)?shù)鼐用裾J(rèn)為是狼神保護(hù)了他們。
讓我印象最深刻的是貝克和緹堪尼乘木筏過激流險(xiǎn)灘的事。貝克和緹堪尼被卷入一個水底漩渦，貝克突然看到前方有一個巨大的瀑布，如果掉進(jìn)去他們就會死無葬身之地。他很慶幸是漩渦救了他們。貝克借助岸邊垂下的一根粗壯的樹木爬上了岸，然后又把緹堪尼拉上去。他們二人脫離了險(xiǎn)境回到了陸地上。
親身驗(yàn)證的險(xiǎn)境求生技巧，逆境求生的少年硬漢形象，讓貝克成為了我心中的偶像。我要學(xué)習(xí)他能夠掌握很多的求生知識，有很強(qiáng)的求生能力，以及堅(jiān)韌的求生意志。如果有一天我也遭遇了那樣的險(xiǎn)境我也會用到書里的求生知識來解救自己、幫助別人。
小學(xué)六年級讀書筆記13
書名：誰的膽子大
作者：林育凱
內(nèi)容提要：
從前有一個秀才，個性傲慢，目中無人，只要聽說有人有特殊才能，就會去找那個人一較高下。有一天，他聽說有位叫阿牛的人，膽量非常大，決定去找阿牛比賽，看看誰的膽子比較大。
阿牛聽到秀才要和他比膽量，一頭霧水的問：“膽量要怎么比呢？”秀才想了想，說：“我們就來比誰敢在三更半夜，一個人到城隍廟中，把包子放在塑像的嘴里好了！”原來鄉(xiāng)野間繪聲繪影的.流傳，每到半夜時分，城隍廟中的牛頭馬面、判官小鬼、泥塑人偶都會現(xiàn)出原形，開始審判初死者的魂魄。陰森森的氣氛，往往壤人不寒而栗，所以大家一到晚上都不敢靠近城隍廟。
大牛聽了，對秀才說：“不如這樣吧！你今天晚上去城隍廟塞包子，明天早上我去檢查，如果十個包子都在，我就甘拜下風(fēng)，承認(rèn)你的膽子比我大�！毙悴乓豢诖饝�(yīng)。
到了半夜，秀才一手拿著包子，一手拿著蠟燭來到了城隍廟。一陣寒風(fēng)吹來，讓他毛骨悚然，不由自主的跪在地上，膽顫心驚的說：“諸位神明，不要嚇壞小人，我是真心誠意來獻(xiàn)上供品的。”
沒想到秀才走到第一個塑像前，正要放包子時，那個塑像突然“呼！”一聲，吹熄了他的蠟燭，還一口把包子咬走了！秀才驚慌失措的拔腿就跑，完全忘了要比賽膽量這回事了。
秀才回家后就病倒了，幾天之后，阿牛去探望他，秀才奄奄一息的躺在床上，氣若游絲的對阿牛說：“我不該邀你比膽量，我實(shí)在太膽大妄為，結(jié)果冒犯神明，快要一命歸西了！”
阿牛聽完，說：“你別在胡思亂想了，那天吹熄蠟燭的是我，我早你一步到城隍廟中，假扮成塑像在等你呢！”
秀才一聽，解開心結(jié)，病也不藥而愈了。從此以后，他再也不敢到處找人挑戰(zhàn)了！
讀后感想：
我覺得像秀才這種人真是要不得！每個人都有自己的特點(diǎn)，為什么要互相比較呢？所以每個人千萬不要太高傲，否則就會有秀才這樣的報(bào)應(yīng)。
小學(xué)六年級讀書筆記14
法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。
地球上的每一個生命，無論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣�，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>
昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的`花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影�；蛟S連草根底下也會成為它們的樂園。
你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀的，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎？
在這個動物王國中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲，我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎？只要你仔細(xì)的觀察，它將會給你帶來無窮的收獲。
小學(xué)六年級讀書筆記15
這個暑假，我讀完了整本《假如給我三天光明》，每當(dāng)我回想起故事內(nèi)容，我就感慨萬分。
故事的主人公是一個從一周歲開始就因病雙目失明、雙耳失聰?shù)呐ⅰ悺P勒。
海倫失明之后，父母對她百依百順、任她擺布，海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒辦法，給她請了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐的`嚴(yán)格教育下，海倫改掉了壞習(xí)慣，喜歡上了學(xué)習(xí)。為了能與海倫溝通、交流，莎莉文小姐在海倫的手掌上教會了她認(rèn)字、寫字，并且教會了她如何使用盲人課本讀書。
另外，因?yàn)楹惵牪灰娐曇簦銤u漸喪失了說話能力。但她并不自卑，而是樂觀面對現(xiàn)實(shí)，她一刻不停地努力學(xué)習(xí)，幾個月就掌握了所有的語法�？伤荒苷f話，學(xué)會這些語法后，她更加想要說話，于是她見了富勒小姐，富勒小姐讓海倫把手放在她臉上，感受她的舌頭和嘴唇是怎么動的，海倫認(rèn)真地模仿她的動作，在上了十一節(jié)課后，海倫學(xué)會了說話。
后來，在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學(xué)畢業(yè)，考上了她理想中的哈佛大學(xué)，走遍了美國以及世界各國。但她在那些國度并不是游玩，而是為殘疾人演講、捐款。
海倫·凱勒，一個多么頑強(qiáng)的名字啊!這本書生動地體現(xiàn)出了海倫·凱勒勇敢、樂觀、積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)等這些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。今后，我要更加刻苦地學(xué)習(xí)，永不放棄夢想，做一個不輸給海倫的人!
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