(精品)寒假讀書筆記
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的寒假讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
寒假讀書筆記 篇1
一則童話猶如一幅畫卷，讓人賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，讓人澄澈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀(jì)法國最科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。講述的是法國生物學(xué)者阿龍納斯在海底旅行的故事。
xx年前，當(dāng)人們發(fā)覺了一只所謂的獨角鯨的怪物，阿龍納斯及他的仆人康塞爾和魚叉手——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的仆人和魚叉手一起掉入水中，卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這只所謂的怪物其實是一艘神奇的潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上隱秘建筑的，它利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋動身，途中經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進入大西洋。看到過許多罕見的海洋生物。最后，阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號中出來了，而鸚鵡螺號卻神奇失蹤，尼摩船長也神奇消逝。
主人公尼摩船長是一個很孤獨的人，可在這孤獨的.生涯中，他巧遇了阿龍納斯一干人等，并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕懾人心魄，刺激新奇的故事。
在這本書里，你可以知道海底森林是否能漫游；可以知道在海底是怎么打獵的；還可以知道許許多多新奇有趣的事情。
這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟著尼摩船長到了藍(lán)色的大海旅游了一趟；我見識了海上奇異無比的景象，讓人神清氣爽，讓人心馳神往。我要努力學(xué)習(xí)，將來有時機到海上探險，挖掘海底豐富的寶藏！
寒假讀書筆記 篇2
今日我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新裝》的故事。故事講的是很久很久以前，有一位皇帝，他的嗜好是穿漂亮的新衣服。有一天，城里來了兩個騙子，他們自稱紡織師，說他們紡織的衣料無與倫比，用這種衣料做成的衣服有一個最奇異之處，就是最不稱職的'官員，或者最蠢的人是看不見它的�；实壑篮筇貏e興奮，他給了這兩個騙子好多好多的錢，鼓舞他們盡快把這種衣料織出來做成衣服，以便在即將進行的大典上首先穿用。
大典開頭之前，皇帝脫掉了他全部的衣服，換上并不存在的新裝。大臣和騎士們不住的贊美著：“多么華貴的衣服呀！真是再好不
千里之行，始于足下
過了！”可是包括皇帝自己在內(nèi)，他們真的什么也沒有看到，由于原來什么都沒有。盛大的大典開頭了，得意洋洋的皇帝走進隊伍，城里的人也都煞有其事地對皇帝的新裝贊不絕口：“天哪！皇帝的新裝太美麗了！”沒有一個人肯在別人面前說他什么也看不見，由于這樣一來，他就成了不稱職或者愚蠢的人了�！翱墒腔实壅娴氖裁匆矝]穿呀！”突然有一個小孩說道。“小孩說得是對的，皇帝什么也沒有穿�！比巳褐杏腥撕傲似饋怼Ｗ罱K，全部人都喊了起來：“皇帝什么也沒穿！”皇帝有點懊喪了，究竟他心里清晰自己的確什么也沒穿�？墒撬窒耄骸拔冶匦璋汛蟮溥M行完�！庇谑撬b作更傲岸的樣子，宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣們被騙子騙得團團轉(zhuǎn)，是由于他們生活在自己建筑的虛偽的城堡里，不能客觀公正地看待自己。小伙伴們，我們要像那個說真話的孩子那樣，勇于說出事實真相，做一個誠懇的孩子。
寒假讀書筆記 篇3
最近，我看了一本名為《刁狼-疾風(fēng)》的書，這個故事主要講的是一只蒙古細(xì)犬從幼犬到成年之后的曲折命運。它的名字叫“依瑪”，使鹿鄂溫克人一般用來形容馴鹿在林中疾行如風(fēng)。
依瑪跑得像風(fēng)一樣快，又如人一般聰明。它能通過風(fēng)來判斷狍子的方向，每當(dāng)狍子被驚動時，它會在森林中繞圈，將受驚的狍子趕向積雪很深的溝谷，不費吹灰之力就滿載而歸。就這樣，一個冬天它就單獨捕獲了13頭狍子。
依瑪無比忠誠，只要主人命令，即使心里幾萬個不情愿，可它還是會立刻就去執(zhí)行。當(dāng)老太太下令讓自己去找回她的孫子時，雖然依瑪非常討厭那個經(jīng)常捉弄它的孫子，但當(dāng)它聽到老太太的命令后毫不猶豫地踏上了艱難尋找的風(fēng)雪路。
依瑪非常勇敢，它如獅子一樣兇猛，即使與黑熊周旋也毫不懼怕;它又如狼王一樣冷靜，在冰天雪地里負(fù)了重傷也能沉著應(yīng)對。當(dāng)熊闖進馴鹿?fàn)I地時，它冷靜的將熊引開，并與其周旋，直到老太太的兒子——秋鳥前來支援。
故事中有許多情節(jié)令人感動，充分體現(xiàn)出狗的忠誠、勇敢、堅強的品質(zhì)。這些品質(zhì)，即使只有一個，也是非�？少F的。
我想起當(dāng)我第一次拔牙時，我害怕的抓著媽媽的手不放，還不停的叫著：“媽媽，我怕!”現(xiàn)在再想是多么可笑，依瑪都敢于和熊周旋，他是一條狗，我是一個人，難道我連一條狗都不如嗎?
我決定以后要向依瑪學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，敢于和困難對抗! 篇二：小學(xué)生寒假讀書筆記
《目送》這本書，龍應(yīng)臺用平實的詞匯描述出母親同時也是女兒在應(yīng)對親情時的無奈，同時又敢于直面生活帶來的無奈。雖然文字樸實無華，但近乎詩句的意景寫意，道出了她的人生哲學(xué)，有點像《論語》，用對話而且只用對話，只但是龍應(yīng)臺將對話換成了描述，平鋪直敘的日常生活的描述。昨日有讀者把龍應(yīng)臺與季羨林比較，我更提高到與孔子比較。
另外，我覺得龍應(yīng)臺的'文字不太適合男性閱讀，文字太過細(xì)膩。我注意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比較多，而男性發(fā)言比較少而且感受不深，我覺得這是因為龍應(yīng)臺是女的，這是必然的，我感覺散文是不是會分性別。
目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情，而看似深情的自己與冷漠的兒子構(gòu)成了比較，深情的“目送”沒有換來不舍的“回頭”，而作為女兒的她對待父母我個人認(rèn)為要“更具人情味”得多，因此有了心理誤差，我認(rèn)為這是男女之間的“結(jié)構(gòu)”不同所造成的。兒子可能更喜歡對外界的探索、冒險，他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕，女人則多愁善感。
文章描述的龍應(yīng)臺就像此刻被人詬病的“直升機媽媽”，整天徘徊在兒子的頭頂，其中還涵蓋中西之間的文化沖突，因此作為龍應(yīng)臺來說包容的不僅僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外，而且還中西文化的差別，這就讓龍作為跨國母親付出更多努力。
寒假讀書筆記 篇4
今天我讀了一篇文章是《將愛好劃分等級——不做完美主義者》文章講了每個人會有很多愛好，但是我們要做的并不是面面俱到，追求完美，而是在興趣的基礎(chǔ)上，發(fā)展最有潛力，對我們未來最有幫助的.興趣。這就是我們說的應(yīng)該把自己的愛好和每天要做的事情分門別類，劃分等級，做一個有規(guī)律的人而不是一個完美的人。讀完后，我懂得了不管是愛好還是學(xué)習(xí)，都不能半途而廢，因此當(dāng)你決定了自己的愛好，不管有多累都要努力堅持，直到做到最好。
寒假讀書筆記 篇5
學(xué)習(xí)如果具有思想、感情、創(chuàng)造、美和游戲的鮮艷色彩，那他就能成為孩子們深感興趣和富有吸引力的事情。我對學(xué)習(xí)成績的關(guān)注是從下面這些事情開始的：孩子吃得怎樣和睡得怎樣，他的自我感覺怎樣，他玩得怎樣。他一天有幾個小時呆在戶外新鮮空氣中，他讀了哪些書和聽了哪些故事，他畫了什么畫和如何在畫中表達(dá)自己的思想和感情，大自然的音樂和人民音樂家們創(chuàng)作的樂曲在他的.心靈中激發(fā)了什么感情，孩子喜歡什么勞動，他對別人的歡樂和悲痛的敏感性如何，他為他人做了些什么，并因此產(chǎn)生了什么感情。（《育人三部曲》蘇霍姆林斯基 第134頁）
與現(xiàn)在許多老師、父母關(guān)注孩子的成績一樣，蘇霍姆林斯基也十分關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績。但是，蘇霍姆林斯基對于成績和分?jǐn)?shù)的關(guān)注是從另一些細(xì)節(jié)開始的。
孩子們的飲食與睡眠情況如何？有沒有充分的營養(yǎng)和休息？孩子們有沒有時間戶外運動和游戲，他們的身體狀態(tài)如何？孩子們有沒有閱讀和聽故事的時間，他們的精神生活是否充盈？孩子們有沒有時間涂鴉作畫、欣賞音樂，他們的情感生活是否豐富？孩子們有沒有朋友交往，有沒有與別人相處的敏感，孩子們的自我感覺如何，他們能不能接納和欣賞自己？
所有的這一切，都不是孤立的。每一點，都可能影響到孩子生活的方方面面，影響到他們學(xué)習(xí)態(tài)度與生活方式。所以，親愛的父母、親愛的老師，學(xué)會做一個細(xì)致的教育觀察家吧，在孩子需要的時候去提醒、協(xié)助，才能真正成就孩子。
寒假讀書筆記 篇6
偉大戲劇家莎士比亞的最負(fù)盛名的巨作《哈姆雷特》創(chuàng)作于1600~1601年整整被人推崇了幾世紀(jì)，就是到現(xiàn)在，依然感覺他震撼人心。而這一切不是精彩的情節(jié)，也不僅僅是出色的文學(xué)手法，而是這部作品背后所體現(xiàn)出的思想內(nèi)涵。在很大的層面上，它描寫的是一種極其原始的悲劇，人與人的悲劇。劇中的人物，地位不同，性格鮮明，但都遭受了同樣的東西的摧殘，那就是擺布自己的欲望，讀完這部劇，不禁感嘆“欲望這東西真可怕��！”
“上帝的意旨支配一切”出自霍拉旭第一幕、第五場，這句話無疑是相當(dāng)精辟的一句，是啊，上帝支配我們的欲望，當(dāng)我們一旦滋生了那可怖的欲望時，上帝便操縱了我們的命運。
本劇是圍繞著丹麥王子哈姆雷特的故事：他在德國的.威登堡大學(xué)學(xué)習(xí)時，國內(nèi)傳來噩耗，父王突然慘死，叔叔克勞斯迪篡奪王位，母親改嫁克勞斯迪。哈姆雷特回國奔喪，在一天深夜，他在城堡里見到了父親的鬼魂，父親的鬼魂告訴了他自己是被其叔克勞斯迪所害的真相，并要求兒子為他報仇，但不許傷害他的母親，要讓她受到良心的責(zé)備。哈姆雷特知道真相后，精神恍惚，他整天穿著黑色的喪服，一心想著復(fù)仇。一天，他去見自己的戀人首相的女兒奧菲利婭，他又想求愛又想復(fù)仇，行為怪誕。奧菲利婭把王子的情況告訴了首相，首相又報告了克勞斯迪�？藙谒沟想m然不知道老國王鬼魂出現(xiàn)的事，但他心中有鬼，派人試探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想復(fù)仇，一方面又礙于母親的面子，同時他也不十分確定父親鬼魂的話，非常苦惱。哈姆雷特決定要證實克勞斯迪的罪行，正好這時宮中來了一個戲班子，他安排了一出戲，內(nèi)容是一個維也納的公爵被他的一個近親在花園里毒死，不久這個兇手還騙取了公爵夫人的愛。戲演時，他在旁邊注意觀察克勞斯迪，見克勞斯迪坐立不安，中途就離去。哈姆雷特確認(rèn)了父親鬼魂的話，決定復(fù)仇。一天，克勞斯迪獨自一人的懺悔，哈姆雷特本可以殺死他，可又覺得懺悔中的人被殺后會進入天堂結(jié)果罷手�？藙谒沟吓赏鹾髣裾f哈姆雷特，哈姆雷特與母親發(fā)生爭執(zhí)，誤殺了躲在幃幕后偷聽的首相�？藙谒沟弦允紫嗟膬鹤右獜�(fù)仇為由，要將哈姆雷特送往英國，準(zhǔn)備借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特識破克勞斯迪的詭計，中途返回丹麥。當(dāng)時，奧菲利婭受刺激發(fā)瘋，落水身亡，哈姆雷特回國時，正趕上她的葬禮�？藙谒沟咸魮軍W菲利婭的哥哥同哈姆雷特決斗，并在暗中準(zhǔn)備了毒劍和毒酒。哈姆雷特第一會合獲勝，克勞斯迪假意祝賀送上毒酒，但哈姆雷特沒喝。哈姆雷特第二回合獲勝，王后非常高興，端起原準(zhǔn)備給哈姆雷特的毒酒喝了下去。決斗中，哈姆雷特中了對手的毒劍，但他奪過劍后又擊中了對方。王后中毒死去，奧菲利婭的哥哥也在生命的最后一刻揭露了克勞斯迪的陰謀。哈姆雷特用最后的一點力氣用手中的毒劍擊中了克勞斯迪，自己了毒發(fā)自亡。
讀完此劇，我們發(fā)現(xiàn)了劇中所有的人物都面臨著一個異常強大的勢力，那就是外部世界。原本他們都像孩子一樣比較快樂的生存在美好的上天為他們安排的溫床里。直到他們有一天發(fā)現(xiàn)這個襁褓實際上是一個深淵一般的沼澤，而自己是多么的渺�！斑@是一個顛倒混亂的時代，唉，倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任”。哈姆雷特至始至終都處在這個困境中，他為父王的鬼魂所困擾，要對殺父兇手復(fù)仇。經(jīng)歷了痛苦的掙扎之后他達(dá)成了目的，整個王宮也陷入了死亡的恐怖之中。他最后也中了致命的毒劍死去。國王的篡奪王位，王后的改嫁，都不同意義上和這個行為有共同之處。他們?nèi)紱]有達(dá)到自己想要達(dá)成的目的。反而陷入了另外的困境中。新國王殺死了老國王，并且嘗試著懺悔來洗清自己的罪孽，并且妄圖通過殺死哈姆雷特保住王位。但最終呢？最后也死在侄子復(fù)仇的毒劍下。王后替哈姆雷特誤喝下了克勞迪斯預(yù)設(shè)的毒酒，當(dāng)場身亡。 奧菲利婭的哥哥他也死在哈姆雷特的毒劍下……
劇中的人們一個個都死去，悲劇一出出上演，這就是當(dāng)時社會的真實寫照。透過這個故事，我們看到的不只是曲折的情節(jié)，深入的人物刻畫，更是其中蘊含的哲理�！吧系鄣囊庵贾湟磺�"我深深記住了這句話。
寒假讀書筆記 篇7
一個告別了武器的人，不是敵人的俘虜，就是愛的俘虜。我不是不善于自己保護，實在是一個放棄自己保護的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫，已經(jīng)不需要進入的密碼，隨時都可以打開全部程序，可以讀出全部的文件
。我說的俘虜，就是這個意義上的俘虜。當(dāng)我把自己放到陽光下的時侯，我明白從此不能有所偽裝，隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識到抗拒的無奈，有多少時間無可挽回，有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。
說到底，俘虜就是一個不能抵擋傷害的人，就是要有足夠的勇氣放棄希望，必須承受生存的全部壓力。本來，在屬于個人的.空間，可以沉浸于獨自的幻想，可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個放棄自己保護的人是連欺騙自己都不能，只有不斷地凈化內(nèi)心世界。
寒假讀書筆記 篇8
放假初始便帶孩子去書店買書。
到了書店以后，買齊了沒有的書后，又挑了幾本喜歡的書。付錢時發(fā)現(xiàn)有幾本書是漫畫，就有點不想給他買，但老板說這書不錯，可以看看，又見他很喜歡的樣子，就買了下來�；丶液螅推炔患按幕胤块g看起書來。
到了吃晚飯的.時候，他突然說：“我出個問題考考你們，猜一下故宮一共有多少間房子？”我們?nèi)齻�猜了好幾個也沒猜對，最后，他得意洋洋地說：“是8704間！”我很驚異他是怎么知道的，問他，他說就是從新買的書——《大中華尋寶記系列之北京尋寶記》上看到的。我對這本漫畫起了好奇心，想知道是一本什么樣的漫畫，居然可以學(xué)到這么多知識�。�
下午，我抽空看完了這本書，發(fā)現(xiàn)還不錯。這本書以精彩逗趣的漫畫為表現(xiàn)形式，以緊張刺激的尋寶故事為線索，將全國各地歷史風(fēng)貌、歷史遺跡、文化藝術(shù)、物產(chǎn)資源等知識巧妙的融入進故事情節(jié)中，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識祖國的如畫江山，了解祖國的久遠(yuǎn)歷史。也如同做一次紙上旅游，可以開拓孩子的視野，豐富孩子的知識。
我覺得書中的中國風(fēng)元素濃郁，形式圖文并茂，將大量枯燥乏味的文字知識與有趣的是漫畫相結(jié)合，增加了孩子的閱讀興趣，也在不知不覺間增長了知識。這些知識雖然現(xiàn)在作用不大，但到了以后就會對學(xué)習(xí)有很大的幫助，到以后在初高中的歷史、地理等學(xué)科的學(xué)習(xí)都有幫助�，F(xiàn)在多了解一些，以后背起來就輕松一些。
真心覺得這本書不錯，既讓孩子有興趣，又可以長知識，所以如果孩子愿意的話，想讓他讀完這套書。
寒假讀書筆記 篇9
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，深受啟發(fā)。作者海倫，身殘志堅，憑著超強的意志力，克服了種種困難，學(xué)會了說話，并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而且還寫了很多書。她的故事深深的感動了我，讓我的心情久久的難以平靜。文中有這樣一段讓我感動：“善用你的眼睛，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難；聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運；撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退”。
如果我們把這些器官當(dāng)作最后一天在工作，那么我們一定會投入更多的熱情，一個更美好的世界將呈現(xiàn)在我們眼前。作者海倫，一個生活在黑暗中的人，卻給人類帶來了光明，這是一種什么樣的精神呢？一種堅韌不拔、自我擺脫，追求美好和崇高的精神。看了這本書以后，我感到非常的慚愧，作為一個健康而且聰明伶俐的我在學(xué)習(xí)上，遇到一點困難就退縮，更不要說是遇到什么大困難了。作者海倫身殘志堅，積極樂觀的生活態(tài)度，深深的'影響著我們。我想，我們一定要以海倫為榜樣，以頑強的毅力磨練自己，永遠(yuǎn)積極樂觀這本書給我?guī)砹嗽S多大自然的秘密，讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密，認(rèn)識那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的，并讓我放大角度看世界，那些奇妙的事物，還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀歷史的長久，讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事，和海底下的秘密。同時，我也會有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把鹽拿到陸地使用；地球沒有地震該多好；如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了。
沒想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過，我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化，說不定我們也能給科學(xué)做一點貢獻(xiàn)�？磥頃媸且晃涣紟熞嬗蜒�！
寒假讀書筆記 篇10
《平凡的世界》教給我的是一種生活的態(tài)度，我覺得這種態(tài)度是生活的一個細(xì)節(jié)，既然細(xì)節(jié)決定成敗，那這種生活態(tài)度也就決定了人生的成敗。
我們生活在這個世界上，是被賦予思想的高等動物，我們就該學(xué)會思考，在思考中感悟人生，用正確的思想引導(dǎo)我們生活。世界雖然平凡，我們卻不能甘愿做平凡之人，我們應(yīng)該思考我們是什么，希望自己成為什么，今后的路該怎么走，這樣才能做好自己，對自己的生活心滿意足，也就不會陷入自卑無力的漩渦，永遠(yuǎn)走不出來。做好了端正態(tài)度的問題，就做好了一個細(xì)節(jié)。我想：平凡與細(xì)節(jié)的聯(lián)系在于做好細(xì)節(jié)才能有所成就，才能做不平凡的自己，正如老子的`名言：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
端正態(tài)度雖然是小事，但卻不一定是易事。偉大來自于平凡，往往一個企業(yè)每天需要做的事，就是每天重復(fù)著平凡的小事，正如我們每天重復(fù)著平凡的每一天。
寒假讀書筆記 篇11
挪威作家喬斯坦·賈德所寫的《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書，她用深入淺出的文字向我們展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程，讓人不自覺地跟隨著去思考，去探討一個個哲學(xué)問題，了解他們，走進他們的世界。
《蘇菲的世界》用小說的形式，描述一位14歲少女在收到一連串神秘來信后，通過一位哲學(xué)老師，傳授她哲學(xué)知識的故事，從而揭示了西方哲學(xué)史的發(fā)展過程。從蘇格拉底的“最聰明的是明白自己無知的人”、柏拉圖“回歸靈魂世界的渴望”到“希望澄清我們觀念的”亞里士多德，再從笛卡爾、史諾賓沙、洛克到黑格爾、馬克思、弗洛伊德，蘇菲從雅典到文藝復(fù)興時期，再到我們這個時代，世界相謎團一樣，一點一點在她眼前展開。
我原本以為哲學(xué)是一門不切實際的學(xué)問，枯燥、生澀難懂。因為現(xiàn)在的教育在哲學(xué)方面給人的感覺是“哲學(xué)”就應(yīng)該是生澀的、非一般人可以理解的高深理論，所以以前我對哲學(xué)就是抱著可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的想法!但讀了《蘇菲的世界》以后才發(fā)現(xiàn)，其實我從來就不了解哲學(xué)�！耙槐娟P(guān)于哲學(xué)史的小說”，是《蘇菲的世界》這本書的副標(biāo)題，頗能點明該書的要點。這是一本小說，但也是一本系統(tǒng)地涵蓋各種哲學(xué)思潮的速食大雜燴，在一本小說里，塞進整部西方哲學(xué)史，對追求速度的這一代而言，本身就極具魅力。隨著小說人物，在哲學(xué)傳統(tǒng)中，尋求書中謎團的解答，我越來越深入的了解了以前從不感興趣的西方哲學(xué)史，了解了柏拉圖以理性主義為特色，沉迷于永恒的形式，亞里士多德希望用感官親身體驗世界的決心……看過之后，我不僅僅是學(xué)到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。
在讀這本書的時候，我和主人公蘇菲一起，在希臘時期，認(rèn)識了蘇格拉底，知道他在雅典廣場上拉住行人的手要和他們討論關(guān)于時間存在的形勢和他存在的意義這之類的哲學(xué)問題，還有他的學(xué)生柏拉圖是怎樣構(gòu)想烏托邦和唯心主義理論的;知道了中世紀(jì)初的偉大哲學(xué)家史諾賓沙是怎樣將哲學(xué)和基督教義以及《圣經(jīng)》的新約和舊約中所有觀點結(jié)合起來的。在歷史方面，我深深的`感受到了愛琴海孕育出的希臘文明是那么的令人驚嘆，那里所有的思想都互相碰撞著，詭辯學(xué)派、唯心學(xué)派等諸多學(xué)派互相辯論。思想在進步，時代在發(fā)展，歐洲也進入了中世紀(jì)，我了解到，那時候的人們開始把自己的思維與上帝聯(lián)系起來，他們認(rèn)為智慧包括大自然都來自上帝的創(chuàng)造，因而開始了極端的宗教狂熱。那個時期人們對自己、對自然的看法和希臘時期截然不同，他們認(rèn)為人本身是卑賤的，所有的熱愛和敬仰都給了上帝和那些大主教、修道士們。然后，我們又來到了16世紀(jì)文藝復(fù)興時的歐洲。這個時期，地理大發(fā)現(xiàn)把人所認(rèn)識的疆域大大擴大，人們開始認(rèn)識到上帝是不存在的。于是大批的學(xué)者開始回到唯物主義認(rèn)知的方式上，重新研究希臘的文明，牛頓、伽利略、等一大批科學(xué)家發(fā)現(xiàn)越來越多的人類未知的東西。特別是人們了解到地球并不是宇宙的中心，并懷疑教會的權(quán)威時，人們開始重新審視了自己、自然和上帝，對自己又重新樹立了自信，這個時期，整個歐洲都沉醉在科學(xué)和探索精神中哲學(xué)，推動了科學(xué)的發(fā)展。
當(dāng)我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)，哲學(xué)其實是最貼近現(xiàn)實生活的，記得自己小的時候，曾經(jīng)仰望著天空思考這樣一個問題：天空有盡頭嗎?大人們說沒有，但是為什么沒有呢?沒有盡頭的話，它是什么樣的呢?如果有盡頭，那么它的盡頭又是什么?是一堵墻嗎?如果是，那么墻后面又是什么樣的呢?我們可以到達(dá)那兒嗎?假如可以，那么那個世界有盡頭嗎?如果有，那個世界的盡頭又是什么?還是墻嗎?如果是，墻后面又是什么樣的?這是一個無窮無盡的問題，我知道自己永遠(yuǎn)得不到答案，但是仍會去想，并且猜想著肯定有人跟我想過一樣的問題。那有沒有人在研究這些問題呢?如果有，是不是已經(jīng)有人知道答案了。那時候，因為想不通這些問題，會覺得很煩惱，但仍忍不住想，而且經(jīng)常懷疑自己是否想多了，是否在思考些無聊的問題，但是看完《蘇菲的世界》之后，才漸漸明白，其實這就是我們平時所說的哲學(xué)思考，這就是我們?yōu)槭裁凑f哲學(xué)就在我們生活中。
千百年來，不管是什么時代、什么民族的人都在追尋著相同的問題，就類似是“我是誰”“世界從何而來”，正是因為人們的好奇心，才有了哲學(xué)。遺憾的是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再去思考小時候想的那些問題了，因為長大了，已經(jīng)習(xí)慣了世界就是這樣的，不再去思考有些事是什么、為什么、怎么會了。在成長的過程中，我們漸漸接受了這個世界，并把這一切都當(dāng)成了理所當(dāng)然，我們的好奇心也就被壓抑住了，從這個方面說，我對世界的好奇心已經(jīng)比不上自己小的時候了。但是哲學(xué)家之所以與眾不同，就是他們從不會習(xí)慣這個世界。對于他們來說，這個世界一直都存在一些不合理，甚至有些復(fù)雜難解、神秘莫測，他們就像是孩子一樣打量著這個世界，所以他們才能提出那些深奧的問題，所以他們才能被人稱為智者。
我也在反省自己，不再思考這類問題的我，是不是已經(jīng)失去了好奇心，是不是要用一種新的眼光去打量這個世界，就算不能做到像孩童那樣，起碼也要做到遇事多想幾個為什么。
哲學(xué)教授傅佩榮曾經(jīng)說過這樣一段話：“哲學(xué)不是萬靈丹，但從來不去留意，愛好智慧的重要與前人的心德，那么注定將會陷于心靈之封閉與終結(jié)”。這或許是這本書在世界各國廣受歡迎的原因吧!哲學(xué)使我們醒悟，而這本書提供了一盞明燈，帶領(lǐng)我們走進哲學(xué)，帶領(lǐng)我們從困惑走向覺悟。
以前看小說的時候總是去看詞藻的美麗，去追求那美麗感人的故事情節(jié)，可這本書從哲學(xué)的角度向我解釋了世界和大自然的形成與發(fā)展，告訴人們我們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。它在講述哲學(xué)的同時，運用了生動形象的語言描繪了一個耐人尋味的故事。這不僅是一個哲學(xué)故事，更讓我從中學(xué)到了主人公蘇菲對事物鍥而不舍的追求精神。
《蘇菲的世界》是智慧的世界，也是夢的世界。它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對人生終極意義的好奇。掩卷思索，真實的我們真的應(yīng)該好好的去看這個世界了，不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然，這個世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源，都有他的道理，我們要抱著好奇的心去探索，去發(fā)掘，才不會固步自封!
寒假讀書筆記 篇12
今天我讀了一篇文章是《快樂其實很簡單》，文章講了一些人雖然很有錢，卻不快樂；而有些人雖然沒錢，可每天都生活得非常充實、快樂。讀完后，我明白了：有些人窮盡一生都無法尋找到真正的快樂。當(dāng)你迷茫，不知快樂是什么時，你不妨放慢腳步，靜下心來觀察身邊的`風(fēng)景，無論是仰望星空，還是低頭賞花，是臨水觀魚，還是聽風(fēng)賞雨，都是其樂無窮的。
寒假讀書筆記 篇13
寒假，老師布置我們看一本書，然后寫一篇讀書筆記。
有一句話說的好：“細(xì)節(jié)決定成敗�！敝灰覀冋J(rèn)真觀察生活，認(rèn)真觀察社會，我們就一定會成功。
當(dāng)午后的陽光，灑在身上，暖暖的，打在樹上，零零碎碎，似乎書中的故事在眼前上映。
曹操這個在歷史上叱咤風(fēng)云的人物，書中我最為欣賞的也是曹操。孫權(quán)評價曹操：“其惟殺伐小為過差，離間人骨肉以為酷耳，御將自古少有�！濒斞刚f：“曹操至少是一個英雄”
史書評論明略最優(yōu)、清平之奸臣、然而我確認(rèn)為他是亂世之奸雄，也是英雄。寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我這就是曹操最能突出自己野心的一面，他可以錯，但是他的部下不能錯，有句歇后語就就曹操殺呂伯奢——將錯就錯。得天下，挾天子以令諸侯，此為孟得之雄才大略之體現(xiàn)，他不急于求成，知道韜光養(yǎng)晦，不掙一時之得，深謀遠(yuǎn)慮。
《曹操獻(xiàn)刀刺董卓》這個故事給三國演義小說增添了生動的情節(jié)，不僅推動了小說故事的發(fā)展，也讓讀者對曹操的人性上有所了解，三國時代，動蕩不安，將曹操直接評價為漢賊也有所不妥。讀了這個故事，我很是感概，小時候就一直聽說曹操是奸雄，現(xiàn)在看過三國演義后，確實不假，至少以后的“挾天子以令諸侯”就能說明問題，更重要的.是權(quán)位的刀把子，一直讓自己人扛著，這樣無異于謀權(quán)了，既然能謀權(quán)就有可能篡位。更重要的是，朝中大臣眾多，但是有勇氣去殺董卓的卻是寥寥無幾啊，曹操就敢了，而且有可能真的是刺死了董卓，補充回答：來自手機問問自己也逃不出丞相府。這是玩兒命的活兒，也是忠君愛國的活兒。
所以，我要說的是：曹操是奸雄，也是英雄!
這就是我寒假讀《曹操獻(xiàn)刀刺董卓》的讀書筆記。
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