“師生共讀一本書及學(xué)生讀書筆記展示”活動方案

　　讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是小編收集整理的“師生共讀一本書及學(xué)生讀書筆記展示”活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“師生共讀一本書及學(xué)生讀書筆記展示”活動方案1

　　現(xiàn)代要求教師自身具有豐厚的文化底蘊(yùn)、較高的文學(xué)功底、廣博的閱歷和敏銳的判斷能力,而這一切都需要教師不間斷地讀書學(xué)習(xí),一名優(yōu)秀的學(xué)生,必須是個好讀書、會讀書、多讀書的人,因此教師和學(xué)生要多讀書,語文教研組特制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　1.通過活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

　　2.通過活動,引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

　　3.通過活動,展示學(xué)生讀書筆記，構(gòu)建書香校園文化。

　　三、活動主題

　　師生共讀一本書及學(xué)生讀書筆記展示活動

　　四、活動步驟

　　第一階段:各班語文教師定出必讀書目

　　第二階段:組織實施

　　1.利用每周一下午課后輔導(dǎo)時間和周三下午課后輔導(dǎo)時間進(jìn)行課外閱讀,要求學(xué)生讀書認(rèn)真,做到把人物名字記在心中,把故事情節(jié)記在腦中,能在家中或班級中，很流利地、有感情地講給家長或同學(xué)聽。

　　2.老師在組織學(xué)生讀書時,要提出相應(yīng)的`學(xué)習(xí)要求.如:看書時做好批注與積累等。要做到督促與激勵并用,使學(xué)生真正喜愛讀書。

　　3.鼓勵學(xué)生在讀書時認(rèn)真地做好讀書筆記,語文老師對學(xué)生的讀書筆記要經(jīng)常去過問,對讀書筆記做得好的學(xué)生,進(jìn)行表揚(yáng),定期在班級中展出。

　　4.要求學(xué)生經(jīng)常交流讀書心得,說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或。

　　第三階段:成果展示

　　1.班級“讀書之星”評比。

　　2.書香校園讀書筆記展示（五月十二日）

“師生共讀一本書及學(xué)生讀書筆記展示”活動方案2

　　現(xiàn)代教學(xué)對于教師有著更高的要求。教師需要具備豐富的文化底蘊(yùn)、深厚的文學(xué)功底、廣博的閱歷和敏銳的判斷能力。而為了達(dá)到這些要求，教師需要不斷地進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。同樣，一個優(yōu)秀的學(xué)生也必須是一個熱愛閱讀、善于閱讀并多讀書的人。因此，教師和學(xué)生都應(yīng)該注重閱讀，并將其作為一項重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了達(dá)到這個目標(biāo)，語文教研組制定了本實施方案。

　　一、活動目的

　　1.通過活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

　　2.通過活動,引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

　　3.通過活動,展示學(xué)生讀書筆記，構(gòu)建書香校園文化。

　　三、活動主題

　　師生共讀一本書及學(xué)生讀書筆記展示活動

　　四、活動步驟

　　第一階段:各班語文教師定出必讀書目

　　第二階段:組織實施

　　1.利用每周一下午課后輔導(dǎo)時間和周三下午課后輔導(dǎo)時間進(jìn)行課外閱讀，鼓勵學(xué)生認(rèn)真閱讀，并要求他們能夠把書中的人物名字記在腦中，將故事情節(jié)牢記心間。不僅要求他們在家中或班級中能夠流利地講述所讀故事，還要能夠充滿感情地向家長或同學(xué)講述。

　　2.老師在組織學(xué)生讀書時，需要明確的學(xué)習(xí)要求。例如，要求學(xué)生在閱讀過程中做好批注與積累，并提醒他們要養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。此外，老師還應(yīng)該通過督促和激勵的方式來幫助學(xué)生培養(yǎng)真正喜愛讀書的興趣。

　　3.鼓勵學(xué)生在閱讀過程中認(rèn)真做好讀書筆記，語文老師應(yīng)該經(jīng)常與學(xué)生交流他們的讀書筆記，并對那些做得出色的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。此外，還可以定期在班級中展示優(yōu)秀的讀書筆記，以激發(fā)更多學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4.我希望學(xué)生能夠經(jīng)常分享他們的讀書心得。我最喜歡的部分或情節(jié)是當(dāng)主人公克服困難并實現(xiàn)他們的目標(biāo)的時候。這些故事激勵我要堅持不懈地追求自己的夢想，并相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。在我最受感動的故事中，一個普通人通過勇氣和毅力，克服了巨大的困難，最終達(dá)到了成功。這個故事告訴我，無論遇到多大的挑戰(zhàn)，只要我相信自己，付出努力，并堅持不懈，我也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　第三階段:成果展示

　　1.班級“讀書之星”評比。

　　2.書香校園讀書筆記展示（五月十二日）

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