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小學(xué)生讀書筆記15篇(通用)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生讀書筆記1
當(dāng)我讀完法布爾的著作:《昆蟲記》后,在描寫螳螂的著作里,深知法布爾是由螳螂的捕食—愛情—巢—孵化多方面來為讀者講述螳螂的生活習(xí)性。
當(dāng)讀到這一段時(shí),不禁令我大吃一驚:“雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了,按照它的慣例,先從脖子咬起,然后再慢悠悠的享用,最后吃得只剩下翅膀,連骨頭都不剩一點(diǎn)。這可真是一種十分反常的嗜好!”從這一段中我們可以看出雌螳螂是多么的殘忍,也突出了螳螂何種粗野的習(xí)性是多么令人毛骨悚然!
文章還運(yùn)用了對比的.修辭手法,先寫蟹蛛的厲害之處,再把蟹蛛和螳螂做成鮮明的對比,渲染文章氣氛,為下文的螳螂戰(zhàn)勝蟹蛛做鋪墊,也烘托出了螳螂是第二類狩獵昆蟲中的頂尖的殺手。
螳螂外表雖然披著一身綠衣裳,看起來很美麗,但現(xiàn)實(shí)中生性卻殘忍可怕,這也告訴了我們一個(gè)道理:看人不能光看外表。
小學(xué)生讀書筆記2
讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的.人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對困難,否則的話,他們就會(huì)死在這個(gè)荒島上了,也不會(huì)得到最后的營救了。
所以,這個(gè)故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會(huì)強(qiáng),所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對困難,要去打敗困難。
小學(xué)生讀書筆記3
今天下午第三節(jié)課是閱讀課,古老師(也就是我們班的語文老師)讓我們看《愛心樹》這篇文章。
書上講到:一個(gè)小男孩,小的.時(shí)候愛和一棵樹玩耍,這棵樹每次見到這個(gè)小男孩來,她都會(huì)很開心。小男孩長大了不怎么常來了,這棵樹就非常傷心。有一天這個(gè)小孩來了,可他已經(jīng)長大成人了。樹說:“來吧,孩子,來爬樹、摘蘋果吧!”這個(gè)小孩說:“我沒錢了,你給我點(diǎn)錢吧。”樹說:“我沒錢,你把我身上的蘋果摘下來,拿走去城里賣吧!”小孩爬到樹上把蘋果一一摘下來拿走去賣了。就這樣小男孩一次一次又一次的問大樹索取要了王子合川?蓸錄]有,就讓小男孩把她的樹枝和樹干拿走去造。小男孩就拿走了,樹只剩下樹根了。樹說她每次很開心,其實(shí)這不是真的,她心里不怎么開心。這棵樹其實(shí)就是我們的母親,她們什么都沒得到,反而我們一次一次的索取要她們的東西。
看過這篇文章后,我懂得了我們長大后要多多陪伴父母、孝敬父母、孝敬長輩。不要像這個(gè)小男孩,只會(huì)索取不回報(bào)。
小學(xué)生讀書筆記4
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的'與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生讀書筆記5
1.小學(xué)生讀書筆記
每個(gè)人都會(huì)有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來說,童年是寶貴的收藏?粗郀柣鶎懙摹锻辍,我想,童年對他來講,應(yīng)該是一段極其悲慘的遭遇!
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā)。書中告訴我要執(zhí)著求知,不怕困難,以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)與生活。
2.小學(xué)生讀書筆記
今天,我讀了格林童話里的白雪公主。
說得是,白雪公主和七個(gè)小矮人運(yùn)用自己的智慧終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。
這個(gè)童話告訴我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心,要做一個(gè)善良的人,善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,用邪惡的手段是不會(huì)取得勝利的。要競爭就要光明正大的去競爭。
3.小學(xué)生讀書筆記
讀完《海蒂》這本書,媽媽問我想說的一句話是什么?我大聲說:“我真想做海蒂那樣的孩子!”
因?yàn)楹5偕畹牡胤教懒。她能睡在閣樓上,那里有干草可以當(dāng)被子,還有草鋪,草鋪上粗布,旁邊還有窗戶,還能聽見樹葉沙沙響的聲音。那里能天天喝到新鮮牛奶,還能放羊。海蒂真幸福!
海蒂非常善良,很有愛心,幫助了很多人,給許多人帶來快樂。我想做海蒂,想過海蒂那樣的生活,海底如果是個(gè)男孩,我會(huì)開心一百倍!
4.小學(xué)生讀書筆記
讀完《水滸傳》一書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
5.小學(xué)生讀書筆記
今天下午,我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》,這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛,希望同學(xué)們都來讀讀這本書。
蒂姆的爸爸媽媽離婚了,爸爸不和他們母子生活在一個(gè)城市。要過很長時(shí)間,爸爸才坐火車來和蒂姆團(tuán)聚一天,而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時(shí)間,一刻也不分離,并且對周圍所有的人大聲說:“這是我的爸爸,他叫焦尼”。爸爸也很愛蒂姆,臨別時(shí)對火車上所有的人說:“這是我好的兒子,他叫蒂姆!卑职值幕疖囬_走了,蒂姆又回到了媽媽的身邊,他盼望著下次爸爸再來看他,也許他也盼望著下次的時(shí)候媽媽不要再躲開吧?
我不由自主的`想起了我的爸爸,在我發(fā)燒時(shí)抱我去醫(yī)院,在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解,在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我要有信心戰(zhàn)勝困難,這一點(diǎn)一滴都是愛啊!
6.小學(xué)生讀書筆記
女生賈梅是一個(gè)天真活潑、性格開朗、熱心腸的小女孩,她與伙伴經(jīng)歷了一段段酸甜苦辣的成長故事,她的生活豐富多彩,非常有趣。
像堅(jiān)持給爸爸戒煙,為了看演唱會(huì)嬌小姐卻堅(jiān)持到飯店打工掙錢買門票,和伙伴一起去自然保護(hù)區(qū)蘆薈鄉(xiāng)旅游,但發(fā)現(xiàn)父母跟蹤時(shí)立即改道走向桃園在野外搭起帳篷住宿,而原本意想不到值班的兩個(gè)女孩都睡著了,唯有那把菜刀在值班,總被民警發(fā)現(xiàn)送回家。賈梅的這些有趣的成長故事不由得讓我們?nèi)f分驚嘆!
7.小學(xué)生讀書筆記
前幾個(gè)星期,我讀完了一本里面裝著好多童話小屋的書——《兔子坡》。
這本書的主人公是小兔子——“喬奇”,我特別喜歡它,剛開始讀的時(shí)候,我就被小喬奇的那種聰明、機(jī)智、給感動(dòng)了。
讀完這本書,我要學(xué)習(xí)小喬奇遇到困難從不退縮的精神。
小學(xué)生讀書筆記6
星期天,我讀完了《好朋友是一輩子的天使》這本書,看完后,我覺得受益匪淺。
故事講的是三個(gè)好朋友小櫻桃,黃蓉和思悅之間發(fā)生的事情。有一天,司馬杏子看到她們的`感情那么好,就心存嫉妒,破壞了她們?nèi)齻(gè)人的友情,給她們寫惡毒的小紙條,說對方的壞話等等等等,都是司馬杏子使用過的手段。過了一段時(shí)間,三個(gè)人認(rèn)識到了司馬杏子的真面目,又和好了,重新成為了形影不離的好伙伴。
讀完這本書后,我的心情久久不能平靜,這本書讓我知道了友誼的分量比任何東西都要珍貴許多,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜自己的友誼吧。
小學(xué)生讀書筆記7
欲望是人生中最深的陷阱,只有我們放下欲望,才會(huì)成功的爬上人生的山頂。
美國一家雪山探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備公開選拔一批探險(xiǎn)隊(duì)員。最后一項(xiàng)心靈測試馬克問:“假如你現(xiàn)在即將登上珠穆朗瑪峰,在你前面還有一個(gè)隊(duì)員比你先登上,你會(huì)怎么辦?”“我會(huì)加快速度超過他,成為第一個(gè)登上去的人!边M(jìn)來的十三個(gè)人都這樣說,而最后一個(gè)年輕人卻說:“讓他做第一,只要我能登上就行。”結(jié)果,他成為這次唯一錄取的新隊(duì)員。
為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)檠┥巾斏系目諝馐窒”,腳下是隨時(shí)可以致人死亡的.自然陷阱。如果你想超過前面的人,那么必然會(huì)加快速度,這樣你肯定會(huì)因缺氧而窒息,會(huì)有生命危險(xiǎn)。最后一個(gè)年輕人考慮到了這一點(diǎn)才會(huì)那樣說的。
有些人做事,眼看就要成功,就是因?yàn)閮?nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)欲望,計(jì)較那些名利,到最后失敗了。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)成功。欲望是最深的陷阱。因?yàn)樾睦锬屈c(diǎn)小小的欲望,做某一件事時(shí)才會(huì)失敗。有時(shí),欲望還會(huì)將自己的性命丟掉,就像登雪山,其實(shí)好多的雪山探險(xiǎn)員并不是因?yàn)轶w力不夠或別的問題,就是因?yàn)樾睦锏挠艜?huì)永遠(yuǎn)留在山頂上。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)登上雪山,并安全回來。只有這樣的人才會(huì)成功的抵達(dá)人生的頂點(diǎn)。
小學(xué)生讀書筆記8
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)調(diào)皮粗野的'小男孩。他趁父母做禮拜的時(shí)候,拔家禽的毛,并在母親的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。
我讀過這篇文章,我不能傷害和玩動(dòng)物。如果我們傷害野生動(dòng)物,你會(huì)受到懲罰的。所以我們在保護(hù)野生動(dòng)物。讓我們的世界變得更美好!
小學(xué)生讀書筆記9
水滸傳是影響了一代人的歷史巨作!端疂G傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的'全過程,它由相對獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
《水滸傳》充滿了悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會(huì)面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
小學(xué)生讀書筆記10
我最喜歡的一本書就是神秘島,里面講了英國南方和北方發(fā)生了戰(zhàn)爭,幾個(gè)英國北方人和被困在南方要塞城市士滿里,所以了偷一個(gè)熱氣球,熱氣球把他們?nèi)拥搅艘粋(gè)荒島上,這幾個(gè)英國人在這個(gè)荒島上生存了下去。
四年后,火山爆發(fā),幾個(gè)英國人在一塊巖石上漂著那一塊漂到了英國,幾個(gè)英國人見英國恢復(fù)了和平,從此他們就幸福地生活下去。
我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。
小學(xué)生讀書筆記11
《離天堂最近的監(jiān)獄》是我在《意林》“勵(lì)志館9”中看到的。
這篇文章主要講了漢諾斯的故事。他是被紐約警察通緝的一名逃犯。因?yàn)橐惚芫阶凡,他被迫來到了一個(gè)與世隔絕的小鎮(zhèn),在剛到這兒的時(shí)候,兩三個(gè)小孩竟向他扔鉆石,他還發(fā)現(xiàn),這里的`人身上都會(huì)有幾顆罕見的寶石。他認(rèn)為鎮(zhèn)長家里的寶石肯定更多,于是他決定住在鎮(zhèn)長家里。果然,鎮(zhèn)長家里的墻上有很多珍貴的祖母綠……后來,他知道這就是傳說中的“安維伯達(dá)監(jiān)獄”,是一座由上帝安排并讓良心未泯的人贖回罪孽的“監(jiān)獄”。這里的寶石數(shù)不勝數(shù),但沒有一個(gè)人帶走。漢諾斯通過和鎮(zhèn)長的一番話,重新認(rèn)識了自己的罪孽,并最終成為了“終極監(jiān)獄”的第51名犯人,116名居民。
這篇故事告訴我們,欲望是貪婪者的監(jiān)獄。只有放棄貪婪 ,把名利,金錢拋于一邊,才能使我們的心靈得到凈化。
小學(xué)生讀書筆記12
當(dāng)我看到善良的灰姑娘被惡毒的繼母與長相漂亮的兩個(gè)姐姐關(guān)在廚房里做著繁重的家務(wù)時(shí),我真的很想向她伸出援助之手。當(dāng)最后真相大白,灰姑娘從此與王子過著幸福的生活時(shí),我十分替她高興,讀完這個(gè)故事讓我懂得了,心靈美才是真的美,善良的,總會(huì)有好報(bào)的。當(dāng)我剛開始讀《漁夫和他的妻子》時(shí),我同情他們的貧苦生活,但當(dāng)我讀到漁夫的妻子一次又一次向比目魚提出無理的要求,最終一無所獲時(shí),我明白了人是不能貪得無厭的,只有通過自己的努力,才能收獲人生的財(cái)富。書是我們的好朋友,以后一定要多讀書啊!《白雪公主》今天媽媽在書店給我買了一本《童話大王》,這本書里有許多有趣的故事.我最喜歡里面的《白雪公主》的故事了。故事講的是從前有一位白雪公主長得很漂亮,很討人喜愛。人們都非常的喜歡她。惡毒的王后通過魔鏡知道白雪公主比她美麗,就嫉妒白雪公主,想要?dú)⑺浪。仁慈的衛(wèi)兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主,就放了她。對王后謊稱白雪公主已經(jīng)死了。后來白雪公主逃到了樹林里和七個(gè)小矮人一起生活,當(dāng)王后知道白雪公主沒有死的時(shí)候,又想出了各種辦法想要?dú)⑺浪K于白雪公主被王后的毒蘋果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去,非常的難過,非常的傷心,小矮人們將白雪公主放在一個(gè)水晶棺材里,白雪公主根本不想死去的人,就像在里面睡著了一樣。后來一個(gè)王子經(jīng)過樹林,他一眼就喜歡上了白雪公主,并且救了白雪公主。兩人結(jié)婚,過著幸福快樂的生活。王后知道之后,非常生氣,被氣死了。這個(gè)故事使我明白了做人一定要做個(gè)善良的人,就像白雪公主一樣,因?yàn)楹萌艘欢〞?huì)有好報(bào)的,一個(gè)人的美不只是外在美,心靈美才是真正的美!痘实鄣男卵b》今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,故事講的是有一個(gè)皇帝特別喜歡穿美麗的衣服,他把時(shí)間都用在換衣服上。有兩個(gè)騙子知道消息后來到宮中自稱是世界上最好的.服裝師。他們騙取了錢財(cái),裝作很認(rèn)真織衣服的樣子。其實(shí)一件衣服也沒織。騙子像真有衣服似的把衣服一件一件給皇帝穿上,大臣們不敢說皇帝沒穿衣服;实圩谵I子上出了宮。一個(gè)誠實(shí)的孩子說出了真相。這個(gè)故事告訴我們不要像皇帝那樣糊涂,也不要像騙子那樣撒謊。我們從小要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
小學(xué)生讀書筆記這個(gè)小男孩(毛格利)被一只瘸腿的老老虎從村里叼走了,幸好被好心的狼夫婦救了下來。后來在狼群開大會(huì)時(shí),棕熊霸伯魯和大黑豹巴希拉以力用信用的擔(dān)保和剛獵來的野鹿做擔(dān)保才讓毛格利活下來。
他學(xué)會(huì)了狩獵技巧和大森林的法律等,也學(xué)會(huì)了各種動(dòng)物的語言;他爬樹的本領(lǐng)和猴子一樣棒,游泳的本領(lǐng)和他會(huì)走路一樣。
當(dāng)紅狗群危害到整個(gè)狼群和大森林的安危時(shí),大蟒蛇卡厄告訴毛格利:“只要你在白天的時(shí)間把大紅狗群慢慢地吸引到河邊,一旦到了黃昏,它們的戰(zhàn)斗力就會(huì)減弱,在黑暗中更是比不上狼群,并且死神之家(毒馬蜂)在那。
毛格利用大蟒蛇卡厄地方法,消滅了大紅狗。
但最后他還去了人類的地方生活,只要有人在狩獵他就會(huì)立刻去阻止。
小學(xué)生讀書筆記13
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項(xiàng)發(fā)明他都付在上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《僅有一個(gè)地球》這篇課文,感受很深,對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì),也寫出了對地球的危害。
其實(shí),這篇課文寫:一個(gè)地球,是咱們的母親,如果不加節(jié)制地濫各種資源,各種化學(xué)品的話,就等于傷害了她,等于破壞了她。最危險(xiǎn)的是:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明,適合人類居住就是僅有一個(gè)――地球,人類真的應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球,不要讓地球上的'各種資源枯竭,不然不但地球會(huì)毀滅,連人類的世界末日都要到了。地球,她已經(jīng)慷慨地向人類不斷供給礦產(chǎn)資源,此刻我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)她,不應(yīng)當(dāng)去破壞她,毀壞她。地球,在我們心目中是重要的,也是美麗的。她所供給的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴,它們不是一下子就有的,它們是經(jīng)過幾萬年才能構(gòu)成的。
所以說:沒有了地球,我們無法生存,僅有地球,才能丞救我們,我們必須要保護(hù)地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。
小學(xué)生讀書筆記14
我剛剛看完《幸福的鴨子》。這是一本很好看,描寫得生動(dòng)入微的童話小說。
書中主要講的是:馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑,叫“笑貓”。在一個(gè)暑假,“笑貓”和馬小跳及他的朋友一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,見到了巨人“阿空”、臘腸狗“拖拖”,還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。他們在這飄散著茉莉花香的小村莊里,發(fā)生了一連串有趣的故事。
讀了這本書,讓我印象最深刻的是一只能聞出孩子味兒的綠毛龜和一只心中常常有幸福感的鴨子。
最特別的還是這一只頭戴綠絲巾,身穿粉紅色的碎花小外衣的“麻花兒”。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的.心,她的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度。她戴著每天早晨收到的茉莉花環(huán),打著飽嗝唱著歌......她的幸福仿佛沒有邊界,心中總是藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
有一次,“笑貓”為了“照鏡子”,不小心掉進(jìn)了一口古老的深井。就在他覺得自己快要淹死時(shí),“麻花兒”啥也沒想就不顧一切地跳進(jìn)井里,她把“笑貓”托在自己的背上,用體溫溫暖著“笑貓”的身體,也溫暖了“笑貓”的心情......最終,他們都被巨人“啊空”給救了上來。就是這么一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她的幸福感來自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。
原來,只要有一顆感恩的心,你就會(huì)覺得幸福離你是這么的近。當(dāng)你把幸福給予了他人時(shí),自己便擁有了一切.....
小學(xué)生讀書筆記15
《狼王夢》這個(gè)故事從側(cè)面告訴我們?nèi)撕蛣?dòng)物都有兇惡或善良的一面,我們不能只看表面,而是要去體會(huì)他們的愛。比如紫嵐,她也很愛自己的`孩子,而且愛得比很多人都要多,只是愛的方法不太對。下面給大家分享一些關(guān)于狼王夢小學(xué)生的讀書筆記5篇,供大家參考。
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