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《格列佛游記》讀書筆記(精選31篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《格列佛游記》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《格列佛游記》讀書筆記 篇1
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,他是英國著名諷刺作家,其中《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的荒誕和離奇的情節(jié),深刻地反映了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
格列佛游記,講述的是格列佛在四個(gè)不同的國度所遇到的奇聞趣事。小人國實(shí)際上是當(dāng)時(shí)英國的縮影。作者借小人國里的高跟黨和低跟黨之爭(zhēng)來嘲笑英國兩個(gè)不同政黨間的論證;吃雞蛋的大端派和小端派的爭(zhēng)論是指英法之爭(zhēng);跳繩選官之事諷刺了政壇的腐敗。大人國的所見是闡述了作者的.政治理想。大人國的淳樸民風(fēng),和所石施行的政治體系。飛島國的科學(xué)家們,從事著脫離實(shí)際的科學(xué)研究。他們不但脫離人民,而且還敵視人們,用殘暴的手段對(duì)待人民。這是作者對(duì)于英國的殖民統(tǒng)治的不滿之情。而慧骃國中分為兩種動(dòng)物,一種是具有高度自律性,高尚節(jié)操的馬和粗鄙丑陋的耶胡,這表達(dá)了作者對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的憎惡。
讀了這一篇文章后。我覺得即使現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,制止他人做破壞環(huán)境的事。這都是我們可以做到的。我們應(yīng)該像慧骃國的馬一樣擁有著高尚的情操。
《格列佛游記》讀書筆記 篇2
不論是否真正讀過,或者通讀過,大約無人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語文課本上也會(huì)有那么一小段的內(nèi)容。
第一卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺,可是寫得很迷人,雖說大家現(xiàn)在都承認(rèn)小人國實(shí)際就是暗指英國,利立浦特宮廷也就是英國宮廷的縮影,但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國這么一個(gè)點(diǎn)子來的呢?格列佛與利立浦特人之間的.大小比例為1:12,這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守,不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫作技巧上講,這種視覺選擇是天才的,而它產(chǎn)生的效果則是無處不在的幽默。我們當(dāng)然知道作者是在諷刺,在挖苦,然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的,甚至于是較溫和的,作者還沒有完全激動(dòng)起來,他只是在煞有介事地給你講故事,講一串在我們讀者看來是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時(shí)常受到騷擾,經(jīng)歷種種不如意,在大街上走路必須時(shí)刻注意,以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌,可他永遠(yuǎn)是居高臨下的,無論是皇帝還是大臣,任其何等自傲自狂,在格列佛的眼中,永遠(yuǎn)只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物,格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當(dāng)然,就是這么一個(gè)小人國其內(nèi)部的腐化和紛爭(zhēng),也終有一天會(huì)將其自身毀滅。
我作為讀者就是這樣被斯威夫特這些故事給迷住了,忘記了它的每一個(gè)故事其實(shí)差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”,“大端派”還是“小斷派”,甚至于像財(cái)政大臣這樣具體的人,都可以從當(dāng)時(shí)的英國上層社會(huì)找到他們的影子。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為,那么一些“有所指”的諷刺,其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類,而并非不僅僅限于英國。大家趕緊去讀一下這本書吧!
《格列佛游記》讀書筆記 篇3
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!
兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的`討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。
如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。
在第4卷,格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國,為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。
總之,這本書給我們帶來了就是對(duì)一個(gè)國家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。
《格列佛游記》讀書筆記 篇4
寒假期間,我看了一本書,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。我覺得這本書對(duì)我很有幫助,最大的收獲就是勇于去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的殘酷和美好。
這本書寫了格列佛在小人國的途中所做的事,后來,格列佛和自己的仆人一起坐著小船離開了這個(gè)國家,然后自己冒險(xiǎn)出海,經(jīng)過風(fēng)險(xiǎn),最后回到自己的祖國。在途中發(fā)生的事太多太多了,有被箭射傷,有被葡萄牙人強(qiáng)行抓上船……
不要以為我沒有遇過大風(fēng)險(xiǎn),接下來我給大家述說一下我的經(jīng)歷吧!有一次,我和父母一起去爬山,剛爬過一半時(shí),只聽“轟”的一聲,山體滑坡了。爸爸瞬間拉著我和媽媽飛奔下山,還好爸爸反應(yīng)快。我們到了山下,爸爸剛說要離開這里,我轉(zhuǎn)身一看,一位老人還在往下走,我不管三七二十一,飛快地沖上山,一步一步地扶老人下山。一大堆石頭已經(jīng)砸在我們身邊,可不知為什么,我和老人都沒被砸到。我想:可能是上天在保佑我們吧!到了山下,老人感謝了我,我說:“每個(gè)人在生命中不可能沒有被別人幫助過,即使是一只動(dòng)物也有可能被幫助!崩先丝湮沂莻(gè)好孩子,我的.小尾巴差一點(diǎn)翹了起來。不久,我們回了家,我看了一下那里的天氣和情況,原來,那里那天發(fā)生小地震,引起了山體滑坡。這一次真是有驚無險(xiǎn),還意外救了一位老人,雖然有驚嚇,可還挺開心的。
我的這一段經(jīng)歷和《格列佛游記》中格列佛被新荷蘭的當(dāng)?shù)赝林擞眉鋫竽且欢我粯芋@險(xiǎn),可格列佛運(yùn)氣好,被葡萄牙人強(qiáng)行抓到一艘船上,還受了熱情招待,要知道葡萄牙美食可超好吃的。我為什么沒這么好的運(yùn)氣呢!
《格列佛游記》讀書筆記 篇5
這周我讀完了《格列佛游記》,這本書是一本全世界著名的小說,此書十分精彩,我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多,我推薦大家都要看。
這本書講了格列佛在航海的過程中,突然一股巨浪把他沖到了一個(gè)地方,那是小人國。小人國里有很多小人,他們不到六英寸大,他們最后試圖要?dú)⑺栏窳蟹,結(jié)果格列佛逃出來了。他再次出海,船失事了,他漂流到了大人國,大人國的人高60英尺,他們把格列佛當(dāng)作寵物看待,最后格列佛逃出來了。格列佛再次出海,由于事故,來到了馬人國。
馬人國的人都是十分聰明的,而且他們都是會(huì)說話的馬,分為高低等。格列佛又逃出來了,他再次航海,來到了騎士國(這一塊我最注重)。騎士國的'人都是在天上的,他們生活在飛船上,他們十分精通天文學(xué),他們和我們的重量差不多,頭十分大,眼睛是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認(rèn)為是低等生物。最后格列佛又逃出來了,最后他回到了家里。
讀完這本書,我感受到了寫書的作者就像真實(shí)見過似的,很有想象力。我還感受到了每一個(gè)事物都有自己的長處,都有炫耀自己的時(shí)候,但是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。
《格列佛游記》讀書筆記 篇6
今天,我懷著崇敬的心情閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛游記》,真是既幽默又具諷刺性呀!
主人公格列佛是個(gè)外科醫(yī)生,不過他酷愛航海,于是就發(fā)生了一系列的`冒險(xiǎn)。格列佛曾先后到一個(gè)叫科立普特的小人國、一個(gè)叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅(qū)等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國里格列費(fèi)是個(gè)大巨人,幫助科立普特打仗,一個(gè)人可以敵對(duì)手幾十條戰(zhàn)船。在大人國,被布羅丁奈格人當(dāng)寵物。簡(jiǎn)直太具想像力了。
說到想像力,我覺得我特別差勁,一寫起需要附加想像力的作文,我就像狼吃刺猬——無從下口啊!要擠牙膏似的寫一會(huì),想一會(huì)兒。此時(shí)此刻,我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時(shí)還會(huì)天真的懷疑外國人的大腦會(huì)不會(huì)更發(fā)達(dá)。直到最后我才知道了,原來是我接觸的東西太少了,大腦沒得到開發(fā)。
《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時(shí)歐州的黑暗,如果一生只能看三本書,那《格列佛游記》一定在其中。
《格列佛游記》讀書筆記 篇7
暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,叫做《格列佛游記》。當(dāng)我拿到它的時(shí)候,我就被封面上的插圖深深地吸引了,這該是一場(chǎng)怎樣的旅行呢?
航海家格列佛是一名隨船醫(yī)生,他勇敢、聰明,會(huì)說十幾個(gè)國家的語言,航海的經(jīng)驗(yàn)也很足。一次航海,他經(jīng)過了小人國、大人國、飛島國和慧馬國,發(fā)生了許多有趣又驚險(xiǎn)的故事:他在大人國被一群巨大的老鼠抓走,但他臨危不懼,拿出匕首,勇敢的和老鼠搏斗,最后竟然把老鼠全部殺死了。
我愛看這個(gè)故事,里面的故事實(shí)在是太特別了!每一個(gè)段落都會(huì)讓我發(fā)笑,里面描寫的人物怪模怪樣,讓我覺得滑稽極了,連爸爸媽媽這兩位成年人都搶著看,這個(gè)故事真是太神奇了,我感覺這書有一股魔力,使我的眼睛無法離開書本,連吃飯都忘了。
我佩服格列佛,佩服他的.勇敢,佩服他的機(jī)靈,特別是他那種遇到困難永不退縮的精神。要是我可以穿越時(shí)空,我會(huì)陪同格列佛一起上路,和他一起遠(yuǎn)航,一起沖破難關(guān),一起打敗怪物,一起獲取知識(shí),當(dāng)永遠(yuǎn)的勝利者!要是我以后也當(dāng)了一名航海家,我就可以游覽各國的美麗景色,說不定還會(huì)發(fā)生像格列佛一樣的奇遇……
《格列佛游記》讀書筆記 篇8
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是格列佛游記倒不如說成是我與格列佛的游記呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中逆境叢生的.感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。
讀了這本書以后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
《格列佛游記》讀書筆記 篇9
他以一個(gè)外科醫(yī)生格列佛的口吻講述了在小人國、大人國、飛《格列佛游記》這本書是英國作家斯威夫特的代表作。島國以及慧骃國中的經(jīng)歷;孟肱c現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這本書最大的特點(diǎn)。
這是一種傳奇的經(jīng)歷。外科醫(yī)生格列佛在航海時(shí)遇難,漂流到了幾個(gè)奇怪的國家。在小人國,格列佛顯得特別高大,他一只手能拖起十幾個(gè)小人。國王費(fèi)了好大的勁把他給綁了起來,假裝對(duì)他好意,想要占領(lǐng)整個(gè)島嶼,可他卻不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。一次,他撒了一泡尿把王后寢宮的大火撲滅了,可王后很生氣,他不想在這個(gè)地方待下去了,便用了一種奇特的`方法,回到了英國。
在大人國,他顯得特別矮小,和小人國大大相反。為了賺錢,他被一位農(nóng)夫當(dāng)做小玩意帶到各城展覽。后來,他被王后買去。他與國王交流時(shí),發(fā)現(xiàn)國王的想法和他一樣,不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),寧愿失去半壁江山,他要以理智和仁慈來治理國家。
巨人國,人大,但人好,就像職位小的人,為人民做好事,這才叫做“大人”。
小人國,人小,但人壞,就像職位大的人,貪得無厭,那才叫做‘小人’。我覺得做人要就要做個(gè)樸實(shí),顧全大局的人,不要做個(gè)自私,自大的人。
慧骃國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,在那兒的語言中沒有"撒謊"和"欺騙",人們更不理解它的含義。他們也不懂什么叫"懷疑"和"不信任",在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,卻有著許多"撒謊"、"欺騙"、"懷疑"和"不信任"。為什么我們的社會(huì)就不能像慧骃國一樣呢?
請(qǐng)讓這個(gè)世界少一點(diǎn)虛偽,多一些真誠,用行動(dòng),去改變一下這個(gè)世界!
《格列佛游記》讀書筆記 篇10
今年暑假,我讀了英國作家喬納森。斯威夫特的《格列佛游記》,以其辛辣的諷刺和幽默,離奇的想象和夸張,描寫了熱愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四次環(huán)球旅行,經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的有趣冒險(xiǎn)。
《小人國》和《成人之國》游記中離奇的故事深深吸引了我。然而,給我印象最深的是格列佛于1710年在北美劃船,并在荒島上游覽了銀輝鄉(xiāng)村,以善良、誠實(shí)和友誼的美德結(jié)識(shí)了銀輝。在銀輝國家的語言中沒有像“說謊”和“欺騙”這樣的詞,人們不理解它們的含義。他們不知道什么是“懷疑”和“不信任”。他們國家的一切都是真實(shí)透明的。
格列佛在銀輝國家度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入了這個(gè)社會(huì),以至于他與人類的隱喻耶胡互動(dòng)時(shí)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),這使他感到迷失,對(duì)人類極其厭惡。
我羨慕有幸去銀輝國家的英雄,那是我們追求和向往的理想之地。在這里你不用擔(dān)心別人說的話的真實(shí)性,但是在現(xiàn)實(shí)世界中,有太多我們不希望看到的事情經(jīng)常發(fā)生:有的人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有的人誘拐孩子牟取暴利,有的人甚至為了錢拋棄自己的父母。難怪我們的老師和長輩從小就教導(dǎo)我們要警惕,不要上當(dāng)受騙。這很難與我們倡導(dǎo)的幫助和關(guān)心他人相統(tǒng)一。遇到有困難的人,想伸出援手時(shí),我會(huì)猶豫。當(dāng)有人為我解圍,我無法接受。這些都讓我感到痛苦,矛盾,不知所措。阻止我“愛”別人,錯(cuò)過別人的“愛”,難道不是一種悲哀嗎?
我不知道18世紀(jì)美國輝格黨和托利黨之間揮之不去的曖昧關(guān)系。當(dāng)然,我無法理解斯威夫特的“高跟黨”和“低跟黨”的妙處,它們爭(zhēng)論的.是先敲哪個(gè)蛋的“原則”和鞋跟的高度。我錯(cuò)怪了斯威夫特。我要有一顆包容的心。后來斯威夫特變得可以理解,給我的印象是他只是。
他諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨派斗爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘酷、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)、野心!彼猿暗孛枋隽巳伺c獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成為了理性的載體,而人則變成了骯臟、臭、污穢、貪婪的低等動(dòng)物。他講的是人性,就是愿意被金錢奴役,要么奢侈,要么貪得無厭。看完《格列佛游記》,不禁審視自己,看看自己有沒有這些頑疾和爛根的影子。
有一句話,我覺得評(píng)論很經(jīng)典:夸大時(shí)代的生命力,通過荒誕來嘲諷時(shí)代的不足;仇恨和悲觀的背后,應(yīng)該有一種為世界擔(dān)憂的苦澀感。
沒想到白話游記里有這么深刻的內(nèi)涵,簡(jiǎn)單如行書。
我期待著有一天,我們的社會(huì)會(huì)像一個(gè)智慧的國家。孩子眼里不再有疑惑,教育和現(xiàn)實(shí)就統(tǒng)一了。我愿意為此而努力,也希望大家和我一起努力,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)變得更加真誠,不那么虛偽。
《格列佛游記》讀書筆記 篇11
《格列佛游記》的作者喬納森.斯威夫特是英國著名的小說家,是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。因而這本書同樣是一部優(yōu)秀的諷刺小說。他諷刺的道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):貪婪,偽善,殘暴,黨爭(zhēng),怨恨,憤怒,嫉妒,陰險(xiǎn),野心。他還挖苦地描述了人獸顛倒地怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭的下等動(dòng)物“野胡”。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,要么就是奢侈浪費(fèi),要么就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種壞現(xiàn)象,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。
下面我來說說具體內(nèi)容吧:
格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險(xiǎn),小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉,然而,在每次開始新的'航海時(shí)都義無反顧,非常執(zhí)著。格列佛最后不管是成功了還是失敗了,總之豐富了人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。這就是執(zhí)著的結(jié)果。因此當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后,執(zhí)著的追求吧,不要輕易言棄,沒有哪個(gè)是隨隨便便就成功了的。冰心說過,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉……
當(dāng)然,做任何事情僅僅靠執(zhí)著也是不夠的。在這方面,格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人。年輕時(shí)的格列佛積極地尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力和素養(yǎng)慢慢地掌握了各種航海知識(shí)和技能,為自己航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積薄發(fā),日后格列佛受益匪淺,有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。對(duì)于我們呢?青年時(shí)期正是積累知識(shí),提高各方面能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)該抓住這個(gè)佳期!皶r(shí)過而人后學(xué),則勤苦而難成”。
格列佛第四次航海時(shí)被聘為船長。中途水手叛變,他被放逐到“慧骃”國。在那里他遇見了那里的一種馬,通人性,善良,仁愛,品格高尚。
沒想到在那些樸實(shí)得如同記流水賬的游記中竟然蘊(yùn)含著這么深刻的內(nèi)涵。
我期盼著我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。我愿意為此付出努力,也希望大家與我一起努力。
《格列佛游記》讀書筆記 篇12
在這國慶七天大假中,我讀了斯威夫特的長篇小說——《格列佛游記》。
這本書的主人公是格列佛,因?yàn)閷?duì)旅行有濃厚的興趣,他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來由于種。種原因,作者誤打誤撞地來到了利立浦特王國。這個(gè)國家的居民都只有作者中指那么高,作者在這個(gè)國家顯得高大無比。后來在這兒發(fā)生了一系列的事,直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來夫斯古去。然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),作者又回到了自己的祖國……幾經(jīng)周折后,作者又來到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人,一個(gè)農(nóng)民拿來展覽并出售,受盡折磨。后來主人把他賣進(jìn)皇宮,作者又開始了他的奇妙之旅……
再次回到自己的祖國后,作者不甘于生活的平靜,又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷……
小說中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu),然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國里的種。種荒。唐的所作所為。無一不是以當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的,因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國中的可惡行為諷喻的.是英國對(duì)愛爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙,并且不失嚴(yán)肅,給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。
在寫這本書的時(shí)候,作者斯威夫特對(duì)當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)和文壇現(xiàn)狀十分不滿,他的作品通常與當(dāng)時(shí)的政治問題有關(guān),寫得很有深度,表現(xiàn)了他揭露時(shí)代惡德與缺陷的才能。他認(rèn)為:“有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以最強(qiáng)烈的字眼公之于世,才能使他們受人憎恨。”《格列佛游記》是斯威夫特的這一主張的成功實(shí)踐,它的問世開創(chuàng)英國小說諷刺藝術(shù)的先例,樹立了英國文學(xué)中的諷刺傳統(tǒng),應(yīng)該說在歐洲文學(xué)史上有著特殊的意義。
《格列佛游記》讀書筆記 篇13
我看過一本好書名字叫《格列佛游記》,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書偏于冒險(xiǎn)題材,而內(nèi)容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來并被改成電影、電視在全球播映。
格列佛他是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國人,同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)人。他是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智,有膽識(shí),說話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能夠見機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分顧惜自己的面子,對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者?偟膩碚f他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的勇者。
書中的第一部分“小人國之旅”中的小人國,描寫了小人國王國中最高的職位要通過跳繩(不是以人的能力品德)來決定,誰跳得最高,誰就能獲得最高的職位,實(shí)際上反映了在當(dāng)時(shí)的`英國平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應(yīng)有的地位。
書中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對(duì)英國如此喜好戰(zhàn)爭(zhēng)也表示出極大的憎惡,這也正是作者借大人國國王之口來譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的惡果。
書中的第三,四部分也分別表達(dá)了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制,作者無法找出擺脫人類丑惡的態(tài)度。
《格列佛游記》讀書筆記 篇14
相信大家一定沒有遇到過像《格列佛游記》里面的主角格列佛一樣遇到這么曲折又離奇的境遇。在這個(gè)故事里,格列佛靠著自己的沉著、勇敢和智慧解決了在小人國和大人國里遇到的種種困難,由此我想到了我親身經(jīng)歷過的一件事。
一天,我去學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)我第一次坐上自行車時(shí),“啪”的一聲脆響,我重重地摔了下去,后來又試了幾次,不但沒成功,反而弄得渾身青一塊、紫一塊的,為什么會(huì)這樣呢?算了,不學(xué)了。這時(shí)格列佛跑好像跑過來對(duì)我說:這么小的困難就怕了?我在小人國里遇到了生命危險(xiǎn)都沒有輕言放棄。于是我又站起來,扶起自行車,認(rèn)真想了想爸爸的話:雙手緊握車把手,并用力撐住,眼睛平視前方。我再一次騎上了自行車,成功了!看來,做任何事只要有了格列佛的沉著、勇敢、智慧,一定會(huì)成功的。
書中寫到,格列佛在小人國里,成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩具,被他們玩得暈頭轉(zhuǎn)向,并與碩大的蒼蠅和蜂展開斗爭(zhēng),但他始終沒有屈服,而是勇敢、自信地生活著。這時(shí)我眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:在一場(chǎng)泥石流中,一個(gè)小女孩全身被泥石流淹沒,只留下頭露在外面,但她沒有驚恐地進(jìn)行無謂地掙扎,因?yàn)樗涝綊暝赡軙?huì)陷地越深,所以她一直靜靜地等待救援。
當(dāng)救援隊(duì)來救她時(shí),她沒有哭泣,而是給救援的叔叔一個(gè)燦爛的微笑,在漫長的救援工作中,她一直保持著微笑。這種微笑不但給了她自己信心,也給了救援隊(duì)叔叔信心,雖然至到最后,救援隊(duì)的.叔叔未能救出她,但她的微笑卻一直留在了人們的心中,F(xiàn)在想起來,如果換成是我在那樣的危險(xiǎn)環(huán)境中,我是不是也會(huì)像這個(gè)小女孩一樣有著格列佛的勇敢、自信呢?
英國作家尤安艾肯曾說過:“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍”。所以我還會(huì)繼續(xù)閱讀這本書,想必一定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的感悟。
《格列佛游記》讀書筆記 篇15
格列佛這3格字,一看就沒大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺得人沒了。
這本書站是小人國利立浦特。小人國小,格列佛手拖動(dòng)的整只海軍艦隊(duì)。大致說來這十二分的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了雞鴨牛羊,喝了桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記比例。例如,小人國的國民把他龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了長七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:主要的是怎樣把作者抬到車上。目的,豎起了八十根一英尺高的`柱子。工用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;用像作者包扎物品用的粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一起動(dòng)手拉繩索,三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車......一萬五千匹高大的御馬,四英尺多高,拖向京城進(jìn)發(fā)......
般小的玩具世界,所雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、五千年歷史的文明古國,我們也全國的雄心銜接在一起的話,我想這會(huì)兒,我們是世界上的強(qiáng)國了。
而后,格列佛又來大人國,他與大人國國王的一段對(duì)話,構(gòu)成對(duì)英國的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使互為評(píng)議!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的,也構(gòu)成對(duì)語言的模擬和挖苦。這我之喜歡這本書的緣故。
較有人情味的格列佛,把小說帶向另的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。大人國,這點(diǎn)就變的了——格列佛自己也了
“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫已——他隨時(shí)被外在的力量傷害。
對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)人性的懷疑!板X”的一段肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。
在第4卷,格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國,讓慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這本書的關(guān)鍵。
總之,這本書給我們了對(duì)的點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。
《格列佛游記》讀書筆記 篇16
暑假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,但是讓我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,拜訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧骃國。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧骃國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的.耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國,慧骃國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生,同時(shí)對(duì)于慧因國我又有一個(gè)疑問,如果它真的是一個(gè)完美的民族的話,那應(yīng)該就是人人充滿了愛,人人平等,但慧骃間有主仆之分,有尊卑之別,這就說明它并不完美。作者的“理想國”根本就不完美,所留給我們的也僅僅是一個(gè)美好的憧憬!叭酥,性本善”。這是一條真理,一切的罪惡都是在后天養(yǎng)成的,世上沒有絕對(duì)公平,光明與黑暗、善與惡都是并存的。作者最后要留在慧骃這個(gè)馬的國度,其實(shí)是一種逃避,一種對(duì)真理的逃避。既然他向往理性,向往真理,那么書末的逃避就相當(dāng)矛盾了。教化及愛的力量可以改變?nèi)魏稳,如果不成功不過是沒有真正觸及到根本原因而已。
未來文明的發(fā)展道路漫長而艱辛。而本書作者心中的陰謀、罪惡,一切的負(fù)面情況也都是阻擋不了人類前進(jìn)的腳步的!
《格列佛游記》讀書筆記 篇17
《格列佛游記》的作者是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政論家,他的名字是江奈生、斯威夫特,他的一些作品和詩作等都被人們稱贊,都得到很高的評(píng)價(jià)。
《格列佛游記》小說中的諷刺是一把多刃的利劍,主角是一位叫格列佛的人,這本書一共分為四本,都講述了各種不同的以及非比尋常的經(jīng)歷他在大人國的時(shí)候,別人覺得他小;在小人國的時(shí)候,比爾覺得他大;他的身體大小都很是讓他們驚訝。小說的童話色彩只是表面的局部的特征;尖銳的深邃的.諷刺才是其靈魂。這部小說不但抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的現(xiàn)狀,還有意識(shí)的模仿某些語言和問題文體。除了一些浪漫主義因素,這部小說的字里行間還透露出來了美好人性的勾畫與渴望。
作者借助無窮的想象,對(duì)人性的弱點(diǎn)進(jìn)行了無情的鞭撻,也對(duì)美好人性進(jìn)行了勾勒,格列佛在惠艷國的時(shí)候,最難體現(xiàn)出人性的這一大特點(diǎn)。除了對(duì)虛偽、人性的指責(zé)和批判,作者還借惠艷國中單純而又美好的社會(huì)現(xiàn)狀的描寫,這與人類社會(huì)形成強(qiáng)烈的反差從而將人性的丑惡無限的放大。
在這本書中,小說批判了某些國家,我就舉一個(gè)例子,就英國吧。小說第二卷里指名道姓的批評(píng)了英國。作者斯威夫特的諷刺還橫掃了英國社會(huì)以及其他一些重要的方面。小人國是當(dāng)時(shí)英國的縮影,諷刺了政壇腐敗。在大人國的所見都闡述了做這道政治理想,體現(xiàn)出作者的開明君主的思想。飛島國采用了殘暴的手段對(duì)付當(dāng)?shù)氐木用褚约捌胀ǖ钠矫癜傩眨@是對(duì)于愛爾蘭統(tǒng)治和壓迫的揭露。賢馬國的闡述表達(dá)了作者對(duì)資產(chǎn)階段的否定,以及對(duì)宗法社會(huì)制度的文明的偏愛,實(shí)際上是對(duì)人類文明的反思。
可以說,《格列佛游記》中既有童話的炫美想象,又有政治諷刺的深刻與尖銳。讓我們讀起來興致盎然且禁不住掩蓋我們的深思。這本書有著永恒的閱讀價(jià)值,使閱讀成為愉悅身心的快樂之旅!
《格列佛游記》讀書筆記 篇18
利用寒假這個(gè)假期,我閱讀了英國著名諷刺小說家、政治家喬納森?斯威夫特的名著《格列佛游記》。這本名著講述了一個(gè)叫格列佛的外科醫(yī)生隨船出海時(shí)不幸遭遇風(fēng)暴,從而漂流到各個(gè)國家的故事。整部書按照內(nèi)容分為四卷,分別是《小人國游記》、《大人國游記》、《飛島國游記》、《慧骃國游記》。作者以其具有強(qiáng)烈童話色彩的故事作為表面鋪墊,尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。
在小人國,主人公格列佛見到了身高只有正常人十二分之一的小人,他們所居住的房屋城市也僅有人類住房面積的百分之十。但他們極具智慧,發(fā)現(xiàn)了不少著名的科學(xué)現(xiàn)象,也研制出了不少有利于社會(huì)發(fā)展的工具器械。在大人國,一切又顛倒過來:這里的居民平均身高18米,麥子也有10米多高,格列佛在他們那里儼然成了一個(gè)小小“寵物”。格列佛對(duì)他們的國王講述了有關(guān)英國的政治、歷史、法律和宗教等方面的信息,但遭到大人國國王的`否定和反對(duì)。在飛島國,他看見這里的居民相貌異常,行為怪異。之后他又參觀了該國的學(xué)校拉格多學(xué)院,這里常年研究一些荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果導(dǎo)致全國上下民不聊生、哀鴻遍野。在慧骃國,馬被譽(yù)為“理性的載體”,而像作者一樣的“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲。格列佛的所作所為在馬民們看來,他是一個(gè)“具有理性的耶胡”。
格列佛為人正直,仗義疏財(cái),對(duì)朋友忠心不二,樂善好施,慷慨大方,對(duì)別人寬厚仁慈,他鄙視厭惡吝嗇貪婪、奸詐狡猾的人,同時(shí)也敬仰崇拜那些知識(shí)淵博、才華橫溢的學(xué)者們。作者通過塑造格列佛這一人物形象,生動(dòng)形象地揭示了英國社會(huì)所存在的種種弊端和不文明的現(xiàn)象,深刻尖銳地諷刺了英國政治制度的腐敗和殖民主義的罪惡。
我希望我們周圍的人能夠努力起來,把我們的國家建設(shè)得如同慧骃國一樣美好而又繁榮昌盛!
《格列佛游記》讀書筆記 篇19
連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來。
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一本具有強(qiáng)烈諷刺意味的書。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。
在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的'。
我也很期盼能來到慧因國。在現(xiàn)實(shí)生活中,欺騙和撒謊無處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。
在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)!,那是他的人生體會(huì),值得我去品味。
最近,我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險(xiǎn)的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人國,小人國里全是身高幾厘米的小人。此后,他又到了大人國,那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后,他有到了飛島國,飛島國是一個(gè)由一個(gè)巨大的飛行著的巨石組成的國家,那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國,那里的馬擁有著和人一樣的智慧。
格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣諷刺了英國當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾,格利佛每到一個(gè)國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致入微的描寫,使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力,還抒發(fā)了自己所想表達(dá)的觀點(diǎn)——諷刺英國18世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這種描寫手法獨(dú)特,值得我學(xué)習(xí)。
這就是我讀了《格列佛游記》的想法。
《格列佛游記》讀書筆記 篇20
暑假里,我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,而在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了仁慈、誠實(shí)和友善的慧因。在慧因國的.語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。還有我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
這本小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢,沒有軍隊(duì)警察的慧骃國,向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
《格列佛游記》讀書筆記 篇21
《格列佛游記》的作者是英國作家喬納森·斯威夫特,故事以船長格列佛的口吻,敘述了他在大人國、小人國、飛島國、獸馬國的奇特經(jīng)歷。
其中我印象最深刻的是獸馬國,那個(gè)美如幻境,沒有人性的貪婪,沒有欺騙,也沒有權(quán)利之爭(zhēng)和陷害,有的只是智慧高、自制力強(qiáng)、懂禮節(jié)的獸馬族,和他們的奴隸——一種名叫“雅虎”的怪物,這種怪物有些酷似人形的外貌,以至于格列夫剛剛到獸馬國時(shí)被當(dāng)作他們的同類。
在獸馬國中格列佛認(rèn)識(shí)了人類身上所缺乏的那種美好品質(zhì),以至于被獸馬族的首領(lǐng)放逐,最終得到一位商人的營救回到祖國,但是早已習(xí)慣獸馬族的良好品質(zhì)的格列佛回來之后,對(duì)所有人類的氣味都有厭惡之情,于是買了兩匹馬,天天與他們談心,安度晚年。
在這本書中我見到主人公身上的許多優(yōu)點(diǎn)。例如,在小人國中他英勇頑強(qiáng),以一人之力阻擋了敵人的侵略,并將敵人的五十艘最大的軍艦拖走;在大人國中他對(duì)婦女們?cè)谒媲俺嗦阒眢w表示批判;以及在任何時(shí)候,在任何地方,遇到任何人,他都始終保持禮貌。當(dāng)然他的冒險(xiǎn)精神、面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼的勇氣和突出的求生能力也讓我折服!
全書最使我感動(dòng)的.是格列佛對(duì)祖國永遠(yuǎn)不變的熱愛,極力在別人面前夸獎(jiǎng)自己的祖國,即使在他鄉(xiāng),依然懷著一顆對(duì)祖國的赤子之心。雖然最后從獸馬國中被放逐出來后對(duì)人類充滿厭惡,但是他對(duì)祖國的熱愛從未改變!
接著,我想表揚(yáng)一下格列佛的學(xué)習(xí)能力,他不僅精通英語、荷蘭語,還會(huì)一些拉丁語、法語、西班牙語、意大利語、弗蘭卡語。雖然這些語言在這些奇特國家中沒有作用,但是他很快學(xué)會(huì)了所在國家的語言和生活方式,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
這本書向我們描述了作者的理想世界,也揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗與丑陋,所以我們要博覽群書,學(xué)習(xí)。
《格列佛游記》讀書筆記 篇22
我最近讀了一本書。他是英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。
介紹了一個(gè)酷愛航海、周游世界的船醫(yī)格列佛,因?yàn)楹ky到了小人國、大人國、飛島國以及慧骃國的故事。格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的.“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當(dāng)時(shí)英國混亂的朝綱。
讀完這本書后,我對(duì)慧骃國的感觸最深。這個(gè)國家的主人是馬,它們善良、樸實(shí)、重視友誼、樂善好施……具有許多我們身上沒有的優(yōu)良品德;而在這個(gè)國家有一種非常丑陋的、把這個(gè)國家的馬當(dāng)做主人的、叫野胡的動(dòng)物,就有很多人類身上丑陋的東西:貪婪、殘暴、狡詐……與人類十分接近。在這個(gè)故事里,我懂得了很多,也看到了自己的不足;垠S國里的馬具備的品德有很多都是我們身上沒有的,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí);而這些優(yōu)良品德都告訴我們:應(yīng)該為自己犯過的錯(cuò)誤感到羞恥。
我們應(yīng)該向慧骃國里的馬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種優(yōu)良品德。
從這本書中,格列佛使我看到了以前的英國。讀完這本書后,心里很難受,我始終也不明白:為什么以前的英國的社會(huì)狀況······怎么說呢?或許,我應(yīng)該為英國人保密。
看了這本書讓我受益匪淺,書是知識(shí)的海洋,讓我們一起去遨游吧!
《格列佛游記》讀書筆記 篇23
《格列佛游記》由英國的喬納森·斯威夫特所著,他它由多個(gè)部分組成其中包括小人國、大人國、飛島國、慧姻國等國家。
整部小說看似是一本兒童小說但這里卻運(yùn)用了奇特的想象,以及夸張的修辭手法,看似是一本兒童讀物,但事實(shí)上它卻也以其諷刺手法而垂名于世界文學(xué)史,而且斯威夫特的手法十分高明,將諷刺代入到生動(dòng)形象的故事情節(jié)之中,就是那些最容易被人忽視的細(xì)節(jié)也描寫的一絲不茍,但很多人其生動(dòng)形象的情節(jié)所深深的吸引,卻沒有看到深藏在其中的諷刺。
作者從小人國開始寫起運(yùn)用了標(biāo)準(zhǔn)的諷刺,而在其中作者還點(diǎn)到了格列佛與利立浦特人的比為1:12,而這一比例在這一卷中都得到了嚴(yán)格尊守,也不曾出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。而同樣的作者在這一卷的諷刺也顯的`理性的換一種說法就是較溫和的。
而在其中也有很多有趣的情節(jié),比如說利立浦特人中有兩股勢(shì)力,而讓他們分裂的原因竟是穿鞋根的高低。而兩個(gè)國家相斗的原因是打雞蛋時(shí)用大端的打還是用小端的打。像這樣離奇的故事還有很多,而在其中則夾雜著諷刺,寫出了作者對(duì)英國統(tǒng)治者的批判。
而后面作者寫了關(guān)于大人國、飛島國以及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本的旅程,在作者的一次次描寫中他的情緒也開始變得越來越高亢,直到作者寫到的地方最后一卷慧姻國時(shí)作者的情緒也達(dá)到了高潮。
在其中作者將人與馬的地位相互交換馬是理性的,智慧的。而人則變得低下是馬的畜生。人類沒有馬的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是野胡。而格列佛在融入了馬的生活以后開始與野胡劃清界線。在格列佛被逐出以后只有和馬在一起才能安心,寫出了作者情緒之激動(dòng)。
而整本書從對(duì)英國統(tǒng)治者的諷刺到對(duì)整個(gè)人類,這種諷刺讓斯威夫特在諷刺家中名留千史。
《格列佛游記》讀書筆記 篇24
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護(hù)送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。
佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候,佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的`語言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?duì)數(shù)學(xué)和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國。
從這個(gè)故事我知道:只要努力,一定可以成功。
我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
在小人國,格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息,想方設(shè)法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個(gè)有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個(gè)人物。
《格列佛游記》讀書筆記 篇25
暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
這部小說通過主人公格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等虛構(gòu)國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半時(shí)期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國的內(nèi)政和外交政策。
主人公格列佛每到一個(gè)幻想國度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對(duì)每一種情景,都做了細(xì)致的描寫,是人如聞其聲、如臨其境。這部作品想象豐富、構(gòu)思奇特,給人一種身臨其境的'感受,讓我回味無窮。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
其中的兩部分最吸引我,那就是格列佛在小人國游記和大人國游記。你看他在小人國是何等的威風(fēng),他就是那里的巨人,他在那里無敵與天下。他在那里懲惡揚(yáng)善,幫助小人國打敗了敵人,他成為了小人國的英雄。但是,在大人國,他又是那么的渺小,和那里的巨人相比,他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負(fù)他,他歷盡艱險(xiǎn),才逃離大人國。
《格列佛游記》是斯威夫特智慧的結(jié)晶,顯示了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期許和夢(mèng)想,是啟發(fā)我們成長的一道味美的“心靈雞湯”!
《格列佛游記》讀書筆記 篇26
書是人類精神的食糧,我最喜歡的一本書叫做《格列佛游記》。就讓我,帶領(lǐng)你們前往這本書中,和格列佛一起踏上奇妙的旅途吧。
《格列佛游記》是英國作家,斯威夫特的著作。這本書諷刺了當(dāng)時(shí)政界人物種種的無恥的.行徑。它也是最在被介紹到中國的英國名著。
這本書的主人公格列佛,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察。再一次出海冒險(xiǎn)時(shí),他遇到了暴風(fēng)雨,船上的人都死了,而給額佛卻漂流到了一個(gè)小島上——利立浦特(小人國)。在小人國里,格列佛為了自由,不得不與不來夫斯庫的人對(duì)抗。最后,格列佛,僥幸離開了不來夫斯庫,回到了祖國。
可是,不甘平凡的格列佛,再次踏上了旅途。這次,他來到布羅卜丁奈格(大人國)。格列佛在這里受到了盛情招待。他對(duì)國王提出了許多有利的建議,但有一部分被拒絕。格列佛與皇后出巡時(shí),格列佛被一只老鷹帶走,在海上漂流了幾天,后來被一艘船救起,安全回國。
不久,格列佛又開始了第三次航海,他被海盜所劫,來到一座小島,他被接入勒皮他(飛島國)。他參觀了許多飛島國的科技,了解了當(dāng)?shù)厝说男愿瘛W詈髲拈L崎短途航行到阿姆斯特丹,然后回到了家鄉(xiāng)。
作者的最后一站在慧骃國,這個(gè)國家的國民都是馬,它們的性格很好,格列佛十分喜歡這個(gè)地方,但是因?yàn)楦窳蟹饘?duì)于慧骃國來說是“野胡”,因此被驅(qū)逐出境,回到了祖國。
讀了這本書,我們要學(xué)習(xí)格列佛的勇敢機(jī)智,慧骃們的心靈純潔,做一個(gè)善良的人。
《格列佛游記》讀書筆記 篇27
這一個(gè)月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的`經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀書筆記 篇28
讀完《格列佛游記》一書,我的內(nèi)心頗有感觸。
《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。
《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個(gè)國家!按笕藝,顧名思義:那里的.人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。
在大人國里,我印象最深的有兩個(gè)片段,第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具,后來是因?yàn)檗r(nóng)夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的人。雖然沒有直接說出來,但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡(jiǎn)介里說這是一本諷刺小說呢。
第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級(jí)大的黃蜂對(duì)戰(zhàn)時(shí),不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。
接著,該講講慧骃國了;垠S國給我的第一印象便是新奇,因?yàn)檫@個(gè)國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的。“慧骃”就相當(dāng)于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個(gè)國家的管理者。
至于野胡嘛,其實(shí)它們長的并不太好看,甚至?xí)屓擞X得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L得很像,按書上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。
《格列佛游記》真精彩!
《格列佛游記》讀書筆記 篇29
當(dāng)你久處于無聊透頂?shù)募抑校L期面對(duì)老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí),你總會(huì)覺得身心疲憊。如果在此時(shí),你能讀上一本有教育意義的小說《格列佛游記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本小說是一部杰出的游記體諷刺小說,它的作者是英國的.喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評(píng)價(jià)作者:斯威夫特對(duì)英國的政治,尤其對(duì)英國在愛爾蘭的統(tǒng)治,有親身的體驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。
這篇小說主要講了小人國、巨人國、飛島國、日本、慧骃國里發(fā)生的種種好玩的事件,最后結(jié)婚的事情。
其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由,并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略,被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。他經(jīng)過很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后,終于回到了他自己的國家。”通過閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國、又愛面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國王寵臣,他為人陰險(xiǎn)、狠毒,為了使國王開心便會(huì)犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國國王,卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。
合上書,我開始想:“格列佛真是個(gè)男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然愿意環(huán)游世界去冒險(xiǎn),這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!所以,我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書,讀好書。
《格列佛游記》讀書筆記 篇30
這個(gè)暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。
是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的'彩虹卻綻放得耀眼與美麗。
誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程!币?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。
《格列佛游記》讀書筆記 篇31
批判與嘲諷能到達(dá)淋漓盡致的層次,并且不留情面地對(duì)一個(gè)國家時(shí)代感到厭惡和討厭,只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出!陡窳蟹鹩斡洝贩炙膫(gè)大章,講述了主人公格列佛分別在小人國、巨人國、無名島和慧國游行。整體故事可以說是奇異而幽默,不僅與現(xiàn)實(shí)難以對(duì)照,而且好似一個(gè)想象的世界。
小人國和巨人國形成了十分鮮明的對(duì)比,當(dāng)格列佛初來小人國,變成了其中的巨人。但來到巨人國,則相反,格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對(duì)照了當(dāng)時(shí)的社會(huì),有力地嘲諷十八世紀(jì)之前的英國,統(tǒng)治時(shí)期的腐敗。難以容忍的毒辣、荒淫、自大和貪婪一一展現(xiàn)出來。第三卷之后的'第四卷批判和嘲諷到達(dá)了難以置信的程度,作者把人類和世界當(dāng)成是逃脫不了的罪惡,厭惡人類的所作所為。第四卷的慧國就像是一個(gè)天堂,慧是一種動(dòng)物,格列佛發(fā)現(xiàn)他們自由自在的放逐,當(dāng)他回到自己的故土?xí)r,以一種憤怒和厭惡的心情過完自己的一生。
斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深?yuàn)W了,令很多讀者不能接受,格列佛那種厭惡故鄉(xiāng)、討厭人類的思想已經(jīng)進(jìn)入了他的幻想美妙世界里。整本書隱隱的把批判與嘲諷介入兩個(gè)世界。不留情面的批判社會(huì)的黑暗和腐朽的統(tǒng)治,還有充滿想象般的世界和離奇的經(jīng)歷,《格列佛游記》深深地將他們刻畫出來,通過強(qiáng)烈的對(duì)比和反差來比喻當(dāng)今的世界,等到了一定的程度,便以最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度做結(jié)尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來批判社會(huì),以理性的思考狠狠地指責(zé)了社會(huì)的陰影。
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