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小學(xué)生讀書筆記

時間:2022-03-01 03:59:23 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)生讀書筆記范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書筆記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讀書筆記范文

小學(xué)生讀書筆記范文1

  今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》其中我最喜歡的故事是《蝮蛇和水蛇》,主要講了:從前在陸地上有一條蝮蛇,經(jīng)常去山頂?shù)娜锖人谒兄挥幸粭l水蛇,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水,它就不高興了,水蛇認(rèn)為泉水是它的領(lǐng)地,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水就是來侵略我的領(lǐng)地,所以蝮蛇和水蛇就展開了一場大戰(zhàn),青蛙知道了就呱呱的走來說:“那讓我來當(dāng)裁判吧!蹦且惶欤嗤芨笊,它對蝮蛇說:“那個水蛇太可惡了,到比賽的時候我會幫你的!北荣惖臅r候,蝮蛇和水蛇在激烈打斗,而青蛙在旁邊加油,最后蝮蛇贏了,它問青蛙:“你為什么沒有來幫我!鼻嗤苷f:“——我們青蛙的`打斗是靠嘴的!

  讀了這個故事我明白了一個道理:在朋友需要幫助的時候,在怎么喊加油也是沒有用的。 比如:我們班的吳城超和楊文軒同學(xué)他們雖然不能算的上的朋友,但是他們至少還是同桌,吳城超的成績比楊文軒好他還不幫助楊文軒就知道欺負(fù)他。

小學(xué)生讀書筆記范文2

  這學(xué)期我讀了明代作家施耐庵寫的《水滸傳》,這本書是我國古代四大名著之一。主要描寫了發(fā)生在北宋末年,以宋江為首的梁山好漢劫富濟(jì)貧的故事,書中有很多英雄好漢。

  這本書里我最喜歡的人物是魯智深和武松。魯智深表面看起來力大無比,性格豪爽,是一個十足的粗人。其實他還挺有計謀的,從《魯之深倒拔垂楊柳》這一章知道了魯智深為了制服菜園周邊的幾個無賴,假裝和他們一起喝酒,但在關(guān)鍵時候?qū)o賴打到糞池里。后來假裝喝醉了將一棵一人合抱的大柳樹連根拔起,嚇壞了這群無賴,再也不敢來菜園子搗亂了。魯智深后來在野豬林保護(hù)林沖,體現(xiàn)了他仗義的性格和對待朋友的真誠。

  武松也是一個武藝高強(qiáng)的'人。他在景陽岡酒后打死老虎,真讓人驚嘆不已。我一直在想一個問題,如果武松沒有喝醉酒,他還敢打死老虎嗎?

  讀完這本書我知道了許多梁山好漢,他們個個勇猛無敵,行俠仗義,對待朋友真誠。我敬佩故事中的英雄人物,但我更敬佩英雄們身上的忠義精神。

小學(xué)生讀書筆記范文3

  今天,我讀了一篇安徒生寫的童話,名叫【拇指姑娘】。

  文中講了一對夫婦非?释幸粋孩子,終于,巫婆給了她們一顆麥粒,使她們有了一個拇指大的小姑娘,取名叫拇指姑娘。

  她每天開開心心的生活著,有一天,她被一只丑陋的癩蛤蟆帶走,逼迫她嫁給他的兒子,她被一群可愛的魚兒救了,之后她遇到了一只田鼠,田鼠讓她嫁給鼴鼠,她不想嫁給鼴鼠,她更不想和鼴鼠在黑暗的地下生活。在這期間,她救活了一只快要凍死的小燕子。小燕子為了報答她,把她帶到了南方,見到了一個和她一樣大的小男人。后來,她們結(jié)婚了。

  從此以后,她們過上了幸福的生活。

  拇指姑娘的遭遇十分曲折,她歷經(jīng)千辛萬苦、種種磨難,最后,終于找到了自己的幸福。

  這幸福源自于善心,她友善地救活了凍僵的.小燕子,因此,才會有燕子的幫助,逃到南方。

  從拇指姑娘的故事中,我們可以明白;心存善心、樂于助人的人,終究會得到別人的幫助。

小學(xué)生讀書筆記范文4

  上周,老師發(fā)了一本名叫《狼孩》的書,回到家,我便津津有味的讀起來。昨天,我讀完這本書后,爸爸讓我。

  這本書主要講的是:主人公毛克利年幼時,差點兒就被一只大老虎吃掉,幸虧一只狼救了他的性命。從此以后,他就被狼父母哺育成長,成為狼群中的一員。他在叢林中漸漸長大,他的智慧和勇敢使他獲得了許多動物的尊重。他自己也十分喜歡叢林的自由生活。但隨著年齡的增長,她的人性也漸漸顯露出來,有一些動物也開始他,他最終只好回到人類社會中。

  在作者的筆下,叢林中的許多動物都十分可親,他們也有,也有動人的親情、和信義。在整本書中,最的是猴子鎮(zhèn)之戰(zhàn)、決戰(zhàn)大老虎和叢林的浩劫;最感人的'是毛克利的春天。從毛克利差點兒被撕的粉碎,到回到人類的世界,毛克利經(jīng)歷了無數(shù)磨難,但也使他和叢林的動物們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感,直到回到了人類的世界,也會不時出現(xiàn)在叢林中。

  讀了這本書,我懂得了一個道理:人類必須善待動物,才能與他們和睦相處。

小學(xué)生讀書筆記范文5

  放下這本書,我的臉上已經(jīng)掛滿了淚痕,抹去眼淚,那小說中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前。

  當(dāng)葵花的父親落水的那一刻,葵花便成了孤兒,大家都愛這個好閨女,可是一想到自家窮,又怕委屈了她,就一直沒人收養(yǎng)葵花,而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個仍幼小的葵花,盡管家里很窮,青銅一家人善良、耿直、淳樸,對葵花很好,簡直把葵花當(dāng)做了他們家的親閨女,而青銅正因為是個哥哥,就更加愛護(hù)她,可出人意料的是這個愛她的`哥哥是個啞巴。

  為了葵花能認(rèn)真讀書,成為人才,青銅放下了自己那個“奢侈”的愿望,讓葵花讀書;害怕妹妹葵花被別人欺負(fù),自己讓妹妹騎著牛,上學(xué)送、放學(xué)接;為了能讓葵花去劉瘸子先生那兒拍照,青銅甘愿自己在大雪中賣蘆花鞋……

  在生活極其困難的情況下,他們互相幫助,不求回報,在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,可富人畢竟多,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢?像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。

小學(xué)生讀書筆記范文6

  一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù),實在是一個放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的`文件。我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力。本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界。

小學(xué)生讀書筆記范文7

  有一天,小紅帽的媽媽生病了,為了給媽媽治病,小紅帽去大森林里采草藥。她高高興興地哼著歌,走在林間的小道上,走著走著,突然迷路了,她心里有些慌,繞著森林走了一圈,也沒找到出口。突然,身后一聲怒吼,小紅帽回頭一看,竟然是一只大老虎,她馬上跑了起來,大老虎也緊追不舍。漸漸地,小紅帽沒力氣跑了,老虎追了上來,一把抓住她,小紅帽想讓老虎放了她,便對老虎說:“老虎先生,求求你,放了我吧!”老虎裝作沒聽見,想:“剛剛吃了一頓美食,現(xiàn)在又來了一頓美餐,真爽。 庇谑,老虎張開血盆大口,正要把小紅帽吃下去。就在這時候,狐貍趕來了,對老虎說:“老虎兄,你別吃她了,她還要照顧她生病的媽媽呢!”老虎想了想,說:“好吧,這次看在老弟的`份兒上,先放了你!毙〖t帽對狐貍說:“謝謝你,狐貍先生,我會報答你的!焙傂α诵,就走了。

  過了幾天,狐貍出來玩,不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱,它大聲地喊著救命,小紅帽聽到了,連忙跑過來,對狐貍說:“你不要害怕,我會救你出來的,放心。”她先找來幾根藤條,打個死結(jié),把藤條放入陷阱里,讓狐貍拉著,把它拉上來。狐貍高興地對小紅帽說:“謝謝你!”

  從此,狐貍和小紅帽成了一對好朋友。

小學(xué)生讀書筆記范文8

  今天我給大家推薦一本好書,那就是《伊索寓言》。《伊索寓言》是古希臘的流傳下來的幾百個諷喻故事,是后人將它們收集起來的。

  《伊索寓言》不僅短小精悍、通俗易懂,而且能教會我們做人做事的道理。書里的故事雖然短小,但是卻包涵著深奧的哲理。毫無疑問,這本書是我們閱讀的上上品!

  其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》這個故事,主要講:兔子和烏龜賽跑,烏龜拼命的.爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,打算先在樹下打個盹,然后追上烏龜。與此同時烏龜堅持爬行,當(dāng)兔子醒來跑到的時候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點。這個故事告訴我們,在生活中,我們一定要像烏龜一樣,穩(wěn)打穩(wěn)扎,這樣才能夠取得成功!

  人生中,一則寓言,一個故事,一篇童話,都能改變我們。讓我們一起來品味這些智慧的結(jié)晶吧!

小學(xué)生讀書筆記范文9

  在我的印象中,叢林中,只有許許多多的動物,植物。但是,自從我讀了《狼孩》這本書后,我知道了叢林中不僅有動物,植物,還可能有被人拋棄的小孩子。而這本書中的主人公毛克利就是被大老虎叼進(jìn)叢林里后被狼族救下來的孩子。

  ”叢林危機(jī)“這一章是在毛克利長大后發(fā)生的事,也是我最喜歡的一段,說的是在高原的屠兒――大紅狼要進(jìn)攻叢林,眾狼毛克利先到人的世界躲一躲,等過了這場災(zāi)難在回來,可毛克利要大家一起戰(zhàn)斗,最后打敗屠兒的事。

  人們都說野獸無情,但是我從這個故事中感受到了一些感情。是野獸貼心的照顧,是毛克利不貪生怕死、有難同擔(dān)的`精神!如果是一些貪生怕死的人,野獸讓他躲一躲,他一定會同意,會丟下野獸不管,會丟下養(yǎng)育了他十幾年的叢林不管。而毛克利沒有丟下它們就走,而是和它們一起浴血奮戰(zhàn),打敗屠兒,保護(hù)叢林,保護(hù)把他養(yǎng)大的叢林中的野獸,保護(hù)她心中美好的家園!

  誰說人和野獸不會有感情,沒有感情就沒有《狼孩》這本感人肺腑的書。

小學(xué)生讀書筆記范文10

  《晏子使楚》這篇課文中的晏子,他的智力到了天下無敵的境界了,短文中寫了晏子的其中的幾點聰明之處。

  有一回,齊國國王讓晏子去訪問楚國,楚國以大欺小,以強(qiáng)欺弱,楚王知道晏子矮小,就讓衛(wèi)士在城墻邊開了一個五尺來高的洞,讓晏子從這個洞里過去,晏子就對接待的人說:“這個洞是個狗洞,我是來拜訪楚國,而不是來訪問狗國的,你先進(jìn)去問一問,你們這個國家到底是什么國家?”還有一回,楚國見了晏子,冷笑一聲說:“難道你們齊國沒有人了嗎?”晏子把楚王說:“那為什么要派你來呢?”晏子以自己的聰明才智說:“上等的國家派上等人去,下等國家就派下等的.人去,我最不中用,所以就派到這來了……”

  從這里可以看出,晏子聰明、有才智、有能耐,僅僅一個大夫,就可以難倒楚國成千上萬的大臣和楚王,他們也都是有才能的人,可是,他們這么多的人都難不倒晏子一個人,這可以說明晏子的才能是無人能敵的。

  這就是我的感受。

小學(xué)生讀書筆記范文11

  前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏!,里邊有300個經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運》。

  《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。

  上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握!

  看了這段話,我很受觸動。把握,把握命運,多簡單的'字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它的!只要你愿意。

小學(xué)生讀書筆記范文12

  就在這個月里。對!你沒有聽錯。就在這個月里,我讀了《俗世奇人》這本書。寫這本書的作者是馮翼才,我想學(xué)過五年級下冊語文書的`同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)識他,因為其中一課《刷子李》就是他寫的,也是出自《俗世奇人》的。

  其中含有許多有趣的小故事,如:《蘇七塊》,《好嘴楊巴》,《張大力人》,《馮五人》,《泥人張》等等等等。他的代表作含有《神鞭》和《三寸金蓮》,都很好看,也很有趣 ,非常有意思。

  馮翼才通過這些名人或奇人告訴我們那個時代的名人很多,并且天津是水陸碼頭,居民五方雜處,近百余年,舉凡中華大災(zāi)大難,無不首當(dāng)其沖,因生出各種怪異人物。即在顯耀之上,更在民間之中。

  其中許多名人都有一個簡稱大約都是三個字,前兩個字是他的長處,也就是特長,特點。后一個字是他的性。如:“刷子李”,“背頭楊”,“泥人張”等等。

  我推薦大家也來讀一讀這本書。

小學(xué)生讀書筆記范文13

  莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作。這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡。正如

  劇中人霍拉旭所說:你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計,以及陷入自害的結(jié)局。曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇

  而展開。哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的',使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇。至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量。最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。

小學(xué)生讀書筆記范文14

  愛也徹底,恨也徹底。報恩也徹底,復(fù)仇也徹底。這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受。中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的。而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的。在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人。在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死。他選擇了他自己的方式。對曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的'方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來。如果說他的報恩令人感動,那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚。

小學(xué)生讀書筆記范文15

  媽媽給我買了本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣做人的好書。 我花了沒幾天就讀完了。書的內(nèi)容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的.學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。

  書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅強(qiáng)勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我非常喜歡《新老師》中老師說的一段話:“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學(xué)生而驕傲!”我要是也能遇到這么有愛心的老師該多好啊!

  讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

  20xx年11月,在第十二屆蕭山區(qū)“暑假讀好書”活動中獲得妙筆獎

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