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《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記

時間:2022-05-17 22:58:44 讀書筆記 我要投稿

《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記

  當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編整理的《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記

《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記1

  在《三國演義》中有許多著名的戰(zhàn)役,如“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”、“七擒孟獲”等,在這些著名的戰(zhàn)役中,我最喜歡的就是赤壁之戰(zhàn)了。

  赤壁之戰(zhàn),講述的是孫權(quán)和劉備聯(lián)軍反擊曹操大軍的故事,最讓我感動的章節(jié)是老將黃蓋用苦肉計誘敵的故事。黃蓋在那時已經(jīng)有了白發(fā),是一員老將,他雖然是一名強壯的將軍,但是人老了身體也不好,卻自薦用自己來實施苦肉計。我對這種為國而不顧一切的精神很敬佩,也正是因為有了黃蓋的舍身誘敵,曹操的大意用兵,赤壁之戰(zhàn)才會成為歷史上有名的以少勝多的成功例子,黃蓋在這次戰(zhàn)役成敗上起著關(guān)鍵性的作用。像黃蓋這樣為國而不顧一切的人還有很多,象為新中國成立而付出生命的`邱少云、黃繼光、董存瑞等,他們都是為了國家而犧牲的。

  同時,我也感受到戰(zhàn)爭的殘酷,在赤壁之戰(zhàn)中,有些士兵從著火的船上跳下來,他們有些是身上著火,有些是被刀劃傷,有些是被箭射傷,如果我是觀戰(zhàn)的人,我一定會在火光中哭泣,他們是為國而死!他們本該好好活著的,這可惡的戰(zhàn)爭!你能說戰(zhàn)爭不殘酷嗎?我知道,有些人把戰(zhàn)爭看做一場游戲,視生命為草芥,死了就死了,也有人認為打仗很好玩,但其實不是這樣。如果你的親朋好友被可惡的手榴彈炸傷,自己被罪惡的子彈打傷,你就會深切地感受到戰(zhàn)爭的殘酷。戰(zhàn)爭,不應(yīng)該是我們所追求的,和平,才是我們所需要的。有了和平,有了快樂,生活不就幸福了?!是啊!在戰(zhàn)爭年代過得最開心的人莫過于高枕無憂的皇上了吧!赤壁之戰(zhàn),是一場血腥的戰(zhàn)役,只要發(fā)生戰(zhàn)役,就有無辜的生命消亡,戰(zhàn)爭是殘酷的,我們應(yīng)當讓戰(zhàn)爭從我們的人生字典里消失,讓世界充滿快樂的臉,讓世界沒有戰(zhàn)爭!一起行動吧!為建筑地球村而奉獻出自己的力量。

《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記2

  赤壁之戰(zhàn),一個讓人擁有傷感的。我懷著沉重的心情,再一次細細品嘗它的味道。

  這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國演義》,故事發(fā)生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計,周瑜、黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。

  曹操呀,你為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬,頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過龐統(tǒng)的'連環(huán)計;也許因為你們是遠來之師,一路跋涉,筋疲力盡;也許是你們?nèi)松夭皇,而周瑜擁有長江天險;也許是你太輕敵,仗著自己人多,就一定會獲勝;也許是你的士兵都是北方人,不識水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀;也許……

  曹操呀,你的敗是必然的還是天意?不過,這也然我明白了:不能大意,更不能輕敵!

《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記3

  這天讀完《火燒赤壁》這篇文章,我心中頗有感受。

  《火燒赤壁》這個故事是講述周瑜采用諸葛亮的辦法,帶著二十條大火船借助了東風(fēng)火攻幾十萬曹軍,因為曹軍的船只都被鐵鎖鏈鎖住了,無法移動,所以全都被點著了,幾十萬大軍都被火吞埋了,看不到一個人,只有曹操因張遼的保護,才躲過了這次的火災(zāi)。這一戰(zhàn),在周瑜水陸兩軍的夾擊下,曹軍死傷無數(shù),幾十萬大軍頃刻間瓦解了,這場戰(zhàn)爭也是中國歷史上一次偉大的戰(zhàn)爭。

  火燒赤壁這場戰(zhàn)爭是一場以少勝多的,也是中國歷史上絕無僅有的戰(zhàn)爭,也看出諸葛亮的機智聰明、神機妙算。

  由此,我突然想到一首詩,詩的題目叫《赤壁》,作者是唐朝的杜牧,詩的資料是這樣的:

  折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

  詩的大意是這樣的:斷戟沉埋在泥沙中還沒有爛掉,我撿起來磨洗認清它出自前朝。倘若不是東風(fēng)給予周郎方便,春色幽深的銅雀臺早就鎖著二喬。

  是阿,如果沒有東風(fēng),周瑜就不可能贏得曹操,中國歷史上也就不可能有一場以少勝多的偉大戰(zhàn)爭。

  這時我也會想到一句古話叫做:天時不如地利,地利不如人和。意思是這樣的:有好的天氣沒有好的環(huán)境是不行的,如果有好的`環(huán)境但沒有人心的團結(jié)也就不會成功的。這句話也反應(yīng)出如果沒有好的天氣、好的環(huán)境和人心的團結(jié),那周瑜就不會成功的,也不會有這場戰(zhàn)爭的。

  從中我聯(lián)想到了此刻的祖國,如果沒有這次以少勝多的戰(zhàn)爭,那中國就少了許多宏偉的歷史。在解放的時候中國人就機智地應(yīng)對敵人,以少勝多,把敵人打得落花流水,一向把敵人趕出中國,這段歷史也成為了戰(zhàn)事中的計策。

  在此刻的生活中,有可能已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭,但是這個說明了中國的力量,中國悠久的歷史是宏偉的。

  我為中國驕傲和自豪,此刻,我能夠大聲地說“我是中國人,我愛我的祖國!”

《赤壁之戰(zhàn)》讀書筆記4

  《赤壁之戰(zhàn)》發(fā)生在公元208年,曹操在赤壁被孫劉聯(lián)軍打敗。孫權(quán)接到曹操的恐嚇信,聲稱孫權(quán)若不投降,他將率80萬大軍直搗江東。曹操的威勢讓一些人嚇破了膽,長史張昭就是其中之一,他認為只有投降才是上策,而周瑜卻不這樣認為,F(xiàn)在是寒冬十月,曹操軍馬糧草不足,北方士兵遠涉江湖之間,水土不服,必生疾病,且曹軍習(xí)于陸戰(zhàn),不習(xí)水戰(zhàn),必敗無疑。恰好曹操見船只在江中搖晃不穩(wěn),用鐵鏈將所有船只連接在一起,孫劉聯(lián)軍發(fā)現(xiàn)后決定和火攻。讓黃蓋徦裝投降,然后等刮起東風(fēng)之時,火攻曹營,曹軍慘敗。真的是知己知彼才能百戰(zhàn)百勝啊!這一戰(zhàn)后,曹操再也無力南下,統(tǒng)一全國的愿望化成了泡影。

  赤壁之戰(zhàn)讀書筆記篇四

  曹操剛剛制勝于袁紹,在官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了袁紹,獲得了輜重?zé)o數(shù),錢糧無數(shù),所以,不可避免的有了一些驕傲的心理。再加上他把荊州水兵收服,更是氣焰囂張。曹操的性格也是特別狂妄,心里十分驕傲,他尾巴都可以當旗桿使,也就是說他的一個弱點就是囂張狂妄!曹操是從北方過來的,南北天氣不同,異差很大,他的大部分的兵都是北方人,不習(xí)水戰(zhàn),都得了病,謀士都勸阻他不要著急南下,可他就是不聽。他的第二個弱點:不聽勸阻。

  而周瑜他們團結(jié)一心,合理使用苦肉計,博得曹操的信任,這才得以使用火攻,火燒赤壁,奠定了三國鼎立這個局面的產(chǎn)生。

  一場戰(zhàn)爭,我們不僅僅把它當作一種知識去了解,也可以學(xué)到很多道理,而且對自己以后的`幫助也特別的大。我就從中學(xué)到了一些:做人處事時不論你取得了多么大的成就,都不能驕傲,驕傲使人落后嘛。依然要低調(diào)、穩(wěn)重、謙遜。因為太過于驕傲很可能像曹操那樣被人家火燒赤壁。一個班級,最重要的是什么?是團結(jié),是凝聚力,不團結(jié),沒有凝聚力,就會像一盤散沙一樣,亂無章法。長大以后,如果我們當上了領(lǐng)導(dǎo),要積極聽一些基層工作人員的建議,要重視,這樣才能使一個集體共同前進,取得更好的未來。

  我作為一名班長,我也要多多聽取同學(xué)們的建議,如果我真有什么缺點我會立即改正。是咱們一年六班走向更好的明天!

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