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神秘島讀書筆記

時間:2022-05-27 16:41:50 讀書筆記 我要投稿

神秘島讀書筆記

  當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編幫大家整理的神秘島讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

神秘島讀書筆記

神秘島讀書筆記1

  今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書,書中所講述的故事非常精彩,并帶給了我很多啟示。《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北軍戰(zhàn)俘,其中一個還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營里逃脫,卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風暴而被迫降落在荒島上,從此開始了他們求生的故事;膷u上什么也沒有,但他們并沒有絕望,更沒有喪失活下去的決心和勇氣,而是團結(jié)互助,憑著頑強的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動,戰(zhàn)勝了一個又一個磨難。沒有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡,使太陽光聚集起來產(chǎn)生了火種;沒有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風磨、電報機……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的`達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫助下,還打敗了進犯的海盜。最后,在火山即將爆發(fā)的危急關頭,他們又通過尼摩船長留下的信息,指引“鄧肯號”前來搭救了他們,平安回到了美國。

  這群落難者在荒島上從一無所有開始,利用他們掌握的知識,緊緊團結(jié)在一起,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,非常樂觀、充滿自信和勇氣,頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學生,我們不光要好好學習,掌握很多很多的知識,更要學習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學們,在我們的人生道路上會遇到很多很多困難,我們不應該退縮,而要充滿信心,勇敢地去面對,去克服。

  讓我們學會在逆境中成長吧!

神秘島讀書筆記2

  暑假里,我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納,這本書中的故事不但風趣幽默,妙趣橫生,而且從中我還學會了許多科學知識和生活哲理!我感覺得這本書挺不錯,這里推薦給大家!

  首先,我被作者儒勒·凡爾納的創(chuàng)造力、預測力以及大量涉及到天文地理的淵博知識所震撼。在文中,他依靠豐富的地理知識把林肯島、達抱島(瑪麗亞泰勒薩島)與華盛頓的經(jīng)緯度(林肯島:西經(jīng)150度30分,南緯34度57分。達抱島:西經(jīng)153度,南緯37度11分,華盛頓:西經(jīng)77度3分11秒,南緯109度57分)在地圖上一一標出,除去林肯島為作者虛構(gòu)外,其它的地名,我們至今還能在地圖上找到它們。

  其次,我還被小說中探險者們的勇敢精神所深深地感動著。

  《神秘島》描述了南北戰(zhàn)爭時期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營的故事,途中飛行時遇到大風暴,被迫落在了一個荒島上。剛開始,島上一片荒涼,工程師史密斯利用自己的智慧,用放大鏡點起了火,他們一行五人用了一天時間間走遍了整個島嶼。幸運的是他們找到了一條清澈的'小河,水源得到了解決,細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個下午的努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。一個同伴的一粒種子無意中落在了外面,竟然發(fā)芽了。為了生存,他們知道自己需要糧食,光有種子沒有用,于是島上的動物便成了他們的馴養(yǎng)對象;膷u的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們從一無所有,到生活幸福,可謂是白手起家的典范。他們的運氣也是出奇的好,暗中有個尼莫船長(后見《海底兩萬里》)幫他們化險為夷。在林肯島火山爆發(fā),剩一塊礁石供居民躲避之時,偏偏這個時候,羅伯特(見《格蘭特船長的兒女》)開著鄧肯號(同上)來救他們了!故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們;氐矫绹,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。

神秘島讀書筆記3

  《神秘島》講述的是一件發(fā)生在美國的真實事情。

  在戰(zhàn)爭時期五名北軍俘虜和一條狗乘坐熱氣球去逃命。但他們遇了難,熱氣球漏了一個洞。還好,他們降落到了一座荒島上。他們個個都很能干,吃、住都不是問題。他們找了個固定的住所,他們把它命名為“花崗石宮”。

  他們都很平常的生活著。但有一天他們意外的發(fā)現(xiàn)了尼摩船長和尼摩船長的'潛水艇。但他們對尼摩船長的命并不樂觀,因為尼摩船長“明天”就要死了。

  不出他們所料,尼摩船長第二天的確死了,他們很傷心。

  沒過多久,島上的火山爆發(fā)了,島沉了;◢徥瘜m變成了礁石,他們只能在那里住。

  不久,他們終于得救了,戰(zhàn)爭后的祖國已經(jīng)恢復了和平。

神秘島讀書筆記4

  不久前,我讀了一本聞名中外的著作《神秘島》,它的作者是凡爾納,讀完這本書后我大受啟發(fā),這本書讓我成長了不少。

  《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭時期,5名北軍的俘虜機智地乘熱氣球逃之夭夭。然而,熱氣球遇上了比猛獸還兇猛十倍的風暴。之后,他們就被吹到了一個無人知曉的島上,一時間他們一無所有。他們憑借著聰明過人的機智,堅持不懈的精神,和樂觀的心態(tài)頑強地活了下來。最后,他們登上了鄧肯號游船,回到了祖國的懷抱。

  讀完了這本書,我受益匪淺。他們在島上團結(jié)一心,建造了兩處住宅,他們英勇頑強地與野獸搏擊抗爭,與海盜們斗智斗勇,勇猛頑強地戰(zhàn)勝了一切困難。他們正是擁有了英勇頑強的斗志和堅持不懈的精神,才有了生存下來的'可能。正是因為他們具有這些優(yōu)秀的品質(zhì),所以我十分敬佩他們,我一定要向他們好好學習。

  在生活中,和工程師他們擁有同樣精神的人還有很多。我就不一一列舉了,就來說說其中典型的一兩個人吧。海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,生活在黑暗無聲的世界里,但是她沒有怨天尤人,她與這命運作出抗爭,夜以繼日地努力學習盲文和說話。雖然在這樣的情況下學習難上加難。但是她還是不屈不撓地學習,有時甚至磨出了好幾個血泡,雖然疼痛難忍,但是海倫還是咬緊牙關,繼續(xù)學習。最終她憑著過人的毅力,考上了舉世聞名的哈佛大學。海倫·凱勒為什么會獲得成功的?那是因為她遇到困難不退縮,那是因為她有堅強的毅力,頑強的斗志,她是我學習的榜樣,更是促進我進步的動力之源。

  但是我的表弟卻不知道好好珍惜優(yōu)越的條件。他現(xiàn)在上一年級,人不可貌相,我表弟雖然看起來聰明伶俐,但是學習其實差得很。他生在福中不知福,他的爸爸媽媽給他提供了優(yōu)越的生活條件,良好的學習環(huán)境,但是他卻不好好珍惜,老是飯來張口,在學習上也不肯用功,碰到一丁點小困難就開始心煩意亂選擇退縮與放棄,根本不肯動腦筋思考。和海倫·凱勒、《神秘島》一書中的主人公相比,表弟的條件夠優(yōu)越,但是他為什么沒有在學習上收獲成功呢?那是因為他缺乏頑強的斗志,缺乏堅持到底的精神。

  這本書,讓我明白了無論做什么事情都要持之以恒,面對困難要樂觀向上,朋友之間要信守承諾,這樣才能獲得彼此之間的友誼,才能獲得成功,才能在殘酷的環(huán)境中得以生存下去。

神秘島讀書筆記5

  最近讀了《神秘島》這本書,剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的。后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯(lián)系的,于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品,是海洋三部曲的第三部。

  由于情節(jié)吸引我很快把書看完了,由于看的快所以也沒做太多的思考,不過我看完后還是回想了一下,發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學習的地方。

  《神秘島》是以美國南北戰(zhàn)爭時期為背景,講述了被困在南方大隊中的五個北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、美食!荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的'尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們;氐矫绹,這些人在屬于自己的土地上,建造了自己的新樂土。

  讀完這本書后我的感想是這樣的。1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。2、做任事情前都要認真思考,盡量把事情最優(yōu)化。3、要有團隊配合的精神,要和自己的團隊團結(jié)。4、要有寬容的心,要樂于接受新事物。5、要多鍛煉身體。

神秘島讀書筆記6

  《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結(jié)尾,書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。

  《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后,他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下,克服種種艱難險阻,自力更生,最終從一無所有到制造電報機,在幾乎整個島上留下了足跡。最終,他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。

  不過,在我看來兩者有著很大的不同。

  首先,不得不承認,《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運得多。人類是群體性生物,脫離社會是很難生存的,這在《魯濱孫漂流記》中已經(jīng)被作者生動地刻畫出來了。集合眾人力量,群力群策,這是《神秘島》中的幾位不算幸運的幸運兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。

  其次,《神秘島》書中的神秘人,也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長給予了主角們至關重要的幫助,他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關鍵。

  最后,也是最重要的一點。在《神秘島》這本書中,主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災降臨,從他們的對話和表情中都能看出其堅定的`生存信念與積極向上的斗爭精神,而這正是作者想要表達給我們的。

  《神秘島》這本書與作者的其他作品一樣,也帶著凡爾納一貫的寫作風格,也就是不脫離生活實際、符合邏輯的科學幻想。這樣的科學幻想與其說是幻想不如說是對未來科技的展望,F(xiàn)如今,凡爾納書中許多在當時是幻想的事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實展現(xiàn)在我們的眼前,而其中不少情節(jié)已成為多個國家科普書籍中的實例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生,才更能讓人身臨其境、身如體會。

  總之,在我看來,《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠見的科學博覽。

神秘島讀書筆記7

  今天,我通過線上閱讀,讀了名揚世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本《神秘島》。

  凡爾納先生用細致而豪放的筆調(diào),描繪了一個波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動,用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫助下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

  在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時,寓意做事要堅持不懈,而且要團結(jié)互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰(zhàn)斗過,但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……

  看一個人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說的,正義并不代表善,有時要做些惡!還有艾爾通,他雖然曾經(jīng)欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕,只要人有一顆知錯改錯的心。

  我如果落到荒島上,我能像工程師一樣,用智慧的頭腦,解決生存的難題嗎?我如果遇到了難題,我能像記者一樣,用淵博的知識,來化解面前的困難嗎?我如果犯下大錯,我能像艾爾通一樣,用知錯能改的'心,來懺悔從前的過錯嗎?相比他們和我自己,我陷入了沉思……

  曾經(jīng)有那么一次,我真的害怕極了!我不小心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸,更不敢承認自己的過錯,反而把責任推給妹妹。為了不被批評而隱瞞!墩撜Z》有曰:“小人之過也必文”。一直以來,這件事深深地壓在我的心底,我欠妹妹一個道歉,我欠自己一個坦誠……

  合上書,我給自己的心靈洗了一次澡。我知道!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。

神秘島讀書筆記8

  讀了很多課外書,但我覺得最好看的,最棒的,最無與倫比的,最讓我上癮的就屬《神秘島》了。因為這本書不但是一本冒險類小說,還是一本百科全書。

  故事的內(nèi)容是:在一八六九年三月二十日,有五個人為了逃離被南軍占領著,被北軍包圍的.里士滿,乘坐氫氣球出逃并來到了一個荒島。這五個人分別是工程師塞勒斯?史密斯,《紐約先驅(qū)報》記者杰丁?斯皮萊,黑人納布,水手克魯夫和哈伯特,還有一條狗,名叫托普。他們最初身無分文,手無寸鐵。然而,憑借工程師的智慧和島上豐富的物產(chǎn),將島上改造成了一片樂土,并最終在四年之后回到了美國。

  在這五人當中,我最佩服的是工程師塞勒斯?史密斯,他聰明睿智。簡直就是個活百科全書,每當移民者遇到困難時,他總是會出面解決困難。然而,就連“百科全書”有時也不得不靠尼摩船長。尼摩船長原名達卡。他幫了移民者很多忙:救起工程師,引導托普來到石窟,把托普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺,而里面裝了那么多對移民者有用的東西,告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船,送來救命的硫酸奎寧,用電彈擊斃罪犯,駕駛乘風破浪號到達塔波島,留下艾爾通在林肯島的訊息,他是一個萬能的人啊!我覺得他是最重要的人。

  這本書提出了非常前衛(wèi)的思想,比如氫能的設想,在五個人談論煤用完以后該燒什么時,工程師提出通過電解水得到能。我非常想有一個像凡爾納一樣的大腦啊!

  這本書包含了各種知識,你應該來看看。而且,故事里所展現(xiàn)的樂觀主義精神和大無畏精神,更值得我們學習。

神秘島讀書筆記9

  這天,我讀完了《神秘島》這本書,讀完后,我深受啟發(fā)。這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰(zhàn)俘營中乘輕氣球逃到了一萬公里以外的一個荒島上,他們齊心協(xié)力,開墾土地,種上莊稼,養(yǎng)上家畜,并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進攻,還見到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長

  可正當他們離開小島時,火山爆發(fā)了,并引起了一場大,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國。是什么是他們能在荒島上生存下來?是什么讓他們戰(zhàn)勝了武器先進的海盜?答案只有六個字:勇敢、團結(jié)、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團結(jié),各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑;如果他們不友愛,互不關心,只顧自我,互不幫忙,對人冷漠,就更不會受到年老的`尼摩船長的幫忙,那他們不是戰(zhàn)敗于海盜,就是被野獸當成了大餐吃,也不會得到救援,那他們就會因饑渴而死。

  所以,如果他們沒有做到勇敢、團結(jié)、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結(jié)一致,把大家的知識、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。在這本書中,我最敬佩一個人,他就是45歲的聯(lián)邦參謀長史密斯先生。在艱苦創(chuàng)業(yè)、改造小島、建設畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。

  因為他,大家才用上了放大鏡;因為他,大家采用上了磚頭;因為他,大家才用上了陶罐……他太聰明了,什么都會干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣?傊,沒有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應,是因為他有著淵博的知識和豐富的實踐經(jīng)驗,而他那淵博的知識正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學習,勇于實踐,在班上做一個團結(jié)同、關心朋友、尊敬師長的好學生。

神秘島讀書筆記10

  除了許多豐富精彩的科普知識外,書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼,堅定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險……合上書,我們不光欽佩五位主人公的`智慧,更被他們的團結(jié)一心的精神所感動。

  在美國南北戰(zhàn)爭期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風,被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問題,還把荒島建成了一個欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過反復試驗,獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。

  俗話說:“眾人拾柴火焰高”。他們那團結(jié)一心的精神令我感動。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈地暴風雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因為他們是患難與共的伙伴,絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從抱達島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。

  讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會一帆風順,會有許多艱難險阻阻擋你,也許靠個人的力量遠遠難以解決,但團結(jié)起來一定會度過難關,獲得成功!所以我們在學校也要和同學搞好團結(jié),互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星,他們會在你遇到困難的時候幫助你!

神秘島讀書筆記11

  在這個有趣的暑假里,我讀了一本名叫《神秘島》的圖書。讀完后,我感嘆不已,情不自禁地向故事中的人物豎起了大拇指,因為他們在一無所有的情況下,通過努力又點亮了希望之火。

  在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個北方人被當了俘虜。他們趁著一次偶然的機會坐上熱氣球逃離了營地,來到了一個荒島。他們齊心協(xié)力互幫互助,用智慧和汗水換來了各種用品。但是,在島上一待就是四年。四年間,他們毫不氣餒,勇敢地嘗試和努力終于得到了回報。3月24日凌晨,"鄧肯號"發(fā)現(xiàn)了他們,他們終于回到了日思夜想的祖國懷抱。

  其中,我最敬佩的是工程師史密斯先生。他有一個特別漂亮的腦袋,被稱之為“貨幣人頭像腦袋”。在這次旅程中,他憑著自己的聰明才智和豐富的知識,替伙伴們出謀劃策,一切都被他打理得井井有條。我覺得,他就像這個集體的支架,沒有他就沒有那幸福美滿的生活。我要向他學習,多看課外書,讓自己的知識變得更加豐富。

  讀完這本書我也很感動。我被他們的團結(jié)互助所感動,也被他們的堅持不懈所感動。他們頑強地生活在島上,用雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去創(chuàng)造,從什么都沒有到制造出陶器,蓋起房屋,建起畜欄……林肯島上變得應有盡有。再回過頭來想想自己,如果把史密斯他們換作自己,我肯定會像一個無助的嬰兒坐在島上號啕大哭?墒钱斘易x完這本書后,也許我會像書中的主人公一樣,用智慧和勤勞創(chuàng)造奇跡,絕不被困難屈服,而是勇敢堅強地生活下去。

  我舉個例子吧。記得那次鋼琴考級,父母每天一大早就把我送到了學校直到天黑才來接我,整整練了一星期,手指都彈得起水泡了。但我還是強忍著疼痛繼續(xù)每天的強化訓練,最終我的'努力沒有白費,終于換來了成功的果實。

  直到現(xiàn)在,我對這本書還記憶猶新。書中的主人公用行動讓我懂得了一個道理:勤勞和智慧能創(chuàng)造一切。在人生中只要有智慧和勤勞,還有堅持不懈的精神就能為自己撐起一片美好的藍天!

神秘島讀書筆記12

  相信你看完《神秘島》這本書,也會跟我一樣。迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。

  作者當然,還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認為現(xiàn)代科幻小說之父。他生于1828年,死于1905年!渡衩貚u》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。

  “我們又在上升了嗎?”,“不,我們正在往下掉!”。隨著聲聲緊張的呼喊,故事拉開了帷幕。五個美國人:工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗,在美國南北戰(zhàn)爭中被俘,在一個漆黑的夜里,他們一起做熱氣球逃了出來,可惜天有不測風云,天上狂風暴雨,五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……

  他們靠著“活字典”史密斯的知識,發(fā)明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。

  聰明的史密斯、大膽的`潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創(chuàng)造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強,佩服他的勇氣。

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神秘島讀書筆記13

  假期里借了老師的《神秘島》來看,真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼,《神秘島》不僅寫出了五位青年的勇敢正直,也批判了戰(zhàn)爭帶給人民的傷害以及人們對戰(zhàn)爭的厭惡以及對和平的渴望。

  五位年輕人為了逃避戰(zhàn)爭,夜里乘著熱氣球逃離,不料遇上了風暴,幸運的是他們活了下來,智慧的人們在島上生存了下來,他們開墾荒地,種植蔬菜,制作家用,勤勞智慧的人么生存了下去,并且也很幸福,他們在鄰近的島上救助了艾爾通,使他受到尊重,并與他成為好朋友,在這期間他們消滅了海盜,并發(fā)現(xiàn)了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長,沒來得及報恩船長就仙逝了,本以為日子就這么一天天過去,一直到老?墒牵恍覅s發(fā)生了,林肯島上火山爆發(fā)了,巖漿幾乎吞沒了整個島嶼。善良的人們得到了上天的眷顧,格蘭特船長的兒子遵守承諾來接艾爾通,他們終于回到了自己熱愛的家鄉(xiāng),而故鄉(xiāng)也已恢復和平。

  這篇科幻小說寫出了西方國家青年的野外求生技能和頑強不屈的精神,贊揚了他們的高度愛國精神,體現(xiàn)了凡納爾豐富的'想象和獨到的思想與見解,凡納爾是位非常了不起的作家!

  當然,這個故事同時也告訴我們要團結(jié)、有愛心并能寬容別人。生活中處處可以用到這些,就像一個企業(yè),隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道。上帝光顧的,也只會是充滿愛的人。擁有這些美德,上帝永遠不會拋棄你。

神秘島讀書筆記14

  今天我去華大電影院看電影了,看的是《地心歷險記2:神秘島》,我進場以后,一個叔叔給我們了一個眼鏡,剛開始,覺得那個眼鏡很普通,等到播電影的時候,戴上眼鏡一看,哇!好逼真呦!

  電影講的是一個爺爺給孫子發(fā)了一封信,那個孫子叫肖恩,肖恩看不懂,原來那只是3張紙,他的爸爸“漢克”,看見了那三張紙,把它們拼到了一張地圖,這表示肖恩的爺爺要讓他們?nèi)ッ半U了。

  然后,他們出發(fā)了,他們到了一個國家,那個國家的人巴圖特和他的女兒特麗莎,想和他們一起去冒險,于是,巴圖特開著他的直升飛機準備去神秘島,在半途中有打雷了,這時候,直升飛機被閃電射到了,在這風暴中,直升飛機一次次的被閃電射到,最后,直升飛機給射的'出問題了,直升飛機在慢慢地玩下落,啊的尖叫一聲,他們落到了一個島上,這個島就是“神秘島”。

  他們到了神秘島,“,然后他們經(jīng)過了許多的冒險,剛開始,他們走在一些蛋上,這些蛋的媽媽是”恐龍“,他們慢慢的往前走,這時,巴圖特,站的這個蛋慢慢地開始裂,然后他就掉下去了,巴圖特,看見店里有一個小恐龍,嚇得趕緊往外爬。這時,恐龍媽媽醒了,恐龍媽媽看見他們在自己的蛋上走來走去,它非常生氣,然后,恐龍媽媽就一追他們,這時候,有一些木頭樁子在蕩,這時,肖恩的爺爺出現(xiàn)了,就這樣,爺爺帶領著他們開始冒險,到了晚上,爺爺領著他們來到了爺爺?shù)募摇5诙煸绯,肖恩他們走著走著,他們看見了一個瀑布,他們沒有辦法上去,忽然,爺爺去草叢里飛了出來,一看,哇哦!爺爺騎得是蜜蜂,然后,他們繼續(xù)開始他們的冒險……冒險的最后,他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在肖恩他們該回去了,于是,爺爺告訴他們,要回去的話,就得找到”鸚鵡螺號“,”鸚鵡螺號“是一艘潛水艇,它可以帶肖恩他們回家,然后,他們開始了尋找”鸚鵡螺號“的探險……最后,肖恩和漢克在大海里找到了能回到家的潛水艇”鸚鵡螺號“,于是,他們駕駛著”鸚鵡螺號“開始回家,到了個故事的結(jié)尾,他們到家了。

  過幾天,就是肖恩的生日,沒想到,他的爺爺來到了肖恩家,準備帶他們繼續(xù)冒險,而這次冒險的地方是”月球“。

  在最困難的時候,用自己的力量和智慧,就能改變一切!

神秘島讀書筆記15

  凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好! 《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……

  當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的'事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,但是當時的她已經(jīng)昏迷了,而小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?。

  五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?但仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了?墒访芩顾麄儏s堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,亦要要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。而犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

  神秘島讓我明白了,我們的心態(tài)會決定我們的人生,不管遭遇了什么困難,都要學會勇敢面對。

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