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鷹讀書筆記

時(shí)間:2022-03-20 11:17:23 讀書筆記 我要投稿
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關(guān)于鷹讀書筆記

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于鷹讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于鷹讀書筆記

關(guān)于鷹讀書筆記1

  讀了《鷹之重生》之后,我有如下感想:

  一、要勇于剖析自己;工作時(shí)間長(zhǎng)了,有了經(jīng)驗(yàn)是好事情,但是切不可麻木。就象老鷹一樣,在活了四十年以后,它及時(shí)剖析了自己的命運(yùn),沒(méi)有麻木的生活下去,從而發(fā)現(xiàn)了新的生存之道,很好的繼續(xù)生存了下去。我們也一樣,不能夠老是憑經(jīng)驗(yàn)去看問(wèn)題,要通過(guò)不斷的自我充實(shí),自我批評(píng),不斷的向新的思想,新的事物靠近。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該積極思考,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最終解決問(wèn)題。

  二、要勇于放棄,敢于失;一個(gè)新的項(xiàng)目剛開(kāi)始投資的時(shí)候,可能不能夠給我們帶來(lái)多大的效益,甚至我們還會(huì)賠上很多。但是我們就要敢于放棄那些“雞肋”,我們要勇敢放棄一些過(guò)往支持我們成功而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我們可以重新飛翔。我們要積極尋找一個(gè)個(gè)的新項(xiàng)目,從新項(xiàng)目中找出效益,獲得贏利。這和老鷹啄掉舊的喙,長(zhǎng)出新的喙,啄掉舊的羽毛,長(zhǎng)出新的`羽毛,拔掉舊的指甲長(zhǎng)出新的指甲的道理是一樣的。

  三、合理使用現(xiàn)有資源,合理使用人才;老鷹是用新長(zhǎng)出來(lái)的喙來(lái)拔掉老化的指甲,新的指甲來(lái)拔掉久羽毛的。它為什么不用舊喙來(lái)拔指甲,舊指甲來(lái)拔羽毛哩?很顯然,舊的喙不夠牢固,它可能非但不能拔掉舊指甲,還會(huì)弄的個(gè)自己脫落的結(jié)果,當(dāng)然舊的指甲也是不能夠拔羽毛的。所以老鷹選擇了新喙,新指甲。同樣的,在我們的工作當(dāng)中,我們要合理的使用現(xiàn)有資源,做到恰如其分的分工。有知識(shí)的大學(xué)生,就把他們安排到適合他們的崗位上去,而一些需要社會(huì)閱歷的,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的工作就由我們這些老同志來(lái)完成。這樣一來(lái),我們就都能夠在工作中找到自己的位置,最終把工作做的漂漂亮亮的。

  四、要學(xué)會(huì)尋找最好的策略;老鷹是先努力飛到山頂,在懸崖上筑巢,從而完成自己的蛻變的。如果它就那樣隨便的在山腳,或者是其他地方來(lái)完成自己的蛻變的話,恐怕早就變成別人的“盤中餐,食中味”了。工作也是如此,蠻用力可不行,還得找準(zhǔn)方向,找準(zhǔn)方法,才能夠事半功倍。蠻用力氣說(shuō)不定會(huì)南轅北轍哩!

  鷹蛻變的故事發(fā)人深省,它通過(guò)蛻變得以重生。相信我們長(zhǎng)江潤(rùn)發(fā)集團(tuán)在郁書記的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)鷹的精神,勇于改革,勇于創(chuàng)新,明天會(huì)越來(lái)越好!

關(guān)于鷹讀書筆記2

  暑假我重溫了高爾基之《鷹之歌》。

  《鷹之歌》寫于1895年,它描寫了在戰(zhàn)斗中受傷的雄鷹和在峽谷里茍活的蛇兩個(gè)有象征意義的對(duì)立形象,愛(ài)憎分明,語(yǔ)言優(yōu)美,文字流暢。兩類截然不同的人生觀展現(xiàn)在眼前,雄鷹即使受傷了,也要飛翔,把最后一滴血灑在天空,葬身大海又何妨?蛇也想看看天空有什么,它不明白鷹為什么翅膀斷了也要飛上天去送死,所以它爬到巖石上盤成一團(tuán),向空中跳去,像一條狹長(zhǎng)的帶子似的在太陽(yáng)光下閃耀了一下,掉在地上,不過(guò)沒(méi)摔死,它就覺(jué)得自己飛到天上去過(guò)了,空空的,有什么好,反而嘲笑鷹的愚蠢與狂妄。蛇躲在深山的窩里,過(guò)著安逸的生活,用它自己的'話說(shuō)是"又溫暖,又滋潤(rùn)"。它哪里體會(huì)到勇敢而高傲的鷹,是追求自由,光明的化身呢!

  高爾基早期的作品中現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義兩種風(fēng)格同時(shí)并存,反映了他熱衷于探索新的藝術(shù)方法。按理說(shuō),這篇文字有點(diǎn)過(guò)時(shí)了,它反映革命青年和小資產(chǎn)階級(jí)享樂(lè)主義對(duì)生活的態(tài)度,但鷹追求自由向往光明的精神永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)。人活著,每天做同樣的事,不積極進(jìn)取,像蛇那樣活一輩子有什么意思。"生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋"。可見(jiàn)自由的精神比生命,愛(ài)情還寶貴。做個(gè)自由的人,做自己,是多么的灑脫,多么的令人神往,因?yàn)殡y,才顯得如此的彌足珍貴!

  高爾基這篇《鷹之歌》確實(shí)寫得蠻好的。不但突出了鷹的激昂,也詳細(xì)描寫了蛇的感受、考慮;尤其是那句“哼,飛也好、爬也好,結(jié)果還不是一樣,大家都要埋入黃土,都要化為灰塵的?”,還有“那些不喜歡地上的,靠欺騙去生活吧。我是懂得真理的,他們的口號(hào),我不會(huì)相信了”,這才顯示出高爾基確實(shí)是有些深度的。

關(guān)于鷹讀書筆記3

  老鷹是壽命最長(zhǎng)的鳥類,它可以奇跡般的活到70歲,超過(guò)這世界上絕大多數(shù)的動(dòng)物。然而,有一部分的鷹卻在40歲的時(shí)候就會(huì)死亡,只有大約三分之一可以活到70高齡,這是為什么呢?

  原來(lái),當(dāng)一只鷹活到40歲左右,它的喙會(huì)變得彎曲、脆弱,不能一擊而制服獵物;它的爪子會(huì)因?yàn)槌D瓴妒扯冣g,不能抓起奔跑的兔子;雙翅的羽毛也會(huì)粗大沉重,不再能夠自由飛翔。這個(gè)時(shí)候,鷹有兩個(gè)選擇:一是回到巢穴,靜靜等死,一是通過(guò)150天的'漫長(zhǎng)煎熬,獲得重生。

  如果一只鷹選擇了重生,那么它必須很努力的飛到山崖頂端,在那里筑巢,停留在那里,不得飛翔。然后,它要忍著饑餓和疼痛,在巖石上日復(fù)一日的敲打它的喙,直到脫落。等到新的喙長(zhǎng)出來(lái),老鷹必須更為決絕的用新喙將磨鈍的爪子一個(gè)個(gè)拔出,直到長(zhǎng)出新的鋒利的爪子。在這兩件工作完成后,老鷹還要把那些粗壯而沉重的羽毛從翅膀上一根根拔掉,好讓新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)這150天痛苦的歷程過(guò)去,老鷹可以重又獲得30年的新生,再次翱翔在天空。

  這是一篇耐人尋味的故事,我讀了許多遍。鷹從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從無(wú)名走向空中之王,但誰(shuí)知它卻要面臨生與死的選擇,享受安逸就意味著走向死亡;選擇痛苦才有生的可能。

  其實(shí)鷹的故事也就是人的故事,人到40歲,開(kāi)始變得富足,名利縈繞,渾身洋溢著成熟和優(yōu)雅,這是人生的黃金歲月,但是危機(jī)已經(jīng)開(kāi)始一步一步走近你。因?yàn)榧鹊美媸鼓慊嫉没际,明知沒(méi)有激情,也不敢放棄;因?yàn)樘撁蝗斯ЬS,明知虛偽,也害怕失去。想追求新的生活,但又怕失去所擁有的一切,進(jìn)與退,得與失,名與利,福與禍,沖動(dòng)與猶豫,交織著。你常告誡自己“不要好高鶩遠(yuǎn),知足長(zhǎng)樂(lè),想想不如自己的人”,漸漸地,你就如同那些不愿重生的鷹,慢慢地在生活的長(zhǎng)河里,隨波逐流,一切都是那么正常、自然,你沒(méi)有了個(gè)性,沒(méi)有了新的欲望,如同一朵浪花,在水面上消失了。

關(guān)于鷹讀書筆記4

  我曾經(jīng)在《讀者》上看過(guò)一篇關(guān)于鷹的文章?春,鷹那不怕困難的精神使我受益匪淺。

  鷹的一生都會(huì)經(jīng)過(guò)兩次痛苦的重生。第一次是在幼兒時(shí),小鷹一出生,母鷹就以殘酷的方式使小鷹懂得鷹是強(qiáng)者,不會(huì)恐懼。母鷹先把小鷹翅膀的骨頭給折斷,再把小鷹推下懸崖逼其飛翔,這樣一來(lái),勇敢的小鷹就會(huì)努力嘗試讓自己飛起來(lái),骨頭便會(huì)重生,同時(shí)小鷹也就變得勇敢了。但是,其它不敢嘗試的小鷹就會(huì)墜入谷底,失去生命!第二次是在鷹40歲時(shí),這時(shí)的鷹已經(jīng)老了,它的喙、趾甲、羽毛都已經(jīng)老化,這時(shí)的鷹會(huì)把自己結(jié)繭的舊喙上面的老化的喙連皮帶肉磕掉,等到新喙長(zhǎng)出來(lái)后,鷹便把自己雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉,再等新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,鷹會(huì)把自己最愛(ài)的羽毛全部扯掉再等新的.羽毛長(zhǎng)出。這樣,重生的鷹便可再收獲三十年的生命。

  原來(lái)鷹是經(jīng)過(guò)了這么多的艱難困苦才成為了在天空中翱翔的雄鷹,成為了天空中的王者!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)錯(cuò),人何嘗不是這樣呢,只有經(jīng)過(guò)了千錘百煉,才能成為生活中真正的強(qiáng)者。在我們的生活中就有許多擁有鷹一樣不怕困難精神的人。比如中國(guó)著名殘疾人作家張海迪,她在五歲時(shí)因患病導(dǎo)致高位截癱,但她并沒(méi)有被困難打倒,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)業(yè),經(jīng)過(guò)她堅(jiān)持不懈的努力,終于成為了著名的女作家。

  鷹能在困苦中重生的精神是令人敬佩的。我要向鷹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那在困難前無(wú)所畏懼的精神,我也要做一只自由翱翔天空的雄鷹。

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