童年讀書筆記(精選15篇)

　　當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的童年讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年讀書筆記1

　　從小，我都在幸福和快樂中成長，衣食無憂的生活，時刻蘊育在愛的海洋中。高爾基的《童年》卻向我演繹了一段不一樣的童年生活。高爾基的《童年》以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，其中，小孩子做錯一點事都要被打，兄弟之間則不惜以命相搏，姥爺對姥姥很差，連給姥姥泡茶都要數(shù)好茶葉再放。

　　而姥姥則相反，對姥爺很好，把經(jīng)常把好菜和肉燒給大家吃。文中通過阿廖沙的童年生活，真實地描述了作者苦難的童年。

　　文中有自私、吝嗇和暴虐的“姥爺”，也有吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的舅舅，也有慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，樂觀正直，胸懷寬廣的姥姥，它通過少年阿廖沙的眼睛，從生活中的點點滴滴，生動形象的.展現(xiàn)在我們眼前。

　　阿廖沙正是因為像姥姥這些普通人的影響下，形成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。

　　《童年》還告訴我們正義終將壓倒邪惡，如同陽光終將穿透烏云，河流終將奔向大海，不要為了一時的悲慘和生活的殘酷而放棄，因為最終一定會迎來美好的明天。還有生活的土壤是肥沃的，它雖然會滋生各種無恥的敗類，但最終會培育出卓越的，健康的而且富有創(chuàng)造性的力量。

　　看完《童年》，媽媽讓我寫感想，我久久不能落筆，文中的一樁樁，一件件，都給我很大的震撼，里面全是我無法想象的畫面，同時我也感到十分的慚愧。自已有如生活在天堂而不自知；總是向父母要求這，要求那的，也不珍惜父母給我創(chuàng)造的學習機會，真太不應該了。我想以后我會懷著一份感恩的心，更努力的學習生活下去！

童年讀書筆記2

　　讀了高爾基的《童年》之后，我心情久久不能平靜。

　　小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一常在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，……

　　是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的�！�

　　童年每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

　　文章寫阿廖沙`彼什科夫三歲喪父后，他跟隨母親和外祖母來到外祖父家里。外祖父卡什林是一個染坊主，他的財產面臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私，不容易接近。兩個舅舅也是粗野、自私、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代。兩個舅舅把阿廖沙的爸爸，還有那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的孩子薩沙，雖然年紀小，但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯事結果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺，結果大病一場，在床上躺了好些天。還有一天，外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭，致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進了她的頭皮里。

　　阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒，身邊這些屢屢出現(xiàn)的'暴行和丑事壓得他喘不過氣來。如果我是阿廖沙的話，我想我不會像他那樣勇敢的活下去。但是，阿廖沙并沒有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒，所毀滅，他反而鍛煉成為一個堅強、勇敢、正直和自信的人。

　　《童年》這本書的主人公是阿遼沙，它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。

　　主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴謹?shù)乃囆g結構，也有出色的人物形象的塑造。

　　《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財?shù)木司�、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中，外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一，她是偉大母親的象征，也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強，在十分嘈雜和混亂的情況下，也能把人們吸引到她的周圍，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調。書中高爾基通過她的外貌描寫、語言、行動以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對其形象進行全方面刻畫。

童年讀書筆記3

　　童年，是美好的夢；童年，是理想的港灣；童年，是記憶里最為美好的一頁……

　　童年，對我們每個人來說都是美好的，但是，對世界文學巨人高爾基來說，卻是另一番感受……

　　前一段時間我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基的文學著作《童年》，內心十分感動。他小時候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，外祖父十分暴躁，兩個舅舅也不斷地爭吵、斗毆。

　　好在他還有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因為他們，幼小的高爾基的童年，留下的不只是當時社會的丑惡，還有生活的`勇氣和信心。

　　就在這種艱險、恐怖的生活環(huán)境中，他默默地忍受著，默默地在那種污濁的環(huán)境中掙扎著生存。然而，他依然堅強的走了過來，成為了一名舉世聞名的大作家，為人類留下了一部又一部的文學名著，流傳千古。

　　正因如此，我心里對高爾基油然而生一股敬佩感。

　　在現(xiàn)在的現(xiàn)實生活中，許多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，無法在不確定中生活，無法經(jīng)得起生活的考驗，無法深入“地下”，無法學會把美好生活的養(yǎng)分轉化為成長的巨大力量。

　　我們的童年，很多人都沒有煩惱和痛苦，從來不用考慮衣食住行，不需要為生活而去奔波，衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的幸福生活。不僅如此，有的人整天只活在別人的庇佑下，變得越來越懦弱，遇到一點困難就想退縮，遇到一點點苦累就想逃避，就想走捷徑……在這種環(huán)境下長大的孩子，如如同沒有經(jīng)歷風雨的小樹苗，遇到狂風暴雨，一吹就倒，一蹶不振。

　　我們應該清楚且明白，人生沒有任何捷徑可走，該面對的始終都要面對。自立、自律、自強，是成才的第一步，不能自立，也就沒有未來，不能自律，時間就如同流水一樣白白流失，不能自強，就沒有自己的主見和立場。我們要知道，沒有經(jīng)過任何的風吹雨打，暫時的成功是不會長久的。

　　時光，一觸即去，眨眼間我也從童年到了青少年。讓我們一起奮斗拼搏，不再依賴別人，靠自己的力量，在生活中鍛煉出一顆獨立自主的心，深深扎根，茁壯成長吧！

　　我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，遇到再大的困難和挫折決不低頭，做一個積極、樂觀、向上，充滿信心和勇氣的人！

童年讀書筆記4

　　這本書是高爾基自傳體的第一部，讀完想必都會有兩個問題，其一是為何高爾基身邊有如此多惡人，但長大后卻出淤泥而不染呢？其二是為何高爾基只讀過一年書，但長大后卻是個享譽世界的大文豪？

　　我覺得出淤泥而不染，濯清漣而不妖，是因為外祖母從小對高爾基的愛。外祖母喜歡講故事，讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的，善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙（外祖母對高爾基的愛稱）對世界的第一感受——總會有像上帝這樣溫暖人心的人在。最重要的是，外祖母就像她的上帝一樣平和，有同情心。這些善良的.品質熏陶著阿廖沙，所以，從此阿廖沙是仗義的，樂于助人的人，從他與鄰居家那三個受到父親壓制的孩子的友誼中可體現(xiàn)。他能夠明辨是非，學習好的人，唾棄壞的人，并且他還幸運地遇到時代的先鋒“好事情”，善良的格里戈里，忠誠友愛的“小茨岡”，善解人意的律師等人。

　　高爾基成為文豪，不在于他讀的那一年小學——他對小學生活描繪的筆墨甚少，且大多是不滿的。真實的原因是他留心世界，觀察世界，探究世界。我一直很驚訝，為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚，很可能是高爾基從小對周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今后的寫作塑造了形象，提供了素材。

　　高爾基的三部曲就是一串連貫的音符，讓我們共同體悟它的魅力吧！

童年讀書筆記5

　　今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

　　我們的童年即是美好的，又是快樂的，想要什么就會得到什么，但高爾基的童年并不是那么快樂的`，而是悲慘加凄涼的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基）的父親在他的童年時就去世了，而且死的很悲觀，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

　　但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶健康的成長，不像他的舅父們一樣。

　　阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。

　　從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，才會使他成為了偉大的文學家。

　　我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡直是天與地的區(qū)別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！

童年讀書筆記6

　　最近，我讀了高爾基的《童年》一書。它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部，它描寫了高爾基從三歲至十歲的這段童年時光。說到高爾基想必大家都并不陌生，他一生有很多很多成就，但他的童年，乃至他的青年都是極為悲慘的，他三歲喪父后，母親把他送到外祖父家生活。外祖父家是一個典型的俄羅斯小市民家庭。在那里，他每天都目睹著人性的丑惡：外祖父性情暴躁，乖戾貪婪，兩個舅舅也粗野自私，常為了爭奪家產而爭吵斗毆。小孩子在那里，稍做錯一些小事就要遭到毒打。全家只有外祖母疼愛他。后來母親再婚，卻又受到繼父的虐待，高爾基論落街頭，靠拾荒為生。年幼的高爾基，早早地步入了人間，在無比黑暗殘酷的環(huán)境中度過了童年。

　　高爾基通過童年的阿廖沙的所見所歷向我們真實地反映了19世紀末俄羅斯低層市民生活以及情感。他們庸俗、自私、無奈、虔誠、懷疑、褻瀆和無盡的`苦難。

　　高爾基的童年無疑是苦難的，但在種種磨難中，也練就了他堅強不屈，樂觀向上的心態(tài)，使他更能看到世上存在的美好。他雖然每天都目睹著令人作嘔的丑事，看遍了人性的丑惡，但他并沒有與其同流合污，反而以此為戒，保持自己正直、善良、樂觀的本性，“出淤泥而不染”童年受到的種種磨難不但沒有壓倒他，反而激勵他，為了擺脫現(xiàn)實的困境，改變社會的黑暗風氣，他更加滿懷信心，奮力拼搏，沖破重重困阻，追求美好明天。他的童年固然是不幸的，但俗話說: “環(huán)境可以毀滅一個人，也可以造就一個人�！本褪歉郀柣�童年時受到的種種磨難，鑄就了他日后的成就和這樣一個偉人------高爾基。

童年讀書筆記7

　　童年，是美好的夢；童年，是理想的港灣；童年，是記憶里的甜蜜……童年對我們每個人來說，是那么美好，那么幸福。但在過去的年代里，許多人感受不到童年的快樂。他們的`童年充滿著痛苦和悲傷……

　　今年暑假，我讀了高爾基人生三部曲的第一曲——《童年》。讀了以后，我深深的為故事中的主人公那悲慘遭遇而痛心，又為他的堅強而感動。故事主人公是阿廖沙。他三歲失去了父親。他一直生活在外祖父、母家。外祖母很疼他，經(jīng)常給他講故事，因此，年幼的阿廖沙為他以后寫作打下了良好的基礎。暴戾的外祖父經(jīng)常打罵阿廖沙。兩個自私的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的責罵……其實阿廖沙的原型就是高爾基，他借助阿廖沙來描述自己的童年生活。

　　“在外祖父家里，到處彌漫著敵視之霧，不僅大人，就連小孩也深受感染”。我覺得這句話能夠深深的體現(xiàn)出親人們感情不好，充滿敵意，也能體現(xiàn)出阿廖沙小時候生活并不好。

　　我們應該好好享受童年帶給我們的歡樂！童年應該是天真的！童年應該是無憂無慮的！跟高爾基的童年相比我們是幸福無比的！

童年讀書筆記8

　　每個人都有屬于自己的童年，每個人的童年都各有不同，大部分人對童年的回憶是快樂的、幸福的、無憂無慮的。而有一種人的童年卻彌漫著悲慘、可憐、暴力與無助，他就是《童年》的主人公——阿廖沙。

　　《童年》是一部自傳體小說，寫作者高爾基悲慘的.童年生活，高爾基以震撼、沉痛的文筆，把當時的社會，描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說主人公阿廖沙，是個孤兒，寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴，兩個舅舅自私、粗野，只有外祖母疼愛他，給他講故事，教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時，他祖父趕出家門。

　　我非常投入的讀這本書。我常常把自己當作主人公阿廖沙，感受他的喜怒哀樂。讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那部分時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了在散著漫天臭氣的垃圾堆里，瘦小的阿廖沙頂著烈日，背著口袋尋找破爛的身影，淚水模糊了我的雙眼。

　　在這部小說中，我十分喜歡外祖母。她善良、慈祥，以包容一切，我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母，在她的教育、影響下，阿廖沙無論生活條件怎樣惡劣，始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈，這顆高尚的心靈使他不斷努力學習，最終成為一代偉人。

　　讀完全書，我掩卷沉思，與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐里，我不僅有愛我的外祖母，還有父母每天無微不至的照顧，我可以穿漂亮的衣服，吃可口的飯菜。阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒，我真正認識到自己的生活有多么美好。我應該知足和珍惜這段美好的時光。

　　讀了《童年》，我明白了一個道理：每個人的童年都不一樣，我們要學會珍惜或承受。只要心中有夢想，再大的困難也能克服，再多的痛苦也都會過去。

童年讀書筆記9

　　今年的寒假，我讀了高爾基的《童年》，它是一本自傳體小說，是高爾基三部曲之中的第一部�！锻�年》寫下了高爾基悲慘的童年，讓我深深反思......

　　阿廖沙幼年喪父，母親把他帶到外祖父家，自己卻留下什么都不知道的阿廖沙獨自在外祖父家生活。從此阿廖沙在外祖父家開始了他悲慘的童年，他第一次嘗到被打的滋味，他的外祖父堅信拳頭是能教育好人的。在外祖父家生活的所有孩子，早已習慣了被各種鞭打。可以看出，外祖父是一個殘暴，虛偽，丑陋的人。外祖父的上帝，是嚴厲的，他希望他的上帝只對自己好，外祖父從未對上帝說過“真心話”可見，外祖父信仰上帝，只是為了滿足他一個人的欲望。但是外祖父也有令人敬佩的一面，他年輕的時候非常的努力，勇敢，能吃苦。但是阿廖沙的兩個舅舅，只是遺傳了外祖父自私自利的一面，他們之所以從一開始就不歡迎阿廖沙和他的母親，是因為他們害怕母親從外祖父手里得到她本應有的嫁妝。當時的社會，連親人與親人之前都隔了一面墻，對親人之間的冷漠，使年幼的阿廖沙感到害怕無助。你爭我搶，所有的人都怕自己活不下去......

　　高爾基通過刻畫當時俄羅斯社會眾多的丑惡和苦難，深刻的批判了社會對人性的扭曲，但是人民正在積聚力量，終有一天，會“打破”這“寂靜”的。

　　當然，在《童年》里，高爾基也塑造了許多可愛的優(yōu)秀人物，比如:聰明友愛的小茨岡，知識分子“好事情”，赫里桑夫主教。其中我最喜歡的是可愛的小茨岡，小茨岡聰明伶俐，善良可愛。他會很多事情，也經(jīng)常幫助阿廖沙不被挨打。他比其他孩子聰明，雖然小茨岡善于偷東西，但這是他的機巧聰明處，卻不是他的本性。小茨岡最后被兩個道德敗壞的舅舅謀殺了，一個卑微而又鮮活的的生命卻因為舅舅的自私和嫉妒而導致隕滅，最后結尾寫到：小茨岡就這樣死了，然后，無聲無息地被埋掉了，人們漸漸地把他忘掉了。讓我痛惜不已......

　　在所有的優(yōu)秀人物中，最為光輝的.當然是阿廖沙的外祖母了。她是光明，堅強，樂觀，正義等精神象征。外祖母喜愛一切具有生命里的東西，她對小貓小狗甚至一只鴿子都有著憐愛之心，她很愛自己的丈夫，也就是阿廖沙的外祖父。她常常會給窮人施舍面包和硬幣，她愛憎分明，有仁愛之心，與許多人都是和睦相處的。在高爾基的筆下，寫了許多人對外祖母的評價。大家都認為外祖母是一個非常好的人。外祖母所愛的上帝，是仁慈的，有愛心的。其實外祖母和外祖父的上帝就是他們各自人格的表現(xiàn)，外祖母仁慈，她的上帝也仁慈。外祖父嚴厲，他的上帝也嚴厲。兩個上帝代表了兩種價值觀，要讓還沒沒有明確的辨別力的阿廖沙模模糊糊的選擇了外祖母的上帝。

　　相比起阿廖沙的童年，我們的童年確實幸福許多許多，我們的童年都是在快樂中成長的。我們出生以來，就享有父母對我們的關愛和教育，我們享有讀書的機會，享有老師辛勤的教導。我們的童年都是可愛的，燦爛的，陽光的，充滿生

　　氣的。可是我們漸漸長大，反而覺得父母管的太多，太煩，有時還會和他們吵一架，說了很多傷害父母的話。現(xiàn)在讀了高爾基的《童年》我們是否應該好好珍惜父母的愛呢？也許不久以后，我們便要離開父母獨立生活了，到那時候，我們想聽話、想他們管的機會還有多少呢?

童年讀書筆記10

　　每個人的童年都是精彩的，都是值得回味的，都是人生的一大財富，當你有了這種財富，你的一生將不會孤獨。而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。

　　在假期里，我讀了《童年》這本書，書里的主人公的童年是不辛的，他生活在污濁的環(huán)境里，忍受著外祖父的打罵，同伴們的歧視，舅舅們和他們的兒子的捉弄，忍受著自己的好朋友被舅舅們害死的痛楚，但他的心靈卻是純潔的。

　　作者資料：

　　高爾基（1868-1936）偉大的無產階級作家，生于俄國解放運動的第二個階段，在解放運動發(fā)展到第三個階段，即無產階級革命時期，步入文壇。他的著作有《母親》，《我的大學》，《在人間》，《美麗的法國》，《懺悔》，《回憶列寧》，《童年》，《海燕之歌》，《底層》等。

　　寫作背景：

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部1。早在1191世紀1901年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對高爾基說：“您應當把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來1!1這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!”高爾基說：“將來有一天，我會寫出來……”不久，他實現(xiàn)了這個諾言。

　　高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些1“1鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。

　　這個文學著作是高爾基根據(jù)他童年的生活而寫成的，反映了當時的社會現(xiàn)狀。高爾基出生在俄過尼日尼，諾夫戈羅得的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，11歲走向社會飽嘗了人生的辛酸。

　　故事梗概：

　　文章中的主人公也同樣是11歲喪父，但那時他什么都不懂，看著媽媽，想起以前人高馬大，骨頭堅硬手勁兒特別大，打扮的利利索索，而如今卻衣服歪斜凌亂，烏七八糟的，頭發(fā)耷拉在赤裸的肩上，跪在父親的旁邊哭號使主人公心神不定。后來，母親和姥姥把阿廖沙帶到了外祖父的小染坊，但這時，外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落。外祖父因此性情開始暴躁，經(jīng)常打姥姥和孩子們，而兩個自私，貪得無厭的舅舅又經(jīng)常為分家而不顧一切的吵架，使這個本來就不辛的家庭又彌漫了一層仇恨之霧。阿廖沙看到大人們巧妙的使布料變色，他抵不住心中的誘惑，自己也拿了一塊桌布上了色。外祖父知道后，痛打了阿廖沙一頓，打的他失去了知覺，后來又大病一場。從經(jīng)過這個事情后，阿廖沙懷著害怕的心情去觀察他周圍的人，還對外祖父產生了敵意。母親無法忍受這種生活，便走了。雖然在這么悲慘的家庭里，阿廖沙卻交到了樸實，深愛著自己的“小茨岡”，還有熱愛生活，樂觀，積極向上的“好事兒”等等的好朋友，但他們最終還是沒有陪阿廖沙走到最后，紛紛離開了阿廖沙。

　　我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。在阿廖沙心中最重要的一個人是姥姥，她把蜜送到了阿廖沙的心中。姥姥是一個慈祥最有人性的人，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子。

　　教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。

　　我認為他的`兩個舅舅是一個可怕的魔鬼，他們倆毆打自己的妻子，還天天嚷者要分家產，兄弟倆一點也不團結，兩個兒子也被教壞了，搞惡作劇陷害，捉弄阿廖沙。

　　終于有一天，母親終于回來了，但母親的變化使阿遼沙感到心情十分沉痛。母親是在一天的早晨突然回來的。開始，她還熱心地教阿遼沙認字讀詩，但由于生活的折磨，她漸漸地變得漫不經(jīng)心，愛發(fā)脾氣，經(jīng)常愁眉不展。母親再婚了，嫁給了一個比她小十歲的“貴族少爺”，當他們離家去莫斯科時，阿遼沙覺得心中“就象有樣東西嚴嚴地合上，緊緊地關閉了”。

　　母親再婚后的生活非常不辛，她既貧困又身有疾病，使她喪失了原來的美貌。阿廖沙在學校里被受歧視，又加上母親對他的不公平，使他心中以經(jīng)沒有了愛。于是，他搬到的外祖父那里。但貧困又驅使他去和鄰居的孩子一起去揀垃圾，漸漸的他跟那些一起揀垃圾的同伴有了感情，總想幫助他們。但世事難料，阿廖沙離開了學校。母親死了，于是他把母親埋了以后，外祖父把他趕出了家門，他便闖蕩社會去了。

　　讀后感：

　　這本書里有許多值得我們學習的精神，人物。這里面我最敬佩的就是阿廖沙的外祖母，她是非常的善良，慈祥。他總是替阿廖沙維護，經(jīng)常挨外祖父的打，她卻毫無怨言的接受，還不讓阿廖沙告訴他的母親，害怕阿廖沙的母親擔心，傷心。如果沒有她，這個家恐怕早已四分五裂；如果沒有她，阿廖沙恐怕早以被打死；如果沒有她，阿廖沙的母親恐怕永遠也進不了這個家門。

　　依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧于心啊!面對困難時只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道.我便有信心去克服。

　　對照文中的主人公，再想想現(xiàn)在孩子的童年是多么的幸福：衣來便伸手，飯來邊張口。還有優(yōu)秀的學習環(huán)境和美好的生活環(huán)境，在這么好的條件下應該好好學習，將來成為優(yōu)秀的國之棟梁來回報自己的祖國，爸爸媽媽，和所有關心青少年的朋友們。

童年讀書筆記11

　　在我的眼里，童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了，你想知道他的童年是怎樣的嗎？

　　高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂，他每天要干數(shù)不盡的活，如果干不好，不僅要受到責罵，還要受到外祖父的虐。

　　就這樣，高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

　　在阿廖沙很小的'時候他爸爸去世了，后來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙，他的外祖父是一個惡棍，有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打，不過他的外祖父和母親非常愛他，還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友，每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子�？墒恰靶〈膶�”后來被兩個舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友，生活變得更加無趣，一天到晚地干活，還要受到無數(shù)的責罵。還常�？吹郊胰藶榱素敭a之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞，經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙，還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人……

　　讀了《童年》這本書，我受益匪淺，我現(xiàn)在的生活和阿廖沙相比真是幸福，我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了，要懂得節(jié)省，我們要懂得珍惜。

童年讀書筆記12

　　童年，對于每個人來說都是最值得珍惜和懷念的時光。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時候做過的有趣的事情。今天，我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》，看完了這本書，我不禁為此感嘆。我們的童年都是美好歡快的'，而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

　　書中主要講述了高爾基先生童年時經(jīng)受的磨難，最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝，也就是童年時期的高爾基，出生在一個木匠家里，早年父母雙亡，寄居在一個開小染坊的外祖父家里，只上過兩年小學。因外祖父破產，他從10歲開始在“人間”流浪，在那種黑暗生活中，殘酷的事太多了。小孩子做錯了事情就要脫掉褲子挨打;父子兄弟為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失，也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心，用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混，繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

　　生活在這樣的環(huán)境里，心靈是會很容易受到玷污的，更何況那時的高爾基才是一個十歲的孩子。但幸虧這個世界并不是完全丑陋的，身邊還會有一些善良正直的人，他們給了高爾基信心和希望，讓他相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。

童年讀書筆記13

　　這天，我讀了《童年》這本書，我深有感觸。

　　《童年》這本書寫得是高爾基的爸爸死了，高爾基跟媽媽來到外祖父家，外祖父家家業(yè)開始衰弱，兩個舅舅在爭家產。外祖父變得粗暴，專橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門，曾把高爾基打得失去知覺。而外祖母善良，慈愛。處處保護高爾基，她還有一肚子的童話。聽的連大人都贊嘆不已!

　　高爾基又在繼父那里生活，繼父又是一個五毒俱全的人，常常打高爾基的母親，所以他們又離開繼父，又到外祖父家，可此時外祖父家破產。不久母親又死了，高爾基只有自謀生路。

　　讀完《童話》我很是憤怒，因為反感外祖父，外祖父太粗暴，將高爾基竟打的.失去知覺，因為他冷酷無情，竟把格里戈里踢出門外。

　　讀完《童話》我很臉紅，我們的童年是一來伸手，飯來張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活斗爭，童年充滿了仇恨。

　　聽了我的感受，那就珍惜童年吧!

童年讀書筆記14

　　童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘，令人不敢去回想。

　　可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，在高爾基的心靈上留下了陰影。

　　后來高爾基結識了朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個舅舅如魔鬼一般，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。 結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，他十分兇常并且打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

　　外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的.市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

　　我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，對于文章的“我”對她有著特殊的感情，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年的快樂時光來之不易��！

　　童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

　　我們現(xiàn)在生活美好,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有勾心斗角,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學習，實現(xiàn)自己的人生理想。

童年讀書筆記15

　　故事簡介

　　《童年》主要講述了阿廖莎年幼時父親去世，母親帶他到外祖父家生活。在這里，外祖父貪婪冷酷，外祖母卻給了他關愛與教育。同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私貪婪。幾年后母親患病去世，外祖父破產，他被迫流落人間，開始獨立謀生。

　　創(chuàng)作背景

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，早在19世紀90年代，高爾基就撰傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基所在的意大利卡普里島寓所做客，高爾基不止一次的向他講起自己的童年和少年生活。有一次列寧對高爾基說：“您應當把一切都寫出來，老朋友一定要寫出來！這一切都是富有極好的教育意義的，極好的！”高爾基說：“將來有一天我會寫出來……”不久，他實現(xiàn)了這個諾言。

　　好詞：

　　模模糊糊、疲憊不堪、陰沉、上帝、圣母、怯生生、杯盤狼藉、揮霍、沉痛、融洽、斗架、精神、緊張、津津有味、愁容憐憫、狂暴、慈悲為懷、竊笑、訓示、罪惡、笨手笨腳、愁眉苦臉、縱容、賞心悅目、忘乎所以、低沉、自言自語、挨家挨戶、窺伺、哼哼唧唧、長吁短嘆、精明強干、搖搖晃晃

　　好句：

　　1、外祖母拉著我的手，她人長得圓圓的，大頭戴眼鏡，松軟的鼻子挺可笑，她穿一身黑衣裳，整個人都是軟綿綿的，好玩極了。

　　2、外祖母坐在我身旁梳頭，不時皺著眉頭，老是自言自語的，咕噥著。

　　3、伏爾加河靜靜的流淌，秋高氣爽，天空澄澈，兩岸的秋色很濃，一片收獲前的景象，桔紅色的輪船逆流而上，輪角緩緩的拍打著藍色的水面，隆隆作響，引走船移，兩岸的景致每時每刻都發(fā)生著變化。

　　4、作坊坐落在院子的角落里，此刻火舌在那里快活的跳躍著，把染房寬寬的墻縫照的通紅，墻縫里露出許多燒紅的釘子，彎曲變形。

　　5、他昂著頭，站在那里，眉毛高高揚起，金色的胡須平直的舉起來，他念到此，向學生回答問題一樣，口齒清楚，而且他的語音清晰，富有威嚴。

　　6、晚餐吃得像過節(jié)一樣豐盛，大家都正襟危坐，很少講話，小心翼翼的，仿佛害怕驚動了某人的睡眠似的。

　　7、我一天到晚跟著外祖父，在花園里一聲不響的忙活著，他在挖菜洼，把蘋果樹從架起來，刮掉蘋果樹上的苔衣，消滅害蟲，而我卻一直在建造和裝飾我的住處。

　　8、用曬干的雜草編了密密的籬笆，掛在長凳上擋太陽和露水，就這樣我給自己搭起一個小窩，舒舒服服的。

　　讀書感悟

　　讀書完這本書后，我覺得阿廖沙的`童年在經(jīng)歷了年幼喪父，之后母親又去世，寄居在外祖父家里�？粗�家庭成員為了爭奪利益經(jīng)常發(fā)生爭斗。小小年紀就被迫走向人間，為生計奔波，早早的就嘗盡了各種痛苦和丑惡。即使這樣他仍堅韌不拔的生活著，對美好的生活充滿向往。這正是我們這些孩子做沒有的精神。一遇到稍微有困難的事情就退縮了。讀了這本讓我明白生活中有黑暗的一面也有光明的一面。只要對光明充滿希望那么黑暗終將過去，美好的未來一定會到來。所以我們在這樣好的環(huán)境里生活就更不能輕言放棄。

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