《綠山墻安妮》讀書筆記

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《綠山墻安妮》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《綠山墻安妮》讀書筆記1

　　安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。

　　讀完這本書，我就被深深地感動(dòng)了，覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。

　　我覺得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的.心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。

　　我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。

《綠山墻安妮》讀書筆記2

　　馬修一路上悠閑地趕著馬車，心情很好，路上的.風(fēng)景很美，到了火車站，只有一個(gè)紅色頭發(fā)孤零零的小姑娘，好像在等待什么人，馬修說：“你看見沒看見一個(gè)小男孩，”站長說：“我沒有看見一個(gè)小男孩，我只見到了一個(gè)小女孩，”馬修說：“我接的是一個(gè)小男孩，不是一個(gè)小女孩，”

　　可是斯潘塞太太說：“是一個(gè)小女孩，”馬修問了一下這個(gè)小女孩，馬修知道了，原來她就是那個(gè)孤兒院的，然后他就把這個(gè)小姑娘接到了綠山墻農(nóng)舍了。

《綠山墻安妮》讀書筆記3

　　《綠山墻的安妮》是一本讓家長、教師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來看。

　　看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩，能夠把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的'特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　想到自我消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正能夠問教師、同學(xué)和家長�！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)�？砂材菽兀�她為了使自我的成績提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷提高。

　　總之，經(jīng)過閱讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂觀地應(yīng)對(duì)每一件事情，不要被困難所挫敗！

《綠山墻安妮》讀書筆記4

　　優(yōu)美的句子：

　　“假如紅頭發(fā)長在您的頭上，您就會(huì)知道，變好不容易，變壞卻是容易的�！卑材萦脑沟卣f，“沒有長紅頭發(fā)，怎能了解這里面的煩惱呢？托馬斯太太說，我這些紅頭發(fā)是上帝故意弄的。從此，我就再也不理會(huì)上帝了。我每天晚上都感覺很累，那幾對(duì)雙胞胎，看護(hù)他們一整天，還能指望我再去念什么禱文嗎？唉，真是的，您也覺得不太現(xiàn)實(shí)吧。”

　　讀完的感受：

　　從這里的語言描寫中可以解讀出安妮的幽默。對(duì)安妮而言，上帝對(duì)她不是那么好，讓她長了紅色的'頭發(fā)。而且她也很忙，沒有時(shí)間禱告。這里面其實(shí)是安妮對(duì)自我生活的一種調(diào)侃。

　　“好吧，我盡量做好�！卑材莸拖骂^來，把臉在馬瑞拉的膝間埋下來，應(yīng)聲道，“仁慈的主啊——在教堂我聽見牧師就是這樣念的，我覺得就個(gè)人而言，是否也可以這樣說，”她突然把頭抬起來，說出了這些禱文之外的話，“仁慈的主啊，我的‘喜悅的潔白之路’、‘閃光之湖’、‘邦妮’和‘白雪皇后’都是您給的，我的心里無比感激。您賜予我的恩賜我就想到了這些�，F(xiàn)在就說說我想要的，那真是太多了，我得說好長時(shí)間。我還是說兩個(gè)最重要的吧。讓我留在綠山墻吧，是我越長越漂亮。敬祈，尊敬您的安妮·雪莉。”

　　極富個(gè)性的禱告詞，幽默風(fēng)趣，能夠展現(xiàn)安妮既真誠又頑皮的性格。她喜歡自然，那些美好的名字都是她用心體會(huì)后得到的，她感謝上帝給她那么多美好的感受。

《綠山墻安妮》讀書筆記5

　　我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。

　　《綠山墻的安妮》講的是：一對(duì)住在愛德華王子島（加拿大的一個(gè)小島）艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮，但后來，這對(duì)老夫婦越來越喜歡安妮，把它當(dāng)成自己的孩子。這本書就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。

　　我很喜歡這本書，我更對(duì)安妮著迷。她是一個(gè)很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的.湖，就給它取名叫“耀眼之湖”……

　　此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點(diǎn)我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山墻后三個(gè)月內(nèi)就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點(diǎn)，因?yàn)槲矣袝r(shí)候有點(diǎn)扭捏、怕羞，我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因?yàn)樗�有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛。

　　總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學(xué)到許多有用的東西，得到一種美和愉快的享受�！毒G山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。

《綠山墻安妮》讀書筆記6

　　安妮是一個(gè)樂觀的女孩，也特別可愛。我特別喜歡她給花草和小路起了名字，在她的眼睛里，所有的'東西都是活的，都可以做朋友。我想，馬修和馬瑞拉肯定和我一樣，因?yàn)檫@個(gè)理由喜歡上安妮的吧?安妮也是一個(gè)特別善良的女孩。她最后考上了大學(xué)，可是家里只剩馬瑞拉一個(gè)人了，馬瑞拉的眼睛也看不清楚了，而且她準(zhǔn)備賣掉綠山墻農(nóng)舍。這個(gè)時(shí)候，安妮放棄了上大學(xué)，回到了綠山墻農(nóng)舍，她要照顧馬瑞拉，還有綠山墻，她真的很善良。

《綠山墻安妮》讀書筆記7

　　寒假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書�？赐旰螅�我的內(nèi)心被感動(dòng)了，久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說，講述了小孤女安妮，在家人、朋友和老師的關(guān)愛中不斷改正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評(píng)價(jià)這部小說：“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動(dòng)幽默，故事情節(jié)一波三折、引人入勝。

　　我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩，卻是一個(gè)喜歡幻想、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時(shí)候，忘記用熱水消毒抹布；破口大罵琳達(dá)夫人；把葡萄酒當(dāng)作草莓汁，結(jié)果好朋友黛安娜喝醉了；差點(diǎn)和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇?biāo)�；用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的`女兒，可是在她很小的時(shí)候，就被她們家壞心眼的保姆偷了出去，保姆直到死的時(shí)候才把秘密說出來；可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子，披著白色輕盈的輕紗，穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲；可以把白色的林子想象成‘白色隧道’；可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’；還可以把蘋果藍(lán)這種花叫作‘波尼’。

　　這本書給我的啟示很大，讓我懂得了：無論是面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)自己，面對(duì)長輩，面對(duì)生活，面對(duì)困難都要做到聰明勤快、誠實(shí)機(jī)智、敢于挑戰(zhàn)、有上進(jìn)心、有教養(yǎng)、懂禮貌，充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗，聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報(bào)，樂觀向上、積極進(jìn)取、敢于承擔(dān)責(zé)任，沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

《綠山墻安妮》讀書筆記8

　　當(dāng)你在人生的分岔口，一條是走出家門實(shí)現(xiàn)人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會(huì)選擇哪一條？

　　安妮，這個(gè)活潑可愛的女孩兒，為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！

　　暑假的一天，午后微醺的陽光拂過我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的.溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！

　　在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里，馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫助干農(nóng)活。但陰差陽錯(cuò)地，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、長得并不好看的話癆小女孩兒——安妮。安妮天真熱情，喜歡幻想�，旣惱�有著慈善的心腸，但對(duì)安妮要求十分嚴(yán)厲，有時(shí)還產(chǎn)生誤解。安妮由于酷愛想象以及“愛美之心”，惹了一連串的麻煩，也不斷改正錯(cuò)誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女，并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。

《綠山墻安妮》讀書筆記9

　　這段時(shí)間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，并從中獲得許多的感悟，心中的想法與大家分享一下吧!

　　先說說書中的人物：安妮是個(gè)活潑開朗，充滿想象力的小姑娘，她是從來不會(huì)再同一個(gè)地方摔倒的人，并且愛憎分明;愿意找一個(gè)比自己學(xué)習(xí)好的人作為競爭對(duì)手，并且努力超越他。這幾點(diǎn)是我做不到的，所以我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上、生活中把她的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)做一面鏡子，好取長補(bǔ)短。

　　馬修是一個(gè)比較神秘的人(書中對(duì)于他的描寫并不多)，比較向著安妮，但他不善于與人交往，他給安妮買燈籠袖衣服時(shí)，廢話連篇也沒能說到正題上，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。

　　瑪麗拉也十分喜歡安妮，但她不像馬修那樣直接，一直到馬修逝世后，她才對(duì)安妮說了實(shí)話。她非常勤勞，什么家務(wù)都會(huì)干。但由于長時(shí)間操勞，以致后來眼睛出了問題。這一點(diǎn)也是我最感動(dòng)的.地方。安妮放棄了夢(mèng)想的大學(xué)，留在綠山墻陪伴瑪麗拉。

　　安妮有一顆感恩的心，她懂得感激，我要學(xué)習(xí)她感恩的優(yōu)點(diǎn)。

《綠山墻安妮》讀書筆記10

　　禁感受到生活的精彩。

　　這本書主要講述了十九世紀(jì)初加拿大愛德華王子島上一個(gè)紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的>故事。雖然她時(shí)不時(shí)就會(huì)闖禍，但都及時(shí)認(rèn)錯(cuò)。在馬瑞拉與馬修的關(guān)懷下，安妮不再闖禍了，變得有愛心，還贏得了人們的喜愛。

　　這本書中，最讓人提起的就是發(fā)主人公——安妮。安妮是一個(gè)想象力豐富、個(gè)性鮮明、自尊心強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)的小女孩，這幾點(diǎn)就讓我感到很有趣。在剛進(jìn)綠山墻是，安妮總會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤：手帕上總沾漿、蛋糕里不小心放了止痛劑、原本給戴安娜的紫莓甜酒竟拿成葡萄酒，讓戴安娜喝醉了……不過，她還是挺乖的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績是班上優(yōu)秀的，除了吉爾伯特。在第二十一章里，安妮在如戰(zhàn)場(chǎng)般的考試中脫穎而出，這讓馬瑞拉與馬修興奮得不得了，她也讓她的師長、朋友、鄰居很開心。

　　我認(rèn)為安妮身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的東西。

　　一、安妮充滿樂觀精神的想象力。這個(gè)時(shí)代，有些人認(rèn)為想象力并不重要，其實(shí)，很多

　　工作以及事件都得要靠想象力的。如詩人要寫出優(yōu)美的詩詞，那他除了會(huì)運(yùn)用>好詞好句外，還要有豐富的想象力。假如其沒有豐富的想象力，他就寫不出好的詩詞；即使他能寫出來，也是一篇干巴巴的`詩詞，完全不能感受到新鮮的感覺。

　　二、安妮自強(qiáng)自立，懂得知恩圖報(bào)。她聰明勤奮，最終贏得了獎(jiǎng)學(xué)金；她在馬瑞拉不能再像以前一樣能干許多方面家務(wù)的情況下，毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留下照顧年成的馬瑞拉。

　　《綠山墻的安妮》，讓我讀懂了自信以及善良。

《綠山墻安妮》讀書筆記11

　　好詞：與眾不同、不以為然、朝夕相伴、骨瘦如柴、滿不在乎、嘮嘮叨叨、沉默寡言、靦腆、全然不同、孤零零、孤獨(dú)凄涼、莊嚴(yán)神圣、聰明伶俐、難以相信、歸根到底。

　　好句：1 、從附近的蘋果園里，飄出一絲絲迷人的芳香，起伏平緩的原野與紫色的夜幕終于合到了一起，小鳥們也停止了歌唱。

　　2、長長的灰鼠色頭發(fā)，水蛇腰，耷拉肩，茶色的稀疏、松飄飄的絡(luò)腮胡子，自打20歲起就這么長著。

　　3、上身穿著棉毛混紡的.很不起眼且過于短小的淺黃色衣服，頭上戴著一頂已經(jīng)褪了色的茶色水兵帽，帽子下面是一頭紅發(fā)，兩根小辮子垂在腦后，臉龐很小，青白且又瘦削，滿臉雀斑，大眼睛大嘴巴，眼睛可根據(jù)角度和情緒的不同變成綠色和灰色。

　　4、大眼睛里充滿了朝氣與活力。嘴唇長得可愛逗人，情感豐富，前額寬闊，身上蘊(yùn)含著一種與眾不同的氣質(zhì)。

《綠山墻安妮》讀書筆記12

　　人物外貌描寫：

　　瑪莉娜是個(gè)高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點(diǎn)圓潤的感覺，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個(gè)小小的髻，再使用兩只發(fā)夾把它固定起來�？雌饋硭�很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐�人，不過她也的確如此。

　　她（安妮）的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃；頭上戴一頂?shù)袅嗣�的海軍士兵帽子，垂在背后�?兩條發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色；臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長了許多雀斑。

　　神態(tài)描寫：

　　安妮也沉默起來，只用一對(duì)狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。

　　安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到，搞不好會(huì)被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時(shí)，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。

　　聽了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來。她的那對(duì)幽邃的大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時(shí)，安妮有如小鳥一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。

　　安妮在中午洗好盤子以后，突然走到瑪莉娜身邊，瘦削的身體從頭頂?shù)侥_尖不斷顫抖著，臉孔漲紅，眼睛掙得好大，乍看起來，似乎只有黑眼而沒有白眼。她緊握著兩手，以要求的口吻說……

　　安妮透過蘋果花，閃動(dòng)著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。

　　語言描寫：

　　“這到底是什么機(jī)緣啊？”蕾潔夫人走進(jìn)安全的小徑時(shí)，突然拉高嗓門說，“奇怪……我仿佛在夢(mèng)境里面呢！唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子��！”

　　“唔！那個(gè)名字很不雅。嗯……對(duì)啦！就叫它‘閃亮的湖泊’吧！這個(gè)名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對(duì)錯(cuò)不了啦！每當(dāng)我想到合適的名稱時(shí)，全身就會(huì)控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”

　　“馬修伯伯，您聽，樹葉在說夢(mèng)話�！碑�(dāng)馬修把女孩兒從馬車上抱下來時(shí)，她如此說，“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢(mèng)！”

　　“嗯……沒有啦！我并沒有很明顯餓那種想法�！币坏┍蛔穯枺�馬修就無法沉著啦！他期期艾艾地說：“看起來，想收養(yǎng)那個(gè)女孩……的確……有點(diǎn)牽強(qiáng)……”

《綠山墻安妮》讀書筆記13

　　一個(gè)安靜的午后，沖一杯綠茶，隨手拿起一本好書。安妮，就這樣與你相遇……

　　安妮是一個(gè)十一歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天沉迷于幻想中，嘴巴喋喋不休。然而，就是這樣一個(gè)女孩，陰差陽錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此開始全新的生活。

　　在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)，在茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因?yàn)闋帍?qiáng)好勝從房頂上摔下來……她不斷的闖禍，卻也在不斷的改正，不斷的蛻變。回想我們自己的成長旅程，不也是這樣的嗎？她不屈服于命運(yùn)的安排，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩之心。想想自己真是慚愧，每天生活在親人的關(guān)懷、父母的呵護(hù)之下，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢？

　　文章中最令我感動(dòng)的.情節(jié)是，在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山墻面臨被賣的處境時(shí)，安妮毅然地放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決定不管怎樣都一定要陪伴在馬瑞拉的身邊，陪她一起經(jīng)歷以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪她慢慢變老。掩卷沉思，我們的父母為了我們寧愿付出一切，歲月在父母臉上無情的留下痕跡，而他們都不在不在乎，只要我們生活的幸福、快樂，他們就心滿意足。而我們卻不懂，不理解。和安妮相比，真是渺小。爸爸媽媽，原諒我的年少無知，從現(xiàn)在起，就讓我陪你們一起享受生活中的每一份快樂。你陪我長大，我陪你變老！

　　每一天都是新的開始，每一天都有新的希望。就像安妮一樣，永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿驚奇感，樂觀生活并且有豐富的想象力，生活也會(huì)因你的想象和努力而變得豐富多彩！

　　不管腳下的路有多狹窄，幸福的花兒總會(huì)恬靜的開放。遠(yuǎn)大的理想、不懈的追求，還有志同道合的友誼，這一切都屬于我們，什么也不會(huì)奪走你對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)笑對(duì)生活吧！

　　但愿你會(huì)感慨：幸好我還沒有錯(cuò)過人生中太多的美好！

《綠山墻安妮》讀書筆記14

　　格林太太坐在陽臺(tái)上看風(fēng)景，她突然看到了一個(gè)很好出門的'人，而且是綠山墻農(nóng)舍里的人，馬瑞拉對(duì)蕾切爾說：“晚上好，”他想給馬瑞拉找個(gè)醫(yī)生，可是馬瑞拉會(huì)心一笑，我們決定從新斯科舍的孤兒院里找一個(gè)男孩子養(yǎng)，他乘坐的火車今晚就到，馬修去接他的。

　　聽到這個(gè)消息，格林太太吃了一驚。

《綠山墻安妮》讀書筆記15

　　優(yōu)美的句子：

　　⒈“看不出來嗎？這樣的句子聽起來有多浪漫呀，好像就是寫給我的。凡是浪漫的東西我都喜歡�！�葬滿希望的墓地’，您聽，這是多么美妙的想象呀，擁有這樣一塊墓地，會(huì)讓我多么喜歡啊。

　　讀完的感受：

　　不同性格的人對(duì)“我的生命是一塊葬滿希望的墓地”這句詩的解讀不同。樂觀的人看到“希望”，悲觀的人看到“墓地”。通過這段語言描寫可以分明感受到安妮是多么樂觀的人！【語言描寫】

　　⒉他們住在一座黃房子里，就在博林布魯克，房間很小。我不知道那是什么樣子，總是陷在想象里。我想，那兒的客廳有一個(gè)明亮的窗臺(tái)，窗臺(tái)上蹲著一只蜜雀，院子里有丁香樹，對(duì)門的山谷里長著野百合。窗簾是麥斯林紗的.，掛在所有的窗戶上。這種窗簾能給房間帶來一種美妙的氣氛。我就是在那棟房子里出生的。

　　安貧樂道就是安妮的真實(shí)寫照，雖然家里窮得什么都沒有，可是依然能夠把家想象得那么美好�？梢詫W(xué)習(xí)作者描寫環(huán)境的筆法，對(duì)大自然有親切的關(guān)照，蜜雀、丁香和野百合，這些詞一進(jìn)入風(fēng)景描寫中，想不美都難�！撅L(fēng)景描寫】

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