《童年》讀書筆記15篇
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的《童年》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
《童年》讀書筆記1
童年,是一個人一生之中最美好的回憶,甜蜜的往事足夠用一生去回味?墒,在十九世紀(jì)七八十年代沙俄專制制度下,童年,將經(jīng)歷如地獄般的苦難。世界文豪高爾基的童年便是如此,他把這一切都寫進(jìn)了《童年》之中。
三歲喪父,隨母親、外祖母來到外祖父家中。這是一個彌漫著小市民習(xí)氣的家庭,外祖父喜怒無常、吝嗇、殘暴,經(jīng)營著一個瀕臨破產(chǎn)的染坊。兩個舅舅自私、貪婪,為爭奪家產(chǎn)吵得不可開交。在一片黑暗之中,外祖母就像一盞燈,照亮了阿遼沙幼小的心靈。最終,自私貪婪的外祖父破產(chǎn)了,母親也去世了。于是,這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。這就是高爾基的童年。
主人公阿遼沙的生活,是一片黑暗。但在這黑暗之中。有好多盞燈,或明或暗,為他照亮前進(jìn)的路,溫暖失意的心。而他的外祖母,仿佛就是一個太陽,她慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她給阿遼沙講故事,講道理,關(guān)愛他,使得他在黑暗環(huán)境中,仍有一顆善良、純潔的心。她的'到來,猶如一位天使,喚醒了沉睡的阿遼沙,把他帶到光明的地方。是外祖母那對世界無私的愛豐富了阿遼沙,使他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量,以對抗困苦的生活,產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
在十九世紀(jì)沙俄專制制度下,俄國人民正處在如地獄般的社會環(huán)境之中,民眾身處黑暗卻不知道的精神麻木,人與人之間為利益明爭暗斗、爾虞我詐的自私和統(tǒng)治者奢華無度的生活壓迫籠罩在整個蘇聯(lián)大地。這就是阿遼沙苦難童年的本源。孤兒“小茨岡”與其說是被兩個舅舅的自私害死的,不如說是被這黑暗社會吞噬掉的。同《紅樓夢》一樣,在黑暗社會下,所有人都是犧牲品,一切都成了悲劇。
但是在《童年》中,我們看到的不光是悲劇和冷酷,還有年輕一代反抗黑暗奴役、追求自由與光明的歷程。讓這些專制下的卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直到今天仍在繼續(xù)……
《童年》讀書筆記2
童年是一去不復(fù)返的,每個人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會被兩個舅舅打一頓,就連兩個舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。
兩個舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中,每一天都被打的很慘,并且每一天都吃不飽和不足很是可憐,可是他一向有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級時母親也走了,只留下她一個人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺得如果我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的選擇,而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的'精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在此刻,衣來伸手,飯來張口,估計(jì)也不會成為大作家,寫出那么多著作了吧!
我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂才對,而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》,我若有所思,一個擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)當(dāng)去努力,去奮斗,成為一個對國家,對社會有用的人。
《童年》讀書筆記3
阿廖沙在外祖父家,目睹并感受了那么多的丑陋、污穢和殘忍,即使是一個成年人的心靈也會受到腐蝕和摧殘的。但是,阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事所壓倒、所毀滅,反而鍛煉成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和富有同情心的人。這是因?yàn),這個社會除了黑暗勢力,還有許多正直善良的人,正是這些人,給了阿廖沙力量,給了阿廖沙溫暖,使他看到了光明,哺育和培養(yǎng)了阿廖沙對生活得積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
書里對阿廖沙成長最重要的一個人物,就是他的外祖母,善良、勇敢、樂觀的外祖母,擁有強(qiáng)大的精神力量和豐富的內(nèi)心生活,她信奉上帝,相信一切事情均有因果報(bào)應(yīng),相信無所不在的上帝會保佑她的粗暴、吝嗇的丈夫,相信上帝會使她的兩個兒子改邪歸正。正是這位外祖母,用無數(shù)優(yōu)美動人的童話、民間故事培養(yǎng)和陶冶了阿廖沙的高尚情操,“是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。
除外祖母外,還有那個善良、樂觀的`“小茨岡”,(可憐的小茨岡最后被十字架壓死),那個忠厚老實(shí)的老長工格里高利,(可憐的格里高利最后兩只眼都瞎了,無法工作,流落街頭成為乞丐)那個獻(xiàn)身科學(xué)的戴著眼鏡的“好事情”,(最后他被外祖父解雇了離開了當(dāng)?shù)兀。還有那可憐的早逝的父親和母親。
《童年》讀書筆記4
童年風(fēng)景如畫。它記錄了精彩的時刻。童年就像一首歌。它勝過快樂的音符。童年就像大海。它使我們的快樂回憶。在我的過去,我想每個人都會自然而然地?fù)碛幸粋完美的童年和幸福的過去。但不久前,在讀了高爾基的自傳體作品《童年》后,我的心似乎充滿了鉛。最初,我對童年的理解是如此膚淺。
這本著名的書《童年》講述了高爾基從三歲到十歲的沉重童年記憶。高爾基(即書中的阿萊奧莎)在童年時失去了父親,與母親和祖母一起搬到了祖父家。阿利奧莎一進(jìn)入祖父家,他就不喜歡祖父,害怕他,眼中充滿敵意。一天,出于好奇,在表哥的鼓勵下,他把一塊白色桌布扔進(jìn)染缸,把它染成了藍(lán)色。結(jié)果,他被祖父打昏,得了重病。從那時起,阿萊奧莎開始帶著不安的心情觀察周圍的人。他為自己和他人的屈辱和痛苦感到難以忍受。他童年留下的只有焦慮、痛苦和痛苦。
在書中的字里行間,我覺得我是一個快樂的`孩子。我很高興也很自豪能出生在這個國家。我應(yīng)該珍惜完美的時光!
在阿萊奧莎生活的社會中,大多數(shù)人都像他的祖父和兩個叔叔一樣自私、貪婪和殘忍。阿萊奧莎生活的社會是人間地獄!看看我們生活的社會:大多數(shù)人都像阿萊奧莎的祖母,勇敢而樂觀,熱愛生活,善良而純潔。我們生活在這樣一個完美幸福的社會里。我們還沒有過早地意識到世界上的背叛和邪惡。至少我們童年的大部分時間都在一個充滿禮貌和友誼的地方度過。我們已經(jīng)成為一所充滿書籍的學(xué)校里的大批學(xué)生。一整天從閱讀聲開始。老師們熱情地傳授我們的知識,學(xué)生們互相討論。我們就像小樹苗,懂得春雨的滋潤;吸收更多更好的知識,在知識的海洋中茁壯成長。我們在這樣的生活中不快樂嗎?我們不應(yīng)該珍惜這種完美的幸福嗎?這些不都是由強(qiáng)大的祖國支持的嗎?難道我們不應(yīng)該感激
想想我的童年,多么無憂無慮!我被父母寵壞了,但我并不滿足。有時我會大發(fā)雷霆。祖父母視我們?yōu)檎鋵,并不斷努力滿足我們荒謬和粗魯?shù)囊!每天,我們基本上回家后馬上吃飯。幾乎每頓飯都有我們自己喜歡的菜。多幸福!阿萊奧莎很小的時候就失去了父親,母親把他留在了祖父家。除了我祖母,沒有人關(guān)心他。當(dāng)我想起他時,我突然為自己的任性感到羞愧。我想我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活!
作為新一代青年,我將努力學(xué)習(xí),自力更生,自強(qiáng)不息,為社會做一個有用的人,為國家做一個貢獻(xiàn)者,感謝祖國。我不再害怕痛苦和失敗,因?yàn)榕c阿萊奧莎的悲慘命運(yùn)相比,這些都是微不足道的。和他相比,我擁有的太多了,也更快樂了。我不強(qiáng)壯的原因是什么?回顧過去,我想改變那種任性。我珍惜這一刻。我要努力工作,自強(qiáng)不息,用行動感謝我強(qiáng)大的祖國,展望未來。我將依靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢想!
每個人只有一個童年。我將把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成最完美的記憶,用我的力量譜寫人生最美好的篇章!
《童年》讀書筆記5
童年如畫,它記錄著精彩的瞬間;童年如歌,它跳動著歡快的音符;童年如海,它翻動著我們快樂的回憶。在我以往的印記中,覺得每個人理所當(dāng)然會有著美好的童年,有著幸福的過去?删驮谇岸螘r間,我閱讀了高爾基的自傳體作品《童年》后,我的心就仿佛灌了鉛似的,原來我對童年的認(rèn)識是如此的膚淺。
名著《童年》講敘的是高爾基從三歲至十歲這段時間沉重的童年往事。童年的高爾基(即書中的阿廖沙),在童年的時候就失去父親,隨著母親和外祖母一起搬到外祖父家去住。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的童年留下的只是不安,只是傷痛,只是悲慘。
從書中的字里行間,我感受自己是個幸福的孩子,我為生在這個國度而幸福自豪,我應(yīng)該要珍惜美好時光!
在阿廖沙生活的社會里,人們大部分都像他的外祖父和他的兩個舅舅一樣,都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的那個社會,就是一個人間地獄啊!而看看我們生活的這個社會:大多數(shù)的`人都是像阿廖沙的外祖母一樣,勇敢樂觀,熱愛生活,善良純真,我們生活在一個這么美好幸福的社會了,我們沒有過早地體會到這人世間的奸險(xiǎn)邪惡,我們最起碼是在一個充滿文明和友愛的地方度過我們大部分的童年時光。我們在書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了,老師們熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中遨游。這樣的生活,我們不幸福嗎?我們不應(yīng)該好好珍惜這份美好的幸福嗎?這一切不都是有強(qiáng)大的祖國作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾嗎?我們不應(yīng)該感恩嗎?
想想我的童年,多么的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,可我還不滿足,有時還會肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣,不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每天,我們基本上回家馬上就會有飯吃,每一餐幾乎會有自己喜歡的菜肴,這是多么幸福啊!阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧,我覺得我們應(yīng)該要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!
作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強(qiáng)的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻(xiàn)的人,要感恩祖國。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事,我要改變那個任性的我;珍惜現(xiàn)在,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,用行動來感恩強(qiáng)大的祖國;展望未來,我會靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想!
每個人的童年只有一次,我會把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!
《童年》讀書筆記6
鐵礦石是如何變成鋼鐵的,大家應(yīng)該都清楚,但人的意志如何才能變得像鋼一樣堅(jiān)硬呢?請您聽我分曉。
首先,要有機(jī)會,如果鐵石沒有被鐵匠選中,那他即使經(jīng)過再多的磨煉,也無濟(jì)于事,那么他的路將千奇百怪,說不定會變成器皿,珠寶,但絕不會變成鋼鐵,正如小保爾一樣,如果他在學(xué)校里成為神甫最喜愛的學(xué)生;那么他也不會成為一名勇敢的.紅軍,說不定會成為反動派中的一份子。
其次,要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷,因?yàn)檫@塊石頭肯定不完美,不漂亮,你也許有著與其它石頭不一樣的特點(diǎn),性格,也許你看不慣他們的嬌氣,膽小,圓滑,他們也看不慣你的堅(jiān)利,冷靜以及執(zhí)著,所有的異類都會遭到嘲諷,你也一樣,但你要勇敢地去面對,不被他們嚇倒,就像小保爾,他受盡了屈辱,在學(xué)校里,因?yàn)橛^念與神甫不同而被訓(xùn)斥,甚至被趕出學(xué)校,在釣魚時因?yàn)槟慵揖池毟F,而遭富貴子弟人的逐趕,但你挺住了,你堅(jiān)持著自己地信念。
勇氣與執(zhí)著的信念也必不可少,如果你沒有勇氣,你如何跳入火爐中?如果你沒有執(zhí)著的信念,你又如何在被烈火燒灼的過程而堅(jiān)持到底?保爾正是因?yàn)樗挠職猓鸥覞撊牍偃说暮蠡▓@去偷槍,才敢冒著生命危險(xiǎn)去救水兵朱赫來,才敢每次沖鋒殺敵時都沖在最前面,迎著敵人的炮火向前沖。
如果沒有執(zhí)著的信念支撐著他,他也不會在被抓后,任敵人怎樣拷打,也1個字不吐,也不會在全身無法動彈,雙眼失明后還寫下了這本書。
當(dāng)然,這只是變成鋼鐵的幾個主要的條件,你還需要聰明,智慧,團(tuán)結(jié)。
保爾·柯察金只是在沙皇統(tǒng)制下眾多“布爾什維克”中的1個,也正是這許許多多的鋼鐵軍人,才能推翻黑暗的統(tǒng)制社會,迎來人民的社會。
我們也是一塊塊小鐵石,要經(jīng)過磨煉才能成為鋼鐵,才能成為棟梁,讓我們一起努力吧。
《童年》讀書筆記7
今天我讀了《童年》這一本書,這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說,和題目一樣,他就是寫的高爾基的童年。
我讀了第一章,它主要寫的是高爾基在三四歲時候的幾件事情,開篇寫父親的外貌,又說母親正在哭,然后從外祖母的話中得知她的父親去世了,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),就是母親正在生孩子的時間,當(dāng)時在他母親的奮力掙扎之后,生下了他的弟弟。
高爾基的第二個印象是在父親的葬禮,而小高爾基當(dāng)時的注意力在被活埋的兩只青蛙身上,表明他還太小,對父親感情不深,概念很模糊。
和高爾基的`童年相比之下,我們的童年好多了,我們有溫暖的家,和藹可親的家人,還有親切的老師和同學(xué)們,在學(xué)校老師教導(dǎo)我們知識,并且和同學(xué)們愉快的相處;氐郊揖涂梢猿燥垼瑢懲曜鳂I(yè)后就可以在家中睡覺,衣食無憂。而高爾基的生活呢?父親早早的就去世了,生活十分的艱苦,更別說什么衣食無憂了。
我們還有什么理由說生活不夠好呢?天天嫌這不好,那不好,一點(diǎn)不順心的事就開始大吵大鬧,可我們在心里想的那一些不好的生活,可正是高爾基他們在那時候所向往的美好的幸福生活呀!
我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
《童年》讀書筆記8
不久前,我在學(xué)校的圖書館里借了一本《童年》。這是高爾基的著作,說實(shí)話,寫得還真棒,雖然內(nèi)容很長,但是從翻開它的那天起,它就像一塊磁鐵把它緊緊地吸引住。
高爾基的童年絢麗多彩,像一幅色彩鮮艷的圖中畫,真有趣!從他一個年幼、無知的小孩直到年輕的小伙兒,都是那么神秘而精彩。這本書描述了他甜蜜、美好的童年,也寫出了當(dāng)時社會,黑暗的背景。我真佩服他!一個小孩子竟能明辨明、暗社會,從不同角度看事物更難能可貴的是,他有一顆真誠的心。我想高爾基爺爺也許在寫這本書時,一定回憶起童年那愉快和苦惱的日子吧!這是他人生中一首珍貴的詩。
讀過高爾基的《童年》后,你會被他所受到的種中遭遇而感動流淚,你會為他天真可愛的.語言感到快活,它是一曲令人陶醉的音樂,你會癡迷,即使老人看了這本書也會在夢中倒流,尋找他自己當(dāng)年留下的歡樂。從這本書的一詞一句中我發(fā)現(xiàn)高爾基爺爺?shù)膶懽魉降拇_比我想象的還高,他把自己的童年動人心弦,形象具體,對自己的童年永遠(yuǎn)懷揣著難以忘卻的情感同時我還學(xué)到了不少好詞佳句,突然之間仿佛覺得自己開朗了許多。高爾基爺爺?shù)耐旯适孪裨诤臀艺勑,種在我心里那塊枯燥的田,讀完它心里就擁有了一個金色的秋天。
《童年》讀書筆記9
在我的眼里,童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了,你想知道他的.童年是怎樣的嗎?
高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂,他每天要干數(shù)不盡的活,如果干不好,不僅要受到責(zé)罵,還要受到外祖父的虐。
就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。
在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,后來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因?yàn)榘⒘紊撑K了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,不過他的外祖父和母親非常愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子?墒恰靶〈膶焙髞肀粌蓚舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數(shù)的責(zé)罵。還常常看到家人為了財(cái)產(chǎn)之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導(dǎo)他不要做一個貪財(cái)、惡毒的人……
讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我現(xiàn)在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節(jié)省,我們要懂得珍惜。
《童年》讀書筆記10
讀了《童年》這本享譽(yù)全世界的名著,我的心久久不能平靜,主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。
《童年》講述了主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶,同時也目睹了兩個為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象,它們也伴隨著阿廖沙慢慢地長大。
拿阿廖沙的童年生活和我們現(xiàn)在的生活比對,那就是天壤之別。阿廖沙生活在19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的黑暗年代,保守、自私、貪婪、庸俗的.習(xí)氣處處可見。小市民常常暴飲暴食,彼此吵架揭短。而我們現(xiàn)在生活的地方是那么和平、美好,大多數(shù)的人都受到良好的教育,有著文明的素質(zhì),高尚的情操。我們也都豐衣足食,不必小小年紀(jì)就為生存四處奔波。
雖然我們過著美好的生活,可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯,遇到我們不喜歡吃的東西,就整碟倒掉。還有一次,我把爸爸給的零花錢隨意揮霍,買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時連飯都吃不飽呢!
在這世界上還有很多的地方的環(huán)境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。
《童年》讀書筆記11
童年是只自由飛翔的小鳥,童年是由悠揚(yáng)動聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千。
《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親寄居在外祖父家,這是一個典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。
和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的.房子住,有喜歡的玩具玩可以說是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。所以,我們有什么理由在遇到小小的困難時就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝它,不能退縮才是生活中的強(qiáng)者!
《童年》讀書筆記12
我讀了高爾基的《童年》這本書,受益匪淺,我的童年和高爾基的童年相比,我們比他幸福多了。
高爾基小時候在一個木工家庭生活,5歲時,父親的病去世了,他們的生活更加艱難。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)時只好穿他媽媽的鞋、外祖母的上衣和散腿的褲子,這樣的一身搭配起來很不好看,常常引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們穿的全是新衣服。但我們還身在福中不知福,竟然挑三揀四的。
高爾基為了上學(xué),只能撿破爛換錢來交學(xué)費(fèi),如果他運(yùn)氣好了,也只能賣半個盧布,有許多同學(xué)都說他“臭”。高爾基卻把別人的嘲笑當(dāng)成是催促自己學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
讀完這篇文章,我感到十分慚愧,我們一定要向高爾基好好學(xué)習(xí),做一名好少年。
最近,我閱讀了一本意義非凡的書——《童年》。
《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。
和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們充滿了疼愛與關(guān)心。
和高爾基相比,我們的童年是幸運(yùn)的,是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實(shí)的'孤兒,小小年紀(jì)就開始只身到“人間”謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的我們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)……
就是在這樣的艱苦環(huán)境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最杰出的文學(xué)家!和高爾基相比,成長在二十一世紀(jì)的我們又豈能不更加加倍努力?
《童年》讀書筆記13
每個人的童年都是精彩的,都是值得回味的,都是人生的一大財(cái)富,當(dāng)你有了這種財(cái)富,你的一生將不會孤獨(dú)。而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
在假期里,我讀了《童年》這本書,書里的主人公的童年是不辛的,他生活在污濁的環(huán)境里,忍受著外祖父的打罵,同伴們的歧視,舅舅們和他們的兒子的捉弄,忍受著自己的好朋友被舅舅們害死的痛楚,但他的心靈卻是純潔的。
作者資料:
高爾基(1868-1936)偉大的無產(chǎn)階級作家,生于俄國解放運(yùn)動的第二個階段,在解放運(yùn)動發(fā)展到第三個階段,即無產(chǎn)階級革命時期,步入文壇。他的著作有《母親》,《我的大學(xué)》,《在人間》,《美麗的法國》,《懺悔》,《回憶列寧》,《童年》,《海燕之歌》,《底層》等。
寫作背景:
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部1。早在1191世紀(jì)1901年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對高爾基說:“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來1!1這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會寫出來……”不久,他實(shí)現(xiàn)了這個諾言。
高爾基在這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動的圖畫。它不但揭示了那些1“1鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
這個文學(xué)著作是高爾基根據(jù)他童年的生活而寫成的,反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀。高爾基出生在俄過尼日尼,諾夫戈羅得的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,11歲走向社會飽嘗了人生的辛酸。
故事梗概:
文章中的主人公也同樣是11歲喪父,但那時他什么都不懂,看著媽媽,想起以前人高馬大,骨頭堅(jiān)硬手勁兒特別大,打扮的利利索索,而如今卻衣服歪斜凌亂,烏七八糟的,頭發(fā)耷拉在赤裸的肩上,跪在父親的旁邊哭號使主人公心神不定。后來,母親和姥姥把阿廖沙帶到了外祖父的小染坊,但這時,外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落。外祖父因此性情開始暴躁,經(jīng)常打姥姥和孩子們,而兩個自私,貪得無厭的舅舅又經(jīng)常為分家而不顧一切的吵架,使這個本來就不辛的家庭又彌漫了一層仇恨之霧。阿廖沙看到大人們巧妙的使布料變色,他抵不住心中的誘惑,自己也拿了一塊桌布上了色。外祖父知道后,痛打了阿廖沙一頓,打的他失去了知覺,后來又大病一場。從經(jīng)過這個事情后,阿廖沙懷著害怕的心情去觀察他周圍的人,還對外祖父產(chǎn)生了敵意。母親無法忍受這種生活,便走了。雖然在這么悲慘的家庭里,阿廖沙卻交到了樸實(shí),深愛著自己的“小茨岡”,還有熱愛生活,樂觀,積極向上的“好事兒”等等的好朋友,但他們最終還是沒有陪阿廖沙走到最后,紛紛離開了阿廖沙。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。在阿廖沙心中最重要的一個人是姥姥,她把蜜送到了阿廖沙的心中。姥姥是一個慈祥最有人性的人,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子。
教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的'社會所吞噬的。
我認(rèn)為他的兩個舅舅是一個可怕的魔鬼,他們倆毆打自己的妻子,還天天嚷者要分家產(chǎn),兄弟倆一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個兒子也被教壞了,搞惡作劇陷害,捉弄阿廖沙。
終于有一天,母親終于回來了,但母親的變化使阿遼沙感到心情十分沉痛。母親是在一天的早晨突然回來的。開始,她還熱心地教阿遼沙認(rèn)字讀詩,但由于生活的折磨,她漸漸地變得漫不經(jīng)心,愛發(fā)脾氣,經(jīng)常愁眉不展。母親再婚了,嫁給了一個比她小十歲的“貴族少爺”,當(dāng)他們離家去莫斯科時,阿遼沙覺得心中“就象有樣?xùn)|西嚴(yán)嚴(yán)地合上,緊緊地關(guān)閉了”。
母親再婚后的生活非常不辛,她既貧困又身有疾病,使她喪失了原來的美貌。阿廖沙在學(xué)校里被受歧視,又加上母親對他的不公平,使他心中以經(jīng)沒有了愛。于是,他搬到的外祖父那里。但貧困又驅(qū)使他去和鄰居的孩子一起去揀垃圾,漸漸的他跟那些一起揀垃圾的同伴有了感情,總想幫助他們。但世事難料,阿廖沙離開了學(xué)校。母親死了,于是他把母親埋了以后,外祖父把他趕出了家門,他便闖蕩社會去了。
讀后感:
這本書里有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,人物。這里面我最敬佩的就是阿廖沙的外祖母,她是非常的善良,慈祥。他總是替阿廖沙維護(hù),經(jīng)常挨外祖父的打,她卻毫無怨言的接受,還不讓阿廖沙告訴他的母親,害怕阿廖沙的母親擔(dān)心,傷心。如果沒有她,這個家恐怕早已四分五裂;如果沒有她,阿廖沙恐怕早以被打死;如果沒有她,阿廖沙的母親恐怕永遠(yuǎn)也進(jìn)不了這個家門。
依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧于心啊!面對困難時只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道.我便有信心去克服。
對照文中的主人公,再想想現(xiàn)在孩子的童年是多么的幸福:衣來便伸手,飯來邊張口。還有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活環(huán)境,在這么好的條件下應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來成為優(yōu)秀的國之棟梁來回報(bào)自己的祖國,爸爸媽媽,和所有關(guān)心青少年的朋友們。
《童年》讀書筆記14
說起來真讓人慚愧,我以前并不愛讀小說,因?yàn)槠L,總需要花很多時間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了,我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛,我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂,可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書,不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧!
馬克西姆。高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因?yàn)樗凶约旱娜松拍。?dāng)然,在他遭遇挫折的時期,也曾有過自殺的'念頭。那一次,他買了一把搶要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛學(xué)習(xí),在艱苦的勞動之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐和閱讀大量的書籍。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品,開始他的小說創(chuàng)作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,也為我國廣大讀者所熟悉和喜愛。
現(xiàn)在想一下我的童年,真是天壤之別。∈紫,我出生在新社會,偉大的祖國繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上,人民安居樂業(yè),其次,我有一個幸福美滿的家,住在美麗的翠;▓@自不必說,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我?梢哉f和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關(guān)愛。而高爾基沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家!
朋友們!讓我們一起來記住這個偉大的名字吧!一個值得我們每一個人,尤其是成長中的青少年學(xué)習(xí)的楷!郀柣!讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)!這就是我的讀后感。
《童年》讀書筆記15
故事簡介
《童年》主要講述了阿廖莎年幼時父親去世,母親帶他到外祖父家生活。在這里,外祖父貪婪冷酷,外祖母卻給了他關(guān)愛與教育。同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私貪婪。幾年后母親患病去世,外祖父破產(chǎn),他被迫流落人間,開始獨(dú)立謀生。
創(chuàng)作背景
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,早在19世紀(jì)90年代,高爾基就撰傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基所在的意大利卡普里島寓所做客,高爾基不止一次的向他講起自己的童年和少年生活。有一次列寧對高爾基說:“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來,老朋友一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天我會寫出來……”不久,他實(shí)現(xiàn)了這個諾言。
好詞:
模模糊糊、疲憊不堪、陰沉、上帝、圣母、怯生生、杯盤狼藉、揮霍、沉痛、融洽、斗架、精神、緊張、津津有味、愁容憐憫、狂暴、慈悲為懷、竊笑、訓(xùn)示、罪惡、笨手笨腳、愁眉苦臉、縱容、賞心悅目、忘乎所以、低沉、自言自語、挨家挨戶、窺伺、哼哼唧唧、長吁短嘆、精明強(qiáng)干、搖搖晃晃
好句:
1、外祖母拉著我的手,她人長得圓圓的,大頭戴眼鏡,松軟的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整個人都是軟綿綿的,好玩極了。
2、外祖母坐在我身旁梳頭,不時皺著眉頭,老是自言自語的,咕噥著。
3、伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象,桔紅色的輪船逆流而上,輪角緩緩的拍打著藍(lán)色的水面,隆隆作響,引走船移,兩岸的`景致每時每刻都發(fā)生著變化。
4、作坊坐落在院子的角落里,此刻火舌在那里快活的跳躍著,把染房寬寬的墻縫照的通紅,墻縫里露出許多燒紅的釘子,彎曲變形。
5、他昂著頭,站在那里,眉毛高高揚(yáng)起,金色的胡須平直的舉起來,他念到此,向?qū)W生回答問題一樣,口齒清楚,而且他的語音清晰,富有威嚴(yán)。
6、晚餐吃得像過節(jié)一樣豐盛,大家都正襟危坐,很少講話,小心翼翼的,仿佛害怕驚動了某人的睡眠似的。
7、我一天到晚跟著外祖父,在花園里一聲不響的忙活著,他在挖菜洼,把蘋果樹從架起來,刮掉蘋果樹上的苔衣,消滅害蟲,而我卻一直在建造和裝飾我的住處。
8、用曬干的雜草編了密密的籬笆,掛在長凳上擋太陽和露水,就這樣我給自己搭起一個小窩,舒舒服服的。
讀書感悟
讀書完這本書后,我覺得阿廖沙的童年在經(jīng)歷了年幼喪父,之后母親又去世,寄居在外祖父家里?粗彝コ蓡T為了爭奪利益經(jīng)常發(fā)生爭斗。小小年紀(jì)就被迫走向人間,為生計(jì)奔波,早早的就嘗盡了各種痛苦和丑惡。即使這樣他仍堅(jiān)韌不拔的生活著,對美好的生活充滿向往。這正是我們這些孩子做沒有的精神。一遇到稍微有困難的事情就退縮了。讀了這本讓我明白生活中有黑暗的一面也有光明的一面。只要對光明充滿希望那么黑暗終將過去,美好的未來一定會到來。所以我們在這樣好的環(huán)境里生活就更不能輕言放棄。
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