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2024老人與海高中閱讀筆記(通用16篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的2024老人與海高中閱讀筆記,希望對大家有所幫助。
老人與海高中閱讀筆記 1
故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。
在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的'一切。在這個故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強(qiáng)的老漁夫告訴了我們應(yīng)該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心該有多寬。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質(zhì)。
老人與海高中閱讀筆記 2
這個暑假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是!當(dāng)我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!
現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧!
老人與海高中閱讀筆記 3
“愛所維系的生命線,在風(fēng)浪中搖曳,我依然堅守這一切,老人他默默牽著線,和我一起哽咽,也許明天也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”還記得第一次聽到《老人與!愤@首歌,腦海中就出現(xiàn)了對“老人”這個詞的疑惑。后來,真正接觸《老人與!愤@本書就頓時被這本書的靈魂所吸引。
看《老人與!愤@本書的時候,我會經(jīng)常性地感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚,也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。
老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷地激勵他、照顧他,男孩兒更帶回了老人失去的青春,是他見到逃過去的自我。所以,獨自在海上的那三天,他經(jīng)常念叨著:“但愿那男孩在這兒就好了!泵空f一遍,他就能重振精神來應(yīng)付這艱苦的考驗。小獅子也起著同樣的作用,他“愛它們,如同愛這男孩一樣”。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。同時我也在想,如果沒有這小男孩,老人會怎樣,他會有信心干出別人不敢想像的事嗎?
可老人卻始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經(jīng)過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因為大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。
經(jīng)過老人的努力,一條馬林魚在吃下老人的誘餌,老人靈活地握著釣絲,用他那經(jīng)驗與技巧同躲在海下六百英尺的大魚做著較量。老人感覺到大魚的重量,慢慢將手中的線放下去,經(jīng)過了好一段時間,老人決定收網(wǎng)了,可魚也是很精神的,在那平靜無波的水上,老人與大魚做著無聲的較量。老人的汗干了,全身冷冰冰的,兩方都拿對方?jīng)]有辦法,就這么耗著。魚叉、短棍、舵把……老人用了各種方法,魚肉還是都被咬去了,但什么也無法摧殘他的`英勇意志。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!
從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。讀完這本書,我堅定地要做一個理想主義者,在我的眼里,盡管老人只帶回了一副魚骨,但他的精神是可貴的,他能夠獨自出海捕魚就注定了他是一個勝利者。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老人這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們敬重的。
老人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。當(dāng)我們下次遇到困難時,是否需要考慮一下應(yīng)不應(yīng)該想老漁夫那樣堅定信念,戰(zhàn)勝一切呢?畢竟我們的困難和他遇到的相比,是那么的微不足道。我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。這些就可以成為我們放棄的理由嗎?顯然,這都是一些愚蠢的的理由,我們的字典里不可以存在“放棄”這兩個字,我們能做的只有盡自己全力拼搏向上。
人生就如一片,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有老漁夫的意志和精神的。我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強(qiáng),自己面對困難。人生之路就算再困難,有了老漁夫的精神,再苦再累,我們也有信心堅持下去。攜帶者老人的精神,我們也揚帆起航,奔赴我們最好的未來!
老人與海高中閱讀筆記 4
我看了《老人與!,這篇海明威于1951年寫的一篇小說。
《老人與海》這本書講的是一個老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了,于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒有理會那可怕的嘲笑聲,而是燃起斗志,與一個他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚。
老人的運氣很好,他遇上了一條大魚,但由于他已不像年輕時那樣強(qiáng)健有力,只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒有放棄魚竿,而是和大魚展開了一場意志力的較量。經(jīng)過了兩天兩夜,他終于獲得了勝利。可正當(dāng)老人準(zhǔn)備載著戰(zhàn)利品回家時,一群鯊魚卻盯上了他的大魚,于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗,但老人最終還是沒有保住大魚,只拉著一副魚骨回到了陸地。人們沒有再嘲笑他,因為他們已被老人那種頑強(qiáng)的.意志力給震撼了!
讀完《老人與!,我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的舉動和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰,但他沒有服輸,沒有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與命運搏斗。他不相信自己會敗,因為他有信念,相信自己能行。他不愿低頭,他還要當(dāng)男子漢!
老人曾說過一句話:一個人不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因為這句話里蘊含的東西很多,只要你讀明白這句話,你就會受到很多啟發(fā),你就會被老人那永不言敗的精神所打動,所激勵。是呀,一個人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就永遠(yuǎn)不會失敗。所以我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈信念,只有這樣在你面對困難的時候不被嚇倒,不被打敗。
老人與海高中閱讀筆記 5
《老人與海》這本書關(guān)鍵講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次她掉到了一條大魚, 不過在返回路上碰到了成群鯊魚。老人使出滿身解數(shù)和鯊魚搏斗, 鯊魚果老把能吃肉都吃完了。結(jié)人拖回去只是一副大魚骨架。
在生活中, 我們碰到了困難, 可能會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨, 她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢, 不過她并沒有向挫折屈服, 而是以主動、 樂觀、
自信態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、 墻壁上、 廚房……經(jīng)過張海迪阿魯迅姨不懈努力, 她最終戰(zhàn)勝了挫折, 而且還取得了榮譽, 為祖國做出了自己貢獻(xiàn)。先生曾經(jīng)說過: “偉大胸懷, 應(yīng)該表現(xiàn)出這么氣概—用笑臉迎接悲慘命運, 用自信勇氣來應(yīng)付自己不幸!笔前!當(dāng)我們碰到厄運和不幸時, 與其埋怨命運不公, 還不如鼓起勇氣, 振作精神, 以剛毅態(tài)度與厄運抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這么嗎? 老人沒有被任何困難壓倒, 她盡自己最大努力與生活中磨難做不屈不撓斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘話: “一個人并不是生來就要給打敗, 你能夠消亡她, 卻不能打敗她!碑(dāng)你碰到困難時, 你一定不要被挫折壓倒!一個人一生中不可能沒有失敗, 但我們假如能夠從失敗中獲取有益經(jīng)驗, 發(fā)覺成功曙光, 把失敗看成是同鄉(xiāng)成功必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取最大收獲。
老人與海高中閱讀筆記 6
讀完《老人與!泛螅疑钋械馗惺艿绞サ貋喐缋先四前僬鄄粨系钠床、堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對怎樣危險困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。命運對他不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中站了起來……我們每個人都應(yīng)向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)他的可貴品質(zhì)。
這本書讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的.斗爭。人可以被消滅,但不能被打敗。生活中,每個人都會遇到挫折,有人悲觀消沉,不愿意爬起來,始終停留在困難之中;而有人樂觀向上,勇敢地向著成功的大門一點點邁進(jìn)。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就一定會成為一個真正的勝利者。
老人與海高中閱讀筆記 7
我讀完《老人與海》后,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。
這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時,不幸的遇上了鯊魚。老人歷經(jīng)一番艱辛,進(jìn)行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架,可還是得到了人們的贊賞。
這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的'精神。大魚是老漁夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重樹威望的證據(jù)。鯊魚對大魚的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢想,老人就感覺像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強(qiáng)不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。
通過閱讀這本書,我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時,我們經(jīng)常因難題做不出來而退縮;在生活中,我們也經(jīng)常遇到解決不了的問題,從而對自己沒有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當(dāng)我讀完《老人與海》后,覺得自己遇到的不算什么問題,我應(yīng)該積極勇敢地面對,努力找到解決難題的方法,不斷進(jìn)步。
《老人與!愤@本書使我懂得一個道理:一個人可以被毀滅,但不能給打。
老人與海高中閱讀筆記 8
《老人與!肥呛C魍囊徊看碜髌。在整個小說當(dāng)中,我們看到的是一個堅強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過程當(dāng)中,隨著整個的搏斗激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說,很多人認(rèn)為真是一個乏味的故事也是情有可原的。
因為西方的小說的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見的小說當(dāng)中,小說的'情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個漸漸推進(jìn)的過程,同時故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。
但是,在西方小說當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來說,因為小說本身就是譯本,所以在整個的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對于讀者來說,自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。
老人與海最后的結(jié)果其實才是令人疑惑的。因為老人最后經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架,所以整個的故事的結(jié)局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想說,到底老人的這樣的付出值得嗎?
其實,如果在回頭重新對于小說進(jìn)行梳理的話,我們就會發(fā)現(xiàn),其實老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因為在那樣的環(huán)境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對于生存沒有任何的希望了。
老人與海高中閱讀筆記 9
《老人與!肥呛C魍9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版!独先伺c!肥呛C魍钪淖髌分,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗!独先伺c!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎也起了重要作用。
每一天都是一個新的日子。走運當(dāng)然是好的',但是我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準(zhǔn)備了。
2但是話得說回來,沒有一樁事是容易的。
3但是,一個人并不是生來要被打敗的,你盡能夠消滅它,可就是打不敗它。
陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了
此刻不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱期望是很傻的。
7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
8這兩個肩膀挺怪,人十分老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實,而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。
9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不一樣的顏色。
老人與海高中閱讀筆記 10
我讀了美國作家海明威的《老人與!愤@篇小說后,很受啟發(fā)。
文中老人的勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神深深的打動了我,使我懂得了一個人只要有信心、有恒心,頑強(qiáng)拼搏,決不退縮才能收獲豐碩的.果實;只有知難而上,勇于探索,人生才會有意義。
老人以捕魚為生,雖然連續(xù)八十四天連一條小魚也沒釣著,但老人并不沮喪,仍舊樂觀,并決定出灣到遠(yuǎn)方的海上去捕魚。他獨自一人在海上釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了大鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,但大魚還是被鯊魚撕咬得只剩下不到一半,瘦骨嶙峋的老人毫不畏懼兇惡貪婪的鯊魚,地趕走了它們,帶著剩肉回家。
對照老人的精神,我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是去年暑假,我看到小區(qū)里許多跟我差不多大的小孩基本都學(xué)會了騎自行車,非常羨慕,于是,我也讓媽媽給我買了一輛,可等自行車到了自己手中,才知道看似在別人手中的靈活輕松,在自己手中卻那么的笨拙沉重。由于車子無法保持平衡,再加上又摔了個跟頭,勉強(qiáng)練了兩天后,就再也不肯出來練了,所以,直到現(xiàn)在,我還不會騎車。這件事不就應(yīng)證了我缺少恒心、知難而退、輕易放棄的弱點嗎?
我暗下決心:今后我無論做什么事都要以桑提阿果老人永不言敗的精神去激勵自己,敢于和困難作斗爭,積極向上!
老人與海高中閱讀筆記 11
一位老漁夫,連續(xù)84天沒有捕到一條魚。但在第85天,他還是出海了,為的不只是捕到魚去賣錢,更是為了自己的尊嚴(yán),一個永不屈服的靈魂。也許是他的堅持與奮斗感動了上帝,終于在此次出海時讓他捕到了一條體重1500磅,身長18尺的大馬林魚。他歡呼著,為自己的成功感到欣喜,但也為殺死了這條魚而有些許的內(nèi)疚。終于他駛?cè)肓藲w航。但一切并非如此簡單,許多的鯊魚前來搶奪他的'戰(zhàn)利品。他將鯊魚一一殺死,結(jié)果。大魚仍然難逃厄運的被吃掉了,老人筋疲力竭的拖回一副魚骨頭。
老漁夫雖然老了,倒霉、失敗,但奮斗卻始終是他生命的主旋律,即使不能戰(zhàn)勝一切,但他永不會屈服,不會被打敗。在他奮斗的過程當(dāng)中,我們看到的不只是一位老人與海的抗?fàn)幉,更是堅毅的靈魂與厄運的抗?fàn)帯?/p>
作者海明威本身經(jīng)歷了種種磨難,也正因為如此,他才能刻畫出以為這樣偉大的老人,這個老人正是他本人的縮影。老漁夫雖然是孤獨的,貧苦的,但他的精神財富是豐富的,內(nèi)心是充實的;蛟S每個人對老漁夫是否成功理解不同,就好像“一千個讀者有一千個哈姆雷特”一樣,但我們翻開書的扉頁,就好象打開一個生封已久的木箱,里面不是盡藏著珍貴的古器,而是訴說著曾經(jīng)的偉岸英勇,使靈魂洗禮在充滿力與美,堅持與奮斗的美麗殿堂中!
老人與海高中閱讀筆記 12
《老人與海》是海明威于9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版。《老人與!肥呛C魍钪淖髌分唬鼑@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗!独先伺c海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,對于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎也起了重要作用。
每一天都是一個新的日子。走運當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準(zhǔn)備了。
2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的.。
3不過,一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。
陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱希望是很傻的。
7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
8這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實,而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。
9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
老人與海高中閱讀筆記 13
小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚,經(jīng)過了84天,他還沒有捕到一條魚,等到第85天,他克服了重重困難,經(jīng)過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人遇到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴與尊嚴(yán)。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話也點明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要,重要的是一個人的`生命價值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。
如同在教育道路上,并不是所有的付出都會有應(yīng)有的回報,但是不付出就一定不會有回報。失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實現(xiàn)。我覺得教育的道路就像老人出海捕魚的路途一樣,會出現(xiàn)許多波折,我們應(yīng)勇敢地去面對,不要留下遺憾。讀《老人與!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路上有多少荊棘,多少挫折,我相信只要有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),就一定會是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩!
老人與海高中閱讀筆記 14
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書就等同于和一位高尚的人對話”。漫步在書香里,我汲取了書的精華,領(lǐng)略到了書的奧妙。其中《老人與!方o我留下了深刻的印象。
這本書的主要內(nèi)容是:一個叫桑提亞哥的老漁夫,已經(jīng)84天沒有捕到魚了,為了證明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的船還大的大馬林魚,他一直與大馬林魚周旋,直耗了三天才將大馬林魚殺死。然而,在回程中,這條大馬林魚卻引來了鯊魚群。于是桑提亞哥又與鯊魚展開了激烈的搏斗。到最后等老漁夫回港后,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾魚脊骨了,老漁夫也累得筋疲力盡。雖然最終是這樣的結(jié)果,但是村民都非常尊敬老漁夫,因為他是真正的勇士。就像老漁夫說的那句話“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”,他是這樣想的,也是這樣做的'。這本書的描寫很直白也很生動,每當(dāng)看到這些情節(jié)時,故事情節(jié)就像放電影一樣,一直在我腦海中盤旋。
老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事情都要堅持不懈。遇到苦難要迎難而上,決不能半途而廢。如果我在學(xué)習(xí)中,也能有這種精神,我相信一會有更大的收獲!
朋友們,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書?如果你也喜歡,就請你也讀一讀《老人與海》這本書吧!
老人與海高中閱讀筆記 15
船只載著老人八十四天未熄的希望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰(zhàn),它也無法打敗老人堅強(qiáng)的內(nèi)心。他在大陸微風(fēng)的吹拂下清醒,在睡夢
中的海聲呼嘯開始新的一天。
這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對命運表示不公,還是來自外界的強(qiáng)大打擊?的確圣地亞哥已經(jīng)老了,他已不如從前,但他仍然堅強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年輕的.漁夫每天都有不錯的收成,對這個兩
手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣,也從未打消過捕魚的念頭,一味地堅持。
不知他對堅持是怎樣的理解,但在我看來,堅持是堅強(qiáng)的心抒發(fā)情感的表現(xiàn),與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀(jì)稍長的漁夫瞧著他,沒有表現(xiàn)出心中的難過。他們陪老人一起談?wù)撍,釣線漂入水中的深度,算是對老圣地
老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年輕時的模樣在深邃的瞳孔里格外清晰。太陽已經(jīng)懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅行。老人會在這次捕魚中遇見一只大魚,銀得純粹,身
上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠(yuǎn)鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚,幫他結(jié)束這場幾十天的旅行。
不過不要擔(dān)心,不要焦慮,只要堅持,成功就在前方。
老人與海高中閱讀筆記 16
《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后大馬林魚因筋疲力盡,被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志!
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒,應(yīng)該盡自己最大的'努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要考試成績不理想就會喪失信心,認(rèn)為自己無論如何也是考不出好成績的可是當(dāng)我讀了《老人與!愤@本書時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。書中的主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上;刀子折斷了,他就用短棍;短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心。鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,我要及時改正自己的缺點,立志成為一個對社會有用的人。
信心滿滿。鍥而不舍。永不言敗,這就是《老人與!方o我的啟示。
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