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神秘島讀書筆記(15篇)
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的神秘島讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
神秘島讀書筆記1
這是一個善惡分明、懲惡揚善的故事。故事講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困在南軍城里的美國北方人,趁著一個偶然的機會,乘熱氣球逃離了圍困他們的城市。但是,熱氣球在飛行途中卻遭遇到大風暴,他們乘坐的氣球被吹裂開了一條口子,熱氣球在急速下降,他們?yōu)榱藴p輕重量,把身上帶的所有重的東西都扔掉了,就連水手的小刀都扔掉了。
最后氣球借著風力,落在太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下,他們并沒有絕望,沒有灰心,而是團結(jié)互助,以集體的智慧克服困難,辛慧勞動,在荒島上生存下來,建立起幸福的生活。來到孤島,大家一致推選工程師——哈丁上尉為首領(lǐng),開始了類似原始社會的生活,他們利用島上的資源,首先解決吃住的問題,接著他們在沒有任何工具的情況下,自己動手做出了許多的生活用品,如裝水的盆、做飯的鍋,還有打獵用的工具,他們制造出了磚塊,陶器,并種上了莊稼,養(yǎng)上了家禽,使自己豐衣足食。經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個住宅,建了一條護“城”河,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實,大家也更加團結(jié)了。他們沒有一個人偷懶,各盡所能的勞動著,相互關(guān)心。他們還在荒島上冶鐵煉鋼,最后他們幾人在這荒島上擁有了風磨、電報機、小農(nóng)場、養(yǎng)殖場,他們過著自給自足的生活。
可是也有許多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病。就在他奄奄一息時卻意外得到了救命藥;海盜船入侵荒島卻被魚雷炸飛,剩余的五個匪徒流竄了四個月突然死了,身上只有一個紅點,以及一個裝有了他們最需要的東西的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解。在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,當他們身處困境時,總有一個神秘人物在暗中援助他們。直到后來謎底揭曉,原來這人就是《海底兩萬里》一書中偉大而又神秘的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。在他們到達之前,尼摩船長就已獨自一人住在島上一個巖洞里,有了尼摩船長的暗中保護,才屢屢使他們絕處逢生,化險為夷。
原來尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島。沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。
他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上,獨居了十二年而失去理智的罪犯(故事見《格蘭特船長的`兒女》)艾爾通,使之恢復(fù)人性,并成為忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力,一心想著要回到自己的國家去,所以,他們每天都忙著造船?刹恍业氖腔鹕奖l(fā),把他們所在的小島給毀滅了,船也被燒毀了。他們幾個人被困在在一塊大石上,都險些喪命。最后,他們搭上了格蘭特船長之子——羅伯特·格蘭特船長指揮的“鄧肯號”,回到了他們?nèi)找瓜肽畹淖鎳K麄冇媚崮ΥL留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。
神秘島讀書筆記2
這個寒假,我讀了一本好書,它叫《格列佛游記》。
這本書問世已經(jīng)有兩個世紀了,但是它仍以巨大的藝術(shù)魅力吸引著我,并被拍攝成了電影、電視播映。這本書是由英國杰出的諷刺小說家—喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的`。他于1667年出生在愛爾蘭首府柏林的一個貧苦家庭。
這本書講述了格列佛在海上突遇大風,從此,開始了稀奇古怪的遭遇。格列佛旅行了四個國度,分別是:小人國、大人國、飛島國、慧馬國。從在小人國幫助國王打退敵人,到一個由統(tǒng)治的的國度,都有不同的待遇。小人國被當成巨人,在大人國被當成寵物,在飛島國被當成朋友,在慧馬國被當成慧馬。真是無奇不有,但是也反映了當時英國社會各種矛盾諷刺了當時英國社會情況。
格列佛很善良,從來不傷害別人。我覺得格列佛是福大、命大、力量大的人。
福大
他離開慧馬國乘坐小木船回家時,眼看生的希望已經(jīng)非常渺茫了,但不遠處竟然出現(xiàn)了一條船,運氣正好呀!
命大
他每次旅行完一個國度都能安全的回到家和家人團聚。
力量大
他在小人國竟然能把一顆無比巨大的樹木扛在肩上。
這本書讓我明白了什么是善良、真誠!同學們,如果你們也想做個善良、真誠的人,就來看看吧!
神秘島讀書筆記3
今天,我讀完了法國科幻小說家凡爾納寫的《神秘島》。
這本書講了塞勒斯·史密斯、杰丁·斯皮萊、納布、彭克羅夫、哈伯特·布朗五人在荒島上生活四年,他們種了很多菜,養(yǎng)了牲口,過得還挺好?墒窃谒麄兊顷懰哪曛H,小島沉沒了,他們坐自制的`小船逃跑,可船觸礁了,這是“鄧肯號”來了,把他們救走了。
這本書里的五個人生命力很頑強,微笑面對生活,對任何突發(fā)狀況都有應(yīng)對能力。我們也應(yīng)該象他們一樣,積極面對生活,對自己有信心,遇到困難多動腦筋想辦法。
神秘島讀書筆記4
今日,我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。
《神秘島》主要講的是:史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上,可是他們并沒有絕望,而是運用大家的`智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是——尼摩船長。最終,在一次火山爆發(fā)中,這五個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時,才把他們搭救了。最終他們最終回到了他們自我日夜思念的祖國!
讀完了《神秘島》,讓我懂得了:遇到什么困難,必須要有堅定的信念。要相信命運!
神秘島讀書筆記5
媽媽剛剛給我買了一本書,書名是《神秘島》,我看了以后,覺著這本書很有趣,是因為我最喜歡看這種探險類的書了,所以我只用了一個晚上的時間就看完了。
這里面寫,有五個俘虜,工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特,他們決定要逃跑。
有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個熱氣球,準備做著他逃走,可是熱氣球慢慢的沒氣了,他們?nèi)嫉舻搅艘粋島上,他們在島上做出了必備生活用品,自己種麥子,養(yǎng)畜牲,還自己在島上蓋了一個房子,生活得很好。他們在臨近的島上還找到了一個英國人,還有一群海盜和他們打杖,搶他們地方。但是他們還是贏了,在島上發(fā)生了許多的'怪事,好像有人暗中幫助他們。
最后,他們終于找到了這個一直在幫助他們的人,但是他快死了,他告訴他們這個島馬上就要爆炸了,讓他們趕快走,他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船,終于回到了自己的國家,他們成了最好的朋友。
我想:他們真厲害,在一個孤島上還能做家具、干活養(yǎng)活自己,而我只要一遇到困難就退縮,比如說,我做數(shù)學題,只要一遇到思考題,連看都不看就問媽媽,所以我以后要向他們學習,做一個永不退縮的好孩子。
神秘島讀書筆記6
今天看完一本書,書名叫《神秘島》,作者是法國著名作家凡爾納,故事內(nèi)容非常精彩,它為我們描述了,在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方人,利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇到了風暴,氣球破裂了,移殖民們意外地漂流到一個荒無人煙的小島上。他們在查看了島嶼的四周后,給這個島嶼命名為林肯島。然后他們在島上安居樂業(yè),開始了新的生活:首先工程師史密斯幫助大家取得了火種。他們開始用木頭做武器,捕捉各種動物,一部分進行飼養(yǎng),一部分儲藏起來食用。因此他們建立了兔子林和畜牧場。在記者杰丁細心關(guān)觀察下,競發(fā)現(xiàn)了高級煙草,解決了水手的煙癮。有一天在仆人納布的.衣袋里,發(fā)現(xiàn)了一粒完好無損的麥粒,他們把它種在住所的附近,第二年收獲了許多麥子,并用他們發(fā)明的面包機做出第一塊烤得焦黃的面包,為此大家都很高興……還發(fā)明了電報機、玻璃、磚頭和各種各樣的勞動工具,同時還要抵御海盜的侵犯。
文中的工程師史密斯很是令我敬佩,他每次都能在遇到困難時急中生智,并且還領(lǐng)著其他遇難的人做了許多工具,比如炸藥,船——這些遇難者們團結(jié)互助,還救助了一個流落在另一個荒島的人,很有愛心。還有神秘人尼摩船長,他心地善良,樂于助人,在遇難者們遇到困難時解決不了,他總會暗中幫助他們:在夜里偷偷地送給他們藥,用火把迷失方向的乘風破浪號引到林肯島——
這本書告訴我們做什么事,都應(yīng)該和大家團結(jié),還要樂于助人,遇到困難時不要灰心,勇敢地面對它。
神秘島讀書筆記7
讀了《神秘島》這本書,我的感觸很深,上頭寫得是:五個人怎樣來到小島,怎樣過生活,怎樣回故國的資料。
《神秘島》讀后感他們團結(jié)一致,用他們的優(yōu)點在這片荒島上過生活:賽勒斯。史密斯是他們中間最出色的一個,他勇敢,敢于沖在前鋒;熱代翁。斯佩菜是創(chuàng)作紐約時報最優(yōu)秀的一位記者,她說的話頭頭是道;納布是一個黑人,也是賽勒斯。史密斯的`仆人,他忠誠,善良,熱心;彭克洛夫是一個水手,他動手本事很強,能夠一人干多人的活兒;哈伯特是一個少年,他精通數(shù)學和科學,被彭克洛夫當孩子對待。他們都是優(yōu)秀的人,好像被選拔來到神秘島上生活一樣;同時,他們也是幸運的人,在小島毀滅之時,得到了拯救;他們也是幸福的人,在島上,因為動物不缺,他們在島上吃到了野味。
神秘島讀書筆記8
在1865年美國的南北戰(zhàn)爭時,有五個人被困在俘虜營里,其中有一個還是孩子 。一天他們坐著熱氣球逃到了太平洋的一個小島上,這個小島周圍只有達報島。他們在達報島上發(fā)現(xiàn)了體格強健的'艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風磨、電報機。最后終于回到了大陸。
這是《神秘島》這本書里講的故事,我們要學習他們遇事不驚慌、鎮(zhèn)定、耐心的行為。如果我們迷了路也要鎮(zhèn)定,不能聲嘶力竭地喊著,如果你聲嘶力竭地大喊,還不如先休息一下,過一會兒去尋求幫助呢。
神秘島讀書筆記9
相信你看完《神秘島》這本書,也會跟我一樣。迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。
作者當然,還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認為現(xiàn)代科幻小說之父。他生于1828年,死于1905年!渡衩貚u》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎?”,“不,我們正在往下掉!”。隨著聲聲緊張的呼喊,故事拉開了帷幕。五個美國人:工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗,在美國南北戰(zhàn)爭中被俘,在一個漆黑的夜里,他們一起做熱氣球逃了出來,可惜天有不測風云,天上狂風暴雨,五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的.拓荒生涯……
他們靠著“活字典”史密斯的知識,發(fā)明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創(chuàng)造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強,佩服他的勇氣。
還在猶豫嗎,趕緊買來看看吧!
神秘島讀書筆記10
今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書,書中所講述的故事十分精彩,并帶給了我很多啟示。《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北軍戰(zhàn)俘,其中一個還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營里逃脫,卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風暴而被迫降落在荒島上,從此開始了他們求生的故事;膷u上什么也沒有,但他們并沒有絕望,更沒有喪失活下去的決心和勇氣,而是團結(jié)互助,憑著頑強的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動,戰(zhàn)勝了一個又一個磨難。沒有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡,使太陽光聚集起來產(chǎn)生了火種;沒有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風磨、電報機……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫忙下,還打敗了進犯的海盜。最終,在火山即將爆發(fā)的'危急關(guān)頭,他們又經(jīng)過尼摩船長留下的信息,指引“鄧肯號”前來搭救了他們,平安回到了美國。
這群落難者在荒島上從一無所有開始,利用他們掌握的知識,緊緊團結(jié)在一齊,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,十分樂觀、充滿自信和勇氣,頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學生,我們不光要好好學習,掌握很多很多的知識,更要學習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學們,在我們的人生道路上會遇到很多很多困難,我們不應(yīng)當退縮,而要充滿信心,勇敢地去應(yīng)對,去克服。
讓我們學會在逆境中成長吧!
神秘島讀書筆記11
我從小對科學便有熱衷的心。在六年級那年父親從舊書中翻出了一本書給予了我,這本書我讀了六遍,它使我對科學有了更深刻的認識。這本書的名字叫做《神秘島》。
《神秘島》是法國作家凡爾納的作品。敘述在美國南北戰(zhàn)爭期間,五個人為報效祖國,逃離敵陣,乘坐熱氣球逃跑,中途被吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,反而團結(jié)互助,憑借科學,從開始,制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……甚至他們還挽救了在附近孤島上一個失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實的伙伴。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。在尼摩船長的幫助下,他們終于登上了鄧肯號,重新回到了祖國的懷抱。
這是一個奇跡,但是建立在科學的幫助下的,他們是不會活下去的,亦或者像那個孤島上的罪犯一樣失去理智。利用科學,他們造出了陶器來陳食物,造出了風磨來磨面粉,造出了電報機來通信息,造出了油來炸花崗巖。在嚴酷的大自然前他們沒有低頭,反而生活的很愉快,富足。
在少年的眼里,這里的每一棵樹,每一個動物都有它的歸屬,對于自己是友益還是有害的,有什么作用都一清二楚。在工程師眼里這里的每一個礦石屬于的元素,他們的燒制與提純,都了如指掌?茖W使他們在自然面前,保持著他們的文明并加以發(fā)展,從而不會退化成野蠻化的野獸。
但科學不是萬能的,他們也離不開大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麥粒,這是科學無法創(chuàng)造的,這是大自然的結(jié)晶。無論工程師用再高深的方程式,少年用再精準的語言描述,都無法造就這一粒麥子。
而且,麥子的繁殖能力強大,這是大自然天生賦予麥子的,是科學無法改變的。兩年,他們就吃上了小麥面包,使他們的起居更不脫離原有的文明,這也是他們沒有淪為野獸的緣由之一。
但科學更需要善用,不善用的科學不會帶來痛苦與哀傷。書中的尼摩船長,曾是一國的王子,因國家苦難斗爭不息,他最終用科學建造了這艘潛水艇。
然而他卻不得不將科學的結(jié)晶作為戰(zhàn)爭的機器,毀滅了一艘又一艘船只,他只能苦苦的冷笑。希望和平的他卻成了毀滅他人的機器,不正當?shù)氖褂每茖W最終沒有換來自己的`理想。
當船上的友人一個個死去,他將潛水艇停在了林肯島。用自己的科技,消滅了海盜,救出了六個落難人,最終在潛水艇上安祥逝世,沉入深淵。我相信船長對他的往生痛苦不已,但最后工程師對他的感恩理解,可能消逝了他心中的一切吧。
這一生,船長沒有用好科學,導(dǎo)致了終身的遺憾,但他在臨終用科學救人,換得了死去的平安。
在現(xiàn)在的世界里,科學一邊在造福人類,一邊在毀滅世界。當科學一次次被使用與先進的戰(zhàn)爭武器,一次次被用于開發(fā)自然的利器,有沒有人曾想過最終哭泣的回是誰。
書讀完了,科學在我們心中更深刻。在科學之中是人類的感情,尊重科學,熱愛科學使我們應(yīng)有的情感。但如何熱愛,愛怎樣的科學卻是更需要我們思考的。
神秘島讀書筆記12
《神秘島》講述的是一件發(fā)生在美國的`真實事情。
在戰(zhàn)爭時期五名北軍俘虜和一條狗乘坐熱氣球去逃命。但他們遇了難,熱氣球漏了一個洞。還好,他們降落到了一座荒島上。他們個個都很能干,吃、住都不是問題。他們找了個固定的住所,他們把它命名為“花崗石宮”。
他們都很平常的生活著。但有一天他們意外的發(fā)現(xiàn)了尼摩船長和尼摩船長的潛水艇。但他們對尼摩船長的命并不樂觀,因為尼摩船長“明天”就要死了。
不出他們所料,尼摩船長第二天的確死了,他們很傷心。
沒過多久,島上的火山爆發(fā)了,島沉了;◢徥瘜m變成了礁石,他們只能在那里住。
不久,他們終于得救了,戰(zhàn)爭后的祖國已經(jīng)恢復(fù)了和平。
神秘島讀書筆記13
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結(jié)尾,書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后,他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下,克服種種艱難險阻,自力更生,最終從一無所有到制造電報機,在幾乎整個島上留下了足跡。最終,他們被接到消息趕來的.格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
不過,在我看來兩者有著很大的不同。
首先,不得不承認,《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運得多。人類是群體性生物,脫離社會是很難生存的,這在《魯濱孫漂流記》中已經(jīng)被作者生動地刻畫出來了。集合眾人力量,群力群策,這是《神秘島》中的幾位不算幸運的幸運兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。
其次,《神秘島》書中的神秘人,也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長給予了主角們至關(guān)重要的幫助,他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關(guān)鍵。
最后,也是最重要的一點。在《神秘島》這本書中,主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災(zāi)降臨,從他們的對話和表情中都能看出其堅定的生存信念與積極向上的斗爭精神,而這正是作者想要表達給我們的。
《神秘島》這本書與作者的其他作品一樣,也帶著凡爾納一貫的寫作風格,也就是不脫離生活實際、符合邏輯的科學幻想。這樣的科學幻想與其說是幻想不如說是對未來科技的展望,F(xiàn)如今,凡爾納書中許多在當時是幻想的事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實展現(xiàn)在我們的眼前,而其中不少情節(jié)已成為多個國家科普書籍中的實例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生,才更能讓人身臨其境、身如體會。
總之,在我看來,《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠見的科學博覽。
神秘島讀書筆記14
我讀過許多書,令我印象深刻的也不計其數(shù),而其中只有一本如今還讓我記憶猶新,那就是《神秘島》。
這本書講的是五個戰(zhàn)爭中被抓的人,乘熱氣球飄到一個荒島上求生的'事。他們利用一切所學知識,把島建設(shè)得與我們的社會沒什么兩樣,還打敗了一個海盜。這時他們發(fā)現(xiàn)有人在暗中幫助他們,因為每當他們急需某樣東西時,那樣東西就會自動出現(xiàn)。原來,是一個潛水艇的船長在幫助他們。在把自己的財物交給他們后,船長就與潛艇一起沉入了水底。然而,好日子不長久,這個島在一次火山爆發(fā)中沉沒了,但他們還是在一塊剩下的石頭上得救了。
讀了這個故事,我知道了許多求生的知識,學習到了他們求生的勇氣,而這些正是求生時最重要的兩點。這就是我對這本書記憶猶新的原因。
神秘島讀書筆記15
近些天我讀完了一本書,名字叫《神秘島》,別看這只一本普普通通的書,但它教給我的知識不壓于其它東西。
這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個孩子和一條狗。我最熟悉的一個小人物就是尼摩艇長。因他們的國家被分裂成兩半,記者、水手、黑人、工程師他們五個人被抓走做俘虜。因為一陣颶風,乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風吹走了,熱氣球飄了數(shù)千里后,被迫降落到一個無人的小島上,在降落的瞬間,有一名乘客失蹤了,只在這個小島上仍下他們四個人和一條狗,他們在一起生活了幾年,卻沒想到有人在暗中幫助他們,他就是尼摩艇長。艇長暗中告訴他們,鄰島有一位遇難者。直到他們設(shè)法救回遇難者,才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的`。于是記者為他起了一個不錯的名字,叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島,在島上生活了幾年,直到一次火山爆發(fā),幾個人險些喪命,但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長的墓碑!
讀完這本驚心動魄的書后,它告訴我奇跡無處不在,怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難,在以后的學習中,我要向工程師學習,不論遇到什么困難,我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
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