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地心游記讀書筆記

時間:2023-04-03 14:56:36 松濤 讀書筆記 我要投稿

地心游記讀書筆記(精選45篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編幫大家整理的地心游記讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

地心游記讀書筆記(精選45篇)

  地心游記讀書筆記 篇1

  今天,我看了《地心歷險記2神秘島》這部片子。

  這部電影主要講的是肖恩和他的繼父漢克把《金銀島》、《神秘島》、《格列佛游記》里面的三個地圖拼在了一起,結果,三幅圖拼在了一起以后,指向了一個神秘的地方。加上亞歷山大。安德森(肖恩的爺爺)從神秘的地方發(fā)來的一封密碼求救電報,他們和凱蘭尼、嘎巴托一起進入了圖紙上說的神秘島,他們經歷了千辛萬苦,終于找到了肖恩的爺爺。但是又有一件緊急的事發(fā)生了:小島即將要沉沒。如果不想出一個逃脫險境的金點子的話,他們都要遇難。但是,肖恩的爺爺卻帶他們到了尼摩船長的遇難區(qū),并且讓凱蘭尼進去搬回了尼摩船長的日志。在里面找到了“鸚鵡螺”號的存放地點?墒歉掳屯惺й櫫恕P蘭妮、亞歷山大。安德森去找他了。肖恩父子一起去尋找“鸚鵡螺”號。他們歷盡了千辛萬苦,做水肺、避電鰻、進潛艇、駕駛潛艇、捕捉電鰻、讓電鰻放電、成功駛出海底。然而,在他們駕駛“鸚鵡螺”號的時候,嘎巴托一行人在島上遇難。然而,就在他們即將要沉入海底的時候,“鸚鵡螺”號把他們救了上來,并且成功返回。從此,那里便成了一個觀光景點。

  他們在島上發(fā)生了許多驚險有趣的事。如被一個體形比足球場還要大的蜥蜴追趕,大象卻變成了像寵物一般的迷你大象。當我看見他們在島上即將要被沉下去的'小島吞沒時,當我看見“鸚鵡螺”號即將要被一塊巨大的石頭砸進去的時候,我替他們捏了一把汗。但是他們總能化險為夷。

  這里也有好玩的時候。當漢克在做“心潮澎湃”(就是抖胸。┑臅r候,我們都笑得上氣不接下氣。

  這是我第一次在電影院里看非動畫片的電影。希望以后有機會還能再看這種電影,真是太好看了。

  地心游記讀書筆記 篇2

  在寒假期間我讀了一本長篇小說《地心游記》,它講述了一名叫里登布洛克的約翰大學教授發(fā)現(xiàn)了一張神秘的羊皮紙,上面寫了一些古怪的符號,經過一番研究,他終于解開了里面的符號,上面寫的是:七月之前,斯卡爾塔里斯的影子回落在斯奈菲爾的約庫爾火山口,從火山口下去,勇敢的旅行者,可以下到地心深處。我已經去過那兒!柤{。薩克努塞姆。他讀完之后,決定和他的侄子——阿克賽爾去尋找地心。

  探險開始了,他們來到了冰島,正準備去火山口,遇到了漢斯。布杰爾克,他決定給他們做向導。十天左右他們到了火山頂部。他們去地心的路上遇到了危險,但是他們用智慧和勇敢擊退了它們,最終他們到了地心,看到了碩大無朋的大海怪、生命力極強的海藻、巨大無比的的大海蛇。最后他們利用火山噴發(fā),被從地心噴了出來。重新回到了地面,成為了英雄。

  我認為他們是三個勇往直前、足智多謀、永不放棄的`人,他們經過挫折也不放棄,最終看到了底薪的美麗、壯觀景象,真是“不經歷風雨,怎能見彩虹”。我沒有他們的足智多謀,也沒有他們的勇往直前,只有他們的永不放棄,又一次我去爬山因為過于激動,在跑跳的時候扭住了腳,當時疼痛無比,媽媽說:“你扭到腳了,就不要爬了吧,直接下……”“不行,因為這一點小傷就退縮,怎么能行?”我又繼續(xù)爬山,最后終于爬到了山頂,看到了美麗的景象。

  這一本書讓我真正懂得了什么是真正的勇者,我要好好珍惜這本書,它對我很有用。

  地心游記讀書筆記 篇3

  《地心游記》這本書是五年級下冊的必讀書,老師讓我們在寒假期間看完。本來,當我聽到書名叫《地心游記》的時候,我覺得這本書很無聊,不想看?僧斘矣仓^皮看著看著,我覺得越看越有趣。

  這本《地心游記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的叔父從火山往地心去旅行,在一路上他們經歷了很多困難,可他們都一一化解了這些困難。最后,他們成功到達了地心,發(fā)現(xiàn)了很多東西,看到了他們住的城市。

  看了這本書,我知道了堅持就是力量這個道理?纯窗⒖速愃麄儯龅搅四敲炊嗬щy,依然能堅持不懈的繼續(xù)前進。水沒了,他們忍住,砸開泉水;遇到猛獸,他們仍然勇敢地前進;分開了,不會獨自離去,會不離不棄。

  再想想我們,生活中一遇到些小事就放棄,一點也不能堅持。就比如我,老師布置的'回家作業(yè),我只要一看不好做,就讓媽媽來教,自己也不動腦繼續(xù)想想看這題怎么做。還比如有一次我?guī)蛬寢屜赐,洗到一半,看見堂弟在玩,就忍不住也跑去玩了,做事半途而廢,沒有堅持下來。再比如我正在寫作業(yè),聽見邊上有人玩游戲的聲音,便耐不住寂寞,也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。

  地心游記讀書筆記 篇4

  昨天是周六,一個陽光燦爛的日子,老公拉著我陪他去看了今年9月份上映的一部叫《地心游記》的影片,好像還有一個名字叫《地心歷險記》,呵呵,這部影片推薦給大家看看哦,我感覺還不錯,周末放松心情的絕好選擇。

  原來地下還有那么美麗的.景色啊,當然希望是真的嘍,佩服作者的想象力,佩服西方人的體力。小孩子看了能學到不少地理知識哦,早就忘了寶石、云母等是怎么形成的了,看了這部影片,我想我應該不會忘記了。

  地心游記讀書筆記 篇5

  儒尓·凡爾納是近代科幻小說的開創(chuàng)者之一,我在暑假里讀了他的三本小說,其中,《地心游記》最令我印象深刻了。

  這本書講了李登布洛克在與他的侄子討論一本叢書攤上淘來《王紀》時,一張十六世紀的,一張羊皮紙從中掉出,那是煉金術士薩克努姆所寫的。也就是這張羊皮紙,引起了這段令人驚奇的故事。

  在教授發(fā)現(xiàn)那張羊皮紙上的文字后,他努力想破譯其中的含義:為了破譯,連女傭為他準備的豐盛午餐都沒有吃,作為教授忠實的侄子,吃掉了兩份午餐。或 許是教授的情緒感染了他的侄子阿克塞爾,阿克塞爾也對那張寫滿奇怪文字的紙產生了興趣,但連一位精通世界大部分語言的礦物學教授都不能讀懂的奇怪語言,他的侄子怎么會懂呢?就在可憐的阿克塞爾無計可施時,他突然發(fā)現(xiàn),這張紙上的文字,實際上是在背面寫的。

  就在阿克塞爾讀完它后,他忽然發(fā)現(xiàn),文字傳遞的信息是極其危險的,如果教授讀懂之后,那么他一定會像紙上寫的那樣做的。于是,阿克塞爾決定保密,不讓教授知道。但在第二天,教授的侄子覺得那張紙上寫的東西不過是個騙局,就告訴了教授。

  結果,可憐的阿克塞爾就被教授帶到了冰島,并認識了一位堅實可靠的絨鴨獵手漢斯作為他們的向導。于是,他們在七月之前進入了火山,向著未知的地方前行。

  起初,行程非常順利,阿克塞爾一邊前行一邊還關注著周圍巖石的種類。但是,在下降一千一百二十五公里后,他們就面對著一個叉路口,是左拐還是右拐?教授毫不猶豫地選擇了右邊,但他們攜帶的水只夠喝五天了。不幸的是,他們并沒有走上正確的道路,他們碰到了一堵墻!在喪氣地回到岔路口時,他們的水已經喝完,而可憐的阿克塞爾已經一天沒有喝水了。偉大的冰島向導通過他多年的經驗,幫助他們找到了地下水。缺水的困難已經解決,他們又滿懷著希望重新上路。

  也許是缺少經驗,阿克塞爾竟然迷路了。不過命運幫助阿克塞爾通過物理學中的聲學現(xiàn)象,找到了他的叔叔和向導,并將他送到他叔叔的身邊。

  之后,他們面對地下的“大!、奇怪的`遠古生物、可怕的自然現(xiàn)象都沒有退縮,這值得我們學習。盡管教授一行人意志堅定,但在大自然的控制下,他們前進的路被花崗巖堵上,無路可走。在這時,經歷過生死的阿克塞爾提出了一個大膽的建議:把花崗巖炸掉。這是多么巧妙的想法啊!將自己面前的阻礙全部清理掉,教授瘋狂的性格在他侄子身上得到了遺傳。但是由于炸藥過猛,他們被鬼使神差地送到了一個快要噴發(fā)的火山口中!我為他們都捏了一把汗,生怕他們被火山吞噬。最終,將他們安然無恙地回到了地面。

  在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關地層結構及考古學的知識,讓我增長了不少科學知識。也讓我明白了:科學的真理總是從幻想開始,展開想象的翅膀,堅定自己的信念,將智慧與勇氣結合起來,任何人都可以成功。

  地心游記讀書筆記 篇6

  你去過地心嗎?你想象過地心是什么樣的嗎?如果你看過十九世紀法國著名科幻作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》的話,一定會被這些景象所震撼的'。

  這是一本十分好看的書。它主要講的是:1863年5月的一天,黎登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密碼紙,在解讀了它的內容后,依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險。在向導漢斯的帶領下,三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發(fā)口開始了這次奇妙的地心之旅。他們在經歷種種磨難之后,終于重見天日,回到地面上。

  這個故事真的太有趣了?粗粗曳路鹕砼R其境,一會兒在海中與他們一起觀看海怪打架;一會兒與他們一道目睹蘑菇林的風采;一會兒與他們一同觀察野人放牧乳齒象;一會兒又與他們隨著水瀑往下滑,來一個“激流勇進”……他們著急的時候,我比他們更著急;他們絕望時,我的心也一下子落到了谷底;他們高興時,我也與他們一同歡呼雀躍;他們流淚時,我也會和他們一起潸然淚下……

  地心游記讀書筆記 篇7

  在“十一”黃金周里,我在“書香江蘇”網(wǎng)站上讀了一本書,叫做《地心游記》。它是一本科幻小說,是法國作家凡爾納的著作。

  這本書的主人公有三位,分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向導漢斯。這三個人中最重要的人就是向導漢斯,有了細心能干的漢斯,他們才得以勝利完成地心游歷。在進入火山口之前,他準備了夠喝十天的水,這樣雖然他們走錯了方向,但還是有力氣走回分叉口。有了他,一行人也不會在分叉口渴死,因為他找到了水源,并挖了一個井,讓水出來。他做的膏藥使受傷的.侄子免于感染,他做的船讓一行人得以渡海,他在花崗巖上挖坑安放炸藥,炸開了聯(lián)通地面的通道,一行人才得以返回地面。

  讀了這本書,我對漢斯充滿了敬意。他十分能干,他造的帆船可以裝下三個人和一堆行李、在石頭上挖了一個能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的時候都能挖一口井。他十分細心,他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來的行李,在快要渴死時都能聽見水聲。我今后打算向他學習,做一個細心的人。

  地心游記讀書筆記 篇8

  最近,我讀完了一本書,名字叫《地心游記》。

  這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他是一個寫科幻小說的'人,還是世界上第一個寫一整套系列科幻故事的作者。我媽媽就特別喜歡讀他的書,差不多每本都讀過。

  這本《地心游記》主要講了李登布洛克教授無意中得到了一封先人的秘密信,由于 對探索世界的渴望,他決定帶著自己的侄子和一名向導,用秘密信上的提示,做一次地心旅行。他們先到冰島,與向導漢斯會合,然后到冰島的火山口下降,歷經千難萬險走入通往地下的小路。三個月的探險,他們找到了一個美麗的地下世界。在做了很長時間的漂流后,他們最終被火山噴出了地心。我也想去那里看一看美麗的地下世界。

  希望大家也能看一看這本書。

  地心游記讀書筆記 篇9

  《地心游記》這本書向我們描述了地球內部千姿百態(tài)的神奇景色以及主人公們驚心動魄的地下探險,還有他們堅持不懈,迎難而上的精神。

  這本書主要講了:德國礦物學教授黎登布洛克帶領侄子阿克賽、向導漢恩斯進行的情節(jié)波瀾起伏的地心探險旅游。他們從一個火山陷口開始,經歷了缺水、迷路、遭遇巨獸、暴風雪、高溫等種種常人難以想象的困難。經歷了千難萬險,才終于快到達地下,可就在這時,火山爆發(fā)了,在炙熱巖漿的咆哮推滾下,他們經由一個島嶼的火山口回到了地面,所幸安然無恙!

  看完《地心游記》后,我被里面博覽群書、好學多問的教授那追根求源、廢寢忘食的態(tài)度折服了;被堅持不懈、勇往直前的作者和向導那鎮(zhèn)定從容、臨危不亂、忠心耿耿的`精神深深地震撼了!他們在探險時堅韌不拔的毅力讓我敬佩:缺水時,仍堅持前進,尋找水源;暴風雨時,他們互幫互助,堅持不懈,最終才活了下來。他們還有著迎難而上的態(tài)度:迷路時,雖懷有恐懼,但還是通過努力重聚。這兩種精神是我們應該學習的。

  地心游記讀書筆記 篇10

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。其實人類很久以前根本不知道知識,就有了一個“病”,所以我們必須每天吃藥——書。

  假期里,我買了一本凡爾納的書,名叫《地心游記》。這本書講了很多跟地理有關的知識,除了這些,最讓我佩服的.是3位主人公的智慧和勇氣。他們就在快要缺水而死時,主人公們都十分冷靜對待,最后找到一條地下河。最讓我佩服的主人公是教授和漢斯,漢斯是一個冷漠,聰明的人,教授是一個重情義,對科學渴望的人。漢斯無論遇到什么挫折,它都十分冷靜,他的行動就好像命運安排到什么,他就盲目地去執(zhí)行。確實我們一定要向漢斯一樣遇事要善于思考,不要太恐懼困難。教授是3人小隊中最重要的人,他的一次次行動證明了很多理論是不準確的。他的重情義是寧可自己受苦,也不讓“我”受苦,而且一次次教育我,十分地團結。在一次一次的困難中,都給“我”講明白這次的經驗。

  讀完后,我明白了,遇到了大困難,不應該怕它,應該不停地用辦法去擊倒困難。如果永遠只會還怕困難的人,會永遠成不了大人物。而且要懂得幫助他人,不要顧著個人利益而不顧別人。

  地心游記讀書筆記 篇11

  你過古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過火山口嗎?你經過缺水的考驗嗎?你看過地心的景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。

  我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙,我絞盡腦汁才想出答案,告訴了叔叔,結果叔叔真的按照紙上寫的',去了火山口,請了一位向導結伴而行,開始了地心之旅。

  我們進入了火山口,向火山口深處前行,過了幾天,我們已在火山口幾百英尺下,水喝完了,開始缺水,就在我們絕望時,聽到了流水聲,叔叔鑿了一個小洞,洞中流出了淡水,給我們解渴,水成了一條小溪,一直流向地心。在途中,我不知不覺迷路了,找不到叔叔和向導,經過幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下,終于看到了地心,我們做了一個木筏,在地下海上漂流,可是行駛了不久,他們遇到了風暴、火球,又從新回到了出發(fā)點,還看見了人頭、巨人,當我們用炸藥砸開障礙時發(fā)生了意外,最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。

  在生活中,也有很多自認為跨越不了的障礙,為什么不去試一試呢?小時候,有一個稍微高一點的臺階,就讓爸爸媽媽抱上去,為什么不自己爬上呢?在平時遇到困難就慌亂,那緊急情況時就不能冷靜,所以必須要有克服困難,有冒險的精神。

  《地心游記》給我了很大啟發(fā),使我終生受益。

  地心游記讀書筆記 篇12

  讀了《地心游記》這本書,我受到的感悟很多。

  這本書主要講述了德國礦物學家教授李登布洛布和他的侄子偶然看到了一張羊皮紙,經過幾天的努力終于了密碼,并受到了啟發(fā)。開始進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲火山口下降,一路上克服了迷路,缺水,高溫等各種各樣的困難。終于有一天,他們在一次火山噴發(fā)中從意大利西西島的火山回到了地面;氐降聡,成為了人們心中的.英雄。阿克塞爾娶回了心愛的姑娘。向導漢斯也回到了冰島的家鄉(xiāng)。

  看完了這一本書,我想起了自己之前做過的種種事情。

  記得有一次,那天我過生日,舅舅送了我一個生日禮物——溜冰鞋。我立刻穿上去,小心翼翼地坐電梯下樓,溜到公園的小圓盤,開始了“旅程”。

  “當、當、當!蔽衣掏痰靥こ隽说谝徊!鞍!撲通”一聲,我摔倒在地,“哎呀!好痛啊!”我慘叫了一聲,我不學了,真是的。我正要回去的時候,舅媽來到了我的身邊,說:“王婷啊!溜冰其實不難的,只要你堅持不懈,什么事在你的堅持下都能成功的。”我聽了,肯定的點了點頭,又開始了溜冰了。幾天之后,終于學會了。

  只要你不放棄某件事,勇于嘗試,就會有意想不到的事情發(fā)生。

  地心游記讀書筆記 篇13

  它發(fā)表于1864年,書中描述了一個神奇的地心世界,讓我們學到了豐富的科學知識,感受到了人類征服自然的堅強意志,它就是凡爾納的科幻小說《地心游記》。

  這本書主要講述了德國科學家布洛克教授在一本古老的羊皮書中,偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在侄子的.幫助下了它,然后與向導漢斯一起進行了穿越地心的探險旅行。地底深處有波濤洶涌的大海,有巨大的蘑菇林,還有遠古時期的海獸、原始古猿、乳齒象,還有海上的狂風暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰等,這一切真是生動逼真,扣人心弦。

  三個主人公中我最喜歡布洛克教授,因為他擁有熱愛科學、勇于探險,堅持不懈的精神。他讓我明白當遇到困難時,要堅持住,只要堅持住,所有的困難都會被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事,都會成功。我們的學習也是如此,既要勤奮上進,又不能死學傻干,要巧學會干,讓生活充滿陽光,讓學習充滿快樂。

  但是我也有很多的疑問,比如地下世界氧氣稀薄,人們怎么能到地心呢?還有大型的魚龍和植物也是需要氧氣的呀!巖漿將木筏頂出,滾燙的巖漿也早該把木筏燒沒了。但是,大自然是奇妙的,世上還有很多未解之謎,或許地心真的存在不需要太陽的植物,不需要氧氣的動物等等,作者寫的也是有可能的哦。

  地心游記讀書筆記 篇14

  《地心游記》是由“科幻小說之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書的主要內容是:為了證實火山口可以通向地球的中心,科學家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導游踏上了這條神秘而又充滿危險的旅程。順著礦場的軌道疾馳而下,通向地心的入口,展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫,地球的中心擁有一個好無污染的生態(tài)環(huán)境。當然旅程中永遠少不了驚險:海中兇猛的食人魚,巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后,他們用自己的勇氣和智慧,終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面,結束了這段旅程。

  我讀這篇小說時,就好像親生經歷了這樣刺激的`旅行,隨著主人公們的命運而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服,經過多次的磨難,迷路被撞的頭破血流,被鯊魚追殺弄的亂七八糟……他們還是堅持走完這條充滿危險的道路。

  最令我印象深刻的是:當阿里塞爾身受重傷,教授和漢斯把最后一口水塞進了他的嘴里,讓漢斯陪他離開,自己留下,完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅決地說:“我不會在這個時候離開!碑敾杷陌⒗锶麪柨吹綕h斯離開,以為漢斯在這個時候離開他們,正在心里罵他不仁不義的時候。漢斯卻回來了,而且?guī)砹肆钊思拥叵,漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中,我深深體會到他們三人在面對困境時的團結、互助的精神。我們同學之間又是怎樣呢?為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,常常弄得同學之間大吵大鬧,這又何必呢?當處理那些雞毛蒜皮的小事時,只要互相謙讓一下就可以解決了,非要弄得人盡皆知。我們應該學習他們的精神,不要再弄得大家都不高興,這樣對誰都沒有好處。團結、互助會讓我們更強大!

  地心游記讀書筆記 篇15

  暑假到了,我和媽媽來到書店,我看到這書——地心游記,發(fā)現(xiàn)它的名字很有趣,就抱這本書看呀看,媽媽叫我走的時候,我就讓媽媽買了這本書。

  回了家,我就迫不及待地讀完了這本書。

  這本書寫了 19 世紀法國作家風爾納寫的。它里面寫了去地心的神奇冒險。故事的'起因是黎登布洛克從一本書里發(fā)了一張阿來丁文的羊皮紙,在地心里面他們遇了許多困難,有嚴重缺水,海上風暴等。最后他們被一座歇火山噴了出來。

  從這本書我知道了做什么事不要輕易放棄,也不要因為害怕不敢做一件事。

  地心游記讀書筆記 篇16

  這個寒假,我看了一本很有趣的書!稛岜说牡匦摹贰

  這本書主要講了三個小男孩文一博、王笑天和包小焱看到了一則報道黃石火山有發(fā)跡象的新聞。他們想到如果黃石火山噴發(fā)的話,那整個地球不要毀于一旦了嗎?

  帶著這樣的疑問,王笑天帶著文一博和包小焱開始了它們的黃石公園之旅。

  在經歷一個個難關后,他們終于揭開了黃石火山的驚天秘密。

  看完這本書,我認為他們能在困難時做出正確的判斷,很難得。所以我一定要向他們學習,遇到困難永不氣磊。

  文一博是一個書呆子,王曉天是個喜歡耍小聰明的`機靈鬼,包小焱則堅信正義必定會戰(zhàn)勝罪惡。他們各有各的長處?磥砻總人都有優(yōu)點和缺點,沒有完美的人。以后我一定要發(fā)揚我的長處,改掉我的短處。

  相信你也能像他們一樣,遇到困難永不退縮。

  地心游記讀書筆記 篇17

  《地心游記》這是一部冒險小說,很驚險刺激的小說,作者是位法國的儒勒 凡爾納。

  故事的源頭是在一本古老的書里的一張羊皮紙,這張紙上寫了:在七月來臨之前,斯卡爾塔里斯的影子會落在斯奈弗的約庫爾火山口。勇敢的探險者,只要經過這個火山口你就可以到達地心。我已經到過了,阿恩 薩克努姍。正是因為這封信他們三個人開始了地心之游。

  起初他們三個人來到了火山口,并進入了那個讓人一看就發(fā)抖的黑洞里,他們三個人因為口渴差點脫水而死,幸好他們找到了漢斯小溪,是漢斯鑿出來的.。正是這條小溪讓它們重新站起來繼續(xù)他們的游記,他們順著漢斯小溪一路走來,路上遇到了無數(shù)的艱難險阻。是一個個勇于探索的精神讓他們站起來一直走到地心。

  這本書讀完后我真的很佩服他們,假想,要是我去連一天都撐不過去。這本書讓我學會了要堅持自己的想法,無論路上遇到多少坎坷目標只有一個,要心無雜念的走到自己的夢想里。

  地心游記讀書筆記 篇18

  寒假我看了法國作家儒勒·凡爾納的著作《地心游記》,覺得深受啟發(fā)。

  這本書主要講述了1863年5月24日,黎登布洛克教授在一本書里發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,他發(fā)現(xiàn)羊皮紙上記載了阿恩?薩克奴姍到地心旅行的經過。他決定也效仿前人做一次這樣的旅行。他帶著侄子阿克賽準備了干糧、儀器、武器等物品,從漢堡出發(fā),到冰島又請了一位向導隨行。他們從冰島的斯奈弗火山口進入,經過三個月的下降,歷經千辛萬苦,終于到達了地心。在地心他們看到了許多原始生物,經歷了各種神奇的事情和意想不到的危機。最終,由于巖石的沖擊,他們被西西里島的北部的`一個火山口噴射回了地面。

  這本書讓我學到了豐富的科學知識,書中教授等人堅韌不拔的意志力和果斷讓人敬佩,我決心要向他們學習,也做一個像他們一樣既堅強又果斷的人。

  地心游記讀書筆記 篇19

  《地心游記》這本書是一本科幻小說。這本書的作者是儒爾.凡爾納。在這部小說中,儒爾.凡爾納不僅向我們講述了一個科幻故事,而且以自己獨特的方式,表明了他在一個貫穿整個十九世紀的.重大科學爭論中所持的立場。在小說《地心游記》里,儒爾.凡爾納為我們塑造了一群科學勇士和先驅者形象的同時,他自己則當之無愧地被看作是科幻小說的先驅,影響著一代又一代人。

  讀了這本書后,我懂得了一個道理:不能遇到困難就放下理想,只有堅持不懈,才能實現(xiàn)自己的理想。我以后,一定會用這本書來鼓勵自己在困難面前不能退縮,因為《地心游記》里三位主人公一路上面臨了缺水、風暴、迷路等各種困難,而是繼續(xù)前進,所以我不能因為一些些小困難而退縮,我要繼續(xù)前進!

  這整本小說就像凡爾納的所有作品一樣,不僅文筆幽默流暢,情節(jié)波瀾起伏,而且有著浪漫而合乎科學的非凡想象力,把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。

  我非常喜歡這本書。

  地心游記讀書筆記 篇20

  《地心游記》的作者是法國的凡爾納。我非常佩服書中那些金融地心的人的勇氣。

  這本書講了德國科學家登布洛克教授受前人一封密碼信的啟發(fā),同侄子阿克賽爾和向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,最后從西西里島的一個火山口返回地面。

  他們非常勇敢,有一次他們發(fā)現(xiàn)有一塊大石頭擋住了,他們竟然不怕巖石把他們壓扁的危險,用炸藥把那塊石頭炸成了碎片;他們遇到了危險從不慌張,有一次在他們的`木筏上突然出現(xiàn)了一個大火球,在船上轉來轉去,他們見了,沒有跳水,都躲過了大火球,沒有一個人受傷的;他們還不怕苦,有一次他們的水喝光了,但是漢斯憑著他不怕的精神,找到了水。我們也要像登布洛爾教授一樣勇敢,如果你為自己的計劃能夠實現(xiàn)而努力到把生死置之度外,那你的計劃就一定能成功。還要有不怕吃苦的精神。

  只要你努力,什么事都能成功!

  地心游記讀書筆記 篇21

  在暑假里,我看了《地心游記》,帶給我一次奢華的視覺享受。

  《地心游記》是法國科幻作家儒爾·凡爾納的得意之作。本書主要講述了19世紀中期,德國科學家黎登布洛克教授偶然得到了一張很古老羊皮紙,上面記述了從一個神秘而恐怖的火山口進入就可以到達地球中心的奇幻之旅!教授對此深信不疑,不顧侄子阿克賽的極力反對,毅然偕同阿克賽與向導漢恩斯,進行了一次穿越地心的冒險旅行。《地心游記》憑借科學的'非凡想象力、豐富逼真的景物描寫,讓讀者體驗了神秘的地底世界,彰顯了對科學永無止境的探索精神,令人沉醉在凡爾納的美妙幻想之中。

  這本書帶給我很大的震撼,讓我深知:要想體驗到生活的無限樂趣、情趣與精彩,就要勇于探索與發(fā)現(xiàn),為自己的理想而奮斗,堅持不懈地努力,不斷地磨煉自己。

  人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己的目標而奮斗。

  地心游記讀書筆記 篇22

  當我第一眼看到這本書時,我便沉迷于它,不可自拔,它就是《地心游記》。

  《 地心游記》主要記述了一位教授無意間發(fā)現(xiàn)了一條可以通往地心的路,他就與他的侄子在經過了一番曲折到了地心。他們在那里找到了地下海,還見到了各種生物,在一番努力后,他們他們又重回地球表面的`故事。

  我從中體會到黎登布落克博士和他侄子都敢于冒險,熱愛冒險,不怕面對各種困難,他們是毫不退縮,勇于去解決問題的人。我們難道不該向他們學習嗎?在生活中,在學習中,我們常常會遇到一些大大小小的難題,把他說出來,讓大家?guī)椭阋黄饘⑺鉀Q掉。我們要勇于面對困難、懷著一顆積極向上的心,做一個樂觀開朗的人。只有這樣,我們才可以在將來的生活與學習中,做一個生活的強者;只有這樣才能對社會、對祖國、對千千萬萬的人們造福。

  最后,我想再向大家推薦這本書,它的劇情環(huán)環(huán)相扣、語言精妙、如果你認真讀了還有不一樣的感悟,我們再進行探討吧!

  地心游記讀書筆記 篇23

  今天,我又讀完了一本書,名字叫<<地心游記>>。這本書主要講的是:德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服缺水、迷路、風暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

  我認為:如果不是李登教授的固執(zhí),他們也不可能來到地心。在通往地心的途中,李登教授執(zhí)意要進入海岸線,才使得他們找到薩克努塞姆留下的標志,也使他們成功回到地面。而書中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開始的.時候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的巖漿。

  我的感悟:其實有時候,固執(zhí)并非壞事。在途中,他們遇到風暴而絕望的時候,李登教授變得十分固執(zhí),他認為,只要一動不動,就能順利到達安全地帶。結果,教授是對的。

  地心游記讀書筆記 篇24

  最近,我讀了一本書,它叫——《地心游記》。

  這本書講的是住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,并從中得到了啟示:前人阿恩·薩克奴姍曾經到過地心旅行。于是,他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物,以及儀器和武器,請了一位向導,毅然決然地從冰島的一個火山口下降。經過幾個月,歷經了迷路、缺水、史前生物等危機。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。

  這本書記載了旅途上的艱險歷程和地底的.種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽,還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運用知識,拯救了黎登布洛克教授和阿克賽?梢哉f,如果沒有漢恩斯,黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。

  《地心游記》讓我感受到了科學家的品質——堅韌不拔,以及他們對科學、對未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會到了知識的重要性?偠灾兜匦挠斡洝愤@本書讓我受益匪淺。

  地心游記讀書筆記 篇25

  寒假我讀了一本法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》。

  這本書講的是德國青年阿克塞爾和他的科學家叔叔還有向導漢斯進行了一次穿越地心的冒險之旅。一路上,經歷了千難萬險,但也看到了神奇的地下世界。有洶涌的大海、熾熱的巖漿、巨大的蘑菇林、遠古時期的遺留怪獸……在他們快要到達地心的時候意外發(fā)生了,火山爆發(fā)了,他們被從火山管中噴出了地面,回到了人間。

  這本書憑借非凡想象力,豐富逼真的景物描寫讓人體驗到神秘的地下世界,令人沉醉于美妙幻想之中。

  我想,我們應該學習書中人物知難而進、堅持不懈、勇于探索的'優(yōu)秀品質。雖然現(xiàn)在的科學水平不能證明地心有什么,但是仍然要大膽的想。我看到一些書上說,未來的事物總是先有設想,最后才成為現(xiàn)實的。說不定有一天我也能到地心挖鉆石,到海底抓螃蟹,到太空看星星呢!

  地心游記讀書筆記 篇26

  我最近讀了一本小說——-《地心游記》,這一篇小說是儒爾·凡爾納所寫!兜匦挠斡洝分v述了里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,他從羊皮紙上的字里行間得到啟示:前人阿思·薩克奴姍曾到地心旅行。里登布洛克在某年5月27日帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等。由漢堡出發(fā),到了冰島又請一位向導漢恩斯隨行。他們三人按照前人的指行,由冰島的斯奈弗火山口下降,經過三個月的旅行,歷盡千辛萬苦,最后由于巖流的沖擊,又從地中海里面西西里北部的`斯多倫波利島上的一個火山口回到了地面。

  《地心游記》的內容是那么多彩,知識是那么豐富,真是一本好書呀!通過這部小說,我要學習里登布洛克堅忍不拔的剛強意志,并獲得豐富的知識。

  地心游記讀書筆記 篇27

  今天我讀了《地心游記》這本書,它是儒勒·凡爾納寫的一篇科幻小說。

  它描述了這樣一個故事:三個主人公因為在書籍里的一張羊皮卷要去地心冒險。他們遇到了恐龍、三葉蟲等史前生物。在經歷了千辛萬苦之后,在一次突如其來的火山爆發(fā)中,他們意外的'回到了地面上。一路上科學家們遇到了很多危險,但他們卻堅持著去挖掘能測量地震的儀器,最后他們也成功取得了儀器并安全到達自己的家園。所以說堅持就是力量,而且他們在危難時團結一致,使他們的力量都聚集在一起。他們歷經許多困難,最后終于找到了想要的東西。

  我非常喜歡這個有趣的故事,也非常敬佩故事中的主人公李登布羅克教授。激發(fā)了我們熱愛科學、向往探險的熱情。我長大也要向他一樣,勇敢地去做有意義的事。

  地心游記讀書筆記 篇28

  一天,媽媽帶我去書店買書,我在書店里轉了一圈,發(fā)現(xiàn)了《地心游記》這本書。這本書藍色硬紙板上印著金黃色的大字,“地心游記”。這本書我看了一頁,就愛不釋手了。

  這本書講述了作者和他的'叔叔在一個密碼信和向導漢斯的指導下,從冰島火山口進入地心。一路上經歷了各種危險,缺水、迷路、深淵和地心海。親眼目睹了地心海史前恐龍的廝殺。一路上雖然困難重重,但他們永不放棄。一路化險為夷,最終他們從一著火山中噴發(fā)出來。一下繞了小半個地球。

  雖然他們沒有到達地心,但他們堅持向前,永不放棄的精神打動了我。它告訴我們,不管遇到多大的困難,也要堅持下去。同時也告訴我們,只要擁有一顆勇敢的心,所有危險都會迎刃而解。還要珍惜、熱愛、愛護大自然,不要讓我們成為地球的累積。

  地心游記讀書筆記 篇29

  《地心游記》是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”儒勒。凡爾之作,他的內容十分有趣,驚險令人印象深刻。

  小說主要講教授黎登布。洛克帶著侄子阿克賽與冰島向導漢思斯進行的一次驚心動魄前所未有的地心之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口的火山口開始下降,他們經歷了缺水、迷路、巨獸來擊、暴風雨等。雖然,阿克賽每次都想放棄并回去,但教授每一次都鼓勵阿克賽,并讓他堅持留下,當他們到達地心時,火山爆發(fā)了,他們被迫從一座意大利的火山出來,全書波瀾起伏,一環(huán)扣一環(huán)的記了旅途的.艱險經歷。

  文中教授的精神深深地感染了我,,教授擁有勇往直前的心,為探索人類秘密,勇敢地走進地心,令我最佩服的是當缺水時,當他侄子叫著回去時。他卻叫向導和侄子先回去,自己再去探索,是什么讓他面對死亡,卻無動于忠?是超人的毅力。

  《地心游記》讓我學到許多,堅忍不拔,追求科學,與困難做斗爭……。這本書的啟發(fā)將是我一生都受用不盡。

  地心游記讀書筆記 篇30

  今天下午,我在奶奶家懷著好奇的心情讀完了《地心游記》。

  不論是世界萬物的進化與滅絕,還是人世間的戰(zhàn)亂與變遷,都發(fā)生在地球的表面上。地球的內部是什么樣子呢。

  李登布洛克教授無意中得到了一張頭皮紙。受前人的歷險而鼓舞,決定到地心去歷險。一條條花崗巖中間的小路曲折地通向地下。他們走進了地球深處。地下的大海時而平靜,時而波濤洶涌。海邊種著一片巨大的蘑菇林。海里第四紀海獸搏斗的驚心動魂的`場面令人不以忘記。海上的電閃雷鳴的景象足以震動大地。終于找到了地心的入口的他們確被巨石擋開了,那巨石像在說:“不許前進!碑斔麄冋ㄩ_巨石時,他們和木筏被大氣卷進了洞口。火山的高溫使他們受不了,突然,他們被噴了出來,回到了家。

  我仿佛走進了一個奇妙的世界,有時高興地笑,有時悲傷地要哭,還有時害怕地打哆嗦。我們要勇于探險,那樣你會獲得新知識。

  地心游記讀書筆記 篇31

  《地心游記》是儒勒加布里埃爾凡爾納的另一部著作,這本書因劇情奇幻,富含多種知識而震驚全世界。

  這本書講述了一個德國科學家李登布洛克偶然間發(fā)現(xiàn)一封密碼信,解讀之后發(fā)現(xiàn)這是一份關于地心的資料,便帶著侄子阿克塞爾前往地心,并在途中遇到了向導漢斯,三人從冰島的一處火山口開始進入地心,在克服了種種困難之后,他們最后在一次火山噴發(fā)時回到了地面。

  全書以緊湊的'筆法記載了冒險旅途中的艱險經歷和地底下的種種奇觀,與凡爾納的所有作品一樣,不僅文筆幽默流暢、情節(jié)波瀾起伏,而且有著很合乎科學的非凡想象力,把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。

  通過這部小說,我們可以學習堅韌不拔的剛強意志,獲得豐富的科學知識,因此,我建議大家去閱讀。

  地心游記讀書筆記 篇32

  地心游記是法國作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險后和他的侄子與一位向導在冰島的一個火山口下降后在地心探險,碰到種。種劫難而又頑強地生存下來的故事。

  書中的三位主人公超人的毅力深深感染了我:利登布洛克教授不僅是一個智慧的'人,也更是一個敢作敢為的勇者。在面對種。種災難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前,他義無反顧的決定自己孤身探險,最后促使阿克賽爾留下來。他為何能如此?是因為他有對科學的無比追求。

  阿克賽爾雖然在缺水時想放棄探險,但是,他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向導漢斯雖然默默無聞,卻為這次旅途做出了巨大貢獻,在叔叔和侄子兩人缺水時,是他拯救了兩人。

  讀了這本書,我不但獲得了寶貴的科學、自然知識,更學到了三位主人公勇往直前,敢于探索,堅韌不拔的頑強地科學精神,這真是一本好書!

  地心游記讀書筆記 篇33

  這本書講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一封信,信上記載著以前有人曾在冰島的一個火山口進入地心探險。李登布洛克教授決心也做這樣的探險,于是他和他的侄子從德國漢堡出發(fā),來到了冰島,開始了地心之旅的第一步。

  他們找到了向導漢斯,從冰島的一個火山口向地心挺進。中途遇到了饑餓,迷路,怪獸等各種危險。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn):地下的'海,史前人類的骸骨…

  最終,在一次意外的火山爆發(fā)中,他們重新回到了地面。

  看完這本書后,我十分贊嘆這三個人的冒險精神。他們競有那么大的勇氣去地心探險。有些人可能覺得他們是在做無謂的犧牲,拿生命玩賭博,但是他們的這次地心探險,卻得到了許許多多的科學發(fā)現(xiàn),看到了無數(shù)人做夢都想看卻沒有看到的東西。

  這次歷險雖然危險,但是他們經歷了許多常人沒有經歷過的事情,還讓自己變得更加堅強,磨礪了自己。

  地心游記讀書筆記 篇34

  《地心游記》,出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。講的是德國科學家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向導漢斯進行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。

  地心游記這本書不僅情節(jié)使人驚心動魄,更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個精力充沛卻性格急躁的人物,他是科學界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅定的信念和頑強的.意志,正是他的這份對科學的執(zhí)著追求,才使這個團隊勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯,他守信,不怕困難,踏實地履行當向導的職責。雖然語言不通,但漢斯頭腦冷靜且動作靈敏,憑著這些,他幫助教授克服了種。種困難。

  地心游記讀書筆記 篇35

  《地心游記》主要講述的是:德國科學家李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了前人阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信,在阿克塞爾的.仔細研究中,發(fā)現(xiàn)了密碼信的鑰匙,于是李登布洛克教授偕同侄阿克薩爾和向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們先從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上他們克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,最終到達了地心,在一次火山噴發(fā)中從西西里島斯德隆布利火山口回到了地面。

  讀完了這本書,讓我感受到那一個個驚心動魄的場面,地底深處的波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠古時期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放母乳齒象,海上的狂風暴雨、電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰······

  我從中學到了不少,比如主人公們的勇氣,堅持不懈。遇到困難,也要堅持住,只要擁有勇氣。擁有智慧,無論做什么事都會成功!

  地心游記讀書筆記 篇36

  《地心游記》是一部冒險小說,在讀的過程中,我好幾次都把心提到了嗓子眼,不由得為故事中主人公的命運擔憂。這真是一個想象驚人的科幻故事!

  李登布洛克是以為講授狂是學的教授他和他的侄子阿克賽爾與向導從冰島的火山口進入地下,開始漫長的旅行。在接下來的三個月中,他們饑渴、迷路、海上風暴、巖漿洪流等各種艱險,好幾次都險些丟了性命。整個旅行真是險象環(huán)生,困難重重。但不管遭遇什么困難,就算沒有了食物,李登布洛克教授都堅持將旅行進行到底。其實,在旅行過程中,侄子阿克賽爾曾多次要求返程,因為他認為走下去必死無疑。但李登布洛克教授卻認為希望就在前方,堅持走下去就能看到轉機。

  雖然我不至于去做這樣危險的事,但我覺得教授這種堅持不懈的'精神值得我學習。人的一生應該是多姿多彩的,只有向著自己的目標不懈地努力,不斷探索,才能讓生命活得精彩。

  地心游記讀書筆記 篇37

  今天,我和我的幾個好朋友一起去丹尼斯看了一部3D版的電影《地心歷險記》。我一進電影院,那里的大姐姐們給我們每人發(fā)了一個3D眼睛,我?guī)涎劬措娪,感覺身臨其境,里面的人伸手就可以摸到似地。

  電影主要講的是肖恩接到了他爺爺?shù)碾妶螅屠^父漢克一同去神秘島。有個人開著一架很破的飛機帶他們去神秘島。飛機飛到半路時,碰到了龍卷風,龍卷風把他們帶到了神秘島上。神秘島上的大生物都很小,可小生物卻大得驚人。那里的蜥蜴,蝴蝶等生物的身體和一個足球場差不多大,大象卻跟個皮球差不多小。在島上肖恩遇見了他爺爺,他們在島上一起經歷了各種冒險,終于找到了沉到海底多年的'鸚鵡螺號潛水艇,并利用電鰻給潛水艇發(fā)了電,他們最后成功的離開了那個小島。

  看完這部電影,我覺得又驚險又刺激,影片中的人又厲害又堅強。我還覺得這個小島太神奇太美了。我也想去看看,想去探險一次。

  地心游記讀書筆記 篇38

  這本書講述了李登布洛克教授等人去地心旅行,中途歷盡艱險,看到種種奇觀。最后終于排除萬難,在一次危險的火山噴發(fā)中被炎漿噴到地面上的故事。在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關地質結構的'知識。但我認為,地心里沒有另一個世界,只有巖漿和熾熱的地核,因為地心的溫度讓人無法忍受,所以動植物沒法生存。

  我覺得,他們很勇敢,明知前方有著許多未知的危險,還知難而進,去冒險,這種敢于嘗試的精神值得我們學習。但事實是,有很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中,希望自己不受到任何的風吹雨打,就像小蝸牛一樣,一遇到風吹草動,馬上就縮進殼里。可是,這樣的生活還有什么意義呢?只有不斷地去探索,為自己確定的目標而奮斗,堅持不懈的去努力,敢于嘗試,不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),才會讓生活變得充實起來,不會感到空虛。

  地心游記讀書筆記 篇39

  這個星期,我讀了一本書叫《地心游記》,它出自“科幻小說之父”法國作家凡爾納之手。

  這本書主要寫了李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,上面記錄前人曾到地心去旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),在冰島請了一位向導,他們沿著前人的足跡,由冰島的一個火山口下降,經過三個月的旅行,歷盡艱難險阻和領略了沿途種種奇觀,最后終于回到了地面。

  李登布洛克教授和他的朋友漢斯·阿克塞爾有幾次險些失去了寶貴的生命,他們從魚龍的嘴里死里逃生,同時遭遇過水源的危機……最終他們排除萬難,在一次危險的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島,完成了他們的地心之旅。

  讀了這本書,讓我深刻地認識到:人的一生應該是多姿多彩的`,我們應該不斷地去探索,為自己確定的目標而奮斗,要堅持不懈的去努力,不斷地磨煉自己,只有敢于冒險,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),才能取得更大的成功。

  地心游記讀書筆記 篇40

  《地心游記》這本書是一本科幻小說,我很喜歡它。

  它講述的是德國地質學家里登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)古人曾去過地心旅行,于是便帶著自己的侄子阿克賽爾和向導漢斯從冰島火山下到地心。一路上他們遇到了各種各樣的困難:缺水、缺糧、迷路等等,但都被他們的毅力克服了。此外,他們還看到了各種奇觀,如地下大海、尚未滅絕的古生物等,大開了眼界。而之前反對里登布洛克下到地心、毅力不足的阿克賽爾,也因為困難的磨練變的堅強起來。

  這本書讓我明白遇到了困難只要有堅定的意志與它戰(zhàn)斗,就一定能戰(zhàn)勝它。因為如果他們三人沒有堅定的'意志的話,早就餓死或渴死在地心了。我還明白了,一些科學理論并不一定是正確的。否則他們三人是絕不會下到地心,看到那么多的奇觀異景,并開創(chuàng)歷史了。

  總之,這本書讓我學到了很多,我非常喜歡這本書。

  地心游記讀書筆記 篇41

  暑假里,我讀了一本書——《地心游記》,這本書是凡爾納一生中想象力最豐富的一本書。主要講了主人公阿克賽爾和他的叔叔李登布洛克教授,偶然發(fā)現(xiàn)了一件密碼信,從中知道了16世紀有一位名叫阿爾納薩克怒塞姆的冰島的煉金術士曾到達過地心,于是準備來一次地心之旅,在進入地心之前,經介紹認識了向導漢斯,三人到了斯奈爾火山口,潛入地下,開始下降,一路上遇到重重困難:水沒有了,他們花了一天半的時間,找到了一條小溪;阿克賽爾迷了路,克服恐懼冷靜地用智慧回到了叔叔身邊;在海上遇到巨獸之戰(zhàn);旅途中還遭到暴風雨的襲擊,與風暴奮戰(zhàn)了幾晝夜……這些是在地面上難以想象的困難,他們都都憑著自己的堅強意志克服了,最終在一次火山噴發(fā)后又回到在上。

  這部小說豐富了我的.想象力,呈現(xiàn)在我眼前的是一個又一個奇妙的科幻世界,還讓我懂得了我們的成長要經歷重重困難的考驗,才會變得成熟、勇敢、堅強。

  聽了我的介紹,你想看這本書嗎?

  地心游記讀書筆記 篇42

  《地心游記》這本書是一本科幻小說。這本書的作者是儒爾。凡爾納。在這部小說中,儒爾。凡爾納不僅向我們講述了一個科幻故事,而且以自己獨特的方式,表明了他在一個貫穿整個十九世紀的重大科學爭論中所持的'立場。在小說《地心游記》里,儒爾。凡爾納為我們塑造了一群科學勇士和先驅者形象的同時,他自己則當之無愧地被看作是科幻小說的先驅,影響著一代又一代人。

  讀了這本書后,我懂得了一個道理:不能遇到困難就放下理想,只有堅持不懈,才能實現(xiàn)自己的理想。我以后,一定會用這本書來鼓勵自己在困難面前不能退縮,因為《地心游記》里三位主人公一路上面臨了缺水、風暴、迷路等各種困難,而是繼續(xù)前進,所以我不能因為一些些小困難而退縮,我要繼續(xù)前進!

  這整本小說就像凡爾納的所有作品一樣,不僅文筆幽默流暢,情節(jié)波瀾起伏,而且有著浪漫而合乎科學的非凡想象力,把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。

  我非常喜歡這本書。

  地心游記讀書筆記 篇43

  《地心游記》是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”儒勒.凡爾之作,他的內容十分有趣,驚險令人印象深刻。

  小說主要講教授黎登布.洛克帶著侄子阿克賽與冰島向導漢思斯進行的一次驚心動魄前所未有的地心之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口的火山口開始下降,他們經歷了缺水、迷路、巨獸來擊、暴風雨等。雖然,阿克賽每次都想放棄并回去,但教授每一次都鼓勵阿克賽,并讓他堅持留下,當他們到達地心時,火山爆發(fā)了,他們被迫從一座意大利的火山出來,全書波瀾起伏,一環(huán)扣一環(huán)的記了旅途的.艱險經歷。

  文中教授的精神深深地感染了我,,教授擁有勇往直前的心,為探索人類秘密,勇敢地走進地心,令我最佩服的是當缺水時,當他侄子叫著回去時。他卻叫向導和侄子先回去,自己再去探索,是什么讓他面對死亡,卻無動于忠?是超人的毅力。

  《地心游記》讓我學到許多,堅忍不拔,追求科學,與困難做斗爭……。這本書的啟發(fā)將是我一生都受用不盡。

  地心游記讀書筆記 篇44

  暑假里,老師讓我們看一本書,叫《地心游記》。

  這本書主要講了“我”和“我”的叔叔黎登布克教授從古老書籍里發(fā)現(xiàn)了古老羊皮紙的秘密,于是他們出發(fā)了,歷經種種磨難的故事。從他們的故事里讓我明白了遇到困難勇往直前、堅忍不拔、不屈不饒就可以突破潛能的精神。

  故事中他們一次次卷入危機,但他們都逃出去了,讓我印象最深刻的是他們看到了魚龍和蛇頭龍打斗,場面非常激烈,但他們用智慧逃走了,又有一次他們被困在火山口里了,食物只有幾塊餅干和一塊干肉,沒有水,周圍卻越來越熱越來越小,下面的石板也越來越熱,他們面臨了渴死、餓死、熱死或擠死的危險,但是他們并沒有慌亂,沉著冷靜,用他們的.智慧逃了出去。

  讀完他們的每一個故事,使我明白了:不管遇到什么困難,不要害怕、不要退縮,要向阿賽克和黎登布克教授學習,學習他們勇往直前、堅忍不拔、不屈不撓的精神,干好每一件事,就一定能突破自己,沒有什么做不到的。

  地心游記讀書筆記 篇45

  上周六,我和班里的幾個同學一起去翠苑電影大世界看電影。我們看的電影是3D英文版的地心歷險記2。

  主要講述的.是五個人在一個叫神秘島的地方探險。最恐怖的是他們在島上遇到了一只巨蜥,幸虧探險隊的成員之一,居住在島上的主人公的爺爺救了大家。還有一次也非常驚險,他們5個人騎了3只大蜜蜂被3只尖嘴鳥追著跑,最后他們還是戰(zhàn)勝了尖嘴鳥。電影里還有令人驚奇的一幕,就是主人公和他朋友發(fā)現(xiàn)海平面上升了,神秘島要沉沒了。他們自制了呼吸罩,潛到海底尋找沉沒了100多年的鸚鵡螺號潛水艇。他們最后靠電鰻發(fā)出的電發(fā)動了潛水艇,安全地回到了陸地上。

  電影很精彩,但是有些事情是不可能發(fā)生的。比如沉沒了100多年的潛水艇不可能發(fā)動;人不可能騎在大蜜蜂上;人不可能在荒島上看見這么美的風景等等。

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