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夏洛的網(wǎng)讀書筆記(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的夏洛的網(wǎng)讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記1
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，書中主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。因?yàn)樾∝i威爾伯生下來的時(shí)候太小太弱，還沒有一只白老鼠大，它的主人朱克曼夫婦認(rèn)為它將來不會(huì)有出息，所以打算殺了它。在朱克曼夫婦的女兒弗恩的阻攔下，小豬威爾伯才暫時(shí)保住了性命。
威爾伯一天天的長(zhǎng)大，后來它認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，并和它成了好朋友。有一天，威爾伯聽老羊說，等到圣誕節(jié)的時(shí)候，它可能會(huì)被殺了做成熏肉火腿。這時(shí)候威爾伯很害怕、很擔(dān)心，睡不著覺，于是夏洛唱歌給它聽，安慰它，并且打算想辦法救它。夏洛在威爾伯的豬欄邊，用自己的網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，這時(shí)候朱克曼一家認(rèn)為威爾伯不是一般的豬，所以沒有殺它。還帶它去參加的`比賽，并且贏得了王牌豬的稱號(hào)。夏洛為了救威爾伯，把自己的絲吐盡了，最后衰竭而死。
讀了這本書使我懂得了做人要真誠(chéng)、要有愛心，要有舍己為人的精神，就像夏洛那樣為了救朋友威爾伯犧牲了自己。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記2
自從我發(fā)現(xiàn)了《夏洛的網(wǎng)》這本書，就被它吸引住了。
這本書講述了一個(gè)不可思議的故事。小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，它們打造著無話不說的友誼。這個(gè)時(shí)候，傳來一個(gè)壞消息，威爾伯將會(huì)被主人殺死。在威爾伯絕望的時(shí)候，夏洛以行動(dòng)拯救了威爾伯。夏洛的行動(dòng)使威爾伯從此沒有任何煩惱。但這個(gè)時(shí)候，夏洛的一生就要結(jié)束了，夏洛奉獻(xiàn)出自身的最后一份力量，便溘然長(zhǎng)逝。威爾伯非常珍惜夏洛的孩子。從此，無論發(fā)生多大的事，威爾伯第一個(gè)想到的就是孩子。孩子終于長(zhǎng)大了，但一些孩子變成飛天蜘蛛飛走了。威爾伯原以為孩子都飛走了。這個(gè)時(shí)候，威爾伯聽到了一個(gè)聲音，原來是唯獨(dú)留下來的一只蜘蛛。威爾伯幸福的和它們生活在一起了，過了一代又一代，威爾伯沒有到過任何地方。在威爾伯的心里，永遠(yuǎn)保存著這段記憶。
讀了《夏洛的網(wǎng)》我深深領(lǐng)會(huì)到了友愛的`力量和友愛在夏洛與威爾伯心中所占的要緊位置，感受到了真誠(chéng)友誼的珍貴!目前，已經(jīng)很少可以見到這樣不為了利益的友誼了。在生命的最后關(guān)頭，夏洛為了威爾伯已經(jīng)筋疲力盡，卻一點(diǎn)兒都不后悔�？梢�，在友誼之間，什么話都可以講;什么事都可以做;什么煩惱都可以向?qū)Ψ絻A述。
在生活中，大家也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛惜，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡自身的全力去協(xié)助他們，這樣，自己的生活才會(huì)愈加美麗。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記3
我們都知道，誠(chéng)信是每一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，但你知道是誰能把誠(chéng)信做到完美嗎?你可能不知道，它只是一只蜘蛛——夏洛。
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中，當(dāng)小豬威洛爾知道自己會(huì)變成桌上的火腿而惶惶不安之時(shí)，夏洛的一句“我一定會(huì)救你”平復(fù)了小豬的情緒。夏洛嘗試著各種辦法，最后通過編織網(wǎng)上的文字，把小豬變成了一只有名的豬，解救了小豬的危難，而自己卻悄然逝去。
當(dāng)夏洛說出這個(gè)承諾時(shí)，我曾想：“它真的能救小豬嗎?”當(dāng)我?guī)岩傻难酃庥X得這只小蜘蛛不能完成諾言時(shí)，夏洛想出了在網(wǎng)上織字的辦法;當(dāng)夏洛趴在網(wǎng)上織字時(shí)，我擔(dān)心它織錯(cuò)字;當(dāng)夏洛逝去的時(shí)候，我既為它的不幸感到悲哀，又為它的.誠(chéng)信感到驕傲......
合上這本書，我心里想：我能像夏洛那樣守誠(chéng)信嗎?如果不能，我就要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)守承諾，辛勤付出;如果能做到，說明我很棒。但我能不求回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)中能像夏洛一樣的人很少。
如果自己能力有限，我們也不能輕言放棄，至少要把自己能做到的做好;以守信為榮，以食言為恥!讀懂書比多讀書更重要!
夏洛的網(wǎng)是什么?是一條條誠(chéng)信織成的。誠(chéng)信能收獲嗎?“人無信則不立”，古今中外有無數(shù)的事實(shí)證明了這一點(diǎn)，所以誠(chéng)信能收獲成功。
如果你想收獲成功，就和我一起播種誠(chéng)信的種子吧!
夏洛的網(wǎng)讀書筆記4
幾個(gè)月來，通過學(xué)校推行的“晨誦、午講、暮讀、晚省”的閱讀活動(dòng)，我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，金錢不停地淹沒著各種情感，人類活得越來越機(jī)械，似乎只有金錢才是活著的意義。
文中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。”從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。
書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽光里，真是光彩照人�！毕穆寰陀脦讉�(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱?好朋友付出一些。
這大概就是朋友之間的真情吧!朋友，重要的存在。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記5
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛的一本書《夏洛的網(wǎng)》，本書講述的是在朱克曼的谷倉里生活著一群歡樂的小動(dòng)物們，其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友，坦普爾頓是一只食鬼老鼠，夏洛是一只熱心的蜘蛛，威爾伯是只小豬，然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉的`平靜，
威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了，但，看似渺小的夏洛卻救了小豬的命，他織出了一張愛的大網(wǎng)上寫著王牌豬這三個(gè)字，雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦，他們十分吃驚，第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人，這又使朱克曼夫婦感到不可思議，
第二天，他們帶威爾伯去了集市，并且車上還有二名偷乘者，那就是夏洛和坦普爾頓，誰都不明白他們?cè)谶@兒，來到了集市大家都開始參觀了，僅有夏洛和威爾伯在一齊，第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。之后小豬在大賽中獲得了異常獎(jiǎng)，還能夠安享天命了，可是夏洛的生命卻走向了盡頭。
書中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不一樣，一個(gè)關(guān)心別人，互相幫忙，一個(gè)只關(guān)心自已，不關(guān)心別人，威爾伯的小羊羔的性格也是不一樣的哦，一個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲，告訴你們鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒孵出來就認(rèn)為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。
你們明白這本書為何那么好看，是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神，那友誼的歡樂，夏洛高尚的品質(zhì)，他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記6
我們學(xué)校最近一段時(shí)間提倡學(xué)生多讀書，讀好書。我也利用這次國(guó)慶假讓學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》這本書，為了檢查同學(xué)們的閱讀情況，我讓學(xué)生寫了一篇讀后感，可是很不理想。從同學(xué)們的寫作中可以看出，很多同學(xué)沒有用心讀書，也有許多同學(xué)是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，胡亂看一氣，書中講了什么，根本一無所知。我想原因可能是在假期里，有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅�，沒有足夠的時(shí)間陪孩子，對(duì)孩子的作業(yè)不聞不問，更別說監(jiān)督孩子讀書了。其實(shí)，家長(zhǎng)可以利用每一點(diǎn)的時(shí)間讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。那么，怎樣促使孩子養(yǎng)成天天主動(dòng)讀書的習(xí)慣呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)的榜樣是至關(guān)重要的，作為家長(zhǎng)我們可以從以下幾方面談起：
首先，要想讓孩子有興趣來讀書，就要讓孩子有求知的欲望。這就要求家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會(huì)，從而發(fā)現(xiàn)問題，產(chǎn)生疑惑，萌發(fā)求知欲望。家長(zhǎng)要適當(dāng)滿足孩子對(duì)讀物的興趣取向，不要隨便否定孩子的愿望。孩子走出校門以后，一般就不再想看與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的輔導(dǎo)書，很想讀些讓人輕松、有欣賞價(jià)值、能擴(kuò)展視野的書，或者在孩子們中間流行的讀物。因此，家長(zhǎng)為孩子選書時(shí)，要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的.態(tài)度，選擇孩子們喜歡的笑話、寓言之類的書。當(dāng)孩子有了自己感興趣的讀物時(shí)，促使孩子養(yǎng)成天天自覺讀書的習(xí)慣才有了基本條件。
其次，家長(zhǎng)要注意提高和保持孩子讀書的熱情。據(jù)心理學(xué)分析，只有不斷地利用外界刺激加以強(qiáng)化，興趣才能保持持久和穩(wěn)定。當(dāng)孩子對(duì)某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí)，家長(zhǎng)最好采取主動(dòng)參與的態(tài)度，對(duì)孩子的讀書活動(dòng)給予關(guān)注。如隨時(shí)找機(jī)會(huì)讓孩子講講書中精彩的內(nèi)容，或講講他們的感想，也可以讓孩子把他喜歡的讀物或讀物中的精彩片段推薦給家長(zhǎng)讀。家長(zhǎng)還可以與孩子一起討論，讓孩子寫讀后感，也可以結(jié)合孩子在語文課學(xué)過的有關(guān)內(nèi)容借題發(fā)揮。這樣做既強(qiáng)化了孩子的讀書興趣，使之堅(jiān)持讀書熱情，又有利于家長(zhǎng)了解孩子讀書的質(zhì)量。
最后，家長(zhǎng)要為孩子讀書創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。外界環(huán)境條件是孩子讀書的外因，如父母的素質(zhì)、家庭生活習(xí)慣等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。因此，父母應(yīng)起表率作用，多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣也要注意，如果孩子看書，家長(zhǎng)應(yīng)該減少看電視的時(shí)間或放小音量，避免聲音對(duì)孩子讀書的干擾。另外，給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地，使孩子感受到讀書也是一種享受。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記7
“一諾千金”的美好人人向往，然而又有幾人能把承諾演繹得十全十美？夏洛，一只名叫夏洛的蜘蛛就是那個(gè)承諾最完美的演繹者。
夏洛是美國(guó)作家e·B·懷特所著《夏洛的網(wǎng)》一書中的主角，她和一只名叫威爾伯的小豬一起住在農(nóng)場(chǎng)的倉庫里，并漸漸成了好朋友。為了履行“我救你”的承諾，夏洛不停地編織著一張張寫著字的網(wǎng)，這被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，不僅在大賽中贏得特別獎(jiǎng)，還得到了一個(gè)安享天命的未來。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一篇凄美的童話故事，夏洛用生命演繹著什么叫做履行承諾，她的言行深深打動(dòng)著我。一只小小的蜘蛛如何兌現(xiàn)她的承諾，讓我一路糾結(jié)，一路擔(dān)心，我為她的聰明機(jī)智歡呼，也為她生命的隕落而傷感。合上書本，我閉目凝思，對(duì)于“承諾”我又能做到多少。如果答應(yīng)別人一件事，當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)盡力去做嗎？我能做得完美嗎？說實(shí)話，我不敢肯定。我曾答應(yīng)媽媽以后再也不欺負(fù)妹妹了，可是我還是會(huì)偷偷打她；我曾答應(yīng)好朋友與好朋友一起出行，可我卻因?yàn)榭措娨暥e(cuò)過了時(shí)間；我曾答應(yīng)爸爸一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，可是我又曾好好努力過……面對(duì)一只蜘蛛，我不驚羞愧不已。
在我們身邊，又有多少人能夠信守承諾？廠家承諾食品是安全的，可仍會(huì)偷偷加入添加劑；建筑商承諾工程質(zhì)量是達(dá)標(biāo)的，可仍有許許多多的.“豆腐渣”工程；大人承諾一定孝順長(zhǎng)輩，可仍有許多老人無人養(yǎng)老……想來種種，真覺可悲。
有人會(huì)問，夏洛的網(wǎng)上有什么？我覺得有真誠(chéng)，有努力，有付出。她用細(xì)細(xì)的絲線織的不是網(wǎng)，而是編織那“一諾千金”的美好。讓我們讀懂絲線上的文字，用自己的言行去傳承那“一諾值千金”美德。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記8
這幾天，我讀了老師推薦的名著——《夏洛的網(wǎng)》，這部舉世聞名的小說，深深的吸引著我。
這是一部很感人的小說，主要介紹在朱克曼的谷倉里，快地生活著一群動(dòng)物，而小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼，然而，當(dāng)威爾伯自知自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，它悲痛萬分，似乎威爾伯只有被宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說:“我救你�！毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但是，夏洛走到了生命的盡頭……
夏洛和威爾伯的感情好似形影不離的親兄弟，這本書在人們面前一幕又一幕的閃現(xiàn)出人類最光輝、最偉大的時(shí)刻，我曾讀過《童年》被主人公充滿痛苦、折磨、苦難的'童年而感動(dòng)。我也曾讀過《假如給我三天光明》。海倫凱勒雖然一歲半時(shí)發(fā)過一次嚴(yán)重的高燒，導(dǎo)致雙目失明，聽不到聲音，說不出話。但她卻不屈不撓，成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)......雖然這些故事不知讓我流過多少次淚，但我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn)檫@本書讓我知道了一個(gè)朋友，一個(gè)好朋友，一個(gè)非常要好的朋友是多么多么的重要，甚至可以在生死之關(guān)幫助你戰(zhàn)勝自我!
書，一位不會(huì)說話的好老師；書，像一個(gè)路標(biāo)，為我指明方向；書，像一盞路燈，為我照亮前進(jìn)的路……這句名言在我的作文里用過幾十次，幾百次，但每次寫的時(shí)候，我都思緒萬千，有時(shí)甚至?xí)寽I水模糊了雙眼。最后，讓我們攜手共創(chuàng)書的海洋，用書，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
夏洛的網(wǎng)讀書筆記9
在暑假里，我讀了一本書，書的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書是出自懷特的筆下。
書的主要內(nèi)容是：一只豬叫做威爾特，他在最后的命運(yùn)是做成一個(gè)火腿，可憐的豬根本沒有什么可以反抗的余地，只能聽人們?nèi)擞值脑赘�，可是一只小小的蜘蛛夏洛卻在第二天在豬欄上編織了網(wǎng)上文字，人們一看，驚呆了，可是兩天連續(xù)出現(xiàn)這樣的'字樣，人們不得不相信，在他們面前的是一只王牌豬，人們?yōu)榱怂軌蛟谝淮伪荣愔蝎@獎(jiǎng)，處處都對(duì)威爾特好，威爾特在市場(chǎng)上舉行的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，可是，創(chuàng)造這一切的蜘蛛夏洛卻不為人知的死在豬欄的一個(gè)角落里。
小蜘蛛夏洛，為了救威爾特的生命，獻(xiàn)出了自己的生命，這是一種舍己為人的精神，在社會(huì)上也有許多這樣的事例，比如說在冬天的公共汽車?yán)�，一塊玻璃的一個(gè)角碎了，一位叔叔默默無聞的站在那里，任憑著寒風(fēng)吹襲自己，也不讓我們受到寒風(fēng)的吹襲。
這本書交給了我們一種舍己為人的高尚精神，你們大家沒有看過的，可以區(qū)買來看看，里面的內(nèi)容讓你回味。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記10
自從我發(fā)現(xiàn)了《夏洛的網(wǎng)》這本書，就被它吸引住了。
這本書講述了一個(gè)不可思議的故事。小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，它們建立著無話不說的友誼。這時(shí)，傳來一個(gè)壞消息，威爾伯將會(huì)被主人殺死。在威爾伯絕望的時(shí)候，夏洛以行動(dòng)拯救了威爾伯。夏洛的行動(dòng)使威爾伯從此沒有任何煩惱。但這時(shí)，夏洛的一生就要結(jié)束了，夏洛奉獻(xiàn)出自己的最后一份力量，便溘然長(zhǎng)逝。威爾伯非常珍惜夏洛的孩子。從此，無論發(fā)生多大的事，威爾伯第一個(gè)想到的就是孩子。孩子終于長(zhǎng)大了，但一些孩子變成飛天蜘蛛飛走了。威爾伯原以為孩子都飛走了。這時(shí)，威爾伯聽到了一個(gè)聲音，原來是唯獨(dú)留下來的一只蜘蛛。威爾伯幸福的和它們生活在一起了，過了一代又一代，威爾伯沒有到過任何地方。在威爾伯的心里，永遠(yuǎn)保存著這段記憶。
讀了《夏洛的網(wǎng)》我深深體會(huì)到了友愛的力量和友愛在夏洛與威爾伯心中所占的重要位置，感受到了真誠(chéng)友誼的珍貴!現(xiàn)在，已經(jīng)很少可以見到這樣不為了利益的友誼了。在生命的.最后關(guān)頭，夏洛為了威爾伯已經(jīng)筋疲力盡，卻一點(diǎn)兒都不后悔。可見，在友誼之間，什么話都可以講;什么事都可以做;什么煩惱都可以向?qū)Ψ絻A述。
在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù)，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì)更加美麗。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記11
暑假期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。這是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠(chéng)的贊歌。我剛看了一兩個(gè)故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了：
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運(yùn)竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——王牌豬威爾伯，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的`深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛的力量，感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)去玩，我曾經(jīng)對(duì)那些詢問我問題的同學(xué)說“對(duì)不起，我不知道”或“我也不會(huì)”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種境界相比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了，這不僅讓同學(xué)失望，也讓我感到慚愧。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心，給世界帶來快樂！
夏洛的網(wǎng)讀書筆記12
自從我讀了這本《夏洛的網(wǎng)》我就懂得了一個(gè)道理對(duì)人要忠實(shí)。夏洛就是這樣的一個(gè)朋友，讓我們一起去文中體會(huì)吧!
那是一個(gè)關(guān)于可愛的小豬和大蜘蛛的故事，從小豬搬到朱克曼家的谷倉里，它沒有一個(gè)忠實(shí)的'朋友，可有一天睡前有一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說：“我愿意做你的朋友，明天你能看見我�！弊x到這里的我心情一樣的期盼著，第二天我才知道威爾迫的新朋友叫夏咯，它是一只蜘蛛，雖然夏咯是嗜血的動(dòng)物，但在夏咯兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來它顯示出對(duì)朋友是個(gè)多么忠實(shí)。讀了這句話我明白了，人有殘忍的一面，也有善良的一面。我們要正確的使用它。
沒過多久谷倉傳來的一個(gè)壞消息，人們把威爾迫養(yǎng)胖就是為了要吃它。聽到這個(gè)消息威爾迫很傷心，但夏咯可以救威爾迫，這下它才安心，看到這里我也為它難過。
有一天夜里發(fā)生一個(gè)奇跡，夏咯忙了一個(gè)通宵織出了王牌豬，來自各地的人都來看這張網(wǎng)和威爾迫!我們可以想像這張網(wǎng)是多么漂亮啊!
夏洛把威爾迫打扮得光彩照人可漂亮了。有一天朱克曼先生準(zhǔn)備去集市帶威爾迫比賽，他們幫威迫準(zhǔn)備了睡覺的地方，夏洛和老鼠也一起去幫忙，到了第一天的夜晚，夏洛把自己孵出的卵放進(jìn)卵袋子里。
第二天早上，威爾迫發(fā)現(xiàn)了的卵袋“這里裝著什么”，小豬問�！拔业穆选毕穆逭f：“我可能再也著不見我的孩子了，可是現(xiàn)在什么都不要想趕緊比賽去吧”!威爾迫比賽完了以后，夏洛說：“我已經(jīng)活不到明天了，請(qǐng)你幫我把卵袋帶回谷倉里�！逼囬_走了。夏洛在一個(gè)無人知道的時(shí)候死去了。
同學(xué)們我們也要學(xué)習(xí)夏洛這種無私奉獻(xiàn)的精神!
夏洛的網(wǎng)讀書筆記13
皎潔的月光映照著大地,我隨手翻開《夏洛的網(wǎng)》這本書，不知不覺，我被蜘蛛夏洛舍己為人的精神打動(dòng)了。
本書介紹的'是一只小豬的身體不好，是只落腳豬。主人看了想把它殺了，他的女兒不忍心，向爸爸為小豬求情，爸爸愛女兒，只好答應(yīng)了。女兒拿到了小豬，高興極 了，還給他取了一個(gè)好名字，叫威爾伯。小豬吃得好，睡得好，快快活活的，長(zhǎng)得很好�？墒沁^了幾個(gè)月，爸爸要把它賣掉了，女兒又大哭挽留，于是，媽媽決定把 小豬送到舅舅家的倉庫里生活。倉庫里有一只叫夏洛的蜘蛛，是母的，它為了不讓威爾伯被殺，先后織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”使小豬成了大新聞， 但蜘蛛夏洛已經(jīng)累得奄奄一息了，生下了小蜘蛛，筑成了溫暖的家，就放心地死去了。小豬永遠(yuǎn)記得夏洛……
在我們的身邊，有多少像蜘蛛夏洛一樣舍己為人的英雄啊!
讓我們學(xué)會(huì)、擁有像蜘蛛夏洛那樣舍己為人的高尚品質(zhì)吧!社會(huì)將變得更美好!
夏洛的網(wǎng)讀書筆記14
最近，我讀了本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書講的是，在谷倉里生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，然而，一個(gè)恐怖的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛的`威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但是，這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……..
看完這本書我不禁在想：夏洛是渺小的，它對(duì)威爾伯的承諾，通過不斷的努力，即使到了生命的最后一刻，都不肯放棄，最終完成了威爾伯的愿望;而威爾伯為了報(bào)答夏洛，一直守護(hù)著它的的孩子。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)夏洛的誠(chéng)實(shí)，守信呢?
如果每個(gè)人都有夏洛的誠(chéng)信精神，人與人之間就更加友愛;有威爾伯對(duì)朋友那樣的情意，人與人之間會(huì)更加溫暖。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記15
寒假里，老師讓我們看《夏洛的網(wǎng)》，雖然我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)讀過了，但我還是精讀了一次。
這本書寫的是夏洛和威爾伯是一對(duì)好朋友，一起生活，互相幫助。威爾伯不想死，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上寫字，讓它成為名豬，免去一死。最后夏洛死了，生出五百一十四個(gè)寶寶，大部分飛走了，只剩下三個(gè)，每年都差不多，所以威爾伯不會(huì)孤單。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能代取在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。
如果把它們換成我們，在學(xué)校里，我與王罕量的友情可好啦!有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾，可很快又和好了，這就是朋友。如果兩人一直不和好，直到有一天，兩人都覺得自己錯(cuò)了，才互相認(rèn)錯(cuò)，又成為一對(duì)好朋友。我與誰做朋友無所謂，只要有一顆善良的.心。我和王張卜原來不是朋友，后來又談和了，怎么和好的我也忘了。我跟林默涵也挺好的，每次跑步必定是我或他跑第一，他說，只好我們其中的一個(gè)得了第一，那兩人就是并列第一。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫情。
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