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【熱門】老人與海讀書筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的老人與海讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書筆記1
《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇小說,也是海明威最著名的作品之一。小說的素材來源于一個(gè)真實(shí)的故事,而海明威就是在這個(gè)故事上進(jìn)行了細(xì)致的描寫和刻畫,成功塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象。
海明威說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的硬骨頭精神一直貫穿在《老人與海》故事的始終。
《老人與!穼懙氖抢蠞O夫桑提阿果在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的`襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
在這里,老人雖然失敗了,但他卻是精神上的成功者,他那頑強(qiáng)拼搏的精神是不敗的。在這無盡漫長(zhǎng)的人生中,誰不會(huì)經(jīng)歷挫折?誰不會(huì)經(jīng)歷失敗呢?然而在一次又一次的失敗后,更重要的是你要一次又一次的爬起來。失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,這樣葬送的不僅是自己的理想,還可能是你的一生。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
老人與海讀書筆記2
海明威在書中寫道:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!毙≌f讀完后的我久久不能平靜,這是值得推薦的好書,所以跟大家分享一下這個(gè)故事吧!
《老人與海》這個(gè)故事是發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。那時(shí)候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了;但他不肯認(rèn)輸,依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。
他們之間的故事就這么開始了:老人拉著大魚不放手,大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經(jīng)過兩天兩夜的糾纏之后,老人終于殺死那條大魚,就在老人把殺死大魚拴在船邊時(shí),危險(xiǎn)不斷靠近,迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰(zhàn)利品,在老人與鯊魚的糾纏中,老人不敵鯊魚,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。
故事到這就結(jié)束了,大家是否跟我一樣內(nèi)心久久不能平靜……無論是老人的沒有捕到的失望,還是村中的人的嘲笑。我想,如果當(dāng)一個(gè)人苦苦等待很長(zhǎng)時(shí)間,終于有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他眼前,他會(huì)很珍惜這難得的機(jī)會(huì),他會(huì)想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個(gè)機(jī)會(huì),度過那些難熬漫長(zhǎng)的日子,雖然這個(gè)結(jié)果并不盡人意……
《老人與海》這部小說向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們:即使面對(duì)的是不可征服的大自然,人們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮。生活的?jīng)歷是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你我都不例外。
書中還有一個(gè)特別的存在——小男孩曼諾林,他是老人的小太陽,他陪伴在老人身邊,在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫,也許在書中的影響并不大,但對(duì)老人是一種特別的存在。
從中,我們要學(xué)習(xí)老人不畏人言的`品質(zhì)、與自己和解的勇氣、和面對(duì)問題不畏難,堅(jiān)持到最后,不留遺憾,成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人,但不能忘卻——自己也可以做個(gè)小孩。
人生是一場(chǎng)無止境的慢跑。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆堅(jiān)毅的心去面對(duì),我相信困難也不再是困難。
老人與海讀書筆記3
很喜歡《老人與!愤@本書,也特別喜歡聽海明威的老人與海,還記得曾經(jīng)聽著這首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的老人與海,當(dāng)今天偶然再次聽到這首歌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多東西都隨之顯現(xiàn)出來,于是我決定要給我心中的老人與海一個(gè)完整的結(jié)局。
風(fēng)蝕的船舷,述說著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫面,遙遠(yuǎn)。。。老人點(diǎn)燃久不抽的煙,望著水天相接的.地點(diǎn),回憶著曾經(jīng)的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀,潮水翻滾要來到海邊,老人激動(dòng)的用沙畫著心愿,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過往面朝前,看夕陽無限。
老人與海讀書筆記4
讀《老人與海》筆記這個(gè)暑假,我一口氣讀完了《老人與!,書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我值得回味。《老人與!肥敲绹(guó)著名作家海明威的優(yōu)秀作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
它主要描述了一個(gè)小孩經(jīng)常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經(jīng)常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結(jié)果經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三天三夜消耗戰(zhàn),終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到許多困難,但是在面對(duì)他們的.時(shí)候,,我們的態(tài)度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題,大部分時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘y而放棄,但是如果我們同自己的獨(dú)立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當(dāng)然這其中也會(huì)遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠(yuǎn)感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個(gè)并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不能打敗他!彼栽谏钪形覀円欢ㄒ杏啦谎詳〉木瘢环艞壪M,相信黑暗過后一定會(huì)有曙光到來。
老人與海讀書筆記5
老人與海,顧名思義,主要是講解一個(gè)老人與大海相伴相抗衡的故事,以即使被毀滅也不能被打敗為導(dǎo)向?qū)⒐适抡归_。老人的消瘦憔悴,深深的皺紋,褐色斑,很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑,在傳授一個(gè)美麗的傳說。與眾不同的是那雙眼睛,清澈湛藍(lán),把不肯認(rèn)輸表現(xiàn)的淋漓盡致。
以前捕魚都有個(gè)男孩兒為伴,這個(gè)男孩也算實(shí)誠(chéng),心里記得老人對(duì)自己一切的好,把老人當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待,兩人充滿感恩之心,相互為伴?墒呛镁昧耍先丝偸莿诙猾@,連續(xù)80多天沒有撈到魚,陪老人撈魚的男孩也被家長(zhǎng)教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落,但是眼中依然湛藍(lán),充滿希望。
男孩離去后,老人開始了自己的遠(yuǎn)行計(jì)劃,老人自己清楚行駛的方向是哪里,不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀察著飛魚與鳥兒的較量,并且充滿樂觀和信心地期待著捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”,充分表現(xiàn)了老人靈魂深處的孤獨(dú)情態(tài),男孩也一直是老人的'精神支撐,不斷的碎碎念男孩,可見老人多想有個(gè)一起遠(yuǎn)行的伙伴。可是獨(dú)處是人生常態(tài),老人只是在找個(gè)慰藉罷了,對(duì)他來說,獨(dú)自遠(yuǎn)行捕魚是在所難免。
老人手深入海中便可以得知航向和船速,真可謂是捕魚老手。到后來,船只看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨(dú),多希望與有生命的載體進(jìn)行對(duì)話和交流。他開始和鳥兒飛魚對(duì)話,在捕魚的過程中,他又受傷了,他開始念祈禱文,這讓他的精神得到補(bǔ)給。多次的較量,多次的失敗,但是老人堅(jiān)信地向前走,不會(huì)計(jì)較過去的得失,而是把每次的較量當(dāng)作是又一個(gè)開始。這讓我們得以領(lǐng)悟,過去發(fā)生一切無論什么,都已經(jīng)發(fā)生了,都已經(jīng)過去了,再也無力改變現(xiàn)實(shí),我們要做的僅僅是向前看。
老人堅(jiān)信,人不是為失敗而生的,我們或許會(huì)被現(xiàn)實(shí)的種種搞得體無完膚,但是要永遠(yuǎn)不去丟失抗?fàn)幍男牧,這樣就不會(huì)存在完全的失敗;叵胍幌掳,有太多的事情我們達(dá)不到目標(biāo),但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實(shí)的嗎?每個(gè)人都有自己的一套規(guī)則,只是,不要活在他人眼中的成功即可;钤诋(dāng)下,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的黑白色,醞釀出七彩的光芒是最好不過了。
到最后,老人和鏟鼻鯊搏斗得武器盡失,他知道再次搏斗也是徒勞,但是他還是去嘗試了。盡管最后老人所獲無幾航回到家,看似是個(gè)悲劇,但其實(shí)老人贏了,他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞,也不要放棄嘗試。因?yàn)樗^的失敗并不是失敗,放棄才是失敗,即人可以被毀滅,但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅(jiān)韌不拔以及不認(rèn)輸與困難相抗?fàn)幍闹匾浴F浯,老人回航之后,與男孩兒對(duì)話后,他覺得很幸福,又可以與人類交流了,這讓我聯(lián)想到一部荒島求生類電影的主題,Happiness happens only when shares。
意思是快樂只有在與他人分享的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。深刻表現(xiàn),每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,這并沒有錯(cuò),但是需要connect連接。這樣才會(huì)獨(dú)立而不孤獨(dú),自由而不放蕩不羈,這就是親情、友情、愛情之所在。
感恩遇見老人與海這個(gè)故事,他讓我開始反省自己的所做所為,有幫助。希望也能幫到你們。
老人與海讀書筆記6
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人性是強(qiáng)悍的',人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀書筆記7
我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與!。說實(shí)話,我看了一遍又一遍,還是無法理解為什么我會(huì)對(duì)那些被評(píng)論家歸類為低俗的場(chǎng)景感到震驚。
對(duì)自己的第一個(gè)解釋是,我無法抗拒史詩般的情節(jié)和場(chǎng)景,沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。
直到今天早上,當(dāng)我在夢(mèng)與醒之間重讀《老人與!返臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了另一種解釋,或者說只是把原來的原因推上了一個(gè)更高的層次:人只有變得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊嚴(yán)。
現(xiàn)實(shí)給我的一切知識(shí),讓我只想象大海是藍(lán)色的,平靜的,溫暖的生命之源,卻不知道她表達(dá)憤怒的方式。圖像的信息與真實(shí)的接觸相比,對(duì)于人類想象的輔助功能來說,過于蒼白和貧乏。那為什么一個(gè)左手有傷疤抽筋的老人還能那么肯定自己那么冷靜?
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,他說。他就是這樣一個(gè)老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皺紋,臉頰上有褐色的斑點(diǎn),是熱帶海面上陽光的反射造成的'良性皮膚癌變。褐色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊擴(kuò)散開來,他的手經(jīng)常用繩子拉大魚,留下深深的傷疤。他已經(jīng)到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡,但他沒有。沒有家,沒有家,只有一間小屋,只有一條船。閉上眼睛,想象無垠的大海。一只孤獨(dú)的船,看起來像一片薄薄的樹葉,在黑暗的風(fēng)浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風(fēng)霜,卻不影響他藍(lán)眼睛里生命賦予的無限智慧。
他說,每一天都是新的一天。同一個(gè)太陽從地平線的一端升起,從另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的運(yùn)氣。“幸運(yùn)當(dāng)然是好事。但我寧愿完全照做。這樣,運(yùn)氣來了,你就有準(zhǔn)備了!蔽也恢烙卸嗌偃苏f過同樣的話,但這一次從來沒有讓我感到內(nèi)心的平靜和深刻。
我不想對(duì)作者說什么,雖然我一直認(rèn)為,無論是誰塑造了一個(gè)人物,他都會(huì)不自覺的給這個(gè)人物加上自己的影子。我只想說,真正的英雄應(yīng)該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在于文明的進(jìn)步,而在于永不放棄的精神。
老人與海讀書筆記8
這個(gè)假期,令我最難忘的不是餐桌上的美味佳肴,不是“噼里啪啦”的鞭炮聲,而是一本書——《老人與!。
《老人與!返淖髡呤呛C魍,主人公是一個(gè)普通的靠打魚為生的老人。講述的故事也很簡(jiǎn)單:一個(gè)叫圣地亞哥的老人獨(dú)自出海捕魚,在海上一無所獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚。在三天勇氣與毅力的'較量下,老人終于制服了這條魚?墒窃诜岛酵局校@條魚卻陸續(xù)被鯊魚襲擊。到岸時(shí),只剩下了一副光禿禿的骨架……
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,深深地震撼了我。正如老人所說:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。在捕魚過程中,老人曾幾次到了失敗的邊緣,但是他沒有放棄,所以捕到了魚。雖然魚最后只剩下了骨架,但是老人失敗了嗎?不,沒有。就算失敗,那也只是力氣與身體上的,他的信念與希望從未被毀滅。《老人與!芬沧屛颐靼琢耍和ㄍ晒Φ牡缆肥强部馈⒈椴记G棘的,但是只要我們頑強(qiáng)地以一顆充滿自信的心去對(duì)待,我們便會(huì)是勝利者。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這是《老人與海》告訴我們的。
老人與海讀書筆記9
老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無趣,綿長(zhǎng),并沒有讀完,只覺得文章毫無波瀾。高中又因無聊重新拾起了這本書,與海斗,與鯊魚斗,與天斗,與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。
為了一條魚,老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒捕到魚,在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ,與敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?
人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。
海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的'手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。
不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀書筆記10
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自美國(guó)作家海明威《老人與!分小_@句話同時(shí)也是此書的精華。這本書講述了連續(xù)84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄,在第85天時(shí)鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中,碰上了大群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚進(jìn)行搏斗,但最終拖回去一副骨架。
在生活中,或許我們也會(huì)遇見困難,我們會(huì)迎難而上,或是止步不前。就比如美國(guó)著名作家海倫凱勒,她在十九十月大時(shí)就已失去聽力與視力,成為一個(gè)又聾又啞,又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄,依靠自己堅(jiān)的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰(zhàn),最終考上大學(xué),成為一名出名,出色的作家。
老人不也這樣嗎?他盡自己最大的努力與生活中的'磨難斗爭(zhēng)。正如他自己:“一個(gè)人是不會(huì)被打敗的!币粯,他經(jīng)歷挫折,人生坎坷,但他卻沒有放棄,依舊堅(jiān)持。
失敗并不可怕,可怕的是被失敗打敗倒地,就直不起腰來。失敗也是一種契機(jī),通向成功的契機(jī),則是失敗最大收獲。就像毛主席說的“失敗是成功之母!
回首今天,平時(shí)遇見一點(diǎn)小困難,便叫苦連天,我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像老人一般胸懷大志,不該膽怯,需要冷靜思考。
《老人與!方o了我很多人生啟示,失敗是什么;失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來,不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的人,他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢(mèng)想。
我就很喜歡海明威的《老人與!罚苍私膺^海明威的生平也有諸多坎坷,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅(jiān)持了,可惜最后,他選擇了自己終結(jié)自己的性命,他或許有著自己的理由,但他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗與英雄的闡述,也算一個(gè)小小的遺憾吧。
這本書充分讓我意識(shí)到我現(xiàn)有的不足,無論今后的道路有多難走,我相信我會(huì)有老人一般的品質(zhì),不服輸,堅(jiān)持不懈,就像海燕一般,在風(fēng)暴來臨前獲得力量,獲得力量,獲得勇氣,堅(jiān)持到底,絕不退縮,堅(jiān)持就是勝利!
老人與海讀書筆記11
《老人與海》一本擁有哲理的書。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說的話“人可以被打敗,但不能被毀滅!币粋(gè)人并不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!
故事中已經(jīng)84天仍然一無所獲的'圣地亞哥并沒有放棄捕魚,在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的堅(jiān)持,老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶著馬林魚回來的路上他們碰到了鯊魚,老人又與他們進(jìn)行了一番殊死搏斗,可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚,但其實(shí)一個(gè)人只要為自己追求的去奮斗過,努力過那就足夠了,不在乎結(jié)果如何,因?yàn)樗呀?jīng)成功了。老人就是這樣一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因?yàn)樗麖膩砭蜎]有向他面前的困難低頭,無論是馬林魚還是鯊魚。
反過來,再想想自己,自己想要如何如何,但沒過幾天就不想干了。在遇到麻煩一點(diǎn)的,很累的事就堅(jiān)持不下去,選擇放棄。以后如果在遇到這樣的情況我一定會(huì)問問自己,連一位漁夫都知道凡事都要堅(jiān)持下去,要想”硬漢“圣地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)無論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己未來的一切,一條困難,漫長(zhǎng),坎坷的路。
老人用自己的信念,毅力最終戰(zhàn)勝了自己,做了一個(gè)沒有被打敗的人,超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個(gè)不被困難打敗的人,一個(gè)最終的勝利者!
老人與海讀書筆記12
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與!罚瑫兄饕鑼懥艘晃粓(jiān)強(qiáng)的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的
智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的斗爭(zhēng)精神是值得我們所敬佩的`!独先伺c!愤@本書也教會(huì)我們無論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該
像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn),更是在告訴我們?nèi)丝梢允。遣豢梢员粨魯?
老人與海讀書筆記13
寒假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。
小說描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個(gè)人出海打魚時(shí),釣到了一條很大的魚,怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。后來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅(jiān)定的意志,他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。
記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時(shí)對(duì)騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯(cuò),一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后,我號(hào)啕大哭,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的'旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。
老人與海讀書筆記14
《老人與!纷鳛楹C魍膸p峰之作,也是他的最后一部小說。
小說篇幅不長(zhǎng),文中的人物結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜,主人公就是老人,圣地亞哥。
當(dāng)老人連續(xù)84天沒有捕到魚的時(shí)候,仿佛全世界都放棄他了。但是他的助手馬諾林依然相信他。雖然孩子的父母讓他不要再跟著老人去捕魚了。
老人在第85天出海,他遇到了大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了,在海上拖著老人的小船游逃了三天。最終魚兒筋疲力竭,才被老人殺死并綁在了漁船的一頭。小說用大部分的篇幅描寫老人是如何征服這條大魚的,老人和魚之間的對(duì)話,和自己的對(duì)話,和他多次想起那個(gè)男孩。這里描寫的大海就是真實(shí)的`大海的樣子。
最后他終于能帶著這條大魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻因?yàn)檠任墩衼砹缩忯~群的襲擊,老人和鯊魚之間又展開了一場(chǎng)殊死搏斗。
最終,老人盡管戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他捕到的大馬林魚都被鯊魚吃光了,只剩下一條魚頭,魚尾和一條白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨,精疲力竭的回到他的小木屋里。而他帶回來的大馬林魚的魚骨卻被人誤以為是鯊魚的骨頭。
“人不能被打敗,只能被毀滅”,這是這部小說留給世人最振聾發(fā)聵的獨(dú)白,老人一個(gè)人面對(duì)大海,面對(duì)大魚,面對(duì)鯊魚,從未服輸。
讀完老人與海,一個(gè)感觸是這個(gè)可憐的老人,在奮力的努力拼搏之后,最終還是一無所獲。這好像也有一種隱喻,就是人盡管充滿了斗志和毅力,但是運(yùn)氣也很重要。
從另一個(gè)角度,小說里在強(qiáng)調(diào)老人的一種內(nèi)在的強(qiáng)大的意志和精神,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的。
其實(shí),《老人與海》中的“老人”,或許就是作者海明威本人,或者是海明威想要成為的人。
海明威說:“我一直讀過200多遍,每讀一次,我就多一份收獲,好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西!
我們每個(gè)人在這部小說里,都可以體會(huì)到屬于自己的收獲吧!
老人與海讀書筆記15
讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個(gè)疑問:為什么最后不讓老人將魚完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大,鼓勵(lì)人們堅(jiān)持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨后我自己解決了這個(gè)問題。
其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實(shí)故事改編的。其二,這不僅象征著人類與大自然的關(guān)系,而且也象征著硬漢堅(jiān)不可摧的精神。雖然他看起來失敗了,但在精神上他成功了,他戰(zhàn)勝了自己,他一次次挑戰(zhàn)極限,用玩槍的搏斗精神展示了人類的尊嚴(yán)與高貴。其三,沒有人的人生不會(huì)經(jīng)歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會(huì)給你一個(gè)唯以接受的結(jié)果。他留給讀者一個(gè)美好的幻想,再出海時(shí)準(zhǔn)會(huì)還有一條大魚。這種人生環(huán)境和堅(jiān)毅的品格造就了這樣真實(shí)的老人。
人生本就是一條沒有盡頭的路,一首沒有結(jié)尾的歌謠,一篇沒有結(jié)局的.小說,它可以有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。故事中的老人曾經(jīng)說過,“人可以被打敗,但不可以被毀滅!彼f出了生活的意義生命的真諦。這部小說中的勝利毫不在意,重要的是一個(gè)人的價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。
海明威說“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一個(gè)真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。”在這本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚看作黑暗困難,并且頑強(qiáng)抵抗,充分體現(xiàn)了硬漢精神,可以說海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結(jié)局,但這并不妨礙他所寫作品中的硬漢形象,讓人堅(jiān)持下去永不放棄。
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