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怎么成為一名合格的幼兒教師
導(dǎo)語(yǔ)：要想做一名合格的幼兒園教師是非常不容易的，我們?nèi)匀恍枰粩嗟貙W(xué)習(xí)心得知識(shí)、研究新的問(wèn)題，探索新的教學(xué)方法，并通過(guò)自己細(xì)心地觀察、認(rèn)真的研究才能實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，成為一名適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展需要的合格的幼兒園教師。
怎么成為一名合格的幼兒教師
第一：要有高尚的師德。
“德是才之師，才是德之資，無(wú)德行難遠(yuǎn)，無(wú)才立難實(shí)”，德才兼?zhèn)淇芍^師德修養(yǎng)。歷代教育家提出的“為人師表”“以身作則”“循循善誘”“誨人不倦”等，既是師德的規(guī)范，也是教師人格特征的體現(xiàn)。人們常說(shuō)：幼兒就像一張白紙，你怎么教他們，他們就怎么學(xué)。在孩子心目中，老師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模，特別是作為幼兒的啟蒙教師的我們，更要有良好的師德師風(fēng)。育人比教書更重要，知識(shí)的缺乏可以后天彌補(bǔ)，但一個(gè)人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。一個(gè)具備良好師德品質(zhì)的教師才會(huì)發(fā)奮努力，克服困難不斷進(jìn)取，使自己的教學(xué)能力不斷增強(qiáng)。相反，假如一個(gè)老師沒(méi)有良好的師德就難以具有和保持高強(qiáng)的教育技能，就會(huì)失往動(dòng)力和方向，甚至失去作為教師的資格。
第二：我們要解放思想，加倍地自信。
解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
當(dāng)前，在全市解放思想的感召下。作為女教師的我們也要調(diào)整自己的思維，把自己的思想與時(shí)代的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教師作為教育戰(zhàn)線上重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。我們廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，要解放思想，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用。
第三：要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
幼兒園指導(dǎo)《綱要》說(shuō)“要時(shí)刻把孩子的健康、生命和安全放在首位”。我們面對(duì)的是一群天真爛漫的孩子，孩子在園的生活學(xué)習(xí)需要我們一點(diǎn)一滴的引領(lǐng)，這就要求教師要有更多的愛(ài)心、細(xì)心和耐心。很多人會(huì)說(shuō)幼兒教師沒(méi)有什么壓力，只有把孩子看好，帶孩子玩，像個(gè)保姆一樣就好了，可是他們并不了解我們工作的真正性質(zhì)。假如一個(gè)幼兒教師沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感是不可能做好工作的。比如帶孩子到戶外活動(dòng)，老師就要時(shí)刻保持警惕，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有什么危險(xiǎn)的行為或是有什么不良的癥狀，教師就要及時(shí)的制止或救治，如果稍有疏忽和不慎就可能造成嚴(yán)重的不良后果，那么我們的內(nèi)心將會(huì)是怎樣的一種譴責(zé)呢?我們都知道細(xì)節(jié)決定成敗，但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。教師要做好這些所謂的細(xì)節(jié)就必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，否則一切都只是空談。
第四：要不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平。
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶的作用，承擔(dān)著人類的思想文化傳播，培養(yǎng)新生一代的艱巨任務(wù)。俗話說(shuō)的好“根深才能葉茂”，以前的教育觀念是：“教師給孩子一碗水，自己要有一桶水”。但是，在新時(shí)代的背景下，我們的教育觀念不斷更新。新課改理念指出，教師僅有一桶水是不夠的，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能滿足新時(shí)代幼兒的需求了。我們要讓自己成為一支清泉，泉涌不斷。而教師要讓自己成為活泉的唯一方法就是：不斷的`學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，了解和吸收多元化的信息，勇于更新各種觀念，變更思維方式。只有這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，滿足時(shí)代對(duì)教師職業(yè)提出的新的要求。
第五：我們要加倍地?zé)釔?ài)生活，珍惜家人。
女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。我們要在做好本職工作的同時(shí)，扮好母親、妻子、女兒、兒媳的角色，給家人以關(guān)懷、愛(ài)心、寬容，使我們每個(gè)家庭更幸福、更和諧、更美滿!
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，才能促使自己不斷的發(fā)展，在時(shí)代發(fā)展的步履中才能行動(dòng)自如，才是時(shí)代需要的教師!
教育的美麗離不開我們的辛勤努力，教育的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性，我們有著善良、寬容的心靈，我們有著共同的愿望，這就是祈盼幸福美好的人生，期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，用自己的汗水使鄒城的教育更加更加強(qiáng)大，使我們的生活更美好。
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