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教育孩子的正確方式
導語:教育孩子的正確方式 。首先自己要做榜樣做好,然后要尊重認可孩子,當有問題的時候先要發(fā)現(xiàn)問題出在哪好好溝通,發(fā)現(xiàn)他的需求,然后按照他的需求滿足他,如果是不合理的要求要去克服他,克服的過程也應(yīng)該是有認可和贊美,還可舉例說明,不要硬來,還是要靠引領(lǐng)。
教育孩子的正確方式
1親子之間的溝通:
這個是最根本的,也許很多父母和孩子都會有代溝,總琢磨不到孩子想什么,可是做為父母,你們有真心實意的和孩子溝通過么?不要拿自己是大老人什么的來壓孩子,這個是孩子最反感的,要和孩子想朋友一樣溝通。 尊重孩子 家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
2學會真正關(guān)心自己的孩子:
真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考,經(jīng)常關(guān)注孩子的感受,要記得孩子的生日,記得學校開家長會的日子,孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎鼓,考不好也要多多鼓勵,千萬不要去太過去責備孩子。在某些事情上做錯了要給予他更正,正確的引導孩子。
3不要總反對孩子想做的事情:
有一些父母總把孩子當做小孩子,這不讓他做,那不讓他做, 比如做完作業(yè)了想看一下電視,作為家長不應(yīng)該反對的',這也是孩子需要的放松的空間,如果你叫他不要看,叫他會房間看書什么之類的,雖然他不情愿的回到房間了,可是他會認真看么?這樣根本沒有用的,就讓他放松一下吧,放松完了自然會回去好好認真學習的。
4放下權(quán)利給孩子,但絕對不是放任:
如去哪里玩啊,去吃飯之類的, 不妨同孩子商量一下,考慮一下孩子的感受,征求孩子的意見,有著民主氛圍的家庭,孩子一般能主動向父母靠近。但孩子的一些過分的要求又不能依之,不然日后他會自己放任自大,這樣會更難教育了。
5避免“打”“罵”的誤區(qū):
一些家長只要孩子不聽話,做錯小些事情就對孩子有打又罵的,總以暴力制止 。長期這樣下去,孩子幼小的心靈已經(jīng)有了陰影,總會怕做錯事情,然而不夠去做,生成膽小怕事的性格。
6不要總是向孩子施壓,給孩子一定空間
不用總對他說一定要考上某某大學,考試每科都要有多少多少分以上什么的之類的話, 多給孩子一些空間,讓多交一些朋友。
7別把質(zhì)問當聊天。
這種狀況比較像是質(zhì)問,很難稱作是聊天,因為通常都是以問句始,以斥責終。在中式的家庭里,鮮有和樂融融的晚餐時間、睡前時間及聊天時間。于是乎,你會發(fā)現(xiàn),孩子在你面前幾乎都是啞巴,話非常少,久而久之,你對他也越來越陌生。保持中立的語調(diào)、同理感受他的感受,往往可以讓你知道孩子更多的想法,了解他的需求,進而幫助他解決困境。
8從“別人談起”是一個很好的聊天方法。
孩子會告訴我班上誰吃飯吃得最慢、誰最常被罰、誰功課最棒、誰今天又打了誰等等。當然,在聊天過程中,我們就能窺見他處于什么樣的位置、對同學的行為有什么樣的看法,然后了解孩子在我們看不見的時候,是用什么樣的身心狀態(tài)去處事。
教育孩子的正確方式
一、素質(zhì)教育
要讓孩子加強素質(zhì)教育,比如愛干凈,不說臟話、不亂穿馬路、要過人行橫道,平時家的的一言一行也影響到孩子,所以我們家長平時也要管好自己的一言一行。
二、讓孩子吃的健康
健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
三、經(jīng)常擁抱孩子給孩子自己玩耍的時間
我在網(wǎng)上看到美國兒童教育學者湯姆斯阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、課程。所有的孩子都需要有一些無所事事,隨性玩耍的時間。唯有這樣才能讓他們的想像力無拘無束的發(fā)揮,讓他們可以悠閑的看蜘蛛織網(wǎng)、研究螢火蟲如何發(fā)光……以他們自然的速度去探索他們所好奇的世界。也許,有時你也該放慢你的腳步,拋開你的行程表,跟著孩子的節(jié)奏享受生活。
四、鼓勵孩子多運動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度舒緩孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
五、用心聆聽孩子
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。
六、教導孩子解決問題
從學會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫助他:1.確認他的問題。2.讓他描述他想到的解決方式。3.找出解決問題的步驟。4.決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。5.確定他能獲得需要的協(xié)助。
七、教導孩子關(guān)懷他人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的`過程中,獲得快樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習慣。
八、激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)潛力
讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。
九、正確對待自己對孩子的完美主義心理
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn),例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?十年之后,這件事還有這么嚴重嗎?”那么就放手讓孩子去做吧!
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