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幼兒園安全教育工作怎樣做好
導(dǎo)語：在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出了關(guān)于安全教育與管理問題――“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。最近幾年中，幼兒安全事故的頻繁發(fā)生，幼兒園的安全教育與管理不能松懈，在管理上要提高幼兒園師生的安全意識和管理力度，將危險事件平息在預(yù)防階段中。
幼兒園安全教育工作怎樣做好
一、加強(qiáng)宣傳教育 提高安全意識
(一)在領(lǐng)導(dǎo)層面統(tǒng)一“安全第一、預(yù)防為主、教育為重”的思想認(rèn)識，遇到緊急事件，隨時召開班子會議，研究落實(shí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確。從園長到分管副園長、保教主任、班主任齊抓共管，多層面管理。每周召開工作會議，在安排工作的同時，逢會必講安全。對前期發(fā)現(xiàn)的問題、情況及時研究、解決，消除安全隱患，做到防患于未然。
(三)責(zé)任落實(shí) 層層到位。幼兒園園長與各分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各學(xué)科教師每學(xué)年簽訂《安全責(zé)任書》;每學(xué)期與幼兒家長簽訂《安全責(zé)任書》;并發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。
二、強(qiáng)化安全責(zé)任 落實(shí)工作措施
我們在工作中關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，尤其是幼兒入園、離園期間門口的管理。在門口設(shè)立各類警示牌。由保安和帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，維持門前的交通秩序，規(guī)范各種車輛的停放位置，保障幼兒的出行通道暢通，杜絕幼兒入園、離園時段“扎堆”現(xiàn)象，使人流井然有序。
(一)堅(jiān)持做好每天晨檢、午檢工作，防止幼兒帶異物入園。如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并做好教育幼兒和家園聯(lián)系工作。
(二)把好幼兒入園、離園關(guān)。嚴(yán)格接送卡制度，家長持卡、刷卡接送幼兒，不認(rèn)識的人即使持有接送卡，帶班教師也要問清情況或者是與孩子父母通過電話取得聯(lián)系，辯卡認(rèn)人，確認(rèn)無誤后方可接走幼兒。
(三)戶外活動時，要求教師及時排除不安全因素，教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、入廁等。戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，保證幼兒安全。為確保幼兒上下樓的安全，派專人不定期在樓梯臺階上添畫上“彩色小腳丫”和“黃色慢性安全線”。教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級靠右行走，慢慢上下。提倡爭做文明小寶寶，安全行走靠大家，確保幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘?shù)龋龅郊皶r消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾專人專用清潔盆每天清洗消毒，嚴(yán)格預(yù)防傳染病的發(fā)生。如實(shí)填寫消毒記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品師做到幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，認(rèn)真檢查活動場地的安全性。
三、關(guān)注工作細(xì)節(jié)、提升自護(hù)能力
(一)在保教活動中經(jīng)常滲透有關(guān)的安全知識。教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西;懂得不能隨便離開成人或集體。外出時不能隨便離開成人或集體;玩耍時幼兒不要把手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。在手工課剪紙時教師做好安全使用剪刀的示范動作，讓幼兒知道怎樣正確的使用剪刀，注意安全。
(二)經(jīng)常教育幼兒無論走到哪里都不能碰電源插座，不可以帶小刀。教師每周上好一節(jié)安全課。讓幼兒知道日常生活中基本的安全知識。掌握110、120、119在緊急狀態(tài)下呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
(三)每周做好以火災(zāi)、地震等災(zāi)害為主題的逃生安全演練。尤其加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行緊急情況下撤離、疏散、逃生、自救、自護(hù)等方面的安全教育。如以消防安全教育這一主題為例，首先教師和孩子們一起討論關(guān)于消防安全的孩子們感興趣的'相關(guān)內(nèi)容。如：消防演習(xí)有哪些步驟，怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場，有哪些消防用品等。在角色游戲中一些孩子表演救火隊(duì)員，練習(xí)怎樣使用一些滅火器材，而另一些孩子則表演逃離火災(zāi)現(xiàn)場的人，練習(xí)一些逃生的動作或自救技能。如：假裝滾滅身上的火苗、趴在地上匍匐前進(jìn)等;在繪畫活動中，孩子們可以自己畫或從網(wǎng)上下載一些關(guān)于消防安全的有趣的圖片，然后說一說關(guān)于這些圖片的小故事，或者看圖說話，給大家講一個關(guān)于消防安全的故事
四、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們的實(shí)際情況，每月我們都有重點(diǎn)地開展安全教育活動。
如二月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育;三月是安全教育月，開展主題為“我安全，我快樂”、“交通安全知識知多少”“我是健康小衛(wèi)士”教育活動;四月開展“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動;五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”;六月進(jìn)行“跟著媽媽去商場”教育活動;七月對幼兒進(jìn)行暑假期間防汛、防雷電、防火、不擅自外出等安全教育，并發(fā)給幼兒《告幼兒家長書》提醒家長做好暑期安全。
九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，對幼兒進(jìn)行一日活動常規(guī)培訓(xùn);十月進(jìn)行戶外活動和使用大型玩具的安全教育;十一月進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣;
十二月開展“不跟陌生人走”“干凈食物人人愛”活動，并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣變冷時要注意適量運(yùn)動和冬季應(yīng)對惡劣天氣的具體安全措施。如此有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，還豐富了他們的安全知識九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，對幼兒進(jìn)行一日活動常規(guī)培訓(xùn)。
總之，幼兒園內(nèi)無小事，安全第一位，只有從點(diǎn)滴抓起，抓好了幼兒園的安全工作，確保了幼兒的一日安全，才能很好的開展其他教育教學(xué)活動。
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