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如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣
導(dǎo)語：幼兒教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒，在幼兒階段，主要表現(xiàn)為身體的正常發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展。新時期對幼兒教育應(yīng)促進(jìn)其生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)，開發(fā)大腦潛力，促進(jìn)智力發(fā)展，發(fā)展個性，促進(jìn)人格的健康發(fā)展培育美感，促進(jìn)想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展。
如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣
一、以游戲形式激發(fā)興趣
綱要中指出：“寓教育于游戲之中。”游戲是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒數(shù)學(xué)教育的有利手段。利用游戲形式進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，能夠有效地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒思維的積極性，使幼兒在愉快的情緒中輕輕松松、饒有趣味地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在利用游戲激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣時，所選用的游戲應(yīng)該符合幼兒的年齡特點(diǎn)，小班應(yīng)該以直觀的、帶有情節(jié)的、幼兒能扮演角色的游戲?yàn)橹�。如情景游戲“小兔拔蘿卜”、“游戲?qū)m”、“送小動物回家”等。而中、大班幼兒應(yīng)該運(yùn)用挑戰(zhàn)性的、有更多發(fā)揮余地的游戲?yàn)橹�，如競賽性游戲、操作性益智游戲等�?/p>
二、利用操作材料激發(fā)興趣
皮亞杰認(rèn)為幼兒是在操作中認(rèn)知的，提供給幼兒暗含教育價值的操作材料，能夠讓幼兒在操作中運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題，在與材料的相互作用過程中獲取知識。在設(shè)計和準(zhǔn)備操作材料時，既要考慮美觀性、趣味性，更要考慮材料的層次性，即材料是否能滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要，促使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。
三、運(yùn)用語言引起懸念，從而激發(fā)興趣
幼兒正處于積極探索周圍事物的階段，對新鮮的、未知的、或者略知的事物會產(chǎn)生極大的探究興趣，教師如果能巧妙地運(yùn)用語言，設(shè)計懸念，激發(fā)幼兒好奇心和求知欲，就能收到意想不到的效果。
四、用成功效應(yīng)激發(fā)興趣
成功感是人的心理發(fā)展過程中的一種需要，它可以成為推動人行為的內(nèi)動力。因此，使幼兒產(chǎn)生成功感，能夠激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的持久興趣。
成功感的.產(chǎn)生來源于兩個方面，一方面來自幼兒內(nèi)部的，如完成一套材料的操作，發(fā)現(xiàn)新的結(jié)果等，出于其內(nèi)部要求得到滿足而產(chǎn)生的。另一方面，則來自于外部評價引起的成功感。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)有很多幼兒把教師的評價作為成功的標(biāo)準(zhǔn)，以此確定自己的行為方向。于是我對那些自信心不足的、性格內(nèi)向、對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到困難的幼兒，經(jīng)常性地給予肯定和鼓勵，促使他們產(chǎn)生成功感。我班的陳特小朋友，對數(shù)學(xué)活動缺乏興趣，在一次區(qū)域活動中，我請他和我一起玩“看誰先擺完”的棋類游戲，他先擺滿了棋盤，成了獲勝者，我立刻在其他小朋友面前表揚(yáng)了他，激發(fā)了他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在動力，增強(qiáng)了自信心。自此，他逐漸對數(shù)學(xué)活動產(chǎn)生了興趣。
五、以競爭效應(yīng)激發(fā)興趣
隨著年齡的增長，幼兒競爭意識不斷增強(qiáng)。對帶有競爭性的活動有較大的興趣，而且樂此不疲。因此，我們設(shè)計一些帶有競爭性的活動或材料，能夠滿足幼兒競爭心理的發(fā)展，從而間接激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。例如，“掛鉤”這一材料，我把運(yùn)算卡片分成兩等份，然后兩個孩子比賽計算卡片的算式，誰先把自己的顏色卡片掛滿相應(yīng)的小鉤上為勝，孩子玩得特別高興，計算速度也有很大提高。
總之，興趣是幼兒求知的動力和基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)知識的無窮性和數(shù)學(xué)推理對思維的挑戰(zhàn)性及數(shù)學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用，都對幼兒有巨大的吸引力。作為幼兒教師要調(diào)動幼兒參與數(shù)學(xué)活動的主動性和積極性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓幼兒學(xué)在其中，玩在其中，樂在其中!
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