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雅思閱讀黃金技巧

時間:2022-06-04 12:41:52 教育 我要投稿
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雅思閱讀黃金技巧推薦

  導(dǎo)語:以下是小編介紹的關(guān)于雅思閱讀黃金技巧推薦,希望同學(xué)們通過閱讀,對雅思成績提升有一定的幫助。

雅思閱讀黃金技巧推薦

  雅思閱讀黃金技巧推薦

  技巧1. identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 辨識作者的寫作目的,目標讀者,和文章來源

  這種閱讀技能需要學(xué)生從文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、用詞通篇考慮。往往對應(yīng)的是文章最后的一道選擇題。一般說來,雅思閱讀文章的寫作目的一般是介紹某個社會現(xiàn)象,目標讀者一般都是普通的具有一定認知能力的非專業(yè)性讀者,文章都來自一些偏學(xué)術(shù)化的雜志和書籍,具體的寫作目的、目標讀者和文章來源就要具體分析了。同學(xué)們平時讀一些文章的時候就下意識地問問自己作者為什么寫這篇文章,作者希望什么樣的人來讀這樣的文章等問題,其實問這些問題既是讀懂一篇文章的手段也是目的。如果讀完了一篇文章還不能回答這樣的問題,證明可能有些地方確實沒讀懂。

  技巧2. identify and follow key arguments in a text 識別并讀懂文章中的主要論述觀點

  這種閱讀技能是指從整體去把握一篇文章的結(jié)構(gòu),并對相應(yīng)的重要的文章觀點進行提煉理解的能力。雅思的閱讀文章比較學(xué)術(shù)性,所以相對與其他的文體而言結(jié)構(gòu)其實是比較容易把握的。但還是需要經(jīng)過真題文章的仔細分析,去體會英文議論說明性文字的結(jié)構(gòu)特點,尤其注意體會區(qū)別出作者自己的觀點和別人的觀點,以及先負后正的寫法。

  技巧3. identify opinions and attitudes as opposed to facts 區(qū)分事實與觀點態(tài)度

  能夠區(qū)分文章中的內(nèi)容是觀點態(tài)度或者事實,是一個閱讀者應(yīng)該具備的基本技能。如果閱讀的時候不分青紅皂白都認為是事實,我們就缺失了對文章信息的判斷能力,閱讀將可能是極其混亂的。在文章中如果出現(xiàn)一些類似表示觀點態(tài)度的詞(比如 maintain, argue)要注意,這些詞后面出現(xiàn)的應(yīng)該就是觀點和態(tài)度。觀點和態(tài)度是主觀的,不能被證明的。但如果是這樣的表達:evidence show, experiment suggest后面跟的就應(yīng)該是事實,可以被證明的。

  技巧4. locate specific information 定位細節(jié)信息

  雅思閱讀有一種比較難的題型which paragraph contains the following information考察的就是定位細節(jié)信息的能力。這種能力是考察學(xué)生能不能在海量的信息里找到最想找的信息,然后進行閱讀的能力。這反應(yīng)了國外大學(xué)閱讀量巨大的要求。學(xué)生不可能每個字都讀,得具備這種找到最有價值的一點然后再進行相關(guān)閱讀的能力。我們平時需要訓(xùn)練這種scanning的閱讀技能。如果對全文結(jié)構(gòu)不做一個skimming,大致了解文章結(jié)構(gòu),而大致知道在哪幾段中尋找,這種任務(wù)基本上是不可能完成的。這也反應(yīng)了讀書的一個基本步驟,拿到一本書我們應(yīng)該先看目錄,知道書的大致結(jié)構(gòu)再由此在最相關(guān)的段落中尋找閱讀興趣點。因此這種題型需要skimming+scanning兩種閱讀技能的結(jié)合才能準確快速地解題。

  技巧5. read for detailed information 細致閱讀

  技巧6. extract relevant information 摘取相關(guān)信息

  當(dāng)定位到最相關(guān)的句子之后,雅思閱讀考試是希望學(xué)生能細致閱讀并摘取出相關(guān)的信息答案的。那么平時大家也應(yīng)該進行相應(yīng)的精讀訓(xùn)練,把一些平時難以讀懂的句子仔細通過各種方法真正讀懂其意思。當(dāng)然閱讀的時候應(yīng)該帶著問題去有針對性的閱讀,搜尋我們想通過閱讀得出的最相關(guān)的信息。這些閱讀技能對應(yīng)的是雅思絕大部分的細節(jié)題:包括填空題,表格題,句子完成題。

  技巧7. distinguish the main idea from supporting detail 區(qū)分主旨和細節(jié)

  技巧8. recognise key points for a summary 辨識概要里面的關(guān)鍵點

  這兩種閱讀技能在一定程度上都要求同學(xué)們能在閱讀的時候區(qū)分出主旨和細節(jié),以及主旨里面最核心的關(guān)鍵點。這兩種閱讀技能往往對應(yīng)的'就是 heading題和summary題。要知道往往一篇文章其實都可以用幾句話甚至是幾個詞來概括,那么平時同學(xué)們在閱讀時一定要隨時問自己一個問題:這段話可以用哪一句話概括,這一句話中最重要的一個單詞是什么?其他的信息和這個核心句或核心詞之間的關(guān)系是怎樣的?細節(jié)和主旨,關(guān)鍵點和其他細節(jié)點之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里?如果能回答這幾個問題,這個閱讀技能你也應(yīng)該掌握了。但其實掌握了某種閱讀技能就意味著你在閱讀時要隨時使用這種技能,技能不拿來應(yīng)用又有什么意義呢?

  技巧9. group pieces of information in a text in accordance with salient criteria 根據(jù)明顯的標準對文章中的信息進行歸類

  這種閱讀技能反映在題型上就是分類題或者是配對題。作者在論述過程中的很多信息其實是有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的,文章之所以是一個整體就是因為這種關(guān)聯(lián)性。在閱讀過程當(dāng)中要隨時問問自己句子之間的關(guān)系是什么,信息和信息之間的關(guān)系是什么,作者是按照一個什么樣的邏輯順序來展開他的文章的。只有這樣你才能真正看出那么多紛繁復(fù)雜的信息之間的關(guān)系,并為它們歸類。其實這和上文中提到的很多閱讀技能一樣,既是有效閱讀的手段,也是檢驗?zāi)闶欠裼行ч喿x的工具。

  技巧10. extract information from a prose text to put into a diagrammatic representation從文章中摘取相關(guān)的信息填入圖表

  圖表在雅思聽力、閱讀、寫作中都會出現(xiàn)。而使用圖表來一目了然地表達相關(guān)的文字信息,或者用文字信息簡潔地表示出圖表也是一種非常重要的工作學(xué)習(xí)技能。因此同學(xué)們平時在閱讀時候碰到帶有圖表的文字要留意圖表和文字之間的對應(yīng)關(guān)系。

  技巧11. make inferences 做出推論

  在閱讀過程中推論其實是無所不在的。所以中英文里面都有類似于讀出作者隱含的意思或者read between the lines這樣的說法。這種閱讀技能在雅思里其實考得并不多,因為雅思考試考察的更多的是語言能力。往往會在選擇題里面出這樣的題,因為推論的東西因閱讀者的不同可能也完全不同,所以必須降低這種風(fēng)險,在選擇題里面給出一個正確的選項和其他幾個錯誤的選項。這種題可以通過排除法來解決。那么自己平時閱讀訓(xùn)練的時候要時時問自己問題:作者這樣說到底是想說什么?作者為什么這樣說?

  技巧12. use correct spelling and correct grammar in their answers 在答案中使用正確的拼寫和語法

  如果你具備了以上所有的閱讀技能,那么雅思閱讀的諸多題型“現(xiàn)象”背后的“本質(zhì)”就顯現(xiàn)出來了。任何一道題背后都在測試某種或者幾種以上提到的閱讀技能。平時同學(xué)們做完題之后不要忙著做下一道題,應(yīng)該問問自己這道題背后到底是想測試我們的什么技能,哪個技能的缺失導(dǎo)致了做錯就應(yīng)該相應(yīng)地去培養(yǎng)這種閱讀技能。

  10個雅思復(fù)習(xí)黃金策略

  1. You need a method

  Do you have a technique for every aspect for IELTS test?For example, do you have a particular way of writing introductions, or an approach for paragraph heading’s question in the reading test, or a technique for giving a longer answers in Speaking Part 3? If you have a method for everything, you will feel much more confident going to the test.

  第一,你需要找到一個方法。這點很重要,展開講一下,你先問一下自己,是否已經(jīng)掌握了雅思考試各個方面的技巧?比如,你是否掌握雅思寫作開頭段的寫作技巧,或者你有沒有學(xué)會雅思閱讀中的Heading題型的做題技巧,又或者你是否能在雅思口語的Part 3中作出長的回答?如果你對雅思考試的任何一個方面都掌握了一定的技巧的話,那么你會對考試更加自信的!

  2. Small improvements

  You will not find the special technique that will lead to a dramatic improvement in your scores. Improvements happens slowly, when you work on the small things, like adding 1 or 2 good items of vocabulary to an essay, or understanding one particular grammar mistake that you often make.

  第二,緩慢進步。接下來跟Phoebe老師一字一句地把這句話念出來:世上沒有什么辦法能夠快速地讓你在分數(shù)方面有著巨大進步,惟有勤學(xué)苦練,方能穩(wěn)步逐漸提高。進步都是緩慢發(fā)生的,你平時要注意一些微小的細節(jié),比如在寫作時為你的句子添加一些高級詞匯,或者徹底掌握你經(jīng)常犯的語法錯誤。這些細節(jié)積累到一定程度,自然會提高分數(shù)。

  3. Less testing, more preparing

  If you always test yourself, your score won’t improve. Just test yourself maybe once a week, and spend rest of time preparing. This could mean working on vocabulary for IELTS topics, or working slowly through reading test using a dictionary, or writing a model answer for speaking question.

  第三,少做測試,多做準備。如果你只是經(jīng)常做測驗而不去總結(jié),那你的分數(shù)也不會提高。你可以一周做一次模擬測試(像真正的考試那樣),而用其余大量的時間用來準備。這就意味著,你要去準備不同雅思話題的詞匯,要借助字典去讀懂一篇雅思閱讀文章,或者為每個雅思口語問題寫出答案。

  4. Understanding is not the same as using

  Many students think they know a word when they only understand what it means. In my view, you only know a word when you can use it correctly in the full sentences.

  第四,知道什么意思和知道怎么使用是兩回事。許多同學(xué)認為他們認識某個單詞,因為知道這個單詞的'意思。然而在我看來,你只有知道怎么用它來造句的時候才能說自己真得認識那個單詞。

  5. Learn from your mistakes

  This is probably the best way to improve in terms of grammar, and exam techniques. If you make a grammar mistake, you need to understand what you did wrong. If you get a wrong answer from a reading or listening question, underline your mistake and correct it carefully.

  第五,要從你的錯誤中吸取經(jīng)驗。這可是提高語法和考試技巧的最棒的方法了。如果你犯了語法錯誤,你必須要知道你為什么犯錯;如果你做錯了某個閱讀或聽力題目,一定要仔細地弄清楚這道題并改正它。

  6. Forget about “difficult” words and “complex” grammar.

  Too many students are obsess with this idea of using difficult language. In my experience, they usually get a lower scores because that sentence seem false and unnatural. So that’s the answer for this problem.

  第六,忘了所謂的難詞和復(fù)雜的語法吧!太多同學(xué)都被困在使用難詞和語法上了,由于在寫作或口語考試中給出錯誤且看起來不自然的句子,導(dǎo)致他們常常拿到很低的分數(shù)。

  7. Answer the question!

  Instead of worrying about the difficult language, just focus on answering the question in a natural way as you would do in your own language.

  第七、最重要的是你要回答人家問的問題啊!和擔(dān)心自己的用詞不夠難相反,你要做的事情應(yīng)該是重點關(guān)注自己是否用自然的語言,在回答題目所問的問題啊。

  8. Topic vocabulary, not “any essay” phrases.

  You will not benefit from learning a list of phrases that can be used in any essay. Examiner will not be impressed by these phrases. The only vocabulary that really impress the examiner is Topic Vocabulary. This means the words and phrases are specific to the question topic.

  第八、注意是話題詞匯,不是適合任何寫作的詞匯。就是說,現(xiàn)在有很多聲稱自己是適合任何寫作的詞匯,其實呢,這些詞匯一點都不能打動考官。惟一能讓考官眼前一亮的是那些話題詞匯。因為話題詞匯最貼近題目啊!

  9. There isn’t a secret

  As I said earlier, there is no special technique that will lead to a sudden dramatic improvement in your score, just keep practicing, and keep learning.

  第九、沒有捷徑。這里只是想單純地重申一下,雅思考試沒有捷徑,不要期待有什么秘訣能讓你的成績突飛猛進,你要做的只有查漏補缺,持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)積累。

  10. Hard work instead of worry

  Instead of spending your time worrying about the score you need, open the book, or pick out the pen, do some work. If you know you work hard and prepare well, you will feel much more confident going into the exam.

  第十、在我看來啊,大多數(shù)同學(xué)的問題都是,學(xué)得不多,擔(dān)心太多。與其擔(dān)心自己能否拿到想要的分數(shù),不如現(xiàn)在就打開書,拿起筆,學(xué)起來。

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