英語四級閱讀技巧推薦

　　導(dǎo)語：考生平時閱讀一般會采取兩種閱讀方法。通過問題先把上述“核心詞”在原文中劃出,然后再讀文章的過程中,一旦獨(dú)到,注意歷史高度集中的,這樣有助于提高做題的準(zhǔn)確性。

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　　先題后文，詞性分類

　　首先做選詞填空題要“先題后文再定位”，但這里“先題”不是要找關(guān)鍵詞，而是要先對選項“辨性”，仔細(xì)閱讀選項詞匯，根據(jù)詞性把每個單詞進(jìn)行分類歸納。如名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞各有幾個選項。動詞歸類要細(xì)分為v，ved, ving。因為一個空可以填動詞，但填原形還是過去式還是ing形式要自己根據(jù)語法判斷。

　　關(guān)鍵詞定位，抓住主旨

　　閱讀題型一般首句里就會有文章的主旨中心句，所以做選詞填空題首先要抓住文章首句，抓取關(guān)鍵詞，迅速找到文章的主題詞或主題。和完型填空一樣，一般文章第一句不設(shè)空格，以便讓讀者知道本文的相關(guān)主題詞或主題。

　　瞻前顧后，仔細(xì)分析

　　最好在做題前把文章通讀一遍，根據(jù)文章前后的.語法關(guān)系判斷應(yīng)填入的詞性，大大縮小選擇范圍。當(dāng)一個空可以填入好幾個相同詞性的詞時，則根據(jù)上下文邏輯意義; 如果均能說得通時，要注意近義辨析�；蛄舻阶詈�，等范圍縮小到最小時再輕松收尾。即傳統(tǒng)閱讀所說的，首遍不行無所謂，文章看完再收尾。

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　　第一步,掃描題干抓關(guān)鍵

　　即首先看選項,劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括:數(shù)字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。

　　第二步,快速瀏覽全文,把握文章主旨大意標(biāo)重點

　　即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時候,不需要每一個單詞和句子都讀得懂,沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中,考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次,用筆在試卷上面標(biāo)記出考試要考的重點。那么很多考生就會問,如何把握文章的主旨大意,如何標(biāo)記文章的重點呢?

　　首先,把握文章主旨大意

　　要解決這個問題,需要分兩步走。第一步,仔細(xì)閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過。此外,西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步,要仔細(xì)閱讀其他個段落的首句。然后把這兩步綜合起來,英語文章的主旨大意就可以把握住。

　　英語文章的重點主要有以下幾點:

　　1.強(qiáng)轉(zhuǎn)折:通常由“but, yet, however”引導(dǎo)。因為轉(zhuǎn)折的作用一般來說是對前面的否定,對后面的肯定,因此轉(zhuǎn)折詞后面引導(dǎo)的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現(xiàn)but。

　　2.比較處:通常形式為“more/less---than---”。比較的作用在于通過比較突出某一點。比如more A than B的結(jié)構(gòu)中,很顯然是強(qiáng)調(diào)A,那么考生直接在A處劃線,重點關(guān)注A就可以了。以此類推,less A than B,很顯然是強(qiáng)調(diào)B,那么就直接在B處化線。它們是出題人喜歡出題的地方

　　3.主旨句、主題句。這兩個概念在上面寫作部分我已經(jīng)講過。因為他們是高度概括性的句子,直接反映出作者的寫作目的和意圖,因此也是出題人的出題點。 另外還有因果句、特殊以文具、獨(dú)立成段句、長難句乃至特殊標(biāo)點符號等,都是需要考生在第一遍閱讀時候,要劃出的重點。

　　第三步,定位原文剖析的句子:

　　就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上,再看一遍問題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位,即找出這個問題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點,四級出題順序由于是高度一致,所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處,只能是憑第一遍的印象去猜答案,很顯然做題準(zhǔn)確性一定不高。

　　第四步,比較選項定答案:

　　在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上,然后再次回到問題上來�？匆幌翧BCD四個選項哪一個于原文中的意思是相對應(yīng)的`。當(dāng)然在這個比較篩選過程中,很多同學(xué)往往會排除一到兩個選項,剩下的兩個選項就處于猶豫階段,自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準(zhǔn)確率中講到。

　　第五步,主旨態(tài)度最后做:

　　所謂主旨態(tài)度最后做就是,如果在五個問題中,第一個問題就問你,文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時候考生可以先放過去。因為考生閱讀第一遍文章的時候,只是掌握住文章粗枝大葉,這時候?qū)ξ恼逻�沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題,待做完其他四個問題的時候再去作主旨題或是態(tài)度題,這樣準(zhǔn)確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個選項的正確率。

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