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怎么發(fā)展幼兒教育
導(dǎo)語：幼兒教育作為“基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分”和“素質(zhì)教育的基礎(chǔ)”越來越受到社會各界的普遍關(guān)注。幾年來，在國家、社會的大力支持下，我國幼兒教育事業(yè)雖然得到了蓬勃的發(fā)展，但也面臨著不少問題與挑戰(zhàn)。
怎么發(fā)展幼兒教育
一、現(xiàn)階段我國幼兒教育中存在的一些問題
隨著教育改革的發(fā)展，幼兒教育結(jié)構(gòu)在發(fā)生著變化，幼兒園的數(shù)量也在逐漸上升，這為學(xué)前的幼兒提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。根據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在民辦幼兒園的數(shù)量已經(jīng)超過了公辦幼兒園的數(shù)量，我國的學(xué)前教育體制已經(jīng)發(fā)生了重大的變化，民辦幼兒園逐漸成為我國學(xué)前教育的主體。在這個(gè)大的環(huán)境下，我國的幼兒教育存在著以下幾個(gè)問題。
(一)幼兒教師的師資水平不高
在我國，現(xiàn)階段的幼師基本上都是由幼兒師范學(xué)�；虼笾袑W(xué)校培養(yǎng)出來的，由于在學(xué)校期間受到學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)時(shí)間等一系列問題的影響，導(dǎo)致了一些幼師對基本文化掌握的程度低，缺少一個(gè)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會，不能掌握好新理論的實(shí)質(zhì)，因而，幼師的整體水平也很難得到提升。
幼師是一個(gè)需要具有一定特長和愛心的一個(gè)工作崗位，尤其是現(xiàn)在很多幼兒園都在走向國際化，比如雙語幼兒園等，都需要會雙語的幼師，但有的幼師卻缺乏這樣的技能。更多的教師只是一味地傳授學(xué)前的教育知識，而忽視了學(xué)生的特長。幼師不能夠創(chuàng)新自己的教育模式，就會導(dǎo)致幼師在工作上缺少了工作的熱情，這樣就阻礙了幼兒教育工作前進(jìn)的步伐。
(二)在幼兒教育中對幼兒的管理不夠科學(xué)
現(xiàn)階段，一方面，我國許多幼師都是女教師，這就會導(dǎo)致一些男孩子偏向女性化，缺乏男子漢氣概，這對幼兒以后的發(fā)展是極其不利的。此外，現(xiàn)在幼兒教育管理對教師教學(xué)的評定要求過于死板，這樣限制了幼師教學(xué)的積極性，從而影響了教育事業(yè)的發(fā)展。另一方面，一些以盈利為目的的幼兒園對幼兒園本身投資少，造成了環(huán)境差，消防隱患多，管理混亂等問題。
(三)相關(guān)部門對幼兒教育事業(yè)不重視
現(xiàn)在的私立幼兒園數(shù)量已經(jīng)超過了公辦幼兒園的數(shù)量，政府為了自身的盈利，忽視了幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，缺少對私立幼兒園專門的管理，從而嚴(yán)重阻礙了幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。此外，相關(guān)部門沒有根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)就私自太高幼兒園入學(xué)學(xué)費(fèi)，這樣就給一些家長帶來了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(四)教師的工資不高
隨著近幾年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和物價(jià)的逐漸走高，幼兒教師的工資已經(jīng)從中層收入滑落至較低的水平。在社會地位和待遇偏低的情況下，幼兒教師內(nèi)部的矛盾分歧也在逐漸加劇，包括同工不同酬的矛盾，分配不公的矛盾、公立與私立幼兒園的矛盾等。所有這些潛在的矛盾都為幼兒教育的健康發(fā)展埋下了不小的隱患，比如有的教師在崗期間對幼兒負(fù)責(zé)不到位，任其幼兒“自娛自樂”，這就導(dǎo)致幼兒在活動的過程中經(jīng)常發(fā)生意外，其中不乏重大事故的發(fā)生。
二、現(xiàn)階段我國幼兒教育發(fā)展的對策
(一)大力提高我國幼兒教育的師資水平
幼師在從事幼兒教育事業(yè)時(shí)，一方面要不斷地加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)修養(yǎng)，另一方面，幼兒園還要定期對幼師進(jìn)行培訓(xùn)，全面提升幼師的文化水平，使之能夠跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)還要選擇一些有特長并且熱愛教育事業(yè)的年輕教師，在幼兒園中，可以多開展一些優(yōu)秀課堂評選、技能評比等有特色的活動，從而促使教師自身教育水平的提高。
(二)建立更加完善的幼兒教育管理體制
建立完善的幼兒教育管理體制是管理幼兒教育的基礎(chǔ)，因此，幼兒園就要建立完善的科學(xué)考核制度，每年對幼師的能力、素質(zhì)和知識的積累進(jìn)行一個(gè)全面的考核，并將最后考核的結(jié)果公布出來，作為幼師晉升、評職、評優(yōu)的一項(xiàng)重要依據(jù)，同時(shí)還要實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，這樣就能夠激發(fā)幼師的'積極性，從而可以提高幼兒教育事業(yè)的水平。對于一些私立幼兒園，相關(guān)部門要規(guī)范辦園的管理體制，完善管理工作機(jī)制，定期對幼兒園相關(guān)設(shè)施進(jìn)行檢查，以減少一些隱患。只有這樣才能更加有效地管理好幼兒教育機(jī)構(gòu)，從而促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(三)相關(guān)部門要加大對幼兒教育事業(yè)的投入，重視幼兒的教育問題
近年來國家和有關(guān)部門都在教育方面做了許多工作，對此，相關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)行，充分考慮幼兒教師的實(shí)際問題，加大幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，這樣才能保障幼兒園的正常運(yùn)行。國家應(yīng)當(dāng)對幼兒教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，任何部門和單位都不可以挪用、克扣，要使所有教育經(jīng)費(fèi)都能用到教育事業(yè)中。
雖然幼兒教育不在義務(wù)教育中，但幼兒教育關(guān)系著我們祖國的未來，相關(guān)部門還是要根據(jù)實(shí)際情況，確保教育經(jīng)費(fèi)的充足，這樣幼兒教育事業(yè)才能夠獲得健康穩(wěn)定的發(fā)展，從而才能為國家培養(yǎng)有用的人才，促進(jìn)社會的發(fā)展。
三、 總結(jié)
幼兒教育是我國教育事業(yè)的基礎(chǔ)，在教育事業(yè)中占據(jù)著重要的地位，幼兒教育關(guān)系著幼兒的未來的發(fā)展，更關(guān)系到我國日后教育事業(yè)的發(fā)展，所以我們要重視幼兒教育。對于幼兒教育中出現(xiàn)的問題，我們要找到合理的解決辦法，并不斷地進(jìn)行改革與創(chuàng)新，跟上時(shí)代的步伐，只有這樣，才能夠保證我國教育事業(yè)得到更好更快的發(fā)展，才能促進(jìn)教育事業(yè)的繁榮。
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