怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
導(dǎo)語(yǔ)：玩是孩子的天性，每個(gè)孩子都喜歡貪玩，而忽視了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。從而沒(méi)有良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。成績(jī)一落千丈，家好像成為他們管吃、管住的旅店，一個(gè)個(gè)孩子就像“野貓子”一樣，整天浸泡在玩耍之中不想回家。但是學(xué)生的天職就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是孩子一生中很重要的事情，我們就要正確引導(dǎo)他們，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把他們的目標(biāo)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上。
怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
一、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)就是完成任務(wù)，不從根本上了解到學(xué)習(xí)知識(shí)以后的作用到底有多大，缺乏認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，像有些學(xué)生一樣，上課等于坐板凳，坐下來(lái)一節(jié)課就行了，而后，作業(yè)也就是完成老師布置的作業(yè)，也就是應(yīng)付差事完成任務(wù)。
其余的不管，學(xué)沒(méi)學(xué)到知識(shí)那是另一回事，對(duì)于這樣的一些孩子，做家長(zhǎng)的不能正面催促學(xué)習(xí)，父母的催促會(huì)讓孩子反感，此時(shí)他不喜歡父母干涉他的生活，凡是喜歡按照自己的計(jì)劃進(jìn)行。對(duì)于這種情況我們應(yīng)該從側(cè)面去教育，引導(dǎo)他們，當(dāng)然你可以舉一些身邊的例子，講給孩子們聽(tīng)。
二、要講究學(xué)習(xí)方法
孩子在白天學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，大腦已經(jīng)疲勞，根據(jù)對(duì)黑猩猩的實(shí)驗(yàn)，黑猩猩學(xué)習(xí)一小時(shí)，便很不厭煩，小孩子也是如此，所以家長(zhǎng)不要立刻逼他做功課，讓他去玩一會(huì)兒，這樣恢復(fù)體力，從而也提高了學(xué)習(xí)的效率，也不會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩，相反他還會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。進(jìn)而可以買(mǎi)一些課外的書(shū)籍如故事會(huì)、猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、閑聊都可以增加孩子的.自信和語(yǔ)言的能力，同時(shí)也是培養(yǎng)感情、句子、問(wèn)題的良好渠道。在孩子當(dāng)中遇到問(wèn)題時(shí)就因該鼓勵(lì)他，當(dāng)然，這樣會(huì)使孩子充滿(mǎn)信心，讓他有獨(dú)立思考的能力，獲得的知識(shí)就越牢固，當(dāng)孩子完成作業(yè)時(shí)，就因該表?yè)P(yáng)，使他有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，會(huì)使在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加勤奮、認(rèn)真，當(dāng)然可以買(mǎi)一些他喜歡的東西來(lái)獎(jiǎng)賞他。
為了提高孩子的學(xué)習(xí)，可以在沒(méi)上的課程前，讓他先預(yù)習(xí)，讓他大致的掌握其內(nèi)容，這樣從中可以看到一些思想并知道如何組織起來(lái)，閱讀一遍，使他的閱讀提高一倍，并提高辯解、理解能力，這樣上課以后也會(huì)使輕松一些，并且能聽(tīng)懂其真正的內(nèi)容，也就不會(huì)懼怕學(xué)習(xí)，學(xué)懂后，就越學(xué)越愛(ài)學(xué)�？梢再I(mǎi)一些專(zhuān)題訓(xùn)練之類(lèi)的書(shū)，讓他去做，讓他在這些專(zhuān)題中掌握一些解題技巧，從而也掌握了學(xué)習(xí)技巧，提高了學(xué)習(xí)技能，加快了學(xué)習(xí)速度，讓他反復(fù)應(yīng)用，使學(xué)習(xí)技能逐漸發(fā)展成熟，就意味著學(xué)習(xí)方法得當(dāng)。從而提高了學(xué)習(xí)效率，也就提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、怎樣讓孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)
在孩子的學(xué)習(xí)中，我們要多以問(wèn)題的形式，讓他們充滿(mǎn)在問(wèn)題當(dāng)中，讓他們帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，解決這些問(wèn)題，這樣會(huì)讓他面臨問(wèn)題不懼畏，勇于克服困難，也使他們會(huì)學(xué)習(xí)，怎樣去學(xué)習(xí)，從而就提高了孩子的思維能力。自然學(xué)習(xí)成績(jī)也就大大提高，就像摘蘋(píng)果似的一些事一樣，當(dāng)他去摘一個(gè)伸手就能夠摘著的蘋(píng)果，就毫無(wú)意義，就是吃起來(lái)也無(wú)味，而要讓他摘一些摘不著的，讓他去跳起來(lái)摘，這樣的一些例子，我們可以運(yùn)用到他的學(xué)習(xí)中，讓他感到這是辛苦的果實(shí)。這樣他會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性也就不斷提高。對(duì)于每一位孩子，我們要洞察其心理，個(gè)人愛(ài)好，都是要了解的，只要了解其心理特點(diǎn)，就可以對(duì)癥下藥，能正確引導(dǎo)，使他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)當(dāng)中，有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，孩子才能靜下心來(lái)，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣，把心神放到學(xué)習(xí)中去，才會(huì)有勤奮努力的學(xué)習(xí)。提高成績(jī)也就不在話(huà)下。
四、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的積極性
據(jù)調(diào)查，每位孩子都希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能在班上占前幾名。這就充分說(shuō)明這些孩子是有上進(jìn)性的，可以鼓勵(lì)他，去與其他孩子競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)，去拼搏，去爭(zhēng)學(xué)習(xí)中的名次。這樣你就可以不用督促他去學(xué)習(xí)，他自然就會(huì)去與他們拼搏學(xué)習(xí)，只要名次有所上進(jìn)，他會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力。有些學(xué)生怕老師而導(dǎo)致對(duì)這門(mén)功課的反感，做老師的、做家長(zhǎng)的要溶入學(xué)生當(dāng)中，常和他們一起做游戲，談心，也是重要之一。這樣學(xué)生喜歡老師，則同樣也就對(duì)這門(mén)課產(chǎn)生興趣，積極性也就不斷提高。
總之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一天、兩天的事情。持之以恒，不斷思索，不斷努力，才會(huì)有成效。“滴水穿石”的道理很明白，如果你調(diào)配好一個(gè)學(xué)生，使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，不讓孩子懼怕學(xué)習(xí)，反感學(xué)習(xí)了，使學(xué)習(xí)更加發(fā)奮努力，則學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。做一個(gè)天才也容易，只要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，加上你的努力，付出你辛勤的汗水，就會(huì)成功，相信付出總有回報(bào)。運(yùn)用以上學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。就可以引導(dǎo)你的孩子或?qū)W生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
【怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣】相關(guān)文章：
要怎么培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣呢05-31
怎么樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣05-31
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣技巧04-27
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣06-02
家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣06-01
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣04-07
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣04-03