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父母應(yīng)該怎樣鼓勵孩子
導(dǎo)語：我們絕大多數(shù)家長，都不知道鼓勵的重要性，而知道如何鼓勵孩子的家長就更少了。要想真正把孩子培養(yǎng)成自信的人，家長就必須學(xué)會正確地鼓勵孩子。為此，我們必須做到以下幾點。
1.注意孩子的天生的感悟力
不要認(rèn)為孩子還小，看不出個陰晴冷暖來，其實人的感悟力和交流能力天生就存在了。也許小寶寶還不會說話，但他已經(jīng)可以通過你的語音和表情來感知喜悅還是憂傷，比如笑臉和高昂快速的聲音一般都代表快樂的情緒，當(dāng)寶寶感受到愉悅的信息時，他也會感到快樂。
2.采用多元化的表達(dá)方式
寶寶的年齡越小，我們給予他鼓勵的方式就越要多元化，這樣他才能從感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、擁抱、眼神的交流、說“你真棒”等等，動作和語言相結(jié)合的話，效果會更好，因為寶寶會感覺到更大力度的鼓勵。
3.鼓勵要發(fā)自內(nèi)心
雖然鼓勵并不需要額外花費什么，但是請記住，所有的鼓勵和贊美都要是發(fā)自內(nèi)心的真誠的鼓勵，一味地鼓勵個不停并不一定都是正向的積極的鼓勵，反而可能讓孩子對大人產(chǎn)生質(zhì)疑和不信任感。
父母應(yīng)該怎樣鼓勵孩子2
1.相信人的潛能是無限的。
要知道，人是宇宙的精靈，他身上具有幾乎無限的潛在的能力。只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)拈_發(fā)，任何事都可以學(xué)會。所以，當(dāng)我們的孩子在學(xué)習(xí)、生活和人際交往中遇到挫折時，做家長的成年人，必須給孩子以鼓勵。通過家長的鼓勵，家長傳達(dá)對孩子能力的信任，對孩子人格的信任的良性信息。這種被人信任的信息，對孩子是一種極大的上推力。使得孩子有了力量來克服他每時每刻都會遇到的困難。
2.鼓勵孩子是我們家長每天要做的動作。
孩子是一個在成長中的人，他的能力還在培養(yǎng)之中，而他的價值觀也在建立之中。就是說我們的孩子不會自動把事情做對，他出差錯是完全正常的。當(dāng)孩子是因為能力問題把事情做錯了時，家長應(yīng)該教會孩子把事情做對的技巧。并通過鼓勵把孩子從挫折感中拉出來;當(dāng)孩子因為不知道什么對錯而把事情做錯了時，家長應(yīng)該及時幫助孩子分清是非，并用鼓勵把孩子從迷茫中解救出來。
3.“沒關(guān)系，下次再來!”
當(dāng)孩子失敗時，家長應(yīng)該用這句話，打消孩子的失敗感。在孩子的`世界里，他們所面臨的競爭壓力，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們成年人：首先，他們自己的能力不足，需要系統(tǒng)訓(xùn)練。其次，他們的行為被用預(yù)先制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(考試卷)來衡量。第三，參與競爭的人數(shù)眾多(每班人數(shù)70-80人)。第四，如果達(dá)不到要求就被打罵不讓吃飯。
4.“沒問題，我相信你!”
當(dāng)孩子遇到不敢做的事情時，家長應(yīng)該用這句話來鼓起孩子的勇氣。孩子在學(xué)習(xí)、交友和學(xué)校集體生活中，隨時都會遇到?jīng)]有做過的事情，心中充滿恐懼，是理所當(dāng)然的事情。做家長的隨時準(zhǔn)備給孩子以鼓勵。孩子的信心和勇氣來自家長的鼓勵。當(dāng)家長不斷地告訴孩子“沒問題，我相信你”時，孩子從家長那里獲得了力量，才勇敢地面對他生活中的難題。
5.鼓勵的通用公式：鼓勵=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身體接觸。
為了恢復(fù)孩子的勇氣和信心，家長不但用語言告訴孩子，你相信他的人格和能力，鼓動孩子去嘗試或再試，更重要的是要與孩子有身體接觸，通過擁抱、拍打孩子肩膀或撫摸孩子的頭發(fā)等方式，把信任和力量傳達(dá)給孩子。只有這樣才能讓孩子真正感受到力量，使他們恢復(fù)勇氣和自信。
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