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幼兒園大班月度教師經(jīng)驗(yàn)分享
導(dǎo)語：作為主導(dǎo)者，教師應(yīng)不斷地參與幼兒游戲，體會(huì)幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合課程，科學(xué)地組織、實(shí)施課程。積極投身科學(xué)研究、大膽創(chuàng)新，讓教學(xué)真正成為師生富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程。
幼兒園大班月度教師經(jīng)驗(yàn)分享
一、安全保育上：
我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間，在保育老師的看護(hù)下，孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間，孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯，飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間，孩子們能安靜就寢，老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高。
二、教育教學(xué)方面：
引導(dǎo)幼兒勇于克服困難，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)，并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
三、班級(jí)活動(dòng)上：
舉行了“親子故事比賽”活動(dòng)，孩子們涌躍報(bào)名，講出一個(gè)個(gè)精彩、動(dòng)聽的故事�；顒�(dòng)最后評(píng)選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。
四、家長工作方面：
家長的功勞不可磨滅，沒有家長的`理解與支持，我們班級(jí)各項(xiàng)工作無法正常開展。在“六一”活動(dòng)上，家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具，周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節(jié)目，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上，家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事，鼓勵(lì)孩子、鍛煉孩子，這一切讓我們著實(shí)感動(dòng)。家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作，讓我班幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都能快樂地度過假期。
幼兒園大班月度教師經(jīng)驗(yàn)分享
一、做一名好的幼兒教師首先要有愛心。
愛孩子、愛幼兒教師這個(gè)職業(yè)是基礎(chǔ)，有了一顆愛孩子的心才能和孩子成為朋友，真正做到以兒童為本、尊重每個(gè)孩子。每當(dāng)新聞中報(bào)道某些幼兒教師虐童事件時(shí)，我都在心中想：這些連最基本的愛心都沒有的人怎么配得上教師這一稱呼呢。由此看來，愛心是成為一名教師、特別是幼兒教師最最基本的。
二、做一名好的幼兒教師也要有耐心。
學(xué)前兒童年齡小、活潑好動(dòng)、天真童趣，教師在教育幼兒時(shí)要有足夠的耐心。他們不像成人那樣一學(xué)就會(huì)、一聽就懂，幼兒有他自己的學(xué)習(xí)方式。“世界上沒有兩片相同的葉子”，更何況是孩子呢，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。因此對(duì)待那些調(diào)皮的、能力稍微弱點(diǎn)的孩子，教師更應(yīng)該沉下性子、耐心教育。
三、做一名好的幼兒教師還要有責(zé)任心。
在走上工作崗位前，我的家人、長輩就叮囑我：做幼兒老師一定要有責(zé)任心、要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。孩子的'安全是保教工作的重中之重，孩子在園的飲食安全、活動(dòng)安全、操作安全、入園離園安全等，教師都要有高度的責(zé)任感。
四、做一名好的幼兒教師還要具備教育智慧。
現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)人小鬼大，經(jīng)常聽到家長向我們抱怨孩子難管、不聽話。其實(shí)孩子和我們大人一樣，他有自己的想法和思維。教師在和孩子相處時(shí)還要講究方式方法，這就體現(xiàn)出教師的智慧。教師要通過多種途徑學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)，不斷提升自己的教育水平和專業(yè)能力。
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