孩子考試不好怎么辦

　　導(dǎo)語：孩子考試不好怎么辦？望子成龍、望女成鳳是所有父母的想法,誰都希望自己的孩子有出息,尤其在學(xué)習(xí)上,但是爸爸媽媽們要知道,每次考試分數(shù)的高低,并不能代表孩子的綜合實力,家長要合理的看待孩子的成績,孩子考差了,您的理解和鼓勵是給孩子最大的禮物,孩子考好了,您的表揚是孩子繼續(xù)努力的動力!

　　孩子考試不好怎么辦

　　● 您是否過分干預(yù)孩子的一切生活和學(xué)習(xí)?

　　每天對著孩子嘮叨,孩子做什么在你眼里都是不順眼的,這個不讓孩子做,那個不讓孩子吃的,久而久之,孩子會對你產(chǎn)生一種厭煩的心理。其實這種嘮叨式的家庭教育普遍存在,很多家長都還沒有明白這種嘮叨式的家庭教育是非常愚蠢的。

　　● 您是否是個陪讀家長呢?

　　很多的家長,對于孩子的學(xué)習(xí),采取包辦陪讀形式,問長問短,沒完沒了地輔導(dǎo),一天到晚陪著孩子學(xué)習(xí),這樣孩子的學(xué)習(xí)自主能力沒有了,而且容易讓孩子做什么都要依賴父母。

　　● 您是否是個攀比面子型的家長呢?

　　當(dāng)孩子拿著成績單回到家和你匯報的時候,而你更加關(guān)注的不是孩子考多少分,你一開口就問隔壁誰誰誰考幾分啊,當(dāng)孩子說他考的比我高的時候,你立馬變臉沖孩子說考這么低,我怎么見人啊。孩子原本是想從你這里得到鼓勵并且再接再厲的,可你的一句話完全把孩子的興致澆滅了。

　　● 您是否對孩子要求過高了呢?

　　望子成龍、望女成鳳是每一個家長的心愿,但每個人身上都存在著不完善之處。很多父母過度關(guān)注孩子,對孩子期望和要求過高,都是對孩子非理性的愛。這種失去理智的愛會與孩子內(nèi)心最強大的力量——成長的力量為敵,絆住孩子的腳步,束縛孩子的心靈。

　　● 眼里不要只有分數(shù),更重要的是孩子的進步空間

　　當(dāng)孩子考了98分的時候,不要去苛刻孩子為什么沒有考100分。孩子明明從78分,努力考到了98分,這其中的'進步空間,不值得被鼓勵一下嗎?我們不能只看分數(shù)的多少,還要看孩子每次與自己相比,是進步了還是退步了?如果退步了,就幫孩子分析原因,制定一個更好的學(xué)習(xí)計劃,爭取每一次都有一個對得起自己的成績。

　　● 指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

　　在輔導(dǎo)孩子時,不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。

　　孩子考試不好怎么辦

　　● 和孩子溝通談心

　　分數(shù)并不是最重要的,重要的是和孩子之間的交流。家長是否有想過孩子成績的下滑是因為情緒問題而引起的呢?不管大人還是孩子,做一件事是由他的情感來控制的,孩子和老師、同學(xué)之間的相處,和父母的關(guān)系,這些都是孩子情緒的爆發(fā)點,當(dāng)孩子和老師、同學(xué)以及父母關(guān)系不好的時候,就會產(chǎn)生消極情緒,這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中,如果被這種情緒主宰,孩子就沒有辦法去認真學(xué)習(xí)。所以此時家長要幫助孩子,鼓勵他并把他拉出這種狀態(tài)。只是遺憾的是大多的家長不僅不幫助孩子,反而去一味責(zé)罵孩子,使孩子的情緒“雪上加霜”。

　　● 用賞識促進孩子主動學(xué)習(xí)

　　孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負擔(dān),這是兩全其美的'事情。所以父母要創(chuàng)造機會給予孩子鼓勵和肯定,讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣�？梢栽诤⒆幼灾鲗W(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵,賞識孩子的每一點進步。孩子自己完成了家庭作業(yè),自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后,都可以給予積極肯定,孩子會在家長的贊賞中更加主動地學(xué)習(xí)。

　　● 孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)比學(xué)習(xí)成績重要百倍

　　家長對孩子成績的反應(yīng),決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,很多家長很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上,拷問孩子為什么沒有拿滿分。其實完全沒有必要,分數(shù)只是能力的一個側(cè)面反映,但并不等同于成績。相比于孩子沒有拿滿分,家長更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣,孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否輕松快樂等。98分和100分并沒有什么差別,重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　● 孩子的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)

　　學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會一味的去死記硬背,一味的去多做練習(xí)題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力,而且也沒有達到融會貫通,付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有。

　　● 基礎(chǔ)知識是否牢固,影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣

　　今天老師上課教了這個知識點,孩子沒有領(lǐng)會過來,第二天老師又教了新的知識點,而孩子還停留在昨天的知識點上,這樣不會的知識點越來越多,包袱過重,就壓垮了孩子,老師再講新課他就聽不進去了,慢慢的就會對學(xué)習(xí)失去興趣。

　　● 孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是否出現(xiàn)問題

　　孩子在家不主動學(xué)習(xí),一直玩手機和電腦,容易受到外界干擾;需要爸媽一直提醒才肯開始學(xué)習(xí),這樣缺乏自律性,也是影響孩子成績的一個原因;還有孩子學(xué)習(xí)的效率低,十個單詞背一個晚上,解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時,經(jīng)常性在學(xué)習(xí)的時候注意力不集中。

　　● 孩子用功學(xué)習(xí)的程度夠不夠

　　用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要用心,才能徹底地掌握知識。大多數(shù)孩子用功程度不夠,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得學(xué)習(xí)方法,有三分之一是自我觀念的問題,這是他自己的原因,家長要讓孩子知道,用心是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),天下沒有免費的午餐,只有不斷進取、努力學(xué)習(xí)才可以使成績飛速進步。