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孩子的教育問題如何解決

時(shí)間:2022-03-31 20:09:22 教育 我要投稿

關(guān)于孩子的教育問題如何解決

  導(dǎo)語:中國傳統(tǒng)思想里的“中庸”有著極其豐富的道德文化內(nèi)涵,但其包含的最基礎(chǔ)的意思之一就是“不走極端”。時(shí)下,為了博眼球,很多教育專家會(huì)語不驚人死不休!只強(qiáng)調(diào)一種片面的教育觀念!

關(guān)于孩子的教育問題如何解決

  關(guān)于孩子的教育問題如何解決

  一:不要過分的關(guān)心孩子

  如今的家庭中孩子越來越少,所以不少家長對(duì)于孩子很是嬌慣,生怕孩子受委屈,同時(shí)也怕孩子吃苦,所以從物質(zhì)上和精神上高度的滿足孩子的需求,的確讓孩子產(chǎn)生了更多的愉悅的心境,但是專家提示這樣的關(guān)心久而久之會(huì)釀成孩子的自私心理,而且處處以自我為中心,但是冷漠、兇殘不良性格也就隨之形成了,這樣的性格不利于和同齡人相融合,所以不利于孩子的健康成長。

  二:不要用金錢刺激孩子

  如今的很多的家長實(shí)行的是金錢刺激行為,考試考好了按成就或是按名次給與不等金錢的刺激,同時(shí)如果做家務(wù)替父母分憂了給與不等的金錢獎(jiǎng)勵(lì),這樣久而久之心理形成做了就有回報(bào),會(huì)滋長孩子的金錢欲望,同時(shí)失去了權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí),應(yīng)該正確的教育孩子干一些力所能及的事情,不能用金錢來污染孩子的幼小心靈,應(yīng)該給予的是正確的引導(dǎo)。

  三;家長不要強(qiáng)加給孩子行為

  如今的家長很重視孩子的成長,過程中對(duì)孩子的成長要求很嚴(yán)格,同時(shí)家長的心里作用,有時(shí)候鄰里、親戚、同事總愛進(jìn)行孩子對(duì)比,要求自己的孩子比他們要強(qiáng),這樣自己的自尊心得到了滿足,孩子表現(xiàn)好了極力的表揚(yáng),孩子表現(xiàn)不好了就是批評(píng)一頓,殊不知在父母的強(qiáng)迫下孩子的自卑心理就這樣慢慢的產(chǎn)生了,孩子自主行為的能力也就越來越弱了。

  四:不要過于苛求孩子

  如今的'家長都抱著望子成龍,望女成鳳的想法來要求自己的孩子,這樣對(duì)于孩子過于嚴(yán)厲的要求,甚至不容孩子犯錯(cuò),家長都經(jīng)常犯錯(cuò)又怎能讓孩子不犯錯(cuò)呢?有些家長的粗暴蠻橫讓孩子的自尊心、自信心受到了嚴(yán)重的打擊,所以他們的心里開始不健康發(fā)展,甚至產(chǎn)生了逆反心理。

  關(guān)于孩子的教育問題如何解決

  可以問孩子發(fā)生什么事情了:讓孩子有機(jī)會(huì)說話,這個(gè)問題看起來不起眼,但是非常重要,即使真的是他錯(cuò)了,他也會(huì)因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)為自己辯解而比較甘心的認(rèn)錯(cuò)。

  你感覺如何?讓孩子情緒有個(gè)出口,有些事只有經(jīng)過的才知道事實(shí),心里受到的沖擊只有當(dāng)事人感受,無所謂對(duì)錯(cuò),只需要把自己的感受說出來而已,一旦說出來哭一哭,心情就好多了,所以如果我們希望孩子能夠聽的進(jìn)去我的意見,就需要先同理他的感受,孩子冷靜之后做問他。

  你想怎么樣呢?家長不做批評(píng)和判斷,這時(shí)不管孩子說出什么話,先不要急著教訓(xùn)他,而是冷靜下來接著問他。

  那你覺得有什么辦法呢?在這個(gè)時(shí)候,你不妨跟孩子做合理,不合理的,荒唐可笑,幼稚的各種點(diǎn)子,重點(diǎn)是允許任何無稽的想法,這時(shí)候不論聽到什么,都暫時(shí)不要批評(píng)和判斷,等到這也想不出任何點(diǎn)子的時(shí)候在問他。

  這些方法的后果會(huì)怎樣?讓孩子自己檢討,每個(gè)方法的后果會(huì)是什么,打部分的孩子都明白事情的后果,這時(shí)候就可以跟他好好討論,讓他明白事實(shí)真相,這是一個(gè)很好的親子溝通機(jī)會(huì),但避免說教只要陳述事實(shí)就可以了。

  然后問他:你決定怎么做?讓孩子檢討自己的判斷,如果他了解后果,孩子一定會(huì)選擇對(duì)自己有利的,即使他的'抉擇不是成人期望的結(jié)果,也要尊重孩子的決定,就算他選擇錯(cuò)誤,他從錯(cuò)誤中也可以學(xué)習(xí)到更珍惜難忘的教訓(xùn)。

  在孩子說出你希望我怎么做時(shí),家長一定要積極表示支持,這樣更有利孩子加強(qiáng)自我解決問題的能力,等到事情之后,問他最后一個(gè)問題。

  結(jié)果怎么樣,有沒有如你所料?以后碰見相似的情形,你會(huì)怎么選擇?讓他有機(jī)會(huì)檢討自己的判斷,并對(duì)以后出現(xiàn)類似的事情,就有了一定的處理方式了,如此練習(xí)幾次,孩子就會(huì)有自己解決問題的能力,以后也不需要大人操心了。

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