如何用國學教育孩子

　　導語：時下，國學教育成為熱議話題，家長對孩子的國學教育也越來越重視。那么，家長如何結合國學來教育自己的孩子呢?

　　一、提高家長對國學的認識

　　引導孩子學習國學，首先要有家長的支持。專家們認為，對國學的熱愛首先應來自家長，如果家長對國學沒有熱情，孩子自己是很難堅持學下來的。國學教育在6歲前的堅持對孩子后來的學習十分重要。

　　在幼兒階段，作為家長可以每天抽出10分鐘左右的時間陪孩子溫習誦讀過的篇目，講解內(nèi)容，通過一個個小故事讓孩子了解做人的道理。比如《三字經(jīng)》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”的句子，家長可以找來《孟母三遷》、《斷機杼教子》的故事講給孩子聽，讓孩子懂得環(huán)境影響人和做事要有始有終，不能半途而廢的道理。再比如讀“如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟”時，家長可以給孩子講講孫康、車胤刻苦讀書的故事，使孩子懂得勤學苦練才能有建樹。這種通過故事熏陶學國學的方法非常適合低年段的孩子。

　　此外，家長之間還可建立起國學經(jīng)典學習的組織，幫助家長和孩子共同學習、共同堅持、共同熱愛，以期給孩子的人生發(fā)展奠定堅實的國學精神財富。家長可以經(jīng)常與幼兒園、學校溝通，把孩子將要學習的國學內(nèi)容先學習一遍，有了感性認識后，就可以引導和督促孩子學習。心理學認為，孩子的學習是由于信任教師和家長而產(chǎn)生的，如果教師和家長都能把國學知識作為基本修養(yǎng)，言談舉止間能夠合理熟練地引用國學語句，孩子學習國學的熱情就會大大提高并為之努力。

　　二、培養(yǎng)孩子對國學的興趣

　　要想對孩子進行良好的國學教育，家長首先要做的就是培養(yǎng)孩子對國學的興趣。家長可以以故事的形式，讓孩子體會到國學的博大精深，每天的同一時間給孩子展示一些關于國學的內(nèi)容，并且讓孩子通過自己的了解，給大家講國學故事，這樣孩子對國學的興趣就可以慢慢提升。

　　中小學語文課本中要求孩子必背的古詩文，家長如果有時間不妨和孩子一起來讀誦。有些家長只是一味地督促孩子背課文，自己卻全然不通，很難讓孩子心服口服。相反，如果家長熟練掌握了這些國學經(jīng)典，孩子一定佩服不已，會更加信服家長，愿意同家長一起切磋。

　　三、為孩子創(chuàng)設國學學習環(huán)境

　　給孩子進行國學教育，選擇合適的國學書籍很關鍵。家長可以根據(jù)孩子的喜好和特點，和孩子一起挑選自己喜歡的國學書籍，這樣的話，孩子在進行國學書籍閱讀的時候，就會比較感興趣。此外還可為孩子購買圖文并茂的國學知識掛圖，把這些內(nèi)容掛在孩子的房間，按老師的要求每天在家和孩子一起誦讀兒童經(jīng)典，鞏固孩子的記憶效果。

　　定期為孩子播放經(jīng)典光盤。每天早晨孩子起床時給他放一段誦讀國學經(jīng)典的光盤，讓孩子在愉快的空間里聽經(jīng)典誦讀，孩子玩的時候、開車外出的時候，可以把誦讀cd做背景音樂和孩子一起欣賞。

　　多鼓勵和表揚孩子學習國學的成就。對孩子在學習中取得的點滴成果要及時表揚，每天孩子回家時用鼓勵的方式調(diào)動孩子的記憶，讓孩子回憶學到的國學知識，這樣既可以鞏固學習效果，又鍛煉孩子的記憶力。也可以讓孩子當父母的老師，增強孩子的自信心和興趣。

　　四、國學教育的方法很關鍵

　　專家們同時也提醒，對孩子進行國學教育，不可以采取強制的手段，家長可以采用靈活的方式和方法，常見的國學教育方法有：家長陪孩子每天讀國學書籍;給孩子播放國學教育的視頻;每天讓孩子誦讀國學經(jīng)典;家長給孩子講國學小故事。

　　實踐證明，國學經(jīng)典誦讀在教育孩子的同時，也教育了家長。很多家長在孩子誦讀《弟子規(guī)》等經(jīng)典的過程中，不僅對中華傳統(tǒng)文化有了更深的認識，教育孩子也更加得心應手了。

　　當然，國學經(jīng)典并不僅僅是用來讀誦的，生活中的應用最難得。比如，在學習《弟子規(guī)》的時候，家長對待自己的父母時應該按照弟子規(guī)相關的道理去做，還有很多生活中的小事，都可以引經(jīng)據(jù)典示范給孩子看。這樣，國學經(jīng)典對孩子的影響才會入腦入心，學以致用。

　　比如，有的學生高考前特別焦慮，家長就用《后漢書班超傳》里的“不入虎穴焉得虎子”的句子激勵孩子，讓孩子直面高考;比如孩子取得一點成績沾沾自喜時，家長可以用“謙受益，滿招損”或“驕兵必敗”的故事提醒孩子;當孩子犯錯誤不敢面對時，家長可以用《論語》里“人非圣賢孰能無過，過而能改，善莫大焉”的句子去引導孩子。

　　當家庭出游時，看到某一處美景，可以和孩子一同回顧歷來文人對這美景的描繪。如能和孩子一同吟詠出某些篇目，那也大大提高了出游的層次。

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