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備課有哪些方法介紹
導(dǎo)語：備課有哪些方法介紹?備課是教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn)，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。備課分個(gè)人備課和集體備課兩種。
備課有哪些方法介紹
從備課開始，就讓學(xué)生幫助老師搜集資料，參與到教學(xué)過程中來，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。實(shí)行同年級老師集體備課基礎(chǔ)上的主備老師分工負(fù)責(zé)備課制，集中了老師們的智慧，豐富了教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化了教學(xué)過程，提高了教學(xué)效果。還減少了老師的單打獨(dú)奏式備課麻煩和抄襲教案的低效甚至無效勞動時(shí)間，騰出時(shí)間來加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，更新知識，增強(qiáng)教師應(yīng)有的人格魅力。真是一舉多得，一改多贏。
實(shí)行師生合作形式集體備課制，優(yōu)化課堂教學(xué)效果。就集體備課而言，進(jìn)行三種層次的集體備課：
一是教材集體備課。
就是使用新教材前針對整本教材應(yīng)教哪些知識、培養(yǎng)哪些能力等集體研究一次。
二是單元集體備課。
即在每單元教學(xué)前，針對單元教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)等集體研究一次。
三是課文集體備課。
第一次討論教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容，使用的'教學(xué)方法、手段，大致的教案、學(xué)案等。第二次討論教案、學(xué)案的設(shè)計(jì)是否合適、恰當(dāng)?shù)龋⑻岢鲂薷囊庖姟?/p>
關(guān)于備課的定義內(nèi)涵：
備課是教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況。選擇最合適的表達(dá)方法和順序，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。
備課分個(gè)人備課和集體備課兩種。個(gè)人備課是教師自己專研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的活動。集體備課是由相同學(xué)科和相同年級的教師共同專研教材，解決教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)方法等問題的活動。
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