小學(xué)生行為習(xí)慣如何培養(yǎng)
小學(xué)生行為習(xí)慣如何培養(yǎng)?勤于讀書、會圈點勾劃的習(xí)慣,講衛(wèi)生(做眼保健操等)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)用具正確使用的習(xí)慣,遵守作息時間的習(xí)慣,課外活動計劃安排的習(xí)慣等,都與小學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步有密切關(guān)系,都應(yīng)納入培養(yǎng)教育的范圍。以下是小編幫大家整理的小學(xué)生行為習(xí)慣如何培養(yǎng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、做人方面:
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說了就要努力做;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
2、學(xué)習(xí)方面:
合理安排學(xué)習(xí)時間;預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣;勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣;參與課堂學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣;多動腦,勤動手的習(xí)慣;大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達(dá)自己見解的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)與自我評價的習(xí)慣;課外閱讀的習(xí)慣。
3、人生五種重要的好習(xí)慣:
(1)、積極思維的好習(xí)慣。
(2)、養(yǎng)成高效工作的好習(xí)慣。
(3)、養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
(4)、廣泛愛好的好習(xí)慣。
(5)、快速行動的好習(xí)慣。
4、怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣:
一般來說,人的很多的習(xí)慣都是在早年形成的,好習(xí)慣受益一生,壞習(xí)慣貽害終生。小學(xué)生習(xí)慣正處在形成階段,許多壞習(xí)慣還未形成,小學(xué)階段正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期。
端正坐姿
小學(xué)生正處在身體發(fā)育成長的年齡段。坐姿端正與否,不僅影響到學(xué)習(xí),而且將影響到學(xué)生身體的正常發(fā)育。要讓學(xué)生保持良好坐姿并不費事,只須我們在恰當(dāng)?shù)臅r機予以提示。比如按照約定呼叫:“一、二、三!”學(xué)生回答:“坐端正!”或是教師以某種動作手勢予以個別提示,比如老師手背后,身體站直,學(xué)生看到老師后也會自覺坐直。既達(dá)到了目的,也不會影響教學(xué)的進行。
認(rèn)真聽課
小學(xué)生最大的一個弱點就是當(dāng)別人發(fā)表意見時,不懂得如何認(rèn)真傾聽。有的一心想表現(xiàn)自己,邊舉手邊不停地喊“我來、我來”,有的隨心所欲地看書,如果任其自由散漫,課堂的學(xué)習(xí)效率將大打折扣,而且會滋長某些不良習(xí)慣的蔓延。當(dāng)這種情況出現(xiàn)時,我們要有意識地提醒與評價,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真傾聽教師和同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。
集中注意力
小學(xué)生年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛?cè)雽W(xué)時,40分鐘的課堂學(xué)習(xí)對于他們來說,真的很難!針對這些特點,我們更應(yīng)想方設(shè)法運用各種手段來激發(fā)學(xué)生專心聽講的好習(xí)慣。首先,教師在課堂語言上要力求兒童化和趣味性。如數(shù)學(xué)課上,結(jié)合直觀形象的圖片、教具或用具體的范例來鼓勵他們學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生認(rèn)真聽講的興奮點,引導(dǎo)學(xué)生參加班上的共同學(xué)習(xí)活動。其次,讓學(xué)生有盡可能多的回答問題的機會,促使他們始終處于積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于特別認(rèn)真積極的小朋友要及時鼓勵。
認(rèn)真作業(yè)
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,不僅是教育培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的需要,也是幫助學(xué)生依靠自己的勞動獲取知識、掌握能力的關(guān)鍵措施,對學(xué)生人格的形成和自主能力的形成有很重要的意義。首先,要訓(xùn)練學(xué)生正確的寫字姿勢,時刻關(guān)注、提醒,形成習(xí)慣。其次,要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字的習(xí)慣。這時要充分發(fā)揮教師范寫的作用。如在抄寫作業(yè),教師常常進行范寫,教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,起到潛移默化的作用。最后,還要注重作業(yè)的評價,采用激勵機制。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
認(rèn)真思考
在課堂上,先讓學(xué)生自己動腦筋思考,或以小組的形式合作討論,然后交流時讓每一位同學(xué)都說說自己對同一個問題的看法,要求學(xué)生用普通話大聲表達(dá)自己的想法,語言表達(dá)要完整,讓別人能聽明白。允許學(xué)生保留有不同的意見。并給予學(xué)生足夠的時間獨立思考、相互交流、補充、評價。對于有獨特的、表達(dá)精彩的學(xué)生,教師及時給予鼓勵,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。在一次次的培養(yǎng)中,學(xué)生的獨立思考和表達(dá)自己想法的好習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了。
擴展:
小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、舉止文明的習(xí)慣舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。見到老師、客人主動問好。自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。向別人請教,態(tài)度要誠懇。不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。
2、誠實守信的習(xí)慣對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。誠實守信,說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
3、尊重他人的習(xí)慣要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。學(xué)會保護自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。
4、守時惜時的習(xí)慣要讓孩子養(yǎng)成良好的時間觀念,從小懂得“時間就是金錢”、“時間就是效率”,從而養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。晚上按時睡覺,早上按時起床。放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍;丶液,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。做事有計劃,不盲目、不拖沓。
5、懂得感恩的習(xí)慣學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。對自己、他人、集體的財物要愛護,輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
7、遵守秩序的習(xí)慣規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒有秩序,任何集體活動都無法開展。上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。上下學(xué)排路隊,紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。購物、上車時自覺排隊,不加塞,集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。
8、勤于動手的習(xí)慣自己動手可以提高學(xué)生自理自立能力。自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。利人利已,用過的東西放回原處。
9、鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實健康,還能磨煉人的意志。積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動,上好“兩操兩課”。學(xué)習(xí)運動常識,做好自我保護。在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣講究衛(wèi)生是每一個人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。不吃變質(zhì)食物,不喝生水。
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