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養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法

時(shí)間:2022-04-02 08:10:50 教育 我要投稿
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養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法推薦

  導(dǎo)語(yǔ):一般來(lái)說(shuō),習(xí)慣可以在有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成,也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法推薦。良好的習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成。

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  第一,正面鼓勵(lì),耐心引導(dǎo)。

  因?yàn)樗麄兘?jīng)常犯錯(cuò),挨批評(píng)次數(shù)多。但我感到,對(duì)這部分幼兒過(guò)多地用批評(píng)的方法,其教育效果并不佳,更好的辦法是運(yùn)用正面鼓勵(lì),積極引導(dǎo),在幼兒良好行為出現(xiàn)時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。前一階段,男孩站隊(duì)時(shí)特別亂,愛(ài)吵鬧。

  第二,為幼兒樹(shù)立好榜樣。

  教師要從自身做起,言傳身教。凡是要求幼兒做到的,我和其他的兩位老師也要按照這些要求做。見(jiàn)面有禮貌地問(wèn)好;吃完飯擦桌子、漱口;他人有需要協(xié)助的事情主動(dòng)幫忙;在教室里盡量小聲說(shuō)話、輕輕走路等等。讓幼兒知道,好習(xí)慣是每個(gè)人都需要養(yǎng)成的,也是非常重要的'。在集體生活中,同伴也為幼兒提供了相互模仿的對(duì)象,影響幼兒的自我調(diào)節(jié)和控制能力。

  第三、讓幼兒明確自己的不足,逐步改正。

  有相當(dāng)一部分幼兒會(huì)在某一具體行為方面出問(wèn)題。

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  首先必須要研究它的重要性,因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾裕艜?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望。

  二是對(duì)所培養(yǎng)的習(xí)慣進(jìn)行必要性,可行性的分析,從某種意義說(shuō),克服一個(gè)壞習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣是人生最難的,而又是對(duì)人生最有價(jià)值的。因此,要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,開(kāi)始前的可行性的分析很重要,這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上。否則,頭腦一熱,盲目去做,常常會(huì)半途而廢。

  三要培養(yǎng)好習(xí)慣,就要:“統(tǒng)籌安排,逐一擊破。”我們知道,人的習(xí)慣實(shí)現(xiàn)是一個(gè)龐大的體系,它像一棵大樹(shù)一樣,有干、有枝、有葉。它可以是我們工作方面的習(xí)慣,也可以是學(xué)習(xí)方面的,健康方面的,感情方面的`。與人相處方面的各種習(xí)慣,也可以是思維方式的習(xí)慣,也可以是行為方式習(xí)慣。因此當(dāng)我們明白習(xí)慣對(duì)我們?nèi)松兔\(yùn)的重要性后,要對(duì)準(zhǔn)備培養(yǎng)的習(xí)慣作統(tǒng)籌安排。這樣可以分清主次,明確先后,然后有步驟的去培養(yǎng),就會(huì)更有成效。

  四是關(guān)鍵前三天,重在一個(gè)月。當(dāng)我們下決心要培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣之后,成功的關(guān)鍵在于前三天,特別重要的是前一個(gè)月。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”“好的開(kāi)端是成功的一半”,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。至于說(shuō)培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,這是指度過(guò)前幾天,真正的是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,這過(guò)程差不多要一個(gè)月左右。因?yàn)楦鶕?jù)美國(guó)科學(xué)家的研究,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成成為21天,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念,如果被別人或自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)形成你的信念。

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