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英語怎么學(xué)我沒基礎(chǔ)

時間:2022-03-25 23:22:24 教育 我要投稿
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英語怎么學(xué)我沒基礎(chǔ)

  開始學(xué)習(xí)英語的時候肯定是沒有英語基礎(chǔ)的,所以我們要一步步地學(xué)習(xí)。以下是小編分享的英語怎么學(xué)我沒基礎(chǔ)的相關(guān)資料,歡迎大家參考!

英語怎么學(xué)我沒基礎(chǔ)

  從頭開始學(xué)英語的成人,有四點(diǎn)建議:

  一是明確自己學(xué)習(xí)英語的必要性,并保證足夠的時間去學(xué)習(xí),切忌幻想語言學(xué)習(xí)能夠一蹴而就;

  二是樹立必然能學(xué)好英語的信心;

  三是明確學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容;四是尋找合適的學(xué)習(xí)方法和途徑。

  很多無基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者總會陷入局部英語中,無論自學(xué)還是跟著課堂學(xué),總感覺前不見方向后沒有退路,機(jī)械地重復(fù)沒有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語究竟要如何學(xué)?從語言要素上來說,包括單詞,語法,句子,文章。從語言的效用上來說,還要包括文化。表現(xiàn)在語言能力上來說,包括聽、說、讀、寫、譯五種能力。這是相互融會貫通的內(nèi)容。

  首先是單詞,這包括發(fā)音、拼寫、詞義,學(xué)習(xí)任何一個單詞,必須掌握單詞的這三個方面。學(xué)習(xí)者要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,來確定詞匯范圍,比如是普通生活交流所需還是要看懂英語原版名著。要達(dá)到英語學(xué)習(xí)目標(biāo),無論你采用什么學(xué)習(xí)手段,你可以集中一段時間記憶,背誦學(xué)習(xí)記憶詞匯書籍,或者使用詞匯電腦學(xué)習(xí)軟件,或者使用學(xué)習(xí)機(jī);蛘吣阍诿恳徽n的學(xué)習(xí)過程中,閱讀文章的過程中,或者訓(xùn)練聽力的過程中,總之這些單詞你是必需要掌握的。

  語言由詞組成,也有其規(guī)律性,這就是語法。但我們并不提倡單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)語法而去掌握這個東西,一切語法學(xué)習(xí)則是為了更好的運(yùn)用英語。買一本語法書,通讀幾遍,結(jié)合例句,熟悉記住多數(shù)的語法規(guī)則,語法就可以過關(guān)了,剩下的就是多讀,多聽,多說,多寫。學(xué)習(xí)語法規(guī)則,不要分析語法規(guī)則,分析句子的語法是為了更好的記憶和熟練應(yīng)用語法,而不是為分析而分析。

  想必為了研究英語這門語言而去學(xué)習(xí)英語的無基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者并不多。大多人的最終目的就是交流,無論口頭還是書面。交流的內(nèi)容是什么,不是單詞,也不是語法,而是文化,也就是知識。因此,如何學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)還在于學(xué)習(xí)他們的文化。如果說詞匯、語法的學(xué)習(xí)是建造大廈的鋼筋,那么專業(yè)知識、文化知識的學(xué)習(xí)就是填充大廈的水泥。前蘇聯(lián)語言學(xué)家阿里斯德教授說:“我只要學(xué)會了100個單詞,就立即用這種語言講話。一個怕出錯的人永遠(yuǎn)也講不了地道的外語!币虼耍覀冊谡莆樟艘欢ǖ脑~匯和語法知識后就要利用一切可能的機(jī)會用英語和懂英語的人交流,無論是打招呼、談?wù)撌虑椋是書寫問題。碰到生詞,就漢英夾雜著來。一開始,可能不太習(xí)慣,但沒有關(guān)系,只要堅持就會有結(jié)果。

  有沒有什么方法可以讓沒有基礎(chǔ)的人也學(xué)好英語呢?其實方法越多會越亂,找到合適自己的方法才是王道,分享幾點(diǎn)心得,覺得有用的可以取精華,變成自己的方法:

  一、走好第一步

  第一步毋庸置疑就是先打好基礎(chǔ)啦,千里之行始于足下嘛。音標(biāo)還沒認(rèn)全還沒讀準(zhǔn)就趕緊抓起來吧,不要覺得多余,學(xué)好音標(biāo)背單詞也快。

  二、關(guān)于背單詞

  很多英語學(xué)習(xí)方法中都會介紹到背單詞這種方法。確實,沒有大量的詞匯儲備量就想學(xué)好英語那是扯淡。不過不提倡捧著一本詞典死記硬背。推薦兩個背單詞神器:百斬詞和扇貝英語,利用碎片化時間記。然后你每天記完單詞,可以寫一篇英文日記,運(yùn)用上你記的單詞,這樣會記得比較牢。

  三、培訓(xùn)班

  沒有英語基礎(chǔ)怎么學(xué)英語?好像無頭蒼蠅。那么可以試試培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)比較系統(tǒng),能針對性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果還是挺好的~但是,很多人很排斥培訓(xùn)班,大概是因為要收費(fèi)吧?我覺得如果用自己所能承受的學(xué)費(fèi)能掌握一門外語,這是對自己的投資,以后收到的回報絕對不止這些,當(dāng)然,對培訓(xùn)班這個還是因人而異,見仁見智的事情!

  說到培訓(xùn)班,得提一下現(xiàn)在很流行的在線培訓(xùn),在家就能上課,很方便。

  四、看美劇

  美劇學(xué)英語能比較好地激起學(xué)英語的興趣,還能學(xué)到一些口語化的英語,對交流還挺有好處的?疵绖r為了避免分心,建議跟讀臺詞,不要被劇情帶跑了,一句一句跟著臺詞讀,效果會比較明顯。對于初入門的童鞋,推薦跟《老友記》、《破產(chǎn)姐妹》等。

  五、培養(yǎng)語感

  學(xué)英語語感很重要。語感說白了,就是你多讀多寫多聽之后,日積月累而形成的一種條件反射。也就是當(dāng)你熟練到一定程度,你都不用思考,句子就自然從你口中脫口而出了。語感的培養(yǎng)還是要靠堅持,每天都盡量抽點(diǎn)時間出來學(xué)英語,保持住對英語的感覺,語感就會慢慢上來了。

  【相關(guān)例子】

  湖南文科狀元:陳博

  畢業(yè)中學(xué):湖南省衡陽市榮桓補(bǔ)習(xí)中心 高考總分:682分

  單科成績:語文118分、數(shù)學(xué)146分、英語136分、文綜282分 考入:北京大學(xué)光華管理學(xué)院

  【大聲朗讀法】

  我覺得朗讀是非常重要的,因為在讀的過程中既訓(xùn)練了聽力,又提高了閱讀水平,更重要的是培養(yǎng)了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力,有時它是說不清楚的,但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。再者,英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要在課后投入大量的時間以鞏固和完善。另外就是我們的朗讀材料,不僅僅局限于課文,可以讀很多的東西,比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內(nèi)容和課文不同,經(jīng)常會遇到一些生詞,是平常的課堂上可能遇不到的,但是在高考中可能會遇到,所以我們在面對生詞的時候,就可以搜索以前的一些積累。

  湖北理科狀元:朱師達(dá)

  畢業(yè)中學(xué):湖北省襄樊四中 高考總分:701分

  單科成績:語文129分、數(shù)學(xué)150分、英語141分、理綜281分 考入:北京大學(xué)元培實驗班

  【英語翻查詞典法】

  我在課余時間就經(jīng)常閱讀一些原汁原味的英文文章,鍛練自己的閱讀和理解能力,手邊常備詞典,不懂的單詞勤查勤記,而且不局限于平日讀書看報時遇到的生詞,廣告牌、包裝袋上的生詞,我也會加以留心。很多詞其實都是我們?nèi)粘E龅降模皇强茨阍谄綍r有沒有注意,手要勤一些,把這些生詞記在本上,有空時翻一翻,自然就記住了。日積月累,詞匯量逐漸豐富,閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是,英語考試分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩(wěn)定的部分,復(fù)習(xí)中一定要有針對性,只是一套套地做卷子既花時間又難以突出重點(diǎn)。我建議同學(xué)們最好分專題,找弱項,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),完形填空不好就專門訓(xùn)練完形填空,閱讀不好就專門訓(xùn)練閱讀。在復(fù)習(xí)階段,我就是按照這樣的思路進(jìn)行的。當(dāng)然對于強(qiáng)項的練習(xí)也要有所保證,以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影,收到奇效。

  湖北文科狀元:康靜

  畢業(yè)中學(xué):湖北省武漢外語學(xué)校 高考總分:652分

  單科成績:語文133分、數(shù)學(xué)129分、英語146分、文綜244分 考入:北京大學(xué)法律系

  【五官并用法】

  英語是一種語言,語言運(yùn)用的最高境界就是四會——聽說讀寫,因此相應(yīng)的,要耳到口到眼到手到。很多同學(xué)在學(xué)英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一個器官,而沒有想到在一個單位時間里面,其實可以五官并用,這樣的話可以提高自己學(xué)習(xí)英語的效率。

  那么具體是怎么做的呢?拿到一個有聲文本,我一般會進(jìn)行五遍聽音。第一遍進(jìn)行聽音不看文本,第二遍,把自己聽到的東西寫下來,進(jìn)行聽寫。第三遍一邊放錄音,一邊對照文本,看自己所聽寫的內(nèi)容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己寫錯的和沒有聽出來的地方。第四遍一邊聽文本,一邊進(jìn)行跟讀,即看文本、聽錄音,跟讀。第五遍不看文本,聽錄音,進(jìn)行跟讀。

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