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高中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

時(shí)間:2022-04-03 07:13:20 教育 我要投稿
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高中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  導(dǎo)語(yǔ):高中生活要如何適應(yīng),人才濟(jì)濟(jì)的高中,是否還能保住原來的成績(jī)。很多學(xué)生到了高中就這樣開始擔(dān)心,反而影響了學(xué)習(xí)成績(jī),今天就由小編為大家?guī)砀咧猩鷮W(xué)習(xí)方法指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助!

高中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  高中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  1、目前,存在我身上最大的缺點(diǎn)是懶,意志力不強(qiáng),四周如果有人說話,我就參與其中,該用什么方法改正?

  答:對(duì)癥才好下藥,你已找到了自己的缺點(diǎn),這也是進(jìn)步的表現(xiàn)。要改變“懶”和“愛說話”的習(xí)性,關(guān)鍵在于意志,你已明確它們的不利之處,這是改正的前提;以后,要時(shí)時(shí)提醒自己,如果不改正情況只會(huì)越來越糟;同時(shí),確立一個(gè)自己學(xué)習(xí)的榜樣;另外需要把學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的緊湊一點(diǎn),讓自己時(shí)刻有正事可做,減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),努力提高自己的自制力,只要這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,必然會(huì)有較大的改觀。

  2、數(shù)理化方面的學(xué)習(xí)方法不夠好,該如何改進(jìn)?

  答:(1)培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣;(2)注重公式、定理的推導(dǎo)過程,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì);(3)必要量的練習(xí),練習(xí)不是目的,而是掌握定理、公式的手段;(4)記住幾道典型的習(xí)題,舉一反三,關(guān)鍵是多思考。

  3、很多人說:到了高中女生就會(huì)比男生笨,這種說法對(duì)嗎?

  答:這種說法顯然是錯(cuò)誤的。科學(xué)研究表明,從總體上看男女在在智力水平上并沒有什么差異,只是因男女性別的差異,會(huì)導(dǎo)致在智力上各有特點(diǎn)、各有優(yōu)勢(shì),比如在思維特點(diǎn)上,男生在抽象思維方面有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),而女生在形象思維方面又勝男生一籌。但具體到某一個(gè)人智力水平還是有區(qū)別的,但不能因此得出女性不如男性的結(jié)論,生理上的不同并不能成為智力水平高低的理由,它只是導(dǎo)致智力特點(diǎn)差異的生理基礎(chǔ)。試想居里夫人的成就,又令多少男性自嘆不如、羨慕不已。從現(xiàn)實(shí)狀況來看,確實(shí)有一部分高中女生成績(jī)有下降,但這不是因智力因素引起的,而是由非智力因素引起的,更何況這也不是普遍現(xiàn)象。實(shí)際上,女生在智力水平上超過男生的事例也舉不勝舉,另外,任何學(xué)生隨著知識(shí)面的擴(kuò)展,智力都是表現(xiàn)為發(fā)展的趨勢(shì),到了高中女生就會(huì)變笨的說法,顯然沒有科學(xué)依據(jù)。當(dāng)然,我們也要看到高中女生在生理上比男生的變化要大一些,會(huì)給學(xué)習(xí)帶來不利的影響,因此,女生需要更多的努力,需要比初中時(shí)更多的自制力。

  4、我總覺得時(shí)間不夠用,希望一天能有48小時(shí),自己原本計(jì)劃好的工作有時(shí)也無法完成,我該怎么辦?

  答:對(duì)于一個(gè)有較強(qiáng)求知欲的學(xué)生來說,會(huì)感到時(shí)間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時(shí)間好比海綿上的水,只要會(huì)去擠總會(huì)有的。但擠時(shí)間也要講方法,制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,使自己做任何事心中有數(shù),這是經(jīng)濟(jì)地安排時(shí)間的首要條件;同時(shí),要明確計(jì)劃的實(shí)施過程就是艱苦奮斗的過程,要時(shí)常反省自己,是否已按計(jì)劃行事,是否具有落實(shí)行劃的具體措施。如果計(jì)劃未能按時(shí)完成,就得分析是主觀原因還是客觀原因,如果是因主觀上沒有按計(jì)劃行事,或堅(jiān)持了一段時(shí)間因缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志而半途而廢,那就得努力加強(qiáng)意志力的`培養(yǎng);如果以上原因都不是,那么,就得對(duì)計(jì)劃進(jìn)行必要的修改,因?yàn)橛?jì)劃的可行性是保證計(jì)劃完成的前提,而自己的主觀努力是影響能否完成計(jì)劃的關(guān)鍵,如果做到了以上兩點(diǎn),又能采用一些有效的科學(xué)方法,在一天24小時(shí)中發(fā)揮出過去要用48小時(shí)的學(xué)習(xí)效果是完全可以辦到的。

  5、我特愛看一些精彩的雜志,每當(dāng)遇到好雜志時(shí),會(huì)情不自禁地看下去而顧不上其他,由此也浪費(fèi)了一些時(shí)間,您說這習(xí)慣應(yīng)怎樣改正呢?

  答:愛看一些精彩的雜志,可以拓展自己的知識(shí)面,發(fā)展自己的興趣,這本身是非常好的事情,但俗話說物極必反,好事也會(huì)變壞事,如看雜志一旦入迷到不顧其他的程度,也會(huì)對(duì)你的全面發(fā)展對(duì)來不利,每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣愛好,同樣每個(gè)人也會(huì)有自己的不足之處,如果要使自己全面發(fā)展就應(yīng)把更多的精力放在自己的薄弱之處,更何況中學(xué)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,否則,會(huì)有偏科的危險(xiǎn)。當(dāng)然,自己的興趣、特長(zhǎng)也不要放棄,事實(shí)上,發(fā)展自己的愛好,并不一定需要更多的時(shí)間來保證,因?yàn),?duì)自己感興趣的東西,效果特別好,因?yàn)槟銜?huì)使自己的注意力高度集中。

  6、在晚自修,有時(shí)題目做不出,總喜歡馬上去問別人,憋在心里難受,我也知道這種習(xí)慣不好,既影響別人學(xué)習(xí),又破壞了班級(jí)的秩序,那么,我該怎能么辦呢?

  答:一般情況下,安靜有序地晚自修是學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律性的內(nèi)在要求,同時(shí),也為鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè)創(chuàng)造良好的客觀環(huán)境。因此,首先得維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。但是,學(xué)習(xí)要進(jìn)步,好問是必要的,那么又如何達(dá)到此目的呢?我想應(yīng)安排好問問題的時(shí)間,掌握好問問題的技巧,你可以在課外時(shí)間進(jìn)行,同時(shí)問問題也不能每道題不懂就馬上詢問,這會(huì)失去更多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),在晚自修時(shí)也不是說就完全不可以問,可以用筆頭提問法,這樣也可以讓被問的同學(xué)留有充分思考的時(shí)空,另外切記直截了當(dāng)?shù)貑柎鸢溉f萬不可取,最好問一些解題思路、技巧效果會(huì)更佳。

  7、一天中的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是多少?

  答:一天的時(shí)間是有限的,作為學(xué)生除了休息等日常生活時(shí)間的支配外,其他時(shí)間都可用于學(xué)習(xí)。一般來說,可以保證10小時(shí)左右,但有效學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)是一個(gè)變量,以及效果的高低也會(huì)因人、因地、因時(shí)各有不同。如今,學(xué)生之間存在的競(jìng)爭(zhēng),是效率的競(jìng)爭(zhēng),方法的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及一個(gè)人的興趣、愛好、情感、意志、性格、品行都會(huì)影響學(xué)習(xí)的有效性,因此,提高學(xué)習(xí)的有效性,增加時(shí)間不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的素質(zhì),特別是一個(gè)人的意志品質(zhì)。

  8、該不該與同學(xué)有書信往來,如保持通信最好的限度又是多少?

  答:同學(xué)間的友誼的維系離不開書信的往來,更何況如今已是開放的年代,問題的關(guān)鍵是中學(xué)生如何通信更有利于雙方的成長(zhǎng),中學(xué)生通信目的應(yīng)該是為了發(fā)展純潔的友誼,同時(shí)應(yīng)以要圍繞中學(xué)生的中心任務(wù),比如談一些對(duì)社會(huì)、人生的看法、學(xué)習(xí)方法方面的切磋,以及多寫一些互相鼓勵(lì)的內(nèi)容。從通信的次數(shù)來看,要具體情況具體分析,有的同學(xué)往往在與同學(xué)的通信過程中完全處于被動(dòng)境地,認(rèn)為寫信必須是勤而多才顯得朋友情深,其實(shí)不然,內(nèi)容空洞的信要少寫,最好不寫,同時(shí),你也可以禮貌的向朋友建議應(yīng)注意的方面。只要覺得寫信有利于學(xué)習(xí)與進(jìn)步,可適當(dāng)進(jìn)行,但需知如果把大量的時(shí)間花在寫信上,把較多的心思用在發(fā)展朋友的感情聯(lián)絡(luò)上,你會(huì)走上得不償失的困境。

  9、如何保持注意力的高度集中?

  答:(一)認(rèn)識(shí)到保證注意力集中的重要意義注意力是人智力的有機(jī)組成部分,心理學(xué)研究表明,有意記憶的效果比無意記憶的效果好,保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件(二)保持注意力的高度集中的方法:1、培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣,因?yàn)閷?duì)越感興趣的東西,很自然會(huì)覺得有吸引力,就自然會(huì)保持注意力的高度集中2、興趣產(chǎn)生于需要,因此要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的目的,使自己保持較旺盛的求知欲。3、對(duì)不感興趣的東西,除了去培養(yǎng)興趣的努力外,關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用。4另外,有一個(gè)良好的心情也是非常重要,應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)良好的情感,平時(shí)不要小看文體活動(dòng),盡量做到勞逸結(jié)合。

  10、作業(yè)做錯(cuò)了,訂正不出該怎么辦?

  答:有錯(cuò)必改才會(huì)進(jìn)步,訂正錯(cuò)題有時(shí)靠自己的力量是不夠的,學(xué)問學(xué)問,不懂就問,但不是問答案,而是去問解題的思路,問后再去總結(jié)自己錯(cuò)的原因,查漏補(bǔ)缺,猶未為晚。

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