英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧

　　在很多人看來(lái)，英語(yǔ)是一門(mén)難度很大的課程。傳統(tǒng)的死記硬背是大部分人學(xué)英語(yǔ)最開(kāi)始的方法，應(yīng)試是大家最原始的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)―這實(shí)際是不夠科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最好的方法是像我們兒童時(shí)期學(xué)習(xí)母語(yǔ)那樣，從聽(tīng)到說(shuō)，在從讀到寫(xiě)，最后做到活學(xué)活用。這種培養(yǎng)英語(yǔ)思維和語(yǔ)感的方式才是真正想學(xué)好英語(yǔ)的不二法門(mén)。

　　一、學(xué)英語(yǔ)的基本環(huán)節(jié)

　�。ㄒ唬┞�(tīng)。我們知道無(wú)論是在什么場(chǎng)合，聽(tīng)力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的。我們應(yīng)當(dāng)每天抽出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，多收看英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目，如：優(yōu)酷動(dòng)感英語(yǔ)、流行美語(yǔ)等，也可以盡可能多的看原聲外國(guó)電影。

　�。ǘ�）說(shuō)。學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)目的就是為了更流利地說(shuō)英語(yǔ)。很多人會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)，過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，拿了六級(jí)證書(shū)，但卻學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”，無(wú)法與外國(guó)友人對(duì)話交流，這也是一種普遍的現(xiàn)。造成這種現(xiàn)象的最大成因就是我們的生活中缺乏英語(yǔ)交流氛圍。我們可以通過(guò)多聽(tīng)外國(guó)流行音樂(lè)，多選擇一些朗朗上口的英語(yǔ)歌曲練唱，多原聲英語(yǔ)看電影來(lái)解決。如果你能成為一個(gè)電影愛(ài)好者或者美劇狂人，我相信你的英語(yǔ)語(yǔ)感一定不會(huì)差。有條件的也可以參加英語(yǔ)類(lèi)聚會(huì)活動(dòng)，有宗教興趣的也可以以加入基督教會(huì)作為學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。

　�。ㄈ�）讀。如果你能輕松瀏覽閱讀英文報(bào)紙或者英文網(wǎng)站的話，相信你也能輕松搞定考試中的閱讀理解了。在提高英語(yǔ)閱讀能力方面，我建議從瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)站上入手，找自己感興趣的東西，比如游戲網(wǎng)站等，多配合圖片來(lái)理解，一定比看枯燥的文章來(lái)的快。

　�。ㄋ模�寫(xiě)。在提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平方面，需要我們多記憶一些范文和例句，特別是開(kāi)頭、結(jié)尾、轉(zhuǎn)折、連接等百搭句型和句式，是十分有用的。當(dāng)然，這種記憶并不是單純的背范文那么簡(jiǎn)單，其重心在于通過(guò)加深記憶來(lái)建立清晰的語(yǔ)言邏輯關(guān)系。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)多積累一些地道的表達(dá)，以語(yǔ)法為骨架，運(yùn)用自己的積累搭出好的句子，再通過(guò)邏輯的起承轉(zhuǎn)合，把句子穿插成流暢的文章。

　　（五）翻譯。英語(yǔ)翻譯分為兩種；一種是直譯，還有一種是意譯。翻譯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要目標(biāo)，這就需要我們多進(jìn)行此類(lèi)練習(xí)來(lái)提高翻譯水平。我們應(yīng)當(dāng)先試著直譯，在學(xué)習(xí)根據(jù)前后意思和語(yǔ)言潤(rùn)色進(jìn)行意譯。

　　二、如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

　　偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師�！边@就是說(shuō)一個(gè)人對(duì)某事物有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，并在其中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，所以古今中外的教育家無(wú)不重視興趣在智力開(kāi)發(fā)中的作用。

　　很多人對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)總是提不起興趣，其主要原因是由于英語(yǔ)除了考試沒(méi)有太多機(jī)會(huì)能用到生活中。這時(shí)候，單純?yōu)榱恕皩W(xué)而學(xué)”的任務(wù)式學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，就使英語(yǔ)學(xué)習(xí)成了身心負(fù)擔(dān)。在這種情況下，就需要我們通過(guò)歌曲、電影、電視等媒介來(lái)提高我們的英語(yǔ)接觸面，以此來(lái)提升自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

　　在國(guó)內(nèi)，如果學(xué)校里沒(méi)有外教，我們平時(shí)是基本沒(méi)有和外國(guó)友人直接交流的機(jī)會(huì)的。但是，細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，目前許多城市的教會(huì)都有外國(guó)傳教士，如果你對(duì)宗教有興趣也可以參加教會(huì)，我們會(huì)有更多機(jī)會(huì)學(xué)以致用。在與外國(guó)人進(jìn)行接觸和交流之前，建議我們應(yīng)該先充分了解外國(guó)的風(fēng)土習(xí)俗、語(yǔ)言習(xí)慣、生活習(xí)性等，這樣可以使我們的交流更加順利。

　　三、英語(yǔ)考試的應(yīng)試技巧

　　考試雖然不是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的，但卻是當(dāng)前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)主要考察手段，下面我從以下幾個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄒ唬╅喿x理解：要理解句意，整體把握。在處理快速閱讀部分時(shí)，可以直接按圖索驥，到文中搜索題目的相關(guān)信息。精度部分要先看題目再看文章，帶著問(wèn)題看文章，要通讀文章。然而處理這兩個(gè)問(wèn)題的前提還是：一定的閱讀速度。要提高快速閱讀的能力，就要提高帶著問(wèn)題快速搜索信息，根據(jù)上下文提示進(jìn)行邏輯推斷的能力。這要求我們多讀一些原汁原味的文章，通過(guò)廣泛涉獵，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，提高對(duì)詞、句、篇的理解速度和準(zhǔn)確度。

　　（二）聽(tīng)力：要爭(zhēng)分奪秒，搶先看題。聽(tīng)力測(cè)試強(qiáng)調(diào)全身多器官的協(xié)調(diào)配合�？季淼绞种�后馬上對(duì)聽(tīng)力題進(jìn)行一次預(yù)覽，大概就可以猜到要聽(tīng)的內(nèi)容了。我們要敢于猜題，果斷作答。待聽(tīng)力測(cè)試完畢后，若有不明白的地方，再根據(jù)上下文及問(wèn)題、選項(xiàng)進(jìn)行推理，選出合理的答案，切勿留空白。

　　（三）寫(xiě)作：要熟悉結(jié)構(gòu)，注意積累。為了做好英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題，熟悉英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是很有必要的。平時(shí)多積累一些關(guān)聯(lián)詞，寫(xiě)作時(shí)要理清前后的邏輯關(guān)系，表達(dá)簡(jiǎn)潔明快，其中可以穿插一兩個(gè)比較精彩的詞語(yǔ)，但是以不影響流暢程度為要，切忌直接中翻英。

　�。ㄋ模┻x擇題：培養(yǎng)語(yǔ)感，注意內(nèi)容。一般人認(rèn)為選擇題的回答大部分是針對(duì)固定搭配和句意理解等，我認(rèn)為這種理解稍顯片面，并不十分科學(xué)。選擇題很大程度是在考察我們?nèi)粘ＵZ(yǔ)感，也就我們平常說(shuō)的：答題的時(shí)候如果選不準(zhǔn)那就讀一下試試哪個(gè)答案讀起來(lái)最順暢。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)并沒(méi)有固定的方法和捷徑，我們需要根據(jù)自身的實(shí)際情況，建立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，克服自己對(duì)英語(yǔ)的恐懼，無(wú)論是什么方法，只要可以讓你輕松的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，那就是一種適合你的好方法。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧：

　　1、要提高聽(tīng)說(shuō)能力，盡可能設(shè)法用學(xué)過(guò)的詞匯和句型表達(dá)自己的觀點(diǎn)，抓住一切機(jī)會(huì)多聽(tīng)多說(shuō)，并持之以恒抓住一切機(jī)會(huì)多聽(tīng)多說(shuō)，在實(shí)踐中不斷修正錯(cuò)誤，并持之以恒，水平才能提高。機(jī)會(huì)在哪里？不僅在課內(nèi)，而且在課外。課內(nèi)是基礎(chǔ)，課外天地更寬廣。同學(xué)們要積極參與老師組織的聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)，當(dāng)然有攝入就有輸出，知識(shí)不去運(yùn)用永遠(yuǎn)不會(huì)提高，所以除了大量的聽(tīng)、背之外，就是交流、聽(tīng)寫(xiě)，盡可能的把你學(xué)到的英語(yǔ)用起來(lái)，語(yǔ)言不就是用來(lái)交流的嗎？

　　2、多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴(kuò)大知識(shí)面，增加詞匯量，提高理解力，鞏固詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，同時(shí)還有力地推進(jìn)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時(shí)看幾個(gè)段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀，一種休閑式的欣賞，一種大多數(shù)情況下效果更好的無(wú)意學(xué)習(xí)。

　　這里建議你去書(shū)店選購(gòu)適合自己水平的簡(jiǎn)易讀物。怎樣才算適合自己的水平？一般說(shuō)來(lái)，自己粗看幾頁(yè)能知大意的書(shū)，便稱得上適合自己水平，其中當(dāng)然有生詞和新的結(jié)構(gòu)，但這不要緊，跳一跳，便能摘下果子，這反而能激發(fā)好奇心，提高興趣，增強(qiáng)理解能力。閱讀之后作些摘記，留下一些新詞匯、新句型和信息，作為自己實(shí)踐的足跡，供日后再學(xué)習(xí)。自己動(dòng)了手，記憶更牢固。

　　這里介紹一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾點(diǎn)訣竅：

　　（一）認(rèn)真聽(tīng)教科書(shū)規(guī)定的內(nèi)容，大略掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)、單詞。

　　（二）課下完成作業(yè)后，要選擇一套英語(yǔ)錄音帶來(lái)聽(tīng)，它應(yīng)該是讓你在隨意中就能輕松聽(tīng)下去的錄音帶，它不會(huì)給你增加太大的壓力，但卻能讓你把教科書(shū)上學(xué)過(guò)的句子、單詞、語(yǔ)法得到快速而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。這就是快速學(xué)習(xí)法中的"存儲(chǔ)、記憶、激活"三過(guò)程中的關(guān)鍵過(guò)程：激活。

　�。ㄈ�）在完成了"學(xué)好教科書(shū)"的目的之后，要有"先人一步、捷足先登"的思想，那就是選擇一條適合于你自己的學(xué)英語(yǔ)的捷徑、比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時(shí)間訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)，在不知不覺(jué)中就會(huì)說(shuō)很多地道的英語(yǔ)句子。一年后你突然發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其它同學(xué)前頭了。

　�。ㄋ模�為了應(yīng)付考試，你要經(jīng)常多做幾套試題。你會(huì)意識(shí)到，你會(huì)說(shuō)的那些句子能十分有效地幫你對(duì)付各種各樣的考試題。

　　當(dāng)然所有的學(xué)習(xí)方法也比不上你自己的學(xué)習(xí)興趣以及個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，萬(wàn)變不離其宗，所有的方法技巧都只起到輔助作用，我們還是要自己去嘗試，找到適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和陪你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小伙伴。

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