入學(xué)教育的心得體會(huì)(精選22篇)
我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的入學(xué)教育心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 1
在這個(gè)期望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的情緒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫忙和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有職責(zé)心的人,都是存期望的人,為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的.前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們就應(yīng)做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,期望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 2
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的.階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門(mén)拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺(jué)在西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!
入學(xué)教育的心得體會(huì) 3
這次開(kāi)學(xué)講座,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體這個(gè)專業(yè)有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)始的講座,就給我們大一新生注入了滿滿的能量,有學(xué)姐們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享也有學(xué)長(zhǎng)的語(yǔ)錄鼓勵(lì),記得其中一句“大學(xué)代表新的.開(kāi)始,忘掉過(guò)去,不驕傲,不自卑。”這對(duì)懷著緊張又憧憬心情的我是極具有重要意義的。
在這幾場(chǎng)講座中,吸引我的是有關(guān)“元宇宙”的內(nèi)容,它有關(guān)鄉(xiāng)村振興的場(chǎng)景設(shè)定非常有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,不僅幫助農(nóng)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)融合的更加緊密,也對(duì)未來(lái)幫助農(nóng)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)順利融合有極大經(jīng)濟(jì)價(jià)值。真希望它真的能有落地的一天。
后我很感興趣的是如何拍好一個(gè)視頻有關(guān)理想,熱血,愛(ài)國(guó)等的主題的視頻很容易吸引受眾,也有使用一些梗(比如形式梗,音樂(lè)梗,諧音梗)來(lái)增加視頻的獨(dú)特性。當(dāng)然我覺(jué)得很重要的一個(gè)思維是反差,真的可以做到一下抓住觀眾的心思這兩天的講座讓我受益匪淺,很感謝各位老師的細(xì)心講授,也感謝學(xué)校的用心引領(lǐng)非常感謝。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 4
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,但是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎樣也高興不起來(lái),因?yàn)椋@也代表著立刻就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不明白何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,但是,應(yīng)對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽掖丝桃呀(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到那里,是我正確的選取。我想,來(lái)那里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡(jiǎn)單與快活,也不去羨慕別人的`風(fēng)花與瀟灑。我只明白,既然我選取了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我必須會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~
入學(xué)教育的心得體會(huì) 5
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué),可能是面對(duì)新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的開(kāi)始吧
我覺(jué)得很無(wú)耐,為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識(shí),掌握新的方法
我為什么會(huì)害怕呢
是不是壓力太重了呢
因?yàn)槲宜诘?班有很多人我不認(rèn)識(shí),我似乎沒(méi)有做到過(guò):上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí);體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步,做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足,我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒(méi)了現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了;老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹,但除了講課速度快了和問(wèn)題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。
因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧
入學(xué)教育的心得體會(huì) 6
通過(guò)三天來(lái)對(duì)陽(yáng)光的的全面了解,我對(duì)陽(yáng)光中學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)。而在這三天中,見(jiàn)識(shí)了不少,也感受了了很多。
第一天是入校,也是了解陽(yáng)光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴(yán)的國(guó)旗和一個(gè)大操場(chǎng),再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì)有學(xué)生穿梭于停車場(chǎng),大大小小的.自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級(jí)出勤情況來(lái)看,從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗(yàn)了軍訓(xùn),穿上了陽(yáng)光中學(xué)的校服。每天陽(yáng)光灑滿了校園時(shí),陽(yáng)光中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升,朝陽(yáng)四射,富有生命的陽(yáng)光無(wú)私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。
在這三天中,不僅僅讓我感到了陽(yáng)光中學(xué)的魅力,更讓我們感到陽(yáng)光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;
更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅(jiān)定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著陽(yáng)光中學(xué)的獨(dú)特魅力。
我很榮幸能夠就讀于陽(yáng)光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:陽(yáng)光中學(xué)不會(huì)因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃?yáng);
我也一樣,不會(huì)因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石,我會(huì)努力,像陽(yáng)光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!
我愛(ài)陽(yáng)光!它是我奔跑的新起點(diǎn)!
入學(xué)教育的心得體會(huì) 7
今天天氣很熱,但我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉煳襾?lái)到新學(xué)校參加入學(xué)教育了。
今天最讓我難忘的一件事,就是冒著酷暑來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練!我們六個(gè)班一起來(lái)到了大操場(chǎng),頭上頂著烈日炎炎的太陽(yáng),王老師訓(xùn)練我們立正、稍息、隊(duì)列、報(bào)數(shù)……足足訓(xùn)練了一個(gè)小時(shí)。在訓(xùn)練當(dāng)中有同學(xué)中暑了,一個(gè)接著一個(gè)的'去了衛(wèi)生室。我雖然平時(shí)體質(zhì)不太好,今天也覺(jué)得很累,腿很酸,滿頭滿臉都是汗,但是我認(rèn)為今天的訓(xùn)練是鍛煉我們意志的大好機(jī)會(huì)。在新的環(huán)境里要想有一個(gè)新的起點(diǎn),能讓自己能快快成長(zhǎng),應(yīng)比以前更懂事。要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢要克服嬌氣,不做溫室里的花朵,于是就堅(jiān)持了過(guò)來(lái)了!這也是我于今年暑期吃中藥調(diào)理身體,加上堅(jiān)持游泳訓(xùn)練,加強(qiáng)了體質(zhì)訓(xùn)練的結(jié)果。
今天的天氣雖然很熱,但是我們抱著一顆向往美好中學(xué)生的心比天氣更熱,總之還是很高興的。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 8
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō):上帝對(duì)每一個(gè)人是公平的,它給予每一個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾瓮鶓?yīng)用每分鐘。在這,淮陰師范學(xué)院給予每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是同等的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮鶎?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放色彩,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱忱開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的眼光開(kāi)始隨著青春的色采靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每一個(gè)人眼前往大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱忱、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)
真向往,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每一個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的.熱忱一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展現(xiàn)我自己的舞臺(tái)。
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終究踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標(biāo)語(yǔ)汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交換著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,心中布滿了對(duì)新生活的期待。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)儀式在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要凝聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠(chéng)和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進(jìn)學(xué)教育,教授們深進(jìn)淺出的出色演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了臨床引導(dǎo)科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告知我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不符合時(shí)的作法是要把不感愛(ài)好的課題與感愛(ài)好的知識(shí)聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技能,進(jìn)步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 9
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了xx中學(xué)——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了xx中學(xué)不一般的韻味。
xx中學(xué),多好的名字!在步入xx中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?諝庵袕浡鴷(shū)香,朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊,大門(mén)外、走廊上,還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵(lì)我們不斷向前。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說(shuō):“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊,干凈的筷子,很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。
感觸最大的`是軍訓(xùn),雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò),站在太陽(yáng)底下一整天。累是累,但教會(huì)了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做xx中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子! 孩子上一年級(jí)了,意味著他們一生學(xué)業(yè)的開(kāi)始,從幼兒園能否順利過(guò)渡到小學(xué),對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活具有重大意義。本人從事小學(xué)低年級(jí)教育教學(xué)工作,在多年工作實(shí)踐中體會(huì)到:一年級(jí)新生入學(xué)教育不僅是教材上兩節(jié)課的內(nèi)容,而是一項(xiàng)較長(zhǎng)時(shí)期的工作,應(yīng)涉及以下幾個(gè)方面。
一、樹(shù)立主動(dòng)意識(shí)進(jìn)行心理準(zhǔn)備
小學(xué)一年級(jí)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是陌生的,小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,孩子們心里沒(méi)有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學(xué)校的環(huán)境,了解學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),我利用一節(jié)課的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)學(xué)校,熟悉各功能教育,熟悉各活動(dòng)場(chǎng)所,充分滿足孩子們的好奇心。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他們一有空閑時(shí)間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。
從開(kāi)學(xué)第一天,我便給學(xué)生樹(shù)立要主動(dòng)與老師打招呼的意識(shí)。無(wú)論他是否認(rèn)識(shí)這位老師,都要主動(dòng)去喊“老師好”。一句主動(dòng)的問(wèn)候,不但能夠在潛意識(shí)里提醒自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的鍛煉,幾乎班里的每一位孩子都有了向老師主動(dòng)問(wèn)好的意識(shí)。
二、落實(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)
對(duì)一年級(jí)的學(xué)生而言,養(yǎng)成一套新的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)其今后適應(yīng)校園生活十分重要。首先我把習(xí)慣落實(shí)到細(xì)微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書(shū),如何寫(xiě)字,如何聽(tīng)講,如何舉手;
課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;
中午,如何端飯盒,另一方面,要把習(xí)慣常掛在嘴邊。因?yàn)楹⒆拥哪挲g較小,記憶力相對(duì)較弱,學(xué)生不能一次性記住全部的習(xí)慣,這就需要教師耐心地、不斷地重復(fù)這些日常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)一周的習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)生已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和校園生活習(xí)慣有所熟悉。
孩子來(lái)到小學(xué),面臨新的伙伴群,要使孩子們盡快適應(yīng)新環(huán)境,與新伙伴和諧的關(guān)系。一年級(jí)新生習(xí)慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏自行解決矛盾的能力。因此我一開(kāi)始,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),如主動(dòng)和不相識(shí)的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,會(huì)對(duì)別人說(shuō)“對(duì)不起”,與此同時(shí),要讓學(xué)生與老師溝通,學(xué)會(huì)把自己的想法大膽地告訴老師。
接著教師要培養(yǎng)孩子們的自信心和任務(wù),讓孩子們?yōu)樽约菏切W(xué)生感到自豪,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力學(xué)習(xí)和做事,這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ),同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受和完成任務(wù)的習(xí)慣。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 10
短暫的初中入學(xué)教育結(jié)束了,但留給我的記憶和思考卻剛剛開(kāi)始。
新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),給我?guī)?lái)了一種全新的感受。我由衷地感謝學(xué)校為我們精心安排了這次教育活動(dòng),為我們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)初中的生活,提供了很好的指導(dǎo)。
在這五天的教育活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧,還學(xué)到了很多有關(guān)生活和人生的道理。我深刻地認(rèn)識(shí)到,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)新的環(huán)境中,我們必須要有自己的.目標(biāo)和計(jì)劃,要有自己的追求和努力的方向。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我了解到,初中學(xué)習(xí)科目增多,難度也加大了,學(xué)習(xí)的方法也與小學(xué)不同了,需要我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面,我也學(xué)到了很多道理。我明白了,要做一個(gè)有責(zé)任感的人,要尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),例如自我中心,不懂得尊重他人,自我控制能力差等。
總的來(lái)說(shuō),這次初中入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。我將會(huì)把這次教育的收獲應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,努力做一個(gè)有責(zé)任感,尊重他人,自我控制能力強(qiáng)的人。
最后,我要感謝所有的老師和同學(xué),你們的關(guān)心和支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,我相信,在新的環(huán)境中,我將會(huì)更加努力,更加自信地迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 11
碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。
我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。
為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái),進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降,最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。
前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究,后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!
通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí),首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,要較好的`達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),且學(xué)位課至少要18個(gè)。
其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié):開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。
我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ),因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,同時(shí)多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。
第四,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好
入學(xué)教育的心得體會(huì) 12
經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的入學(xué)教育,我對(duì)于大學(xué)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),也更加明確了自己在接下來(lái)的四年中需要努力的方向。讓我印象深刻的是,大學(xué)并非是高中的延續(xù),而是一個(gè)全新的開(kāi)始。這里不僅有更廣闊的知識(shí)海洋,也有更多樣的人際交往和活動(dòng)。我深知,自己不能僅僅滿足于課堂上的知識(shí),更需要主動(dòng)去探索、去實(shí)踐。同時(shí),與來(lái)自五湖四海的同學(xué)交流,也讓我看到了不同的生活背景和文化觀念,這讓我更加明白,世界是多元的,我們需要尊重并理解每一個(gè)人的不同。
學(xué)習(xí)上,我意識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中有著很大的不同。高中時(shí),老師會(huì)為我們安排好一切,而大學(xué)則需要我們自己去規(guī)劃學(xué)習(xí)的`時(shí)間和內(nèi)容。這讓我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,如何高效學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了,學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試或是為了得到好成績(jī),更重要的是為了增長(zhǎng)自己的知識(shí)和能力。生活上,大學(xué)為我提供了一個(gè)更為寬松的環(huán)境。在這里,我有了更多的自由去選擇自己想要的生活方式。但與此同時(shí),也面臨著更多的誘惑和挑戰(zhàn)。我明白了,要學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)抵制誘惑,更要學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)。
這段時(shí)間的入學(xué)教育,讓我更加明確了自己在大學(xué)的目標(biāo)和方向。我深知,接下來(lái)的路還很長(zhǎng),但我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、不斷成長(zhǎng)。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 13
探索新世界,感悟初中生活
我踏入了新的世界,那是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的初中生活。在這篇文章中,我將分享我對(duì)初中入學(xué)教育的感悟,以及從中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)。
初中入學(xué)教育是一次全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn),涵蓋了各學(xué)科的知識(shí)、技能以及價(jià)值觀。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科,還深入了解了科學(xué)、歷史等更具挑戰(zhàn)性的`領(lǐng)域。此外,入學(xué)教育還幫助我塑造了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如自律、主動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作等。
在入學(xué)教育過(guò)程中,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。面對(duì)陌生的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)方式和更高難度的課程,我逐漸找到了自己的節(jié)奏。通過(guò)與同學(xué)們的交流和分享,我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,如何解決沖突,以及如何更好地融入新環(huán)境。
此外,我還學(xué)到了如何處理壓力和挫折。初中生活無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),課程難度加大,競(jìng)爭(zhēng)壓力也隨之增加。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我學(xué)會(huì)了尋求幫助,調(diào)整心態(tài),以及保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總的來(lái)說(shuō),初中入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。它讓我認(rèn)識(shí)到,初中生活不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的階段,更是一個(gè)塑造自我、提升能力的階段。通過(guò)不斷適應(yīng)、學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成功。我深刻理解到,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 14
進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我深感榮幸和期待。在這里,我要分享一下我在入學(xué)教育期間的所感和所學(xué)。
全新的環(huán)境和教學(xué)模式,對(duì)我而言,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在這期間,我認(rèn)識(shí)到了自我提升和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參加各種講座、研討會(huì)和實(shí)踐活動(dòng),我逐步清晰地認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)快速變化的社會(huì)。
在這個(gè)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),同時(shí)也貢獻(xiàn)了自己的見(jiàn)解。這使我更加明白,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有相互支持和協(xié)作,我們才能共同完成任務(wù)。
此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到了規(guī)則和紀(jì)律的重要性。在校園里,我們需要遵守各種規(guī)則和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、考試規(guī)范等。這些規(guī)定不僅是為了保持良好的教學(xué)秩序,更是為了保障我們的`學(xué)習(xí)效果和個(gè)人發(fā)展。
在這段時(shí)間里,我也結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們一起探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,分享生活經(jīng)驗(yàn),互相幫助和支持。我相信,這些友誼將會(huì)成為我大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富。
在接下來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷拓展自己的知識(shí)和技能。我會(huì)積極參與各種學(xué)術(shù)和社會(huì)活動(dòng),為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也會(huì)珍惜這個(gè)階段的寶貴時(shí)光,與同學(xué)們共同成長(zhǎng),為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
總之,入學(xué)教育讓我受益匪淺。我將帶著這些經(jīng)驗(yàn)和感悟,邁向新的征程,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 15
入學(xué)教育如一縷陽(yáng)光,幫助我認(rèn)清了自己,帶領(lǐng)我走出中考后的迷惘期,并且學(xué)會(huì)規(guī)劃自己人生的道路;教會(huì)了我如何規(guī)范自己的行為習(xí)慣和言行舉止,教會(huì)了我如何面對(duì)各種突發(fā)事件和擁有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,讓我在博倫學(xué)校開(kāi)啟人生的新篇章。
在學(xué)校的組織下,珠寶部對(duì)我們20級(jí)的.新生展開(kāi)了一次講座。在王部長(zhǎng)和劉勁老師的帶領(lǐng)下,我也逐漸了解了珠寶的一些專業(yè)知識(shí)。在講座中我知道了這是一個(gè)擁有無(wú)限可能的專業(yè)。我們進(jìn)入珠寶部就說(shuō)明我們可以擁有一把通向世界的鑰匙。但在獲取鑰匙的途中需要有對(duì)珠寶的熱愛(ài)和有一顆為之努力、付出汗水的心和不斷的創(chuàng)新精神。只有這樣才能擁有開(kāi)鎖的資格。而通過(guò)講座我也了解到學(xué),F(xiàn)有八間實(shí)訓(xùn)室和一間正在建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室。并且老師也帶我們參觀了部分實(shí)訓(xùn)室,中途還遇見(jiàn)老師和學(xué)姐在實(shí)訓(xùn)室中嫻熟的制作。校園設(shè)施的齊全和優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)無(wú)疑是讓人向往未來(lái)珠寶專業(yè)的學(xué)習(xí)。
雖然才幾日,但我已被優(yōu)越的校園環(huán)境、幽默又治理有方的教師和熱情優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所深深吸引。
在這幾天里,我的思維和眼界都被拓展。我也從中學(xué)到了許多。希望在未來(lái)三年中,在博倫學(xué)校的指引下,我相信我可以親其師,信其道。成為和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣敬業(yè)、樂(lè)學(xué)、德高、藝精的博倫學(xué)生。老師和同學(xué)會(huì)成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 16
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的.則是課堂上無(wú)法得到的種。種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我明白了來(lái)農(nóng)干自己的特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 17
在大學(xué)的入學(xué)教育中,我受益匪淺。作為一名新生,我從入學(xué)教育中學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)、生活、學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,這讓我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。
大學(xué)入學(xué)教育讓我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活的自由與責(zé)任。在大學(xué)里,我們有更多的時(shí)間和空間去自由安排自己的生活,但也要自覺(jué)地承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要自己規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)和生活計(jì)劃,要自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和自我管理能力。
大學(xué)入學(xué)教育也讓我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)里,我們將接受更為深入和廣泛的知識(shí)教育,我們需要更加專注、認(rèn)真、自律地學(xué)習(xí)。同時(shí),我們還需要注重實(shí)踐、探索和創(chuàng)新,把理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高自己的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維水平。
最后,大學(xué)入學(xué)教育也讓我體會(huì)到了集體合作和個(gè)人發(fā)展的`重要性。大學(xué)是一個(gè)多元化、開(kāi)放性和創(chuàng)新性的社群,我們需要尊重集體,注重協(xié)作和交流。同時(shí),我們也要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極參與各種社團(tuán)、組織和活動(dòng),不斷拓展自己的視野和能力,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)入學(xué)教育是我們進(jìn)入大學(xué)的第一課。通過(guò)入學(xué)教育,我們能夠更好地了解大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)、提高自己的綜合素質(zhì)和自我管理能力,同時(shí)也為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 18
時(shí)間如流水般飛速,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今,我們告辭了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的初中校內(nèi)。我們每個(gè)人都懷著對(duì)將來(lái)的希望與向往,踏進(jìn)了這相嶄新的校內(nèi),起先了人生的另一段旅程。
入學(xué)教化課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。假如在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的起先,我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和摯友玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的,它是靠多數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),必需要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的.大家庭,我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力氣。假如我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后,包含了全部同學(xué)的努力,全部同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、暖和的大家庭!
入學(xué)教育的心得體會(huì) 19
從小學(xué)到初中,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是新鮮的,也是充實(shí)的。我懷著一顆好奇的心踏進(jìn)了初中的大門(mén),面對(duì)新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我有了新的體會(huì)。進(jìn)入初中,學(xué)科的種類多了,學(xué)習(xí)的難度也大了。我發(fā)現(xiàn)我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師們的教學(xué)方式與小學(xué)有所不同,他們更注重啟發(fā)我們的思維,培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),新的同學(xué)、新的課程、新的校園文化,都讓我感到新奇和興奮。
在入學(xué)教育中,我學(xué)到了許多新知識(shí)。軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)了紀(jì)律的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們還接受了校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),明白了作為初中生的責(zé)任和義務(wù)。此外,學(xué)校還組織了各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽等,讓我更加深入地了解了學(xué)校的文化和精神。我深深地感受到,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),我需要更加努力地學(xué)習(xí),更加認(rèn)真地對(duì)待每一門(mén)課程。同時(shí),我也需要更加主動(dòng)地融入新的`集體,與同學(xué)們建立深厚的友誼。只有這樣,我才能在這個(gè)新的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我感到收獲頗豐。我感謝老師們的悉心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱情幫助。我相信,只要我努力,我一定能在初中生活中取得優(yōu)異的成績(jī)。未來(lái),我將以更加積極的態(tài)度去面對(duì)新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于我的精彩初中生活。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 20
很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個(gè)社會(huì)中難得的一方凈土,就如上面xxx同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。
很多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的`幫助,因?yàn)楣ぷ魈,很少能到學(xué)校來(lái),多謝兩位對(duì)我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說(shuō):人活到老,學(xué)到老.在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀,為了懸崖勒馬,我來(lái)到了電大充電.能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦. 又說(shuō):不想當(dāng)將軍的兵不是好兵.我也很贊同,大家為什么會(huì)聚到電大?我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)為了好玩吧,我想都會(huì)統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會(huì)能付出多一點(diǎn),而得到社會(huì)回報(bào)大一點(diǎn)吧.
入學(xué)教育的心得體會(huì) 21
六年的時(shí)間如同流水,已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如同回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如同茗茶,已經(jīng)慢慢涼去……如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切新的事物,對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的.心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是想盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
匆匆的,一周已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)習(xí)慣了很多:習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣了忙碌的感覺(jué)。越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,仿佛一瞬間就到了星期五。
窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,這里是我將要生活三年的“家”。
入學(xué)教育的心得體會(huì) 22
時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺(jué),小學(xué)六年過(guò)去了,F(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)全新的初中校園。帶著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開(kāi)始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問(wèn)自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的時(shí)候,你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想自己的目標(biāo)。當(dāng)你覺(jué)得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字,是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的`堅(jiān)持磨練出來(lái)的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)而不灰心。
我們一年級(jí)也是一個(gè)全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛(ài)我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛(ài)她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。
如果我們每個(gè)人都有所貢獻(xiàn),這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得強(qiáng)大到無(wú)人能及。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。
新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標(biāo),重新定位自己和他人。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!
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