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家長(zhǎng)如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活
家長(zhǎng)如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活！對(duì)于從幼兒園升入小學(xué)一年級(jí)這個(gè)時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)，許多生活習(xí)慣的養(yǎng)成是必備的基礎(chǔ)能力。家長(zhǎng)如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活？爸爸媽媽可以從以下幾個(gè)方面檢視您的孩子是不是具備良好的生活習(xí)慣。希望對(duì)你有所幫助。
1、培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)方法和態(tài)度
進(jìn)入小學(xué)后，兒童生活方式和日�；顒�(dòng)內(nèi)容發(fā)生了很大變化。由原來(lái)幼兒園的以“玩”為主變?yōu)閷W(xué)校的以“學(xué)”為主，這一變化對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。如何培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助老師做的功課。
家長(zhǎng)該如何做：
小孩子注意力集中時(shí)間往往很短，原來(lái)在游戲中學(xué)習(xí)的幼兒園生活變成了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的規(guī)定任務(wù)，容易坐不住。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來(lái)，開(kāi)始的時(shí)間可以是10分鐘，慢慢地逐漸延長(zhǎng)同時(shí)布置一些小“任務(wù)”，如讓他看看圖畫(huà)書(shū)、畫(huà)些畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)故事磁帶、拼拼圖等等，做這些事時(shí)要一心一意、不講話(huà)，不要站起來(lái)走動(dòng)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子便能越來(lái)越坐得住。
此外學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)是孩子入學(xué)以后能否專(zhuān)心聽(tīng)講的重要前提。比如，當(dāng)家長(zhǎng)向孩子提要求時(shí)，應(yīng)該讓孩子的眼睛看著家長(zhǎng)，耳朵在聽(tīng)，心里在想。在講完后最好讓孩子再?gòu)?fù)述一下，有助于孩子上學(xué)后的認(rèn)真聽(tīng)講。這些對(duì)將來(lái)提高孩子的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要�，F(xiàn)在的新生入學(xué)沒(méi)有什么書(shū)面作業(yè)，但是每天還是會(huì)有一些鞏固練習(xí)的任務(wù)。建議家長(zhǎng)為孩子制作一張任務(wù)完成統(tǒng)計(jì)表，將表貼在墻上。
完成了老師布置的任務(wù)由孩子自己做好記號(hào)，完成又快又好的給孩子畫(huà)一顆星，家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。初入學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)可以陪孩子一段時(shí)間，指導(dǎo)孩子如何按照記事本完成老師布置的任務(wù)。但不要完全代勞或嘮叨，以免造成孩子的依賴(lài)思想，缺乏獨(dú)立性。
家長(zhǎng)為孩子選擇一些可讀性強(qiáng)的書(shū);每天陪孩子讀一會(huì)兒書(shū)，這會(huì)讓孩子很有興趣;每晚為孩子講一個(gè)小故事，學(xué)了拼音之后補(bǔ)充拼音讀物，這樣，將家庭與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生建立起了一個(gè)優(yōu)良的閱讀氛圍。在低年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)并不重，家長(zhǎng)們的堅(jiān)持一定有利于學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。
科學(xué)家研究證明，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天。如果孩子們?cè)谝荒昙?jí)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，孩子將受用終生。 需要提醒的是，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，家長(zhǎng)需要耐心地幫助孩子去適應(yīng)，多給孩子鼓勵(lì)和安慰，同時(shí)，家長(zhǎng)自身要做好榜樣。
2、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境
孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。
家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以家長(zhǎng)應(yīng)率先熱愛(ài)學(xué)習(xí)，形成家風(fēng)，以自己的言行熏陶子女。
家長(zhǎng)還要注意養(yǎng)成孩子有意識(shí)鍛煉身體的習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)校有體育達(dá)標(biāo)，一年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)包括50米跑、2×25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等，家長(zhǎng)要注意及早做準(zhǔn)備，指導(dǎo)孩子跑步、跳繩的運(yùn)動(dòng)技巧。
總結(jié)：小學(xué)教育是啟蒙教育階段，是發(fā)展思維、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)各種能力的重要時(shí)期，也是一生中可塑性最大的時(shí)期。家長(zhǎng)要及早為孩子的過(guò)渡做充分準(zhǔn)備，使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)用腦、學(xué)會(huì)用眼、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)、學(xué)好習(xí)慣、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。
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