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怎么讓孩子喜歡上學(xué)
許多家長抱怨自己的孩子對上學(xué)有抵觸的情緒,成績也變差了。那么怎么讓孩子喜歡上學(xué)?接下來小身板為你介紹有關(guān)的知識。一起來看看吧!
怎么讓孩子喜歡上學(xué)
1、怎么讓孩子喜歡上學(xué)之心理調(diào)節(jié)
面對孩子不愿意上學(xué)等問題的時候,這個時候家長不應(yīng)該采取強(qiáng)硬的措施,首先應(yīng)該從根源上尋找孩子不愿意去學(xué)校學(xué)習(xí)的原因,然后加以疏導(dǎo)以及心理上的調(diào)節(jié),這樣問題便能迎刃而解了。很多孩子之所以不愿意去上學(xué),多半是因為環(huán)境的突然變化讓他們感覺到不適應(yīng)所導(dǎo)致,因此這個時候家長最需要做的便是提高孩子的適應(yīng)能力。方法有很多,比如像多給他講幼兒園的好處,以及多介紹一些學(xué)校里的小朋友等,等到孩子意識到了去學(xué)校的好處之后,他們就能自覺的去學(xué)校上學(xué)了。
如果有需要的話家長不妨給孩子一些物質(zhì)上的獎勵,如找一樣他最喜歡吃的東西或最想去的地方,同時還可以跟他說如果、能自覺上幼兒園的話就給予他相應(yīng)的獎勵,但是前提是家長一定要言而有信,否則的話只會有反效果。
2、怎么讓孩子喜歡上學(xué)之鼓勵孩子
可以讓孩子列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與長處,讓孩子列出曾經(jīng)做過的有成就感的事,想想自己曾經(jīng)擁有過的“輝煌”。這樣,在激勵中幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。有位媽媽曾針對這個問題做過記錄,當(dāng)孩子完成一件事或是取得一點小成績時,她便夸獎孩子一次,有時還會給些獎勵,孩子因此變得愛和父母交流,也更加自信和活潑,厭學(xué)問題也就迎刃而解了。
3、怎么讓孩子喜歡上學(xué)之培養(yǎng)特長
比如多鼓勵孩子參加“校園演唱會”,“朗誦會”、“體育競賽”等一系列豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動孩子的`積極性和主動性,使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長處和優(yōu)點,感到成功的喜悅,進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。
家長不要老拿成績好的孩子和自己的孩子做比較,只要孩子稍有進(jìn)步,就應(yīng)該明確表示贊賞,這樣孩子才不會對學(xué)習(xí)感到厭惡和恐懼。大多數(shù)咨詢孩子厭學(xué)問題的家長都有這個毛病,愛拿自家孩子和別的小孩比,殊不知正是家長的這種行為導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)。
孩子不愿上學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)跟不上,尤其在小學(xué)升初中的環(huán)境轉(zhuǎn)換過程中,可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上的情況。這時學(xué)校、家長都應(yīng)該引導(dǎo)孩子,保持原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個過程家長有責(zé)任進(jìn)行心理幫助。
2、生長規(guī)律。12歲至15歲,這個階段是第二青春反抗期,孩子的逆反心理嚴(yán)重,這是成長過程的必經(jīng)階段。
3、生理發(fā)育原因,出現(xiàn)厭學(xué)的多數(shù)是女孩。因為生理發(fā)育期分散了孩子的精力,因此會出現(xiàn)溜號的情況。同時,中學(xué)的知識深了,就容易厭學(xué)。而且性萌動期,會導(dǎo)致對異性產(chǎn)生不一樣的想法,影響學(xué)習(xí)。初二是農(nóng)村孩子輟學(xué)的高峰期。
4、不容忽視的是不良文化環(huán)境的干擾和毒害的原因,讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
有關(guān)教育專家表示,孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題實質(zhì)就是現(xiàn)行中國教育體制的`問題,填鴨式的教育方式、分?jǐn)?shù)至上的考核體制都存在很大的問題。教育本身就要反思,對每個學(xué)生要加以關(guān)注。但重要的是家長的關(guān)注,應(yīng)該從法制方面完善教育制度。
提高孩子學(xué)習(xí)成績的方法
1、不斷鼓勵和啟發(fā):不是所有的孩子在學(xué)校里都能獲得老師的重視,因此,父母必須無條件地鼓勵并啟發(fā)你的孩子。一位教育學(xué)家指出:孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,80%歸功于父母的鼓勵和啟發(fā)。比如,你的孩子要研究昆蟲,你就帶他去外面觀察螞蟻。
2、幫助孩子閱讀:研究表明:孩子7歲左右若能有良好的'閱讀習(xí)慣,通常他就能擁有較高的智商。孩子在小學(xué)低年級時最重要的一項技能就是閱讀能力。堅持讓孩子每天給你朗讀10分鐘,你再給孩子朗讀10分鐘,形成習(xí)慣,就算有一天你的孩子閱讀能力已經(jīng)很好了,最好也堅持下去。
3、不要把你的孩子和鄰居家的小明比:每個孩子的天賦和興趣都不一樣,有的顯示出某方面的稟賦早一些,有的可能晚一些。家長不必整天盯著別人家的孩子,看人家看什么學(xué)什么,然后回家就逼自己的孩子。