新生入學(xué)教育的講話稿(優(yōu)選15篇)
在我們平凡的日常里,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的新生入學(xué)教育的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
新生入學(xué)教育的講話稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨,也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功,但并不是說每一個走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來必定會成為一個成功的人,而是說學(xué)校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺,最終能不能表演好,還在于每一個學(xué)生自己。事實上任何一所學(xué)校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對完美的,那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標(biāo)志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對于清華附中這樣一所知名重點中學(xué)來說,無論是老師、學(xué)生、還是家長乃至社會,都會把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,但確是非,F(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),甚至?xí)袀別同學(xué)不能升入重點大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲,但一定也有過這樣的人生體驗:那就是,對于你所向往的xx,為解除之前,你會把他想象得非常完美,進(jìn)而朝思暮想,而一旦你走進(jìn)它,你可能會大發(fā)感慨:原來也不過如此。進(jìn)入清華附中后,你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程,客觀地講,清華附中是一所知名重點中學(xué),在北京市享有很高聲譽,為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序,更有求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后,相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學(xué)校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學(xué)識,健全的人格,強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進(jìn)入課堂,感受每天平常而真實的學(xué)習(xí)生活時,無須失落,更不應(yīng)驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子,就是在這個平凡而真實的'教學(xué)過程中順利起步,走向成功的。
第二、 關(guān)于情緒和理智
大家剛剛?cè)雽W(xué),這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候,而xx六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當(dāng)然一個人若沒有一點情緒,他的人生會是死水一潭,但一個人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會使狂風(fēng)惡浪。試想,老師表揚一句,你有三天的干勁,老師批評一句,你又五天垂頭喪氣;一場新年晚會,你激動幾天;一次校運動會,你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)?
所以,雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來支配,而不是由情緒來支配。當(dāng)大家情緒化的時候一定要冷靜,對人對事要有自己相對理性的分析、認(rèn)識。
第三、關(guān)于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女,而我們這個時代又是張揚個性的時代,我們提倡揚長教育,最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的個性特長。但我想讓大家明白,集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求,那必然是無序的,最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性,別人也有,你要張揚個性,那就的尊重別人的個性,容忍他人的個性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個宿舍,每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重,這時就需要有人體諒、會寬容。
再次,希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人,你們要秉承“樸實剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,面對困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開拓進(jìn)取。除此之外,你們作為新世紀(jì)的青年,還應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉!耙粋沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰!爆F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,勇于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新,作一個新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
最后,希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測算,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學(xué),我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),向精深的科學(xué)沖刺!
新生入學(xué)教育的講話稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個新的開始。在這個莊嚴(yán)的典禮上,我代表學(xué)校,向同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,也借此機(jī)會,向培養(yǎng)大家、積極支持廣大優(yōu)秀學(xué)子報考中學(xué)老師和各位家長們,表示誠摯的感謝!對同學(xué)們來說,今年是值得紀(jì)念的一年。今年,大家告別中學(xué),進(jìn)入大學(xué),以今天的典禮為標(biāo)志,步入本科學(xué)習(xí)這一人生的重要階段。對xx大學(xué)來說,今年也是值得紀(jì)念的一年。同學(xué)們將有機(jī)會參加于10月27日隆重舉行校慶慶典的已經(jīng)是一所以水利為特色,工科為主,理工結(jié)合,經(jīng)、管、文、法等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。前身,是1915年創(chuàng)立的工程專門學(xué)校,她是歷史上第一所水利高等學(xué)府;建國后的1952年,國家組建華東水利學(xué)院,學(xué)校的歷史得以延續(xù),并很快發(fā)展成為國內(nèi)領(lǐng)先的水利單科院校;1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“xx大學(xué)”,親筆為學(xué)校題寫校名;九十年來,已培育了7萬余名奮斗在各行各業(yè)的勞動者和建設(shè)者,其中產(chǎn)生了一大批學(xué)術(shù)大師、治國之士、領(lǐng)軍之將和興業(yè)之才。未來也令人振奮:20xx年,學(xué)校確立了創(chuàng)建具有國際一流水利學(xué)科的高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)和規(guī)劃,全校師生正在為此而奮發(fā)努力。我們也懷有無限的希望,相信大家一定會充分利用九十年的使自己日臻完美。將塑造同學(xué)們的人生,而同學(xué)們將塑造未來!大家必定在想,具有九十年歷史的為我們準(zhǔn)備了些什么?要回答這個問題,讓我們熟悉一下不同時期形成的校訓(xùn)和理念是非常必要的。建校之初,學(xué)校就制定了三條教育方針,即注重學(xué)生道德,以養(yǎng)成高尚之人格;注重學(xué)生身體之健康,以養(yǎng)成勤勉耐勞之習(xí)慣;教授工程必需之學(xué)理技術(shù),注重自學(xué)輔導(dǎo)、實地練習(xí),以養(yǎng)成切實應(yīng)用之知識。在20世紀(jì)80年代初,學(xué)校在數(shù)十年辦學(xué)實踐的基礎(chǔ)上確定了“艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的十六字校訓(xùn)。20世紀(jì)90年代,學(xué)校提出了“育一流人才”的`目標(biāo)。進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)校進(jìn)一步凝煉出致高、致用、致遠(yuǎn)的“三致”教育理念?梢哉f,九十年的已經(jīng)形成了“重道德、能吃苦、強(qiáng)實踐、嚴(yán)要求、會創(chuàng)新、講、善學(xué)習(xí)、促發(fā)展”的教育傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色。這一傳統(tǒng)和特色也已得到社會的廣泛認(rèn)同和普遍贊譽。時任全國政協(xié)副主席的錢正英院士對我校學(xué)生就作出了“基礎(chǔ)寬,重實踐,學(xué)風(fēng)好,品德優(yōu)”的。用人單位則我校畢業(yè)生政治素質(zhì)高、角色轉(zhuǎn)換快、專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)和發(fā)展?jié)摿Υ。因為形成了這樣的辦學(xué)傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色,所以我說,具有九十年歷史的會給予同學(xué)們很多,而歸結(jié)起來就是:將使大家在做人、學(xué)習(xí)和強(qiáng)身健體方面終身受益。首先,將教會同學(xué)們做人的道理。
是與水利緊密聯(lián)系在一起的。過去,以水利為主,現(xiàn)在,雖然專業(yè)、學(xué)科有了比較大的拓展,但仍堅持以水利為特色。從事水利是光榮的,因為水利是農(nóng)業(yè)的命脈,也是國家的命脈,水患的治理關(guān)系到國家的長治久安,水資源問題在目前更是影響到經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;然而,從事水利事業(yè)也是艱苦的,沒有報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感的人是不愿意從事這樣的職業(yè)的。而努力報效祖國、服務(wù)人民正是做人上最根本的道理。另外,由于長期以水為伴,廣大xx人也深受“上善若水”這一人生哲理的啟迪,努力鍛造崇高品格。因此,九十年的形成了“重道德、講”的育人傳統(tǒng),形成了“我飲一滴水、我獻(xiàn)祖國一身情”的“愛國、愛水”的校園文化。在座的同學(xué)們,無論是否學(xué)水利專業(yè),都需要繼承和發(fā)揚這種,不斷增強(qiáng)報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感,不斷提高個人品德修養(yǎng)。只有這樣,大家學(xué)習(xí)上才會有明確的目標(biāo)和強(qiáng)大的動力,也只有這樣,大家在未來的工作中才能取得更大的成績,人生才會更充實。其次,將傳授同學(xué)們學(xué)習(xí)的方法。
同學(xué)們即將接受的大學(xué)教育與過去接受的中學(xué)教育是不同的。在中學(xué)里,大家的主要任務(wù)可能是理解和記憶,而大學(xué)里的主要任務(wù)卻是思考和研究,在這種情況下,掌握學(xué)習(xí)的方法特別重要。九十年的堅持要求學(xué)生“強(qiáng)基礎(chǔ)、重實踐、會創(chuàng)新”,實際上指出了學(xué)習(xí)方法上的基本要領(lǐng)。學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)特別扎實,這是為社會所認(rèn)可的。比如用人單位對我校水工、土木等專業(yè)畢業(yè)生的力學(xué)基礎(chǔ)贊賞有加,廣大校友也常感嘆工作中的進(jìn)步得益于力學(xué)這一“看家本領(lǐng)”。所以同學(xué)們來到,首先會接觸到大量的基礎(chǔ)課程,包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。大家要努力學(xué)習(xí)這些課程,并通過這些課程的學(xué)習(xí)努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基本技能。此外,還會全力給予同學(xué)們培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力的機(jī)會。在當(dāng)今時代,實踐能力和創(chuàng)新能力是決定個人素質(zhì)高低和貢獻(xiàn)大小的關(guān)鍵因素,其重要性是不言而喻的。九十年的有重實踐的傳統(tǒng),在創(chuàng)新教育方面也一直在進(jìn)行有益的探索。目前實行的“理論教學(xué)、實踐教學(xué)、科學(xué)研究”三元結(jié)合的培養(yǎng)模式,不斷完善的創(chuàng)新實驗體系、豐富多彩的創(chuàng)新比賽活動以及日益濃厚的創(chuàng)新氛圍必將使同學(xué)們在這方面有長足的進(jìn)步。第三,將同學(xué)們強(qiáng)身健體的環(huán)境和條件。
由于專業(yè)學(xué)科的關(guān)系,學(xué)校歷來重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。建校之初的三條教育方針中,有一條是專門就體育而言的,目的是使學(xué)生不僅有能吃苦的,而且有能吃苦的體魄。近年來,學(xué)校投入巨大的力量興建體育場館,完善體育設(shè)施。體育不僅鍛造了xx人的強(qiáng)健體魄,而且也塑造了xx人朝氣蓬勃的氣質(zhì)。除了身體健康以外,心理健康也越來越重要,它是新世紀(jì)素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵,是同學(xué)們適應(yīng)現(xiàn)代生活、競爭、合作及社會變化所需要的。學(xué)校近年來著力加強(qiáng)心理健康教育咨詢?nèi)藛T隊伍建設(shè),不斷完善心理健康教育咨詢絡(luò),持續(xù)開展各種形式的心理健康教育咨詢活動,所有這些工作的目的就是力爭為同學(xué)們更為便利、更為有效的心理健康教育與咨詢服務(wù)。
同學(xué)們,新生參加軍訓(xùn),已經(jīng)成為傳統(tǒng)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們不僅可以在為人和強(qiáng)身健體方面獲得直接的體驗和進(jìn)步,而且也有助于大家提高國防意識,了解和掌握基本的軍事知識和軍事技能,這一點對當(dāng)代大學(xué)生而言,也是非常重要的。雖然大家可以通過其他渠道獲得這方面的知識和經(jīng)驗,但即將開始的、為期半個月的集中軍訓(xùn)無疑是一次難得的機(jī)會。希積極投身到軍訓(xùn)當(dāng)中去,充分利用這一機(jī)會培養(yǎng)堅強(qiáng)意志、良好品質(zhì)和崇高,充分利用這一機(jī)會提高國防意識和軍事基本素質(zhì)。我還要特別告訴大家的是,帶訓(xùn)部隊非常重視本次軍訓(xùn)工作,專門挑選了數(shù)十名官兵來校實施軍訓(xùn),這里,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們,新世紀(jì)的祖國的成長發(fā)展了無限的機(jī)遇和廣闊的舞臺,九十年的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造了良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件,但這一切都是外因,最重要的還是充分發(fā)揮大家的潛能。希從今天開始,從這次軍訓(xùn)開始,勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,腳踏實地,鍛煉成長,在做人、學(xué)習(xí)和身心健康方面不斷達(dá)到新的更高境界和水平!期待并相信大家在四年之后能夠更自信地走向社會,以雄厚實力報效祖國、服務(wù)人民,實現(xiàn)“今日我以為榮,明日以我為榮”的夙愿!祝同學(xué)們在未來四年中取得新的更大的進(jìn)步!謝謝!
新生入學(xué)教育的講話稿3
親愛的新生們:
大家好!我是20xx年新一屆高一年級的校長。首先,我代表學(xué)校全體教職員工對新生們的到來表示熱烈的歡迎!
高中是人生中重要的一個階段,也是人生中一個新的`起點。我相信,每一位新生都懷揣著遠(yuǎn)大的夢想和美好的期望而來。在這里,我想告訴你們,夢想是可以實現(xiàn)的,只要你有信心、有執(zhí)著和有勇氣。
在接下來的三年里,我希望每一位新生都能夠明確自己的目標(biāo)和追求,勇敢追逐自己的夢想。無論是哪個領(lǐng)域的夢想,只要你努力付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同時,我也希望每一位新生能夠提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣,在將來的道路上,你就會更加自信、更加有競爭力。
尊敬的新生們,高中三年不僅僅是學(xué)習(xí)的時期,更是自我成長、提高能力的關(guān)鍵時期。在這個階段,我們應(yīng)該培養(yǎng)起獨立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。
最后,我希望每一位新生都能夠珍惜這次機(jī)會,保持好奇心和求知欲,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。讓我們一起攜手努力,共同創(chuàng)造一個美好的未來!
謝謝大家!
新生入學(xué)教育的講話稿4
初一的全體同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀在場的1260余名新同學(xué)幸福地成為懷化四中的學(xué)生!這將是你們放飛夢想的地方!初中階段是你們進(jìn)入高一級學(xué)校的加油站,也是輝煌人生筑夢的開始。在中學(xué)的生活中,你們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。
同學(xué)們,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的`乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備,不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育,目的是希望大家從現(xiàn)在開始,懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)品質(zhì),磨練堅強(qiáng)意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,使每個同學(xué)成為一名合格,進(jìn)而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。
一、一切從新開始,打造全新的自己
初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,從進(jìn)入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的中學(xué)生了。
不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)充滿了夢想。
同學(xué)們,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學(xué)面前,就必須做好兩個方面:紀(jì)律和習(xí)慣。
1、進(jìn)入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進(jìn)入一個新的環(huán)境,應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。
2、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進(jìn)和做人的長者,因此尊重老師要牢記,看見老師問聲好。
3、以新的行為規(guī)范要求自己,到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,紀(jì)律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理。一切都要自覺、自立,一定要約束好自己。
同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
二、珍愛生命,健康成長
人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,必須要注重安全,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則、不私自下水游泳,在這兩天的入學(xué)教育中我們將全面告知同學(xué)們懷化四中的校紀(jì)校規(guī)、行為準(zhǔn)則、注意哪些安全事項,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守!預(yù)祝同學(xué)們在懷化四中度過快樂、健康、平安的三年。
最后,希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
新生入學(xué)教育的講話稿5
中職新生入學(xué)教育探討
面對職高學(xué)生畢業(yè)后直接走入社會這一事實,職高學(xué)生的道德素養(yǎng)將會直接影響到整個社會的文明水平,因此,對職高學(xué)生進(jìn)行思想道德教育顯得尤為重要。筆者從事多年職業(yè)教育中,發(fā)現(xiàn)中職新生在入學(xué)階段自信心不足、自控能力低、人際關(guān)系差,受到學(xué)校處分的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于老生。這種現(xiàn)象另人反思,本文主要從職高新生入學(xué)時的思想狀況和如何采取具體教育措施兩個方面,談?wù)劰P者的一些想法。
一、中職新生思想狀況剖析
1.生源分析。職高新生主要來源未考入普通高中的初三畢業(yè)學(xué)生。總體來說,學(xué)生的基礎(chǔ)底子薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自信心不足,在成長的過程中,缺少被人關(guān)注和表揚。離異家庭、單親家庭的子女比例高,部分孩子長期生活在被人忽略的“角落”中。由于家庭環(huán)境、社會環(huán)境等多方面的原因,有些學(xué)生行為習(xí)慣差,自控能力低,人際關(guān)系差,甚至在初中或小學(xué)階段已經(jīng)有處分記錄。
2.學(xué)生心理分析。
我校學(xué)生的心態(tài)主要有這樣幾種情況:一是中考落榜生。這部分學(xué)生因為沒考入高中,心情失落,情緒低調(diào),帶著自暴自棄的心態(tài)走入職高生活。二是按父母意愿填寫志愿的學(xué)生。這部分學(xué)生常出現(xiàn)不了解所學(xué)專業(yè),也不喜歡所學(xué)的專業(yè)的情況,抱著厭倦的心態(tài)走入職高生活。三是從眾心理者。這部分學(xué)生是因為跟著大多數(shù)人的方向選擇專業(yè),不知道所選專業(yè)是否符合自己實際情況,茫然走入職高生活。當(dāng)然,還有一部分學(xué)生就是來“混”一張文憑的。事實上,新生中真正了解職業(yè)學(xué)校,熱愛所學(xué)專業(yè),以積極健康上進(jìn)的心態(tài)開始職高生活的學(xué)生很少。
3.不適應(yīng)中職階段的學(xué)習(xí)。職高階段的學(xué)科門類增多,專業(yè)課程安排比例加大,這大大區(qū)別初中圍繞“五大主課”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,學(xué)生對專業(yè)知識感到陌生、枯燥、無味,在心中只把語數(shù)外當(dāng)主課,把專業(yè)課當(dāng)副課。同時,職高階段學(xué)習(xí)更注重學(xué)生的主觀能動性和實際操作能力,這又不同于初中階段的“題!睉(zhàn)術(shù)和只注重書本知識的現(xiàn)象。從某種程度上講,學(xué)生突然不知道自己要學(xué)什么,怎么學(xué)習(xí),根本找不到學(xué)習(xí)壓力,對學(xué)習(xí)更加放松。
4.不了解中職學(xué)校的規(guī)章制度。職業(yè)高中畢業(yè)后的學(xué)生更多的是直接面對社會,走入社會。因此,學(xué)校制定的規(guī)章制度不同于初中階段的特點。剛進(jìn)入職高的學(xué)生,還不了解學(xué)校的規(guī)章制度,常出現(xiàn)在不知情的狀況下,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,受到了大會點名批評。這些批評極有可能加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),加劇對職高生活的厭倦情緒,形成用低調(diào)、消極的心態(tài)面對學(xué)校里的各類活動和日常學(xué)習(xí)生活。
5.自理能力差。部分學(xué)生第一次離家在外求學(xué),遠(yuǎn)離了父母的照顧。剛開始時吃食堂、住寢室的生活會讓學(xué)生感到新鮮,但是時隔不久就會產(chǎn)生想家的情緒,尤其是對洗衣服、疊被子等自理工作倍感頭痛。同時,在集體生活中,同學(xué)之間難免會產(chǎn)生一些小摩擦,因不懂得妥善解決,常會導(dǎo)致事態(tài)的惡化。
6.自控能力差。我校大多數(shù)學(xué)生是住宿生,住宿生活讓學(xué)生遠(yuǎn)離父母的管束,可以隨心所欲的安排自己的生活和錢物。按月寄生活費的方式,讓一部分學(xué)生,尤其是一部分男生加重了亂花錢的心理,常出現(xiàn)當(dāng)月生活費半個月就用光了的現(xiàn)象,特別是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生,亂花錢的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。職高階段的學(xué)生是非觀念薄弱,容易受各種外界因素的誘惑,自控能力差,造成沖動心理。
二、有效采取新生思想工作的措施
1.認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案。學(xué)生檔案是每個學(xué)生綜合水平的集中體現(xiàn),教師不但要在學(xué)生檔案中了解他們的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)了解學(xué)生德智體美勞各方面的情況,尤其,要對學(xué)生的思想行為水平有一個整體把握,比較客觀的評價學(xué)生。在學(xué)生檔案中要學(xué)會尋找學(xué)生的閃光點,以便適時表揚學(xué)生。在一個新環(huán)境中,學(xué)生能聽到他人的表揚和認(rèn)可,這將激發(fā)個人學(xué)習(xí)欲望,用飽滿的精神狀態(tài)投入到新班級、新學(xué)校。
2.在軍訓(xùn)期間了解學(xué)生。新生入校后,中職學(xué)校一般將會進(jìn)行軍訓(xùn)。在這一期間,教師要多觀察學(xué)生、了解學(xué)生,對特殊情緒、特殊困難的學(xué)生,要從生活上、工作上及時關(guān)心,疏導(dǎo)情緒,讓學(xué)生在新環(huán)境中感受到溫暖和關(guān)愛,從心里上樂于接受新學(xué)校。同時,在軍訓(xùn)期間,還可以挖掘一部分有膽識、有威信的學(xué)生,為建立新班委做好鋪墊工作。
3.進(jìn)行校史教育。部分學(xué)生走入中職學(xué)校時,內(nèi)心往往是比較茫然的。在學(xué)生入校的'起始階段,對學(xué)生進(jìn)行校史教育,以便于學(xué)生更好的了解所在學(xué)校及所
學(xué)的專業(yè),為身為學(xué)校的一員而感到驕傲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教師還可以介紹一些優(yōu)秀畢業(yè)生的信息,讓新生認(rèn)識到讀中職同樣可以成才,無形中增加了學(xué)生的自信心,避免自暴自棄的現(xiàn)象。
4.加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。新生在入學(xué)階段的處分比例高,有一大部分原因是對職高學(xué)校的規(guī)章制度不了解不熟悉。因此,在開學(xué)階段,對新生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。對一些重要的規(guī)章制度,甚至要多次強(qiáng)調(diào),多遍教育,在學(xué)生的心目中引起足夠的重視,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
5.樹立職業(yè)人的意識。職高教育有別與初中教育,在入校后的初始階段,就要讓學(xué)生樹立職業(yè)人的意識!鞍焉蠈W(xué)當(dāng)作上班,把上課當(dāng)作上崗,上班需要守時,上課需要認(rèn)真”。這樣的標(biāo)語可以布置在教室的墻壁上,讓學(xué)生在潛意識里感受到職高生活的與眾不同,明確職高生活的奮斗目標(biāo)和做人要求,防止學(xué)生出現(xiàn)得過且過“混”日子的心態(tài)。
6.開展各種班級活動。教師可以用活動的形式,給學(xué)生搭建各類展現(xiàn)自我的平臺,讓每個學(xué)生放松自我,融入集體,使每個學(xué)生從內(nèi)心接納學(xué)校、班級和同學(xué),在集體中感受到快樂,找到歸屬感。從而,幫助學(xué)生尋找身邊的榜樣,形成以集體為重的意識,有利于班級平穩(wěn)有序的發(fā)展。同時,開展各類活動,開拓了學(xué)生學(xué)習(xí)的思路,培養(yǎng)了學(xué)生自信心。
總之,中職學(xué)生是一個特殊的學(xué)生群體,在入學(xué)階段對學(xué)生做好思想工作,將會起到事半功倍的作用。這就要求我們教師多關(guān)心學(xué)生,多了解學(xué)生,既要給學(xué)生慈母般的關(guān)愛,又要讓學(xué)生感受到慈父般的嚴(yán)厲,這樣才會擁有一個積極、健康、有序的班集體。
新生入學(xué)教育的講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一x班的李xx,很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氣氛中,埋頭苦讀,角逐中考;今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學(xué)子的高一夢。
我們沖動,能夠憑著自己的努力從劇烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲,來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:
你們辛苦了!謝謝你們!
我更要對現(xiàn)場曾經(jīng)精心培育過我的集訓(xùn)班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!剛剛完畢的軍訓(xùn),拉開了高中生活的序幕!
在汗水淋漓中,我們付出了很也收獲了很多。軍訓(xùn),磨礪了我們堅韌不拔的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它也預(yù)示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。今后,我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過,碰到困難不低頭!xx高中,是一座美麗的學(xué)校。她環(huán)境優(yōu)美,師資精良、文化底蘊豐厚。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,我們愿意以畢業(yè)的學(xué)長們?yōu)榈浞,鞭策自己,做一名?yōu)秀的高中生,我們將為澠高輸入新鮮的血液,我們也有決心為澠高帶來新的榮耀。
此時,大家的心情一定是無比沖動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是,同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的'燈塔;如果你是沖天的雄鷹,澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
同學(xué)們,有人曾告訴我“作業(yè)是可以寫完的,但復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)是永無止境的”以及“假期是用來反超的”我深有感悟,現(xiàn)在,我把這兩句話送給你們,希望你們能有所收益。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榭#邠P自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,走向輝煌的明天。
老師們,同學(xué)們,最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
新生入學(xué)教育的講話稿7
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的270多名新同學(xué)光榮地成為第八中學(xué)的學(xué)生!今天我們又迎來了你們,你們個個都懷揣希望而來,3年后在你們中間將會出現(xiàn)很多個#大附中的學(xué)子。我們?nèi)=搪殕T工對你們寄予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在第八中學(xué)獲得成功。同學(xué)們!你們從今天開始又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的'乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭,使你們進(jìn)校就有一個良好的開端,今天學(xué)校對新生進(jìn)行入學(xué)教育,我們一年級的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單地說就是養(yǎng)成習(xí)慣!倍(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中逐漸養(yǎng)成。而良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。“培養(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功。是終身的財富,是人生的格調(diào)”。習(xí)慣是通過長期訓(xùn)練、培養(yǎng)而形成的一種條件反射行為。我們初一學(xué)生的行為習(xí)慣教育相當(dāng)重要。為了實現(xiàn)上述奮斗目標(biāo),為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),也許以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑等等。每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負(fù)還看今朝。
對初中生活的新鮮感、新奇感從各自不同的學(xué)校走到一起。大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別,你們已經(jīng)長大了,快要進(jìn)入青年了。不要老停留在“手把手,抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己,自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)第八中學(xué)在校一日常規(guī)要求。并逐一落實到位。特別要注意課前靜息和上課管好自己的嘴(不要想說什么就說什么。特別是早自習(xí)不能講話,自己獨立思考,不要一遇到問題就商量)管好自己的手(上課的時候不要東摸一下,西摸一下,只做你該做的事)下課管好自己的腳,不要瘋打狂跳。女生要注意你的著裝談吐,男生要注意你的風(fēng)度。別讓人一看就認(rèn)為很野。班級之間不允許相互串班玩耍,遇事要冷靜多和老師交流溝通。要培養(yǎng)自己的集體榮譽感和責(zé)任感。老師、同學(xué)交給你的正確的事,一定要想辦法認(rèn)真完成,養(yǎng)成對自己所做的事負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,要講誠信。
二、注意學(xué)習(xí)方法,注意培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
這個問題一會兒由教學(xué)校長給大家做詳細(xì)的講解。
三、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動才是關(guān)鍵!安ハ乱环N行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運”。最后送給大家一句話:八中歡迎你,八中期待著你們的成功,八中將以你為自豪!
新生入學(xué)教育的講話稿8
初一的全體同學(xué)們:
大家好!
首先我代表全體師生真誠的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議:
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里我給大家講一個故事:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的`地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩兒的時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個故事:
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的李方性格比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
李方同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象李方,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個
熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
三、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,遠(yuǎn)離拖鞋真是好。
第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦
公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
新生入學(xué)教育的講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們xx級初一新生第一次集會,我代表校黨委、校長室,向剛剛跨進(jìn)江蘇省西亭高級中學(xué)的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的亭中人!
同學(xué)們,考進(jìn)西亭中學(xué)這所江蘇省首批四星級高中,是你們的光榮和驕傲。20__年是西亭中學(xué)又一次取得輝煌成就的一年,今年高考,我校生均總分、上線率、提高率實現(xiàn)了全市第一的新突破。張蒙檬同學(xué)以全省第38名、通州市第二名的優(yōu)異成績被清華大學(xué)土木工程系錄取,數(shù)百名同學(xué)即將跨進(jìn)復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等重點高校的大門。我校中考在通州市所有初中里名列前茅,兩百多名同學(xué)錄取四星級高中,高一、高二期末考試綜合評估僅次于通州中學(xué),列全市第二;最近剛剛結(jié)束的通州市中學(xué)生女子排球比賽,我校女排又一次榮獲金牌。同時,我校學(xué)生也在各級各類學(xué)科競賽中摘金奪銀,為學(xué)校爭光!
進(jìn)入西亭中學(xué),你們的人生就步入了一個新的發(fā)展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!西亭中學(xué)是成就夢想與輝煌的地方,亭中學(xué)子應(yīng)該具有堅定的政治信念,嚴(yán)密的組織紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng),成為基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才,將來為社會發(fā)展、人類進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。從今天開始,我們將安排一段時間的入學(xué)教育,在這期間我們?yōu)榇蠹野才帕素S富多彩的教育活動,希望大家積極認(rèn)真的參與入學(xué)系列教育活動,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,磨練堅強(qiáng)意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的.學(xué)法,做到事半功倍。
三、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
初一新同學(xué)離開父母,離開家庭,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師處熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
謝謝大家!
新生入學(xué)教育的講話稿10
親愛的師生們:
大家好!作為新一屆高一新生的校長,我感到非常榮幸和激動。首先,我代表學(xué)校全體教職員工對新生們的到來表示熱烈的歡迎!
高一是大家人生的新起點,對于新生來說,這無疑是一個新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個階段,你們將面臨許多困難和壓力,但也有無限的可能性和機(jī)會。高中三年將是你們成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是你們實現(xiàn)夢想的.重要階段。
在接下來的三年里,我希望每一位新生都能夠做好以下幾點。首先,樹立正確的人生觀和價值觀。作為高中生,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求,并為之努力奮斗。無論是學(xué)業(yè)上的成功還是生活中的成長,都需要我們樹立正確的人生觀和價值觀。其次,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),只有積極態(tài)度才能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范是我們高中生活的基石,只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)學(xué)校的要求和規(guī)定。
尊敬的新生,學(xué)校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。在這里,你將會結(jié)識許多志同道合的伙伴,他們將成為你人生中寶貴的朋友。在這里,你將會遇到一些困難和挫折,但請相信,只有克服了這些困難和挫折,才能真正成長和進(jìn)步。
最后,我希望每一位新生能夠珍惜這次機(jī)會,保持好奇心和求知欲,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在整個高中生活中,我們校長團(tuán)隊將和你們一起共同成長和進(jìn)步,為你們的夢想努力奮斗!
謝謝大家!
新生入學(xué)教育的講話稿11
親愛的新生們:
大家好!我是20xx年高一新生的校長。在這個特殊的時刻,我代表學(xué)校全體教職員工,向大家表示最熱烈的歡迎!
作為高一新生,你們即將開始一段新的高中生活。這將是你們理論學(xué)習(xí)和實踐探索的重要階段。在這里,你們將接受更加全面的教育和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。高中生活充滿了變化和挑戰(zhàn),但也充滿了機(jī)遇和希望。在接下來的三年里,我希望每一位新生都能夠珍惜這次機(jī)會,積極主動地參與到學(xué)校的各項活動中去。學(xué)校提供了許多學(xué)科競賽、實踐活動和志愿服務(wù)的機(jī)會,這些都是你們提高自己能力和素養(yǎng)的好機(jī)會。
在學(xué)習(xí)方面,我希望每一位新生都能夠樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。盡管學(xué)習(xí)的過程中可能會遇到困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持積極的心態(tài)和艱苦的.努力,相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
最后,我想說的是,高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),更是一段難忘的經(jīng)歷。在這里,你們將結(jié)識更多的朋友,體驗更多的快樂和成長。我相信,通過我們的共同努力,我們一定能夠度過一段美好而難忘的高中歲月!
謝謝大家!
新生入學(xué)教育的講話稿12
各位新同學(xué):
你們好!炎炎的夏日已經(jīng)過去,收獲的秋天已經(jīng)來臨,在這美好的日子里,我們在座的各位跨入了人生學(xué)習(xí)的一個新的階段,我們學(xué)校迎來了20xx級的新同學(xué)們。雖然你們之間曾經(jīng)相識或不相識,但大家都有一個共同的特點:新的起點,新的學(xué)習(xí),新的奮斗,新的目標(biāo)——一個字:新。首先,我們以熱烈的掌聲歡迎大家開始新的征程。
在座的各位是懷著對陽光中學(xué)無限的憧憬和向往來到這里,希望大家通過三年的學(xué)習(xí)、鍛煉,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的“四有”新人,希望大家將來都成為祖國的棟梁之材,成為二十一世紀(jì)民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。具體來說,經(jīng)過三年或六年的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué):目標(biāo)——理想大學(xué)——有用人才。
古人云:沒有規(guī)矩不成方圓。這里的規(guī)矩就是紀(jì)律。任何一個人必須接受一定規(guī)范的約束,學(xué)生就應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及學(xué)校的一切具體規(guī)章制度,將來投身到社會中就應(yīng)該遵守國家的法律,這一切都必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。
(一)學(xué)校常規(guī):
陽光中學(xué)是一所全日制中學(xué),現(xiàn)有班級76個,學(xué)生4300多,教職工300多人,成為全市最大的民辦學(xué)校。中考、高考在全市占據(jù)顯赫位置。
1、學(xué)校十多年堅持兩周放一次的學(xué)生休息制度,大、小星期分開,大禮拜的星期五下午兩節(jié)課后放假休息,休息兩天。小禮拜周六和周日上午上課,周日下午休息,學(xué)生自由活動。
2、學(xué)校實行身份管理,走讀學(xué)生必須憑出入證進(jìn)出校園,住宿生憑住宿證進(jìn)出公寓,證件丟失及時辦理。
3、初二晚上上兩節(jié)晚自習(xí),高二上三節(jié)晚自習(xí),畢業(yè)年級住宿學(xué)生十月份后上四節(jié)晚自習(xí)。
4、學(xué)校堅持月考制度,每學(xué)期4次大考,2次月考和期中、期末,進(jìn)行分析,召開家長會,向家長匯報學(xué)生的品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校對班級實行班級量化考核,每周對各班的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核,評選出文明班級,周一升旗儀式上進(jìn)行表揚,頒發(fā)流動紅旗。
6、陽光中學(xué)對學(xué)生進(jìn)行末位淘汰制,每學(xué)期都對那些“雙差生”(學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差)進(jìn)行清退。
7、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)及電子娛樂產(chǎn)品進(jìn)入校園。
(二)注重形象
形象就是一個人在別人心中的形象。
對中學(xué)生的形象,就是要求學(xué)生就應(yīng)該象個學(xué)生的樣子。那么陽光中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該做到怎樣的形象儀表呢?
根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條的規(guī)定:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
“穿戴整潔”,所謂穿戴,就是穿著和佩戴,所謂整潔,既是規(guī)整,干凈,也就是衣領(lǐng)要翻好,紐扣要扣齊,腰帶要系好等,作為中學(xué)生不穿奇裝異服,特別不能袒胸露背,特別強(qiáng)調(diào)以下幾點:
1、不得穿拖鞋、背心,短褲在校園走動,更不能穿拖鞋、背心進(jìn)教室。
2、體育課、早操、課間操、課外活動不能穿裙子、拖鞋等不適于運動的服裝。
3、女生不能穿短裙,不能穿露臍裝,不許燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、不染指甲。
4、每周的前三天必須穿校服,不許在校服上亂寫亂畫,污損校服,保證校服的干凈整潔。
開學(xué)后,將對學(xué)生形象及儀容儀表進(jìn)行大檢查,平時不定時進(jìn)行形象檢查,對不符合要求的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,直至改正。
(三)舉止文明
舉止文明,就是指一個人要有教養(yǎng)。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條規(guī)定:舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動或場所。
1、見到老師要問好,要舉止端莊、語言文明。
2、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢正確。即,坐有坐相,站有站樣,走路不能拖拖踏踏,腳步要輕快,上下樓梯靠右行,不擁擠,注意安全。
3、嚴(yán)禁打架斗毆。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要學(xué)會調(diào)節(jié),多為對方著想,往往是“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。就是同學(xué)之間的關(guān)系自己不能處理好,也要找老師幫助解決。學(xué)校規(guī)定,凡是打架斗毆,當(dāng)事雙方根據(jù)責(zé)任大小,將給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分,直至開除學(xué)籍,造成傷害后果的承擔(dān)一切責(zé)任,并將處分記入學(xué)籍檔案,在畢業(yè)前,未撤銷處分的,將直接影響畢業(yè)證書的發(fā)放和高、中考升學(xué)。
3、嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲廳或網(wǎng)吧。國務(wù)院頌布的《上網(wǎng)營業(yè)場所管理條例》明文規(guī)定,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。打電子游戲或進(jìn)入網(wǎng)吧嚴(yán)重影響你們的健康成長,第一,有的電子游戲內(nèi)容本身不健康,目前,宣揚兇殺、格斗甚至色情暴力的游戲較多,而真正陶冶情操的游戲很少,就是有大家也不喜歡玩。第二,游戲廳的環(huán)境(光線、空氣)惡劣,
不利于同學(xué)們身體健康成長。第三,極大影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)精力“玩物喪志”,有很多實例說明玩游戲使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績猛降,使身體受到摧殘,甚至導(dǎo)致犯罪,毀了一輩子。第四,極易引發(fā)糾紛。因此,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第三十六條規(guī)定,遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。
4、嚴(yán)禁盜竊、小偷小摸。從小不改,必將走上邪路,甚至觸犯法律。常言道,一個雞蛋吃不飽,強(qiáng)盜名聲背到老。希望同學(xué)們加強(qiáng)思想修養(yǎng),如發(fā)現(xiàn)小偷小摸現(xiàn)象,學(xué)校將一查到底,嚴(yán)肅處理,不要有僥幸心理,要知道這樣一個道理:要想人不知,除非己莫為。常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。
5、不說臟話,學(xué)校是文明場所,文明規(guī)范的語言反映出中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌,在任何場所、每時每刻都應(yīng)該注意語言文明,不講粗話、臟話,不喊污辱性的綽號,社會上有的人看起來,很不錯,穿的整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,可是一出口臟話連篇,媽、爹直叫,真是令人搖頭。
(四)禮貌待人
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條:平等待人,與人為善,尊重他人人格、宗教信仰、民族習(xí)慣,謙恭禮讓、尊老愛幼,幫助殘疾人。我加一句:要富有同情心,不要做一個冷血動物。
第9條:尊重教職工,見面行禮主動問好;卮饚熼L問話要起立,給教師提意見要態(tài)度誠懇,進(jìn)入老師辦公室要打報告。
第10條,同學(xué)之間要互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,理解寬容,真誠相待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
強(qiáng)調(diào),同學(xué)之間要正常交往,兩條規(guī)定:
一是嚴(yán)禁和其他年級、其他班級的不良學(xué)生進(jìn)行不正常交往。比如有人約你去干一件不該干的事,你一定要分清是非,決不能同流合污,同學(xué)之間講哥們義氣,姐妹義氣,嚴(yán)禁搞結(jié)拜兄弟姊妹,嚴(yán)禁竄班竄級、竄樓院竄寢室。
二是倡導(dǎo)同學(xué)之間特別是男女同學(xué)之間正常交往,有什么事在公共場所禮直氣壯的'講,嚴(yán)禁在陽暗角落里交流、交談。
三是知錯就改,多做自我批評。多檢查自身的毛病?鬃釉唬何崛杖∥嵘。即是說每天多次反省自己有什么做得不對的地方,便于知錯就改,彌補自身的不足,不要在學(xué)習(xí)上或生活上一出現(xiàn)問題就找客觀原因,找別人的原因,把自己推得干干凈凈,這樣不便于自身的成長。
(五)勤奮學(xué)習(xí)
勤奮學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績,是第個學(xué)生的中心任務(wù)。要求:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)班是我們現(xiàn)分階段的主要任務(wù),為了我們今后能在社會上立足,為祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,
同時現(xiàn)階段上是我們學(xué)習(xí)知識的最佳時間,希望大家珍惜時間,不虛度光陰,刻苦用功,爭取優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。
2、盡快適應(yīng)初、高中的學(xué)習(xí)。高中階段和初中階段,初中和小學(xué),無論是課程的設(shè)置,還是學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度、難度和廣度都較前一階段有質(zhì)的飛躍,要引起高度的重視。
抓好入門階段的學(xué)習(xí),一開始就不要掉以輕心,如果一開始就把基礎(chǔ)搞丟了,后來才去補那是很困難的,你們可以問一問高年級的學(xué)友,有的同學(xué)有深刻的體會。
注意學(xué)習(xí)的計劃性,學(xué)會管理時間,提高學(xué)習(xí)效率。積極主動的學(xué)習(xí)。
(六)講究衛(wèi)生
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮和其它廢棄物品,不吸煙,不喝酒。
1、個人衛(wèi)生:勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂吃零食。
2、公共衛(wèi)生:一是按時徹底大掃除,每周一的課外活動時間是清潔衛(wèi)生大掃除時間,包括公共區(qū)域和教室內(nèi)外的區(qū)域。教室是每天下課外活動打掃,保證教室、宿舍隨時隨地干凈整潔。
二是清潔衛(wèi)生的保持要好。
具體說:①不吸煙;②不喝酒;③不隨地吐痰;④不吃零售;⑤不亂拋果皮、紙屑、雜物;⑥不向窗外拋東西;⑦不隨地大小便、上廁所要到位;⑧注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。
(七)勤勞儉樸
生活有規(guī)律,遵守學(xué)校的作息制度,學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。積極努力地承擔(dān)收拾房間、洗衣,回家要做飯、洗刷餐具和打掃清潔衛(wèi)生等家務(wù)勞動。生活節(jié)儉、不擺闊氣、不比吃穿、不亂花錢、不吃零食、不向家長提出過高的生活要求,不能主動要求家長送飯送菜。
(八)積極鍛煉
積極參加文娛、體育活動,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì),提高活動能力。
1、按時出操,早上不睡懶覺,認(rèn)真做操,提高做操質(zhì)量。
2、積極認(rèn)真上好體育課、遵守體育課的要求,如不穿皮鞋、高跟鞋,不穿裙子等。
3、積極參加體育課外活動,在規(guī)定的時間按時參加,同時在活動中要遵守紀(jì)律。
(九)愛護(hù)公物,節(jié)約水電
桌凳、教室的各種財產(chǎn),實行承包制,一包三年,中途轉(zhuǎn)學(xué)及畢業(yè)時,學(xué)校將進(jìn)行財產(chǎn)清理,損壞東西要按價賠償,不能在桌子上亂刻亂畫,如有損壞要及時修理。
不能用腳踢,一但損壞要照價賠償。愛護(hù)校園花草樹木、標(biāo)語、墻壁,不能奪墻壁或黑板上亂涂亂畫等。
個人財物注意保管,不能帶貴重物品進(jìn)入校園,身上的錢不能過多,有剩余的錢就放在老師處代管,生活費一帶到學(xué)校就盡快充在卡上,保管好飯卡,一但丟失,要及時掛失。
愛護(hù)花草、樹木,不亂踩草坪、不破壞操場設(shè)施。
(十)文明就餐
1、要自覺排隊進(jìn)行飯菜的購買,注意飯菜質(zhì)量和價格,如有漲價或變相漲價及時向總務(wù)處反應(yīng)。
2、買飯要注意節(jié)約,堅決制止浪費。
3、吃完飯后要及時將自己的餐盤、碗筷放回回收處,保證餐桌的整潔,以便后續(xù)學(xué)生就餐。
4、吃飯注意葷廋搭配,多吃熱菜。
(十一)重視安全
1、要樹立自己的安全自己負(fù)責(zé),要培養(yǎng)責(zé)任意識,時時處處注意安全。
2、不許騎車帶人,不許將存在安全隱患的車輛騎進(jìn)校園,進(jìn)出校門要下車。
3、要自覺遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,不騎飛車,不闖紅燈,不雙手拖把。
4、不到存在安全隱患的地方去,不玩火、不玩電、不起哄、不追逐打鬧。
5、住宿生不私拉私接電源,打開水注意安全,防止燒傷燙傷。
6、離家較遠(yuǎn)的同學(xué)放學(xué)要結(jié)伴而行,尤其是晚自習(xí)后,盡可能讓家長進(jìn)行接送。
7、因病因事需離開學(xué)校必須履行請假手續(xù),不許無故缺勤缺課。
8、如果遇到不安全的事件要及時報告老師和學(xué)校。
今天,我們在這里比較詳細(xì)的宣講的學(xué)校的紀(jì)律要求和規(guī)定,希望大家嚴(yán)格遵守。我相信,大家經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),一定能受到良好的教育,不斷進(jìn)步,健康成長,不辜負(fù)父母、老師的期望,成為一名優(yōu)秀的人才。今天我們以陽光中學(xué)為榮,明天陽光中學(xué)將因為你而驕傲!
謝謝大家!
新生入學(xué)教育的講話稿13
同學(xué)們:
大家好! 首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位,打造自己。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來自四面八方,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績可能會不盡人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
二、課程增加,改變學(xué)法。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一,要主動適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。
首先我給同學(xué)們講一個案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的XX比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
XX同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象XX,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任或紀(jì)檢委員要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;校牌每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的`同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分)
第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。
第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
新生入學(xué)教育的講話稿14
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表全校教師真誠的慶賀我們初一的270多名新同學(xué)榮耀地成為第八中學(xué)的學(xué)生!今日我們又迎來了你們,你們個個都懷揣盼望而來,3年后在你們中間將會消失許多個附中的學(xué)子。我們?nèi)=搪殕T工對你們寄予厚望。我們有信念和決心把我們的本職工作做好,讓你們在第八中學(xué)獲得勝利。同學(xué)們!你們從今日開頭又邁出自己快速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡潔,初中不是小學(xué)的簡潔連續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告知我們:當(dāng)快速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理預(yù)備的乘客很簡單站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開頭的'時候,假如我們?nèi)狈π睦眍A(yù)備不能準(zhǔn)時調(diào)整的話就會消失不適應(yīng)。
為了把好源頭,使你們進(jìn)校就有一個良好的開端,今日學(xué)校對新生進(jìn)展入學(xué)教育,我們一年級的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。聞名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡潔地說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”而習(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中漸漸養(yǎng)成。而良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的珍貴財寶!芭嘤己玫牧(xí)慣就等于在塑造勝利。是終身的財寶,是人生的風(fēng)格”。習(xí)慣是通過長期訓(xùn)練、培育而形成的一種條件反射行為。我們初一學(xué)生的行為習(xí)慣教育相當(dāng)重要。為了實現(xiàn)上述奮斗目標(biāo),為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今日我給同學(xué)們提出幾點盼望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。或許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,盼望能呈現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),或許以前精彩的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑等等。每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己;蛟S你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,由于入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開頭,誰勝誰負(fù)還看今朝。
對初中生活的新奇感、新穎感從各自不同的學(xué)校走到一起。大家都會有新的準(zhǔn)備。小學(xué)和初中有很大的差異,你們已經(jīng)長大了,快要進(jìn)入青年了。不要老停留在“手把手,抱著走”的愛護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會自己治理自己,自己嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)第八中學(xué)在校一日常規(guī)要求。并逐一落實到位。特殊要留意課前靜息和上課管好自己的嘴(不要想說什么就說什么。特殊是早自習(xí)不能講話,自己獨立思索,不要一遇到問題就商議)管好自己的手(上課的時候不要東摸一下,西摸一下,只做你該做的事)下課管好自己的腳,不要瘋打狂跳。女生要留意你的著裝談吐,男生要留意你的風(fēng)度。別讓人一看就認(rèn)為很野。班級之間不允許相互串班玩耍,遇事要冷靜多和教師溝通溝通。要培育自己的集體榮譽感和責(zé)任感。教師、同學(xué)交給你的正確的事,肯定要想方法仔細(xì)完成,養(yǎng)成對自己所做的事負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,要講誠信。
二、以新的行為標(biāo)準(zhǔn)要求自己
到了中學(xué)階段,很多行為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練。
同學(xué)們,信念是根底,態(tài)度是方向,行動才是關(guān)鍵!安ハ乱环N行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運”。
新生入學(xué)教育的講話稿15
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好! 首先我代表雙龍中學(xué)的全校師生真誠的祝賀我們初一的80多名新同學(xué)光榮地成為雙龍中學(xué)的學(xué)生!歡迎你們成為雙龍中學(xué)大家庭的一員,感謝你們對雙龍中學(xué)的無比信任和絕佳選擇。每名同學(xué)升入初中又邁出自己人生迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡;生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就,會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步, 使大家能夠健康、安全、快樂的成長,為此今天我們召開新生入學(xué)紀(jì)律教育大會.目的就是對同學(xué)們進(jìn)行養(yǎng)成教育,紀(jì)律教育和行為教育.
一、安全
安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們,生命的價值是至高無上的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:
如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全,F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了,一放學(xué)幾百名學(xué)生一起涌上了門口馬路上,有步行的、有騎車的、有做車的,我們在家長沒有陪同的情況下,不做陌生人的出租車、不做沒有牌照的出租車、不搭乘車況不好的車。近年來,學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道?在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上步行、騎車要靠右行,在市里要走非機(jī)動車道,在我們農(nóng)村要靠右側(cè)道邊行走,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;乘車時上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;在校期間不得私自購置學(xué)校商店、食堂以外的一切食品,所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等一切管制刀具以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的一切物品(如手機(jī)、MP3、MP4等),發(fā)現(xiàn)一個處理一個,在這一點上學(xué)校會組織老師不定期的抽查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
二、守紀(jì)
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),一日常規(guī):
1起床時間,早5:30,5:30---6:00為整理內(nèi)務(wù)及洗漱時間,6:00準(zhǔn)時參加早自習(xí),6:40—7:20為早餐時間,7:40正式上第一節(jié)課,中午11:20—11:40為午餐時間,11:40—12:40為午睡時間,中午
通校生12:40后進(jìn)校, 12:55上下午第一節(jié)課,下午4:25正式放學(xué)(不參加晚自習(xí)的同學(xué)可以回家),晚自習(xí)4:35開始,5:25---6:15為晚餐時間,晚9:00下自習(xí),9:00---9:25為洗漱時間,9:30正式關(guān)燈就寢睡覺。不得提前或早退,有事必須向班主任書面請假。
2校內(nèi)不能騎自行車,按指定位置停車落鎖。排放整齊。住校生放入車棚。
3上下樓靠右行走,樓上教室內(nèi)禁止大聲喧嘩。
4早晨進(jìn)入教室自習(xí),由班主任負(fù)責(zé),在規(guī)定時間值日生打掃衛(wèi)生區(qū),教室內(nèi)外走廊,先掃后拖。自己班的衛(wèi)生區(qū)內(nèi),不能有方便袋,字紙,不吃的食物等,墻上、窗臺不能亂涂亂畫。不是值日生的,要保持個人桌子跟前的衛(wèi)生。講臺及教室后面安排專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生。衛(wèi)生工具要擺放整齊,窗臺上餐具按類整齊擺放。
個人課桌上書本文具盒等要放整齊,當(dāng)時不用的先放到桌洞內(nèi)。 課桌、椅子要橫成行豎成排。
5做好課前準(zhǔn)備,下課及時上廁所,準(zhǔn)備好上課的課本,筆記,用筆,鋼筆打好水,想想這節(jié)課老師要講那一課。上課前值日生擦好黑版,教室內(nèi)不能來回走動,嚴(yán)禁上課前胡打亂鬧,老師進(jìn)教室后才慌慌張張進(jìn)進(jìn)教室,這會影響老師的上課情緒,耽誤全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。
上課精力要集中,仔細(xì)聽講,積極舉手發(fā)言,同時要保持好課堂紀(jì)律,下課時要讓老師先走。
6到食堂就餐要遵守食堂制定的規(guī)章制度,不準(zhǔn)許把食堂吃的食物拿出食堂,不能在校園里邊走邊吃,吃完飯值日生打掃衛(wèi)生,(一天四次值掃衛(wèi)生,早晨、課間操,中午,及晚飯后)。
7宿舍長管好紀(jì)律、衛(wèi)生。每周進(jìn)行檢查評比,用小黑板公示檢查結(jié)果。不干值日的`,宿舍內(nèi)好說話,好串游的,嚴(yán)肅批評,或不讓再住。
8通校生回家由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放出門證,住宿生如有事出校到班主任處領(lǐng)由學(xué)校統(tǒng)一印制的請假條,說明情況后班主任在請假條上簽字后,在由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字學(xué)生持此請假條方可離校。
9男生不準(zhǔn)蓄長發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、理想
我們的學(xué)校曾出現(xiàn)過喬振東(清華大學(xué))這樣的優(yōu)秀人才,今年畢業(yè)班的張巖同學(xué)以590分的優(yōu)異成績被公主嶺一中清華班錄取希望向這些人學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之才。
進(jìn)入初中,原先的尖子別驕傲,以前學(xué)的不好,更需謹(jǐn)慎,拼搏。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考第一的學(xué)生不是好學(xué)生。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了有一美好的未來,希望每一個同學(xué)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的好時機(jī),做一個會學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)的人。
四、愛集體
愛班級,愛公物,愛環(huán)境,愛老師同學(xué),有愛心,才會得到老師的幫助,有矛盾先做自我批評,不能先說別人的不對,嚴(yán)禁打架罵人。
同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
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