軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì),歡迎大家分享。
軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)1
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí),迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作,然后幫我們糾正,爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時(shí)前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們,再苦再累堅(jiān)持下來就是勝利。于是,我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的`意志堅(jiān)持了下來。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來到操場(chǎng)的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡!秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統(tǒng)一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號(hào),無不訴說著我們的驕傲。回想起,剛開始練齊步時(shí),如果其中有一個(gè)人慌了手腳,整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊,那么受罰的不僅是個(gè)人,還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊,邁出腳步劃一,才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量,正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神,才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻,我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后,我會(huì)愛自己的班,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束,也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中,我感覺收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順,但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)2
我體會(huì)到軍人的“悲哀”。能完成電影中的魔鬼訓(xùn)練,需要多大的意志力!軍人,要堅(jiān)持,要團(tuán)結(jié);有福同享,有難同當(dāng)。的確,像教官說的,這些都是寫出來的,真正能做到的,沒有幾個(gè)。我心里想,我又不當(dāng)軍人,非要這樣多痛苦!但是像兩位中國軍人那樣,想報(bào)效祖國,他們展示出的.是成功和喜悅,誰也不知道,他們經(jīng)歷了多么痛苦的訓(xùn)練,流下了多少血汗。我們那小兒科的訓(xùn)練,我一定要熬過去。
第二天過去了,我們又開始新的一天。軍營廣播之聲讀同學(xué)們寫的'文章,還有什么《我喜歡上了軍訓(xùn)》。我沒那么虛偽,難道他們自暴自棄,還是練傻了?
這個(gè)下午,我們迎來了軍訓(xùn)里最有意義的活動(dòng),就是感恩教育。我們通過進(jìn)行一個(gè)游戲,來學(xué)會(huì)感恩。我們做一些動(dòng)作,教官要糾錯(cuò),幾個(gè)人錯(cuò)了,要自己承認(rèn),如果承認(rèn)了,每個(gè)班選出的小領(lǐng)袖要跑一圈;如果沒有承認(rèn),要加倍?粗覀冃☆I(lǐng)袖為我們承擔(dān)責(zé)任,我十分感動(dòng)。我們的父母親人也是這樣,既然不愿意,我們何嘗不去改變它呢!這次活動(dòng)中,很多人流下了感動(dòng)的淚水。
第五天,也是最后一天。我們迎來了準(zhǔn)備已久的結(jié)營儀式。我們站如高山,坐如盤石,做操認(rèn)真到位,走正步步伐整齊,喊聲如悶雷。那一刻,我覺得我們是真正的軍人。通過大家的努力,我們出色地完成了結(jié)營儀式,還成為了優(yōu)秀連隊(duì)。但我高興地不是這些,而是軍訓(xùn)結(jié)束了,我們解放了!我等了這一刻太久了!
軍訓(xùn)像一碗苦瓜湯,剛喝進(jìn)去有點(diǎn)苦,當(dāng)你剛覺得咸時(shí),它又變苦了。但你喝第二口,就沒有那么苦了,因?yàn)槟懔?xí)慣了。這次軍訓(xùn),我雖然不開心,但也體會(huì)到了許多。軍人要有能擋住洪水的意志力,要在任何時(shí)候服從你的長官。堅(jiān)持,也是軍人的必備精神,統(tǒng)一的動(dòng)作,不是一天兩天可以練成的,而是日積月累的成果。
這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)、不拖累集體的精神;鍛煉了我的自理能力,使我不嬌生慣養(yǎng)。軍訓(xùn),還有那么點(diǎn)兒用!但是教官有時(shí)太過嚴(yán)厲,甚至對(duì)學(xué)生造成侮辱,這反而會(huì)造成反面作用。
軍人是“悲哀”的,也是榮幸的,F(xiàn)在每當(dāng)我看到軍人的時(shí)候,就想到了訓(xùn)練等等軍人的“悲哀”。雖然“悲哀”,但必須“悲哀”才能成功。有“悲哀”,才有榮幸;有“悲哀”,才有自豪
軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)3
軍訓(xùn),對(duì)于許多孩子來講可能是一個(gè)既好奇又向往的字眼,沒想到,我的初中第一課很快就與它相遇了。
20xx年xx月xx日,我懷著既興奮又忐忑的心情踏進(jìn)了鄭州市國防科技學(xué)校的大門,開始了我五天痛并快樂的軍訓(xùn)生活。
說它痛苦,是因?yàn)檐娪?xùn)遠(yuǎn)沒我想像的美好,有時(shí)候在電視里看到軍人的颯爽英姿很是羨慕,但沒想到英姿勃發(fā)原來都源于一點(diǎn)一滴的積累。立正、稍息、齊步行進(jìn)、整理內(nèi)務(wù)……無休止的`重復(fù)、近乎苛求的紀(jì)律,真是枯燥至極,一天下來,搞得我精疲力竭,內(nèi)心打起了退堂鼓。
說來也怪,正愁無計(jì)可施之時(shí),我竟然發(fā)燒了,機(jī)會(huì)太好了,我迫不及待地找老師請(qǐng)假,哭著鬧著要回家。班主任郭老師知道后先是耐心詢問了我的病情,又及時(shí)與父母溝通了解了我的體質(zhì)后,感覺輕傷不應(yīng)下火線,便開始鼓勵(lì)起我來,要做一個(gè)真正的男子漢,決不做戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵!在郭老師的鼓勵(lì)和幫助下,我終于戰(zhàn)勝了自己,滿懷信心地回到了我們的戰(zhàn)隊(duì)。時(shí)至今天,郭老師送我的立志詩還常常縈繞在耳邊:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還……
說它快樂,同學(xué)們都是初次遠(yuǎn)離父母相聚一起,相知相識(shí),困難時(shí)互相幫助,落后時(shí)互相鼓勵(lì),高興時(shí)一起歡笑,激動(dòng)時(shí)一起流淚……尤其是那拔河比賽的場(chǎng)景更讓人終身難忘,我們團(tuán)結(jié)一致,首戰(zhàn)告捷,激動(dòng)得擊掌相慶!后又因配合失誤,遺憾出局,失望時(shí)手挽手心連心相互安慰。軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但那些生動(dòng)感人的畫面早已深深刻入我們的記憶。
軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)4
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。
這是我們從小到大的第一次軍訓(xùn)。開始我們都表現(xiàn)的好奇和驚訝,而現(xiàn)在我們能自豪的說:“我們當(dāng)過兵!币郧拔以谔彀查T廣場(chǎng)上看到過國旗班的戰(zhàn)士雄壯威武的身姿和莊嚴(yán)的表情,讓我對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個(gè)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時(shí),我才真正體會(huì)到他們威嚴(yán)的背后撒下了多少汗水和艱辛。
有一次,我們聯(lián)系站軍姿的時(shí)候,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時(shí)我才感受到問題的嚴(yán)重性。教官讓我說三聲:“報(bào)告!庇謱(duì)我說:“如果你在匯報(bào)表演時(shí)動(dòng)了一下,那全班的整齊感就被你打亂了,我們班就評(píng)不上‘優(yōu)秀班集體’了!边@件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。以后的幾天里我再也沒有。
有人問我:“軍訓(xùn)苦嗎?”我說:“軍訓(xùn)有苦也有甜!睘槭裁凑f他苦呢?因?yàn)樵谔柕紫抡局,而且站很長時(shí)間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當(dāng)這時(shí)我多么想坐下來喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動(dòng)、昂首挺胸的站著。因?yàn)槲腋嬖V自己:“你是一個(gè)兵,要嚴(yán)格要求自己!蹦翘鹪诤翁幠?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會(huì)向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時(shí)我感到幸福、驕傲和自豪
在來說說入學(xué)教育吧!
第一天的入學(xué)教育讓我總結(jié)了這句話:樹立遠(yuǎn)大理想,確定進(jìn)期目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先一直就聽說二中分校時(shí)北京市最好的中學(xué),這會(huì)我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴(yán)緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的'理念和創(chuàng)新,啟迪學(xué)生在體驗(yàn)中獲得教育。4、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)作風(fēng)。這四大項(xiàng),讓我明白了二中分校的傳統(tǒng)與作風(fēng)。
第二次講座是關(guān)于禮貌的。“禮貌是做人的底線!边@句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會(huì)說你是一個(gè)高素質(zhì)的學(xué)生。老師一共講了三大點(diǎn):一、問候。二、著裝。三、維護(hù)自身形象。
第三次的講座時(shí):零點(diǎn)起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應(yīng)中學(xué)生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進(jìn)新老師……到了中學(xué)我們會(huì)出現(xiàn)偏科的情況,這是愛屋及烏的表現(xiàn)。我們要避免出現(xiàn)?偨Y(jié):主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語文、數(shù)學(xué)、英語。語文學(xué)習(xí)方法總結(jié):1、備起用具。2、記筆記:重點(diǎn)、疑點(diǎn)和知識(shí)的盲點(diǎn)。3、利用課后:主動(dòng)提問、舉一反三、獨(dú)立完成作業(yè)、平時(shí)復(fù)習(xí)、多讀書。數(shù)學(xué)總結(jié):重視聽講、認(rèn)真思考、精作筆記、積極回答?荚嚕杭(xì)心復(fù)習(xí)、耐心整理、調(diào)整心態(tài)、正確對(duì)待。考試后:抓緊總結(jié)、及時(shí)調(diào)整、戒驕戒躁、揚(yáng)長避短。
英語總結(jié):英語在國際語言中是追重要的一門兒語言。1、制定出適合自己的正確學(xué)習(xí)計(jì)劃(短期和中期)。2、記單詞要找規(guī)律。3、筆記分類。4、大量寫作。5、重視語法?偨Y(jié):精一點(diǎn)、深一點(diǎn)、透一點(diǎn)、活一點(diǎn)。通過這次講座對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
以上是我參加軍訓(xùn)和入學(xué)教育的感受和總結(jié)。
軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)5
我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的快樂時(shí)光。想想那時(shí)的快樂,想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一起起床,一起疊被子,一起洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來的孤寂之感。
我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國家,沒什么為什么。而后來,他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆,所以才去?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎么在童年這么的'頑皮。
當(dāng)我們問教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來都有保持聯(lián)絡(luò),而且關(guān)系特別好。
這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一起去看教官,教官非常感動(dòng),這一年不見他又變得幽默多了,而且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過去,那風(fēng)就染上了教官的香味,特別好聞!
初一的六天雖然非常短暫,但給我留下了很多美好的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂趣。
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