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小學營養(yǎng)知識主題教育活動簡訊
簡訊一：
5月20日是全國學生營養(yǎng)日，為大力普及營養(yǎng)知識，引導學生養(yǎng)成不偏食、不挑食、愛衛(wèi)生的良好習慣，南康區(qū)浮石中心小學結(jié)合“學生營養(yǎng)日”積極開展了“營養(yǎng)與健康”系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下講話、校園廣播、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；
二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快地掌握了營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；
三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到健康教育課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；
四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“營養(yǎng)與健康”卡片，贈與家長和親戚；
通過此次活動使廣大師生和家長掌握了科學的營養(yǎng)與健康知識，師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成了良好的生活飲食習慣，提高了學生營養(yǎng)健康水平，促進了全體學生健康成長。
簡訊二：
20**年5月20日是第24個“全國學生營養(yǎng)日”，為引導中小學生養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，樹立健康飲食觀，促進學生營養(yǎng)促進工程及慢病綜合防控，提高學生營養(yǎng)健康水平，區(qū)教委于5月10日布置了2013年“5.20學生營養(yǎng)日”主題宣傳活動，并發(fā)放相關(guān)知識普及宣傳資料及“平衡膳食”書簽8300余份。
各校園按照教委要求，緊緊圍繞宣傳主題，借助相關(guān)教材、宣傳資料，通過講座培訓、主題班會、校園廣播、宣傳專欄、國旗下講話等形式，全方位的開展了一系列豐富多彩的學生營養(yǎng)日宣傳活動。使學生了解了中國學生營養(yǎng)日的由來及意義，學生營養(yǎng)狀況、營養(yǎng)健康的重要性以及相關(guān)營養(yǎng)知識，明確了合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡的健康四大基石。各小學還通過向?qū)W生發(fā)放“平衡膳食”書簽，以“小手牽大手”的方式引導家長增強平衡膳食、健康飲食意識，促進營養(yǎng)健康生活方式。
此次活動開展積極有序，對普及學生營養(yǎng)知識，養(yǎng)成健康生活飲食習慣，提高學生營養(yǎng)健康水平起到積極的促進作用。
簡訊三：
為引導學生樹立健康飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習慣，提高學生營養(yǎng)健康水平，促進廣大中學生健康成長，在第25個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，大高鎮(zhèn)二中結(jié)合學生特點，開展了“全國學生營養(yǎng)日”主題宣傳活動。
利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話，介紹營養(yǎng)健康知識、樹立健康飲食觀、養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”，合理搭配營養(yǎng)膳食，改善學生的營養(yǎng)狀況，促進學生健康成長，提高學生的綜合素質(zhì)。
家校聯(lián)合，下發(fā)《給學生家長的一封信》，告訴家長，根據(jù)自己孩子的身體特點和生理需要，合理增加營養(yǎng)，均衡膳食，不讓孩子暴飲暴食，不吃“三無產(chǎn)品”或者垃圾食品，嚴禁早上空腹上學，以免造成超重肥胖和貧血等不良現(xiàn)象。在課間和飯空時間，利用校園廣播向?qū)W生播報營養(yǎng)健康知識，了解合理飲食的好處，同時還介紹造成中小學生體重超標肥胖的原因，發(fā)出“合理飲食，健康成長”的倡議。
召開營養(yǎng)知識主題班會，各班主任在“全國學生營養(yǎng)日”宣傳活動期間，召開一次營養(yǎng)知識主題班會，介紹營養(yǎng)健康知識，號召學生要合理飲食，不要暴飲暴食，更不能為了減肥而不食，造成營養(yǎng)不良，影響身體健康。
開展營養(yǎng)知識競賽活動，政教處和團委向各班發(fā)出開展中學生營養(yǎng)知識競賽活動，要求各班先自行進行選拔參賽人員，每班選出3人，參加校級知識競賽，并將評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。
此項活動的開展，對于普及營養(yǎng)知識、預防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩起到了很好的促進作用，有利于學生的身心健康成長。
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