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教育孩子的知識大全
所謂的成長就是要不斷的從那些錯誤當中學習，從那些錯誤當中獲得一些智慧和經(jīng)驗，所以父母們其實也應該意識到，在孩子們的成長的過程當中，犯錯誤也是非常正常的一個現(xiàn)象，從理論上面來說的話，在很多的時候，成年人眼中的孩子那個時期里面表現(xiàn)的不太得體，這其實就是因為孩子在哪個階段的正常表現(xiàn)。下面是小編給大家準備的教育孩子的知識，希望大家喜歡！
教育孩子的知識 1
一、孩子教育要注意什么
現(xiàn)在很多的父母會很重視孩子的成長與發(fā)育，卻忽視了孩子在成長中給其他人帶來的影響。小編今天要說的就是，如果真的愛孩子那么公德教育也是不可忽視的，特別要留心以下的行為！
1、公共場所放任孩子哭鬧
孩子在公共場所哭鬧，會很容易讓父母覺得木子上過不去，想解決卻又不知道怎么辦。其實最簡單的辦法就是把孩子抱到人少的角落，安靜的等著他哭完，然后再講道理。一般而言，只要給孩子換個環(huán)境，他的情緒就會有所轉(zhuǎn)變（如何安撫哭鬧的寶寶）。
2、聚餐讓孩子霸占美食
這是一項不管如何都要注意的禮儀，而且將會半伴隨孩子一生。父母要從小就讓孩子知道，看到美食上桌之后要有禮貌，要等大人先動筷子之后才能吃，也不能霸占美食。
3、縱容孩子穿鞋踩座位
在地鐵里，經(jīng)常會看到有的媽媽居然會允許孩子穿著鞋在座位上來回跑跳。如果，實在想要滿足孩子的好奇心，那么替孩子把鞋脫掉就是最起碼的道德。如果擔心來不及下車，可以一手抱孩子，一手提鞋。當然，如果孩子真的有這樣的習慣，隨著帶著報紙或者鞋套，保持座椅的干凈也是很重要的。
4、父母因孩子矛盾吵架
孩子的事情最終還是應該讓他們自己解決，在沒有任何外部干擾的情況下，孩子是能夠自己解決的。而且這個年紀的孩子是不記仇的，也許在父母還在咬牙切齒的時候，孩子就已經(jīng)和好了。
其實對父母而言，注重公德，既是對周圍其他人的尊重，也是對自己和孩子的尊重。而孩子具有了公德，也是良好素養(yǎng)的一種表現(xiàn)，也會受到他人的喜愛和尊敬。
二、教育孩子的有關(guān)禁忌
1、不要強迫孩子學習
媽媽不應一味強迫孩子學習，而應首先了解孩子對于什么事物感興趣，最好帶他進入相關(guān)領(lǐng)域體驗一番，從而自然引導孩子對學習產(chǎn)生動力及關(guān)注度。須知，強迫孩子學習極有可能使孩子對父母產(chǎn)生叛逆心理，并對學習失去興趣。
提示：首先就要給予他們足夠的關(guān)愛，使他們有個穩(wěn)定的情緒，父母給了他們足夠的愛，他們自然也會為不辜負父母的信任及期待，做出最大的努力。
2、不要將孩子視為人生負擔
撫養(yǎng)孩子長大的過程會令你感到疲憊與傷心，但孩子為你帶來的幸福卻遠勝于它。當然，就經(jīng)濟方面而言，有了孩子以后定然要比兩人生活時拮據(jù)很多，但孩子所帶來的快樂與幸福一定會讓你感覺這一切都很值得。
3、不要在孩子面前議論他人是非
純真的孩子就如同一面鏡子，他會將無意中自父母身上學來的言行如實反映出來。倘若父母吐露對于保姆的`不滿，或是背地里對孩子的老師肆意謾罵，即便那只是一種無意行為，孩子也會在潛移默化中變得輕視自己的保姆或老師。
提示：母的言行舉止，哪怕只是一些微乎其微的小動作、小習慣也會對孩子產(chǎn)生決定性的影響。
4、不要對孩子許下無法履行的承諾
父母不要輕易對孩子許下無法履行的承諾，一旦諾言許下，則一定要做到堅守不變。無法做到言行合一的父母永遠無法在孩子面前樹立起威信，甚至父母子女間最基本的信任也會因此受影響。
教育孩子的知識 2
1、父母們一定要知道林注意傾聽和與孩子進行交流
當我們在和孩子交流的時候，我們就要一定的認真聽他說話，讓他感受到父母的那種對他的重視和尊重，這樣子才可以建立起孩子的那一些自尊心，也可以在和大人的交談的過程當中，認真的去思考自己的想法，自己應該做什么應該怎么說？應該說什么？這個孩子也會有利于養(yǎng)成他的一些理性的思維習慣，當然，大人和孩子在溝通的時候，也必須要注意一些應該注意的細節(jié)，以便于去更好地和孩子進行溝通。讓孩子可以養(yǎng)成一個良好的習慣，可以根據(jù)孩子的特點和他的年齡，盡可能的讓孩子做自己應該做的事情。
2、把握住學習期和游戲之間的界限
小孩子其實在上小學之前就可以先被稱作為是學前期兒童，學前期的兒童，主要就是讓他以玩兒為主，即使這個時候我們給孩子報了很多的補習班，但是在課堂上面，最主要的還是讓孩子們?nèi)ネ鎯海韵胍ㄟ^報補習班這件事情讓孩子學習很多知識，其實是不切實際的，也是沒有任何作用的，在進入小學之前，孩子們的興趣就會逐漸的發(fā)生一些變化，學前期的游戲已經(jīng)沒有辦法去吸引他們了，他們會在玩耍中逐漸的對一些東西產(chǎn)生興趣，那個時候我們的孩子就會慢慢的去用功了，所以我們就要區(qū)分孩子在不同的年齡階段，在不同的時期要做一些不同的事情。
3、教育要以身教為主，言教為輔
對于很多的家庭來說，孩子都是在父母的教育和影響下面，這樣子對他未來的發(fā)展都有很大的影響，所以我們家長就應該不斷的去提高自己的自身素質(zhì)，父母都應該給孩子們樹立一個比較正確的榜樣，在日常的生活當中，我們也要時時刻刻的注意自己的'言行，因為孩子們是最喜歡模仿父母的。無論是在什么樣的情況下面，家長都應該給孩子樹立一個比較正確的榜樣，人文性的教育，雖然在不同的變化和發(fā)展，下面會進行一些變化，但是它的本質(zhì)其實是沒有改變的。
教育去培養(yǎng)人的這個功能也是沒有變化的，交易的過程中內(nèi)在的規(guī)律也是不變的。我們作為家長，同時也是作為孩子的老師，不可以只給孩子傳授一些知識，我們還要教會他們?nèi)绾蔚娜プ鋈撕妥鍪�。為孩子們著想。父母和教師們都要以身作則，如果是孩子的話，父母首先就會盡力的去做，沒有人做到的事情就不要讓孩子去做到比起行動的話，有人說往往就會顯得比較的蒼白無力�？偠灾�，我們要降低學習的知識和學習的技能難度。讓孩子們更容易掌握，作為一個家長或者是老師，對孩子們就要進行身教言傳。
教育孩子的知識 3
1、樹立榜樣
榜樣就是要用別人的一些好的思想，好的行為去影響孩子和教育孩子，這是一個。是一個比較重要的途徑，優(yōu)秀的學生，或者是教師鄰居英雄模范，又或者是文藝作品當中的那一些正面的人物，革命的領(lǐng)袖等，這一些都是孩子悶，模仿和學習的對象。父親和母親的言行，不管是錯的還是對的，這一些也對孩子們都有著影響，所以我們父母應該在平時的生活當中要注意去檢點自己的言行。井井有條的生活就是養(yǎng)成孩子良好習慣的最有效的一個途徑。我們可以引導孩子為自己安排生活給。
自己去布置生活環(huán)境，要教會孩子應該如何安排自己的時間，利用這些時間來進行學習，讓他的生活變得井井有條。孩子自己安排的時候，父母也可以在旁邊對他進行一些指點。如果父母沒有在這個時候起到模范作用的話，或者是對孩子教育的力度不夠，那么就會讓孩子反其向而行之，缺乏一些時效，達不到我們想要的那種效果，所以作為父母，我們應該自己遵守對孩子進行的那一些承諾，你如果說到了也做到了的話，孩子就會聽我們的話。
2、表彰獎勵
獎賞和贊美就是要對孩子的一些行為或者是思想進行贊美和一些肯定，通過這些贊美和肯定的話，可以增強孩子的一種榮譽感和進取心，他可以進步的更快。我們對孩子進行嘉獎的時候，也應當實事求是，要及時的，并且去說明原因，給予一些精神的獎勵，也可以讓物質(zhì)獎勵作為一種輔助，讓孩子更加感受到這一種快樂。我們在辱罵和吵鬧孩子的時候，孩子也會形成一種自我的對抗意識。不自覺地用一種倒刺的.方式來保護自己，這種自我保護的方式就會更加影影響我們的親子關(guān)系。所以我們平時一定要給孩子多一些獎勵，遇到問題的時候，我們要學會和孩子一起進行反思，要耐住自己的性子去尋找這些原因，并且解決問題，這樣也會給孩子養(yǎng)成一個比較良好的習慣。
3、批評懲罰
批評和懲罰都是我們對孩子那種不良的思想和行為的一種否定。就批評和懲罰而言，首先我們要先具體的了解情況，把握一下事情的具體情節(jié)和事情的嚴重性，然后從實際的錯誤出發(fā)，對他那種思想不良和行為的危害，從思想的根源去否定。從而產(chǎn)生一種糾正他錯誤的動力。我們要在遵循共同原則的基礎(chǔ)上面，尊重每一個孩子自己的個性，這樣子才可以實現(xiàn)真正的教育，每一個孩子都是有自己獨特個性的，這主要就是從他們的性格氣質(zhì)心境和天賦成長經(jīng)歷等幾個不同的方面決定的，我們要全面的了解并用心觀察，用心去和孩子交流，這樣才可以做到真正的因材施教。
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