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關(guān)于青春期的性教育知識
性教育是國人最難以啟齒，同樣也是最容易產(chǎn)生問題的方面之一，雖然性教育要從小做起，但是由于青春期的時候是孩子心開始成熟的階段，所以此時進行性教育同樣重要。青春期男孩要怎么進行性教育呢?下面是小編收集整理的關(guān)于青春期的性教育知識，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春期的性教育知識 1
青少年時期是兒童期到成人期的一個過渡時期，在此過渡期，青少年的生理、心理等方面會發(fā)生很大變化。世界衛(wèi)生組織人類生殖規(guī)劃署亞太地區(qū)負責官員王一飛教授指出，青少年占全世界人口的五分之一，青少年的生殖健康是全人類生殖健康的一個重要組成部分，目前全世界每年有1500萬20歲以下的年輕女性懷孕，每年有200萬~400萬的青少年進行不安全流產(chǎn)，由于青少年缺乏生殖健康教育，全世界 H IV感染者中，幾乎有一半是25歲以下的年輕女性。
專家們指出，在婚前性行為普遍存在及社會對性持較開放態(tài)度的客觀現(xiàn)實下，應(yīng)盡快將青少年和未婚青年的性與生殖健康教育和服務(wù)納入政府及相關(guān)部門的規(guī)劃之中，以引導青少年和未婚青年的行為，并適時適度地將生育知識、避孕知識及性病知識等生殖健康知識和服務(wù)提供給他們。
母女更年期青春期有沖突
生活中常常會遇到這樣的煩惱：孩子進入青春期以后，總愛和父母“頂�！睂χ�;與此同時，不少中小學生、尤其是初中女生也將“母親不信任我、不理解我”列為主要煩惱之一，造成家庭關(guān)系十分緊張。
據(jù)專家介紹，當女兒進入“青春期”后，自己也多是45歲左右的中年婦女，開始進入醫(yī)學意義上“更年期”，在這個階段，要謹防“更年期”與“青春期”的沖突。
醫(yī)學研究表明，45~55歲之間的“更年期”對婦女是個心理危機，雖然這一階段的女性比較成熟和干練，但由于她們肩負社會及家庭責任重，身體中內(nèi)分泌改變以及其他生理功能的逐漸衰退，導致她們在生理情緒方面波動非常大，常常表現(xiàn)為潮熱、出汗等血管運動癥狀和產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張和抑郁等心境，日益失去年輕人的嬌姿和魅力，這些都會增加“更年期”婦女的性格改變，如主觀、嘮叨、易激動。
調(diào)查表明，母親的心理素質(zhì)與孩子的性格關(guān)系更為直接，母親性情平和、做事民主，子女性格多表現(xiàn)為親切、率直，有活動能力;母親過分嚴厲，子女表現(xiàn)則往往是逃避、反抗或膽怯;母親處事忽冷忽熱，反復無常，子女多為神經(jīng)質(zhì)、自以為是、缺乏責任心、沒有耐心等。
母親應(yīng)引導女兒學會情緒調(diào)控
因此，處于“更年期”的母親尤其要注意自己情緒生活的健康性，學會合理疏導自己的情緒，不能放任自流或強行壓抑，并訓練和引導女兒學會情緒調(diào)控，尤其是在消極情緒的調(diào)控上為女兒做個好榜樣。
孩子的成熟需要父母的放手
我媽媽今年45歲，平時保養(yǎng)做得好，所以還很漂亮，和21歲的我在一起像姐妹一樣。前段時間，我認識了一個很優(yōu)秀的男生，第一次約會時媽媽和我一起去了。可過后不久我發(fā)現(xiàn)媽媽趁我不注意和他聯(lián)系，還發(fā)照片給他。那個男生很尷尬，我也很苦惱，我已經(jīng)不是小女孩了，媽媽為什么要這樣？（英英）
世界上有一種戰(zhàn)爭在母女之間
這種戰(zhàn)爭的慘烈程度不亞于父子。在某種角度上看，我們一生都是要和自己的父母糾纏不清的。之所以叫做糾纏是因為愛恨交織，所謂愛恨交織就是在我們需要的同時，我們在排斥；在我們推開的同時，我們又在渴望；或者說我們用推開表達渴望，用渴望表達推開。這就是傳說中的“擰巴”，我們是在用各種相反的方式表達與方式相反的內(nèi)容。比如說你這個故事。
你和媽媽之間似乎有一種互補關(guān)系，你媽媽更像一個年輕人，而你則顯得相對保守一些。為什么會是這樣？我們的原生家庭就像是一盤菜，如果父母是做菜的人，孩子就可以自由地選擇吃盤子里的菜或肉，而如果父母也成了吃菜的人，那么當她把盤子里的肉都吃掉，孩子就只能選擇吃菜了。我們會在很多家庭中看到這樣的現(xiàn)象，父母非常保守，兒女非常時尚；父母非常性感，兒女非常落伍。在潛意識里，孩子需要避開父母的風頭，壓抑自己的另一面。因為在這個家里，聚光燈是打在媽媽的身上，在這個家里，只有一個人可以成為最閃亮的女人。所以你們的故事其實非常普遍，普遍到可以成為經(jīng)典童話，這個童話就叫做《白雪公主》。
女兒要長大，需要爸爸愛媽媽
童話故事之所以深入人心，因為它是我們很多關(guān)系的原型。其實媽媽不是不能性感，而是媽媽是如何面對孩子的性感的：如果是帶著一種恐懼和嫉妒，那么對孩子來說，成為女人就是一個可怕的禁區(qū)。因為這意味著也許我會失去和媽媽的關(guān)系，我也許會在這個家里取代了媽媽的位置，也許我的青春會讓媽媽感覺到自己的年華易逝……也就是說，媽媽的愛只有當我是個無威脅的小姑娘的時候，才會存在；如果我越雷池一步，等待我的就是這個家的破滅。由此，女人，成為母親的專享，女兒則必須成為媽媽的陪襯。這就是這個童話故事的最殘酷的部分。
這個故事的兩個女主人公，其實在本質(zhì)上都對自己作為女人充滿了恐懼，所以媽媽害怕女兒會奪走自己作為女人的部分，而女兒則會在暗地里痛恨一個剝奪了自己作為女人的部分的媽媽。
當母女倆無法自由地恨彼此的時候，也就失去了自由地愛彼此的能力，她們不得不糾纏在一起。這個時候，最能分開難分難解的母女的是爸爸。如果爸爸能欣賞媽媽作為女人的美，那么媽媽不會需要到女兒那里掠奪女性的魅力。
所以對你來說，最大的難度在于，一旦當你從家庭這個長期形成的角色中退出，你的家庭可能就像是多米諾骨牌一樣倒塌，母親將面對衰老這個殘酷的話題，爸爸不得不面對一個傷心的女人。這就是為什么我們總是和自己的父母糾纏的原因——很多時候我們是被系統(tǒng)的力量所抓住，當我們想要走出這個系統(tǒng)的時候，這個系統(tǒng)會用各種方式拉住我們。
女孩離開媽媽需要過程
你聽說過在瓶子中養(yǎng)烏龜?shù)墓适聠幔磕愕墓适潞芟�。你越來越長大，而家庭的瓶子已經(jīng)無法撐下你了。就像白雪公主，她試圖逃到七個小矮人那里，也許在心理意象上，她在試圖讓自己重歸小孩子的序列，但她還是不可避免地要長大。小女孩要長大，卻卡在對父母的忠誠、害怕失去父母和自己要成為一個女人的欲望之間，直到一個強悍的白馬王子幫她走出這個瓶裝的世界。
一般而言，一個女孩離開自己的媽媽需要如下過程：1.發(fā)現(xiàn)自己想要有自己的世界。2.徘徊于自己對媽媽忠誠的困境之中。3.為媽媽的犧牲慢慢變成對媽媽的恨，就像白雪公主一樣，媽媽必須是非常邪惡的時候，白雪公主才能毫無顧忌地離開媽媽。4.開始諒解媽媽，因為她已經(jīng)有了自己的世界，有了自己的白馬王子，所以她可以帶著一些內(nèi)疚和一些滿足面對媽媽，而不用活在內(nèi)疚和憤怒的世界里了。
其實你需要的很簡單，就是獨自談一場戀愛。但事實上，你需要完成的不只如此，因為長大意味著拒絕父母的需要，然后以自己為中心建立你的世界，同時帶著內(nèi)疚上路，而不是帶著憤怒留在瓶中。
孤獨癥：遙遠星球上的孩子們
孤獨癥兒童的靈魂就像是被“困”在了一個不受自己控制的機器人中，這個機器人阻隔了來自外界的信息，也阻礙了他們表達自己。
熠熠看起來一點也不像孤獨癥的孩子，特別活潑，大眼睛忽閃忽閃的。他一會兒看著墻上的鐘大聲報數(shù);一會兒嚷嚷“我要回家”，一會兒又說要吃零食，活脫脫一個精力旺盛的四五歲小男孩。這么能說愛鬧的孩子，為什么會懷疑他有孤獨癥呢?“不是懷疑，是已經(jīng)確診了。”熠熠媽媽苦笑了一下。果然，和熠熠相處一段時間就會發(fā)現(xiàn)，無論媽媽說什么，熠熠的眼神永遠是游離的，他不看任何人，誰也不知道他目光的焦點是哪里……沒有眼神交流，這是孤獨癥的核心癥狀之一。
發(fā)現(xiàn)熠熠和絕大多數(shù)孩子不同，是在他還很小的時候。比如他大概2歲才會說話，比別的孩子要晚;而早在他7個月左右，爸媽就發(fā)現(xiàn)他不能用眼神與人交流。這些都是孤獨癥的典型癥狀，但當時他們都沒有太往心里去，因為任何做父母的都不愿意承認自己的孩子可能有病，而且，熠熠在記憶力和觀察力方面比同齡孩子還強一些，這就讓父母更不愿意把事情往壞處想了。他們總告訴自己，等熠熠長大了就好了，上了幼兒園就好了……
然而幼兒園老師的話徹底擊碎了他們的期望�！办陟谟行袨閱栴}”，老師這樣告訴家長，使得他們不得不徹底反思，重新看待熠熠的每一個行為：
熠熠不像別的孩子那樣有好奇心，他通常拒絕學習任何新的東西，可一旦喜歡上之后，又會沒完沒了地拼命重復。每到這時他就好像進入了另一個世界，對自身以外的一切都失去了感知，什么也聽不見，什么也看不見。
熠熠很喜歡看電視，但他不喜歡動畫片，只愛看廣告，對廣告語學得尤其快。另外他從很早就喜歡輪子，喜歡輪子不斷轉(zhuǎn)動的樣子，畫畫也總是在畫輪子。換句話說，他喜歡機械重復的東西。
熠熠偏食很嚴重，只吃肉蛋奶，別的都不肯吃。而且他要做什么常常不說話，直接動手。當父母教育他的時候，必須反復說很多遍，但他依然不改，顯得很不聽話。
熠熠小時候很容易摔跤，有時候莫名其妙就倒了，長大以后好多了�？墒撬惶茏鼍殑幼鳎芫貌艑W會使用剪刀。他也一直都不會拍球。
熠熠在別人和他說話的時候，經(jīng)常不作回答，回答時又常常答非所問，而且從來不注視對方。有時候他突然安靜下來，就一直在擺弄自己的手，伸著食指揮來揮去，好像正在空中畫畫一樣。
不得已，父母帶熠熠去了北京大學第六醫(yī)院，通過量表和血清檢查，確診熠熠真的患有這種可怕的疾病——孤獨癥。
孤獨癥：先天的精神殘疾疾病
孤獨癥(autism spectrum disorders，ASD)，又稱自閉癥，是兒童時期廣泛性發(fā)育障礙(Pervasive Developmental Disorder，PDD)中最為典型和常見的一種疾病，它的主要特征就是嚴重孤獨、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙和刻板重復動作。在1943年這個概念被提出以前，人們把孤獨癥兒童稱作是“被魔鬼偷去了靈魂的孩子”。而現(xiàn)在，人們把他們描述為：住在遙遠星球的孩子們。
孤獨癥不同于一般意義上的性情孤僻、內(nèi)向，它不是一個心理問題，而是由于大腦異常導致的發(fā)育障礙，也就是說，它是一種先天性的生理疾病。目前醫(yī)學界還不知道孤獨癥的病因和發(fā)病機制是什么，只知道它是多因素所導致的，其中遺傳因素和胎兒在大腦發(fā)育期間的環(huán)境因素可能是導致孤獨癥的最重要原因。
遙遠星球的孩子們
為了讓更多人認識孤獨癥，2008年，聯(lián)合國將每年4月2日定為“國際孤獨病日”。一些機構(gòu)舉行了義診。義診的孩子中，還有一個男孩看起來更像是現(xiàn)實版的“謝耳朵”：數(shù)學能力與記憶力出眾，喜歡手機和電腦，但無法與人正常溝通。他的生活就像遵循著一套及其嚴謹?shù)摹俺绦颉币话�，一旦被打亂，就會極其暴躁……據(jù)安定醫(yī)院的副院長鄭毅教授介紹，這樣的孩子往往會對某一個方面十分感興趣，而且相當出眾，但他們所不知道的，是如何通過眼神、手勢、語言的反饋，來與他人進行感情的交流。
治療要早，更要堅持
根據(jù)鄭毅教授的介紹，孤獨癥并非無法治療。相反，對于孤獨癥這種發(fā)育性障礙的治療來說，只要抓住機會、正確引導，就可以讓這些“來自遙遠星球”的孤獨癥兒童了解“地球”的語言，過上正常的生活。而對于他們來說，每一天都可能是機會，絕對不要放棄，也不能放棄。
接受治療的孩子們的作品
“對于孤獨癥兒童來說，不論年齡，永遠有機會治療，每一天都可以是治療的機會”兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師方方在接受果殼網(wǎng)的采訪時說。方醫(yī)生認為，孤獨癥兒童經(jīng)過長期，有針對性的治療后，都可以融入社會，并根據(jù)他們個人的特質(zhì)，從事一些手工類的工作。
在北京孤獨癥康復中心，有大約20名正在住院的孩子。而由于孤獨癥治療的特殊性，孩子們的家長往往也都辭去工作，不遠萬里來到這里陪床。但是顯而易見，這樣的代價是巨大的……
正如《遙遠星球的孩子》這部電影的題目一樣，孤獨癥的治療就像是教會外星人說地球語言一樣，需要細心、耐心與關(guān)愛。當然，尊重對于他們來說更是必不可少的。
心態(tài)決定一切
為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯的工作。而許多人忙忙碌碌地勞作卻還很難維持生計。其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別，只是對事情心態(tài)的問題——心態(tài)決定一切。
心態(tài)決定一切
不少心理學專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人�！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么就是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師�！�
小小的差別體現(xiàn)在思維方式上，極大的不同之處在于所采取的思維方式究竟是積極的還是消極的。在失敗者中，十之八九其實是自己放棄了成功的希望，并不是被打敗的。他們的人生被過去的種種失敗和疑慮所引導和支配，得到的卻是比預(yù)期更糟糕的東西�？沙晒φ咔∏∠喾�，他們樂觀、向上，并積極思考。生活處處有磨難，關(guān)鍵在于自己的心理是否承受得起。失敗是暫時走了彎路，而并非走進了死胡同。正因為這樣看待失敗，才能夠戰(zhàn)勝自我，超越自我，走向人生的輝煌。
一個人快樂與否，成功與否都取決于他的心態(tài)，心態(tài)就決定了他的一切。當你遇到困難悲傷時，你要想這是暫時的，要相信陽光總在風雨后，做某件事情時，一般人往往沒有耐心不能堅持到底，有時候自己在想，怎么會這樣呢?哎，想來想去，覺得都是人的心在做怪，意識決定行動，當自己在做一件事，沒有耐心堅持下去時，我總是告訴自己，不要放棄，一定要堅持到底，堅持就是勝利!
在人生的路上積極的心態(tài)會給你的人生添上更多的色彩，良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵，保持始終如一的心態(tài)，形成一個好的基礎(chǔ)，也好讓積極的心態(tài)為成功的你帶來幸福和快樂吧!
心態(tài)決定一切，如果你選擇快樂，你就要從今天開始改變你的習慣和性格。你要讓自己每天都隨和、寬容、友好、熱情、有愛心、愿意幫助人。微笑和快樂是健康人際關(guān)系的潤滑劑。微笑和快樂可以給你帶來更多的友誼，給你帶來更甜蜜的愛；微笑，更是健康的源泉。
孤獨是光
以前害怕孤獨到?jīng)]人陪伴就不會出門，現(xiàn)在可以一個人在大街上一個人走著，看著，買著自己需要的東西，有時候也很享受孤獨，孤獨的時候心靜如湖，聽聽歌曲，放放空，寫寫字。自從開始越來越順從內(nèi)心，也開始減少和那些不必要的人交往，什么都變成一個人 ，一個人吃飯 ，一個人上課 ，一個人上街。享受孤獨，孤獨里有光，有一道光照耀著自己使自我精神處于圓滿。
孤獨是光
在我的記憶中，第一次感到孤獨是四歲那年。
很多孩子一塊玩捉迷藏，所有人都被找出來了，不知是我藏得太隱秘，還是他們沒用心，來來回回數(shù)次，都沒能找到我，無奈之下大家失去了耐心，各自回家。我心里懷著巨大的成就感，卻沒有人可以分享，窗外紅日西沉，晚風微醺，我無處抒發(fā)自己的喜悅感，轉(zhuǎn)而覺得巨大的孤獨在心里膨脹。
第二次是五年前，在香港機場，父親對著獨自走向安檢入口的我笨拙地揮了揮手，我轉(zhuǎn)過頭低下眼睛假裝沒有看見，怕會淚流。我天真相信父親會是永遠的山，那年我剛滿十四，一個人去了英國，從那后就在沒能停下腳步，總是看似堅定地走向一個又一個遠方。
這種孤獨感，隨著年齡增大，越來越頻繁地出現(xiàn)，而且毫無預(yù)兆。很多時候我會忽略它，有時候則無處遁逃。比如有一年在三藩市高燒不斷，醒來一時忘了自己身在何方，只是瘋了一樣地喝水，想著早點痊愈;洛杉磯參加一個演出，我演的是一個阿拉伯少女，接連五個小時站在冷風里，輪到謝幕的時候，不知道從哪里跑出來一個金發(fā)藍眼，穿著粉色紗裙的小女孩，猛地抱住我，說圣誕快樂。看著她媽媽牽著她的手離開的背影，我不知道自己遇見的究竟是天使，還是菩薩，無奈又無人可說。去年冬天，在第五大道Goodman頂層喝下午茶，紐約突然下起大雪，紛紛繁繁，映著漸暗的天色和紐約的燈火，恍若火樹銀花。坐在身邊的，還是十四歲在英國讀國中時認識的好友，可是在這極度溫暖安心下，我卻感到孤獨，覺得這幾年發(fā)生的一切事，顯得那么不真實，不復存在似的。
最近一次，是離開家的時候。我坐在行李箱上想了很久很久，聽見時鐘走動的聲音，想起母親說過的平生最討厭的就是聽見時針撥動的聲音。我此刻開始懷疑自己所做的一切決定，這些決定到底有沒有意義，是否不會后悔，如果是正確的，我理應(yīng)沒有憂慮，孤獨感也不該如影隨形。這個疑惑幾個月后就有了答案。
一個秋天的晚上，我一人在陶藝室做陶，從八點開始，到十二點才看了看時間，已經(jīng)四個小時了。走的時候推開門，低頭一看門外竟新落了一小片今年的初雪，走在松樹林里，木橋下的溪流已經(jīng)凍結(jié)，想起梭羅描述的瓦爾登湖，才意識到這兒離他康科德的湖很近很近。我的內(nèi)心也好像有了一個自己的湖，在我?guī)缀鯙樗怂鶕碛械�、為他人所喜好的而動搖的時候，我都能看到這片湖里因為意念的關(guān)系泛起漣漪。當我回歸到自己的時候，這片湖又因為意念的關(guān)系平靜下來。
我開始喜歡自己獨處，獨處在我看來并不是非得一個人，而是精神世界上的獨處。我要么看書，要么寫字，要么看喜歡的電影、做飯、健身，居然從沒空閑的時候。如果我要和別人說話，我會認真聽，好好說，覺得沒有必要表達的時候，我會閉嘴。后來漸漸不再需要在人群里取暖了，覺得可能自己身上也有光芒。
喜歡上獨處后，時間突然過的飛快，以至于每一天都似天贈，或者說，本就是天贈。我覺得自己幸運，放假時不需打工上課，每天就是重復這么簡單的事情，今天晚上睡覺前突然想去了解什么知識，什么地方，第二天就可以去查閱資料，去閱讀，繼而又沉淪在世界的美好里。
今年立春剛至，我站在木橋上，聽見冰雪消融的聲音，是浩蕩的溪水裹挾著一整個冬天的寒冷，去往溫暖海洋的聲音。我想起母親說她討厭時鐘的滴答聲，我想她聽來那是慢慢走來的、無法避免的死神的心跳聲。而那一刻我很想告訴她：
媽媽，那也可以是朝夢想靠近的腳步聲，只要你相信孤獨里，有光。
小小小王子：生而為人，活著的必修課之一便是與自己相處：接受自己，理解自己，深深地愛自己�？v使外界三千花花世界，不敵心中一片琉璃凈土。孤是一種選擇，獨是一種力量。
孤獨里有光。不管你擁有什么，我們都是一樣，生來就是孤獨的。從開始的害怕孤獨到如今的享受孤獨，一個人聽著音樂，一個人去閱讀，一個人在街上散漫的走著，看周邊的人從自己身邊匆匆走過，思考著自己的人生，聽咖啡廳傳出的優(yōu)美音樂，享受孤獨，孤獨是光，不再需要在人群里取暖，自己身上本身就有著光芒。
自我心理保養(yǎng) 遠離消極情緒
經(jīng)常緊張可使皮膚抵抗能力降低，失去保障作用，容易被細菌、病毒、寄生蟲等感染，還容易被物理性和化學性的物質(zhì)刺激侵蝕，而發(fā)生皮炎或濕疹。此外，過分緊張可使指甲脆弱、變形、易折斷，使頭發(fā)柔弱變細或硬得發(fā)挺，容易折斷或脫落，還會早生白發(fā)。
因此，有勞有逸才能真正起到美容的作用。消除不良情緒的方法主要以下幾種：
一、在情緒惡劣時，心中可默念“隨它去吧”或“制怒”來改變心境。因為憤怒是拿別人的錯誤懲罰自己。故毫無必要生氣。
二、利用有意識的動作來改變?nèi)说男那�，利用心情來改變�(nèi)说男袨�。如在煩惱時回憶愉快的往事，玩玩有趣的游戲，看些喜劇，使自己處于歡暢地境況。
三、眼淚可排除人體中的有害物質(zhì)，傷心時大哭一場可排解心中的愁悶，有利于健康。
四、在極度煩燥時，不妨向新朋好友一訴衷腸，可使心理回歸到平衡狀態(tài)。
五、培養(yǎng)自己廣泛的愛好和興趣，如舞蹈、書畫、釣魚、讀書看報、看電影等活動來豐富生活，經(jīng)常參加社交活動，有利于促進身心健康。
六、要保持開朗、豁達的情緒，應(yīng)永遠處于一種樂而忘憂的自下而上狀態(tài)，笑口常開可令人容光煥發(fā)，面色紅潤，特別是有利于增強面部肌膚彈性，預(yù)防皮膚早衰。
七、清心寡欲，淡泊名利，消除妒嫉心理，克服以自我為中心的病態(tài)心理。
八、四季精神調(diào)養(yǎng)要領(lǐng)，多外出活動或參加春游，使心胸開闊，要少思慮、戒暴怒。夏季要做到神清氣和，心寬神暢，切忌發(fā)怒，應(yīng)采取多種方式消夏避暑，戒煩躁。秋季宜收神斂氣，保持內(nèi)心平靜，參加一些登高賞景的活動，常處心曠神怡的狀態(tài)。冬季應(yīng)養(yǎng)精蓄銳，以逸待勞。
青春期的性教育知識 2
1、讓孩子坦誠地面對性
孩子對于性的好奇心是可以理解的，關(guān)鍵是我們能不能采取科學的方式引導孩子面對好奇心。我國的性教育一直處于封閉或半封閉狀態(tài)，家長和老師大多采取堵而不是疏，防而不是導，躲而不是教，處理孩子所遇到的那些性問題。這種狀況往往導致青少年性犯罪、不健康性行為和諸多社會問題的出現(xiàn)。
孩子們正處在青春期，人生觀和世界觀沒有形成，分辨事物的能力有限，這時候就需要我們通過正常的渠道讓他們了解性的知識，加強自身防范，避免受到性傷害。如果含糊其詞，躲躲閃閃，連我們都不能正視，就無法心平氣和地和孩子們談性了。
所以要通過大方的性教育，讓孩子從小就能以非常坦誠的態(tài)度去面對性，在性心理發(fā)育過程中少走彎路，避免曲解。在家庭，如果父母不主動與孩子經(jīng)常溝通，在進入中學階段以后孩子就越來越難以向父母敞開心扉提及性方面的事情。
可以說，父母是孩子性教育的啟蒙老師。但要切記，父母不僅要教育孩子有關(guān)性方面的知識，而且還要以身作則，注意自己的言行。
2、如何輕輕松松談?wù)撔?/strong>
如果你對這個話題感到尷尬，那就去讀一些相關(guān)的書籍，和你信賴的朋友談一談。你對性的了解越多，你就會越相信自己能夠談?wù)撨@個話題。即使你不能擺脫自己的窘迫心理或沒有足夠的性知識，你也應(yīng)該坦然與孩子交流，不要指望自己能夠回答出孩子提出的所有問題。你對他們的回答要比你知道多少答案重要得多。如果你讓他們感到，在這個家庭沒有不可以談的話題，那么一切交流就會非常順暢。
3、有的放矢，主動引出話題
如果你的孩子還沒有問有關(guān)性方面的問題，那么你可以找一個恰當?shù)臅r機引出相關(guān)話題。特別是孩子進入青春期后，父母要大方地和孩子談?wù)搼言小]有機會，不妨尋找借口，例如“你注意到大衛(wèi)媽媽的肚子越來越大了嗎？她快要生孩子了。你知道這個孩子是怎么到她的肚子里的嗎？”然后，你們之間的對話就可以從這開始了。
4、要談與性關(guān)聯(lián)的情感責任
孩子不僅需要從生理的角度了解性，也需要了解與照顧、關(guān)心和責任緊密相連的性關(guān)系。通過和你的孩子討論性關(guān)系所包含的情感成分，可以幫助她（他）在未來的生活中更好地做出決定并承受來自同伴的壓力。如果你的孩子已到青春期，你需要告訴他們性行為中包含著責任和后果。例如，和11歲和12歲孩子的談話應(yīng)該包括意外懷孕和怎樣保護自己等內(nèi)容。
5、適時提供準確的性知識
和孩子們談?wù)撔詴r，你應(yīng)該注意談話的內(nèi)容要適合他們的年齡和所處的成長階段。如果你的12歲孩子問：“為什么男孩和女孩在長大時會發(fā)生很大的生理變化？”你可以這樣說：“每個人的身體里面有一種叫做荷爾蒙的特殊的化學成分，而男孩和女孩身體里面的荷爾蒙是不同的。所以男孩漸漸長大的時候，他的聲音會變得低沉，身上的毛發(fā)也越來越多；女孩長大的時候，她的乳房會發(fā)育變大，臀部會變圓�！�
6、對男孩進行性道德教育
早期性教育，關(guān)系到男孩身心能否健康成長，也關(guān)系到家庭和社會的安定。性教育包括性生理、心理、道德、倫理等諸多方面，其中性道德是非常重要的部分。性道德是人類調(diào)整兩性性行為的社會規(guī)范的總和。它能夠維持社會秩序的穩(wěn)定，保證社會生活的正常進行。通常可以把性道德的內(nèi)容概括為：性道德規(guī)范；正確的愛情觀、貞操觀和生育觀。它的核心是愛與尊重。
媽媽要教育男孩尊重自己和別人的隱私。隱私的概念應(yīng)該從開始進行性教育時起就灌輸給男孩。媽媽要告訴男孩，生殖器是人的隱私部位，在沒有得到允許的情況下，其他人無權(quán)看或摸這個部位。媽媽要通過非語言行為向男孩傳遞正面的信息，如夫妻之間相互尊重、忠誠、共同承擔家務(wù)、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認真負責、誠實守信等為人、做事的原則，這是對孩子最好的教育。
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